学生工作汇报汇总十篇

时间:2023-03-03 15:44:57

学生工作汇报

学生工作汇报篇(1)

本学期在院党委的正确领导下,始终坚持以实践科学发展观为指导,以党的十七大精神为指引,不断加强和改进大学生的思想政治教育工作为目标;坚持“以学习为中心,以活动为载体,以管理为手段,以成才为目标”的工作原则,紧紧围绕我系中心工作,积极开展学生”第二课堂”活动,强化学生管理,全面推进素质教育,努力抓好学生的学风建设和思想教育工作,注重学生创新意识和个性素质的培养,我系学生工作取得了一定成效,现汇报如下。

一、加强队伍建设,夯实工作基础

到目前为止,我系在校学生1048人,男生1008人,女生40人,要做好一个拥有1000余人系的学生思想教育工作,关键在于抓好辅导员队伍、学生党员队伍和学生干部队伍建设。其中辅导员队伍是核心。

1.系党政领导高度重视学生工作,重视辅导员队伍建设。除辅导员认真参加本学期学院组织的培训工作外,我们积极组织进行经验交流和工作指导等多种形式提高辅导员的工作能力。并按照《辅导员考核办法》,结合我系实际情况制定出考核细则,公平公正地对辅导员进行考核,考核分数转换成考核系数,与当月工效分配适当挂钩,奖勤罚懒,奖优罚劣,激励先进,鞭策后进,增强辅导员的工作责任感。学生工作人员分工明确,就业、心理、党团建设、学生奖惩、精神文明创建等各项工作有人负责,辅导员在抓好所带班级学生常规管理和思想教育的同时,都兼任了一项相关工作,这些年轻有活力与富有工作经验的优秀人才充实我系的学生管理工作队伍,为培养高素质人才奠定良好的基础。

2.学生党员队伍是学生管理的重要辅助力量,是学生自我管理的核心部分。通过大力吸收学生当中优秀人才入党,既加强对入党积极分子培训和教育,又坚持党员标准和要求,保证党员质量,使他们具有与一般学生不同的、更高的思想觉悟,使他们在日常学习、生活中发挥党员的先锋模范带头作用。系总支牵头充分发挥学生党员及学生干部寝室的示范导向作用,对学生党员寝室实行挂牌制。制作并张贴了党员示范寝室门牌,力争发挥党员示范、带头作用,在学生中起到一种良好的导向作用。

3.学生干部队伍是学生自我管理的主要力量。我系特别重视学生干部队伍建设,本学期我系拟举办三期学生干部培训班,并对大项工作做到有指定老师跟踪指导,团学组织例会有老师参加,使学生干部感到工作起来踏实自信。系班学生干部绝大多数都能作好本职工作,在自已的岗位上发挥了应有的作用。

我系团总支、学生会工作制度完善,团学干部队伍配备整齐,团学各项工作开展顺利,工作有记录。团学会每周有工作例会,能按时按要求完成团委各项工作任务。

二、抓好常规工作,创新工作机制

1.积极开展学生工作调研,强化育人为本理念。重视学生日常思想信息与思想情况的调研与汇总,系党政领导经常深入学生寝室与学生谈心,广泛听取同学们的意见,并在辅导员办公室门口设立专门的“学生意见箱”和“心理咨询箱” ,切实了解掌握学生对我系教学及学生工作的意见,切实抓好学生心理辅导工作。此外,系主任利用课余时间多次为07级自动化两个本科班进行专业辅导,耐心为学生解决学习当中的困难和问题,从而让学生对所学专业充满信心。

2.狠抓学生日常行为规范,积极促进我校良好学风的建设。狠抓学风建设的工作中,系党政领导牵头,各辅导员真抓实干,措施得力。系书记协助辅导员抓好08级两个班级的学风建设,系主任协助辅导员抓好07级一体化三班学风建设,各辅导员也每天坚持督促检查学生的到课率和早锻炼工作。系学生会实行学生学风督察员制度,每天检查学生的出勤情况,部分班级实行晚自习制度,切实提高了学生的学习积极性,本学期我系学生到课率在全院排名靠前。

3.大力开展大学生心理健康教育工作。本学期以来,在我校大学生心理健康咨询中心心理健康普查的基础上,我系各年级建立了学生心理咨询档案,专门设立“心理咨询箱”,同时抓好大学生心理健康教育

宣传工作,对宣传、普及心理健康知识方面起到了良好的促进作用。我们还在学生班级增设心理信息员一职,并对他们进行培训,这对心理健康教育知识的普及起到了重要的推动作用,同时,也使心理危机干预体系真正落在了实处。4.做好毕业生就业工作

我系高度重视毕业生就业工作,本届毕业生共151人,是机电系首届毕业生,如何做好本届毕业生就业指导和推荐工作,系党政领导多次开会研究,全系上下齐心协力抓好本届毕业生就业工作,系党政领导及毕业班辅导员亲自多次外出为毕业生联系就业单位,除3月18日学院召开的招聘会外,我系还联系到阿海珐(法资企业)等多家大型企业来我系招聘毕业生,虽然在实际工作中有种种困难,但我们克难奋进,义不容辞,为毕业生顺利走上工作岗位奠定良好的基础。

5.加强校园安全稳定工作。本学期我系高度重视学生安全稳定工作,一方面配合学院积极开展各项安全检查,同时系总支牵头,结合08年11月29日晚火警事件的教训,我们每周不定期对学生寝室进行彻底全面的抽查,及时消除安全隐患,对存在的隐患及时报告相关部门,采取有效措施进行整改,防止安全事故的发生。各班级辅导员利用周末晚点名、主题班会、查寝等机会向学生强调安全问题,如防火、防盗、人身安全、交通安全、财产安全、心里安全等一系列问题,有效的保证了我系及学院的安全稳定工作。

三、特色活动

1.3月中下旬,我系成功举办了首届篮球联赛、班级之间的拔河比赛,由系分团委承办,邀请体育系师生做裁判。通过此次活动,学生的锻炼意识,班级凝聚力,团队协作意识有了明显提高。

2.我系在一号教学楼三楼辅导员办公室旁做了橱窗和宣传栏,有宣传阵地,有表扬通报,有党建学习。有我系基本情况及专业介绍,有我系今后发展规划,有上年度获得奖学金及其它奖项同学的资料张贴,也有每周各班际学生旷课情况的通报,有党建知识的宣传,所有这些对我系营造良好的学风建设和学生综合素质的提高起到了有力的推动作用。

3.机电工程系首届学生“第二课堂”课堂活动在3月下旬来开序幕。4月1日下午我系在院小礼堂召开机电工程系首届学生“第二课堂”动员大会,副院长李斌成及学院相关部门领导参加此次会议并做了重要讲话。此次活动内容主要围绕学生课余生活展开,引导学生深入开展学习实践科学发展观活动,学习人文历史等知识,有效的开阔学生视野,增强学生爱国热情和奋发向上的积极性。

4.大力开展学风建设工程。本学期之初,系党政领导高度重视学生学风建设,经系党政联席会议研究决定,在我系大力开展学风建设工程,成立学风建设领导小组,制定工程实施方案和措施,党政齐抓共管,系书记协助辅导员抓好08级两个班级的学风建设,系主任协助辅导员抓好07级一体化三班学风建设,通过两个多月的努力,我系学风建设成效显著,学生到课率均保持在90%以上,学生精神面貌焕然一新。

四、存在的不足

本学期自开学以来,各项工作虽然取得了一定成效,但在实际工作中仍有不足之处,如学生思想教育有待进一步加强,精神文明创建工作有待进一步提升,寝室文明创建有待改进,学生学习积极性和自觉性有待提高,学生实践能力和创业能力有待进一步培养,学生心理健康教育需要进一步研究与指导。

学生工作汇报篇(2)

2、学生食堂个别档口生熟食品没有很好地分开存放,容易发生交叉感染。

3、每餐留样没有按规定留足100克,并分别盛放在消毒的餐具中。

4、卫生室工作人员未经县级以上卫生部门培训,缺乏从医资质

针对以上存在问题,制订如下整改措施:

一、进一步提高认识,统一思想,加强领导,健全机构。

要抓好学校卫生安全工作,领导是关键;健全机构,配备专管人员,是持续稳定抓好学校卫生安全工作的组织基础;提高认识更新观念,统一思想是搞好此项工作的前提。首先,成立学校学校卫生管理领导小组,张鑫校长任组长,三位副校长为副组长,其他行政人员为成员。做到天天监管,全方位管理。其次,定期召开学校领导班子、食堂负责人会议,分析研究学校卫生工作现状,尤其是学校的食堂管理,要制订计划,落实措施。学校要求食堂必须按照上级要求将生熟食品分开存放,以避免发生交叉感染;每餐留样必须按规定留足100克,分别盛放在已消毒的餐具中保存48小时。

二、进一步健全和完善各项学校卫生安全管理制度,依法搞好学校卫生安全工作。组织全体师生员工进一步学习《中学卫生工作管理办法》、《学校食堂和学生集体用餐卫生管理规定》、《学校传染病疫情报告制度》、《中学宿舍卫生管理制度》等有关规定,并把相关制度于近日在学校卫生室和学生宿舍管理办公室装镜上墙。

三、加强日常监督力度,促进学校学校卫生安全工作顺利开展。

学校要求每天的行政督察人员实施全程监控,“天天监管,天天记录”,发现问题及时汇报、反馈,并做出妥善处理。真正做到“时间到位、人员到位、精力到位”。学校要求政教处主管学校卫生工作,班主任负责督导落实。学校拟进一步完善班级考核、教职工管理等方面的制度建设,建立卫生监督员制度,确保卫生保洁的效果。

四、学校卫生室管理:

(1)我们将积极配合县卫生管理部门加强对卫生室医务人员的从业道德和业务水平进行定期培训;保证卫生室切实发挥其作用,强化责任制度,有计划、有步骤地开展学校卫生工作,维护学校正常的教育教学秩序,确保广大师生身体健康;

学生工作汇报篇(3)

按照县委组织部及乡党委政府安排部署,我参与了第三批学习实践科学发展观活动。活动中,我重点学习了《邓小平科学发展观论述》、《科学发展观重要论述摘编》、中央领导同志有关重要讲话及其他相关学习资料。并深入学习了《中央一号文件精神》等中央省市关于新农村建设的相关政策法规。

通过一系列的学习,我由一名完全的门外汉开始逐步适应“村官”的角色,对农村工作有了深入了解,对党中央对大学生村官提出的希望有了深刻理解,找准了自身定位,坚定了信念将村官作为一种事业,扎根农村这片广阔天地,努力为推进农村经济发展和社会进步作贡献。

二、扎身农村,认真完成各项工作任务

在县委组织部、乡党委政府、村两委班子的培养下,逐步适应“上面千条线,下面一根针”的工作,较好地完成了村级事务及各系统工作。

1、认真贯彻执行县委组织部提出的“十个一”主题活动,

2、作好村级日常事务

主要有:

①填写各类统计报表。

②参与村主要事务决议,认真作好会议记录。

③编写村重大工程项目方案书,预算收,决算书,验收报告等。④与“三联五帮”携手单位和顺县文化局联系,共同编写帮扶方案,并争取得到最大帮助。

⑤在学习科学发展观活动中,认真按照乡党委的要求作好宣讲员,较好地完成的各项要求。

⑥在分管副乡长范建华的指导下成立“村富民蘑菇种植合作社”。

3、协助乡机关完成工作情况

①畜牧:建立年、年畜牧日常管理电子档案;坚持完成畜牧自繁小母牛数,冷配数月报制;参与每季度小母牛补助拍照及后期汇总、兑现工作。

②项目:参与年整村推进项目,完成各村整村推进项目项目建议书,项目规划书及可行性分析等。

③录入:在年度粮食直补及良种补贴系统直报中,很快精通软件,并按时完成了26个村的逐户录入。

4、年11月,经乡党委政府推荐,光荣地加入了中国共产党。

三、工作存在问题和不足

虽然作了一定的工作,但是与县委组织部和乡党委政府的要求相比,与其他大学生村官的工作相比,还存在一定差距。

①对所在村村情了解不够深入,不能更深地了解群众。

②解决村里复杂事情能力不足,缺少经验,没有顾全大局协调分配处理方方面面关系的能力。

③对村经济发展拉动不明显,需勇于开拓,为百姓致富发展提供更多致富帮助。

四、年工作计划

在以后的工作中,我要从四方面更加严格要求自己:

①认真学习党的各项方针政策,时刻与党中央保持高度一致。

②坚定信念,坚持不懈地发扬不怕苦不怕累的精神,充分发挥一名大学生村官的作用,全心全意服务“三农”;

③从小事作起,作好基础服务工作。勇于开拓,大胆实践,尽快找到一条带领村里群众发展致富的路子;

③继续践行县委组织部要求的“十个一”主题活动;

学生工作汇报篇(4)

1. 在阳光服务平台报修迟迟没有回应的情况下,去实地了解情况,发现情况较为严重直接带人进行修理。

2. 图书馆有流浪狗休息,学生担心被咬,权益部带人前去将狗狗转移。

3. 润泽9栋有学生和宿管阿姨发生口角,接到投诉后权益部第一时间赶往现场,安抚各方情绪和平解决。

4. 有学生认为老师上课较为敷衍没有新意,权益部了解之后及时上报学院,学院对相关老师进行了指导。

5. 有学生认为辅导员不关心学生,经权益部进行投诉,学院对相关的辅导员老师进行了教育。

6. 有学生对经管学院志愿者活动报名问题持怀疑态度,权益部认真了解情况,发现是该同学并不了解报名条件,将具体的报名信息告知该同学。

7. 按时收集全体经管学生对学院以及学院学生会的意见,及时进行反馈和修改。

8. 宿舍洗衣机安装不到位,费用过高问题,经过反映,学院将统一对没有安装洗衣机的宿舍尽快安装洗衣机,洗衣机公司也会推出套餐。

未能解决问题:

1.关于低楼层安装防盗网的问题,本来学校是有安装计划,在暑假进行调查之后,经费预算不足,计划暂时搁浅。

2.宿舍电风扇保修,学校统一不对电风扇进行维修。

学生工作汇报篇(5)

一、及时成立学生资助专门机构,不断完善工作机制

长期以来,我们学生资助工作都是以年级为单位进行,由年级负责把关,后汇总到学校,由于各年级标准,做法无法统一,所以资助对象随意性大,透明度低。随着新的资助政策的出台,及县教育局学生资助管理中心的要求,我校及时成立专门资助机构,副校长主管,设主任1人,副主任2人,并配备我校精通电脑操作,曾多年跟学生资助打交道的同志做为资助办的专干。在学校经费非常困难的情况,挤出资金保障资助办公条件,确保各项资助政策顺利实施。

二、规范贫困生申报认定工作,确保资助工作公正、公平、公开。

1、加强政策宣传力度,确保资助工作透明度。每项资助项目开展前,我们都在学校内张贴资助政策及资助项目,公布资助对象、条件。

2、个人申报:由学生本人根据有关政策条件提出申请,汇报家庭基本情况,造成贫困的原因等。

3、班级评议:由全班同学根据申报人的日常生活,消费情况进行评议。

4、班主任审核:班主任根据申请理由、申报人日常生活学习表现,及家庭基本情况进行初次审核。

5、年级领导复核,年级办根据各班申报材料进行复核,把符合政策要求的学生提交到资助办。

6、资助办研究。资助办得到材料后进一步进行研究分析学校贫困生总体情况,把全校贫困学生按困难类型区分为:特别困难、相对贫困、临时贫困、不贫困四种,分类分级统筹考虑。

7、进行公示。确定资助名单后,在全校进行公示5天,如公示期有导议,经调查属实,及时更换,并再进行公示。

8、把确认为贫困生的给予建立档案,建档后的学生还要进行一次建档资料的确认,并签字。

三、不断完善贫困生档案创建工作。

1、加强对家庭贫困学生档案建立工作。我们通过问卷调查,举办座谈会等多种形多及时跟踪学生家庭经济收入变动情况并及时更新档案信息,实行动态管理。如xx,XX年父母健在,家庭收入稳定,,我们不予建档,XX年初,他爷爷病逝,3个月后父亲急病离他而去,母亲经受不了打击,xx天后脑病瘫痪在床!他面临着人生艰难选择。我们得知这状况后,及时为其建立贫困档案,学校免其学费,并发动学生为其捐款,解决其生活问题,让他安心备战xx年高考!

2、加强对资助材料保管。纸质材料分类归档,电子材料备份保管。

四、提高工作责任心,确保资助工作和谐。

1、平时认真研读有关资助政策、文件。确保资助政策宣传到位,工作落实到位。

2、重视与暂未获资助学生沟通,稳定其情绪。

3、加强与学生家长沟通,争取家长理解,支持配合资助工作。如xxx同学,父亲是银行退休人员,母亲是银行工作人员,初评时我们列为不贫困不予建档,可其家长强烈要求我们给予建档,并声称这是国家的钱,他们只要求建档盖章,钱由他们自己找有关部门要,不关我们事。我们通过耐心细致工作,有关领导出面协调,让他放弃要求,把机会给别人。

五、拓展资助渠道,加大资助力度。

1、学校自筹资金,扩大帮扶对象。

本校学生人数较多,大多数来自贫困家庭,资助面广,有些班主任曾因本班困难学生多而自诩为“丐帮帮主”。国家资助有限,而我们学校又是一所年轻的学校,政府投资有限,学校负债累累。社会曾戏言:苦不苦,看看二高。每年年底,校长室坐满债主,连家门口都有债主轮流值班。可学校还是坚持“决不让一个学生在二高因贫困而缀学”的信念,每年都从紧巴巴的经费中挤出资金,对贫困生进行资助,远的不说,就近三年达..万. (XX年..万、XX年..万、XX年..万),其中XX年就达..万,而我们学校07到XX年高考奖还没着落阿!

2、争取社会救助:学校牵头,联系企业,经济能人,进行一对一帮扶。

3、学生互动。每年都发动学生对突发事件导贫困或突发危病同学捐款,特别是XX年对高0716班学生xx骨癌捐款达1.5万元。虽然这爱心不能挽救他生命,但这大爱也能让他在九泉下得到慰籍。

学生工作汇报篇(6)

一、听从领导。统一理念,找准定位

有幸与在座各位再次一起共事。生活区的工作对我来说,本学期因工作调整。尽管不太陌生,但是也是一次新的挑战。与总务处的工作不同,一个是管理任人摆布的物,一个是管理有个性、有思想、活生生的人。所以,面对两千多名学生的服务与管理,要说没有压力,那是不现实的把这份压力变成动力,接受了这次挑战,并且只有一个目标,把这份工作做好,力争保一方平稳,让领导放心。

通过学校多次对岗位负责人的培训,本学期。观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对生活区的工作有了新的认识,对自己的定位更加明确。1认真贯彻落实学校的办学理念,认真执行校长对生活区工作的决议、指示和各种规章制度。2加强生活教师队伍建设,调动全体员工的积极性。3做好协调工作,协调好生活区内部的关系生活教师、组长、干事协调好与其他部门的关系学部、膳食中心、医务室、总务处等4做好服务工作,为学生服务,为教育、教学服务,为在座的各位服务。5制定相应的规章制度。

可是每件事情都很重要。开学前的迎新准备工作,生活区的工作非常繁杂。开学后的学生情绪稳定工作,学生衣、食、住、行的服务与管理工作,学生思想品德教育和行为规范教育工作,学生的安全教育工作等。通过我优质服务和科学管理,逐步培养学生良好的劳动观念、集体意识、组织纪律、艰苦朴素、生活习惯和行为习惯,为学生打好学会做人的基础。

二、深入实际。不断完善管理方法

尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作,要做好这份工作。必须深入实际,调查研究。本学期,几乎每天都到学生寝室、餐厅、操场,观察问题,发现问题,与老师、学生交流沟通,虚心听取他意见和建议,只有这样,才可以证实自己的管理是否正确,因为服务对象和服务者,管理者一切指令的受益者和实行者,只有他反映和实施的结果,才能准确地检验自己的指令是否正确,否完善,以此来改变自己的管理工作。另外,还可以及时了解他需要、愿望和要求,可以从他那里吸取智慧和营养,还能够使我尽快了解、熟悉生活区工作性质和特点,以最佳状态进入工作角色。

三、加强生活教师队伍建设。营造良好的工作氛围

脚踏实地,生活区的工作要做到学生满意、家长满意、学校满意”生活教师队伍的整体素质很关键。必须有一支与学校办学理念保持一致的管理队伍和具有高尚品德。热爱本职工作,热爱学生,具有服务意识和管理学生能力的生活教师队伍。本学期,吴校长非常重视生活区管理工作,通过竟聘,让能力较强的教师从事管理工作兼生活教师,加强了管理队伍的力量。为了提高全体员工的整体素质,加强了统一理念培训,业务常规工作培训,劳动纪律培训,安全教育培训,管理学生方式方法培训,教职工日常行为及仪表礼仪规范培训,如何接待家长及参观者的培训等。通过培训,基本上统一了思想,统一了认识,统一了观念,能够把学校的办学思想、办学思路,得到进一步的贯彻和落实,提高了对工作的责任感和责任心,提高了服务意识和管理能力。生活教师的组织纪律性,对工作的积极性、主动性和创造性,有了很大的提高。简单粗暴的工作方法,也有了明显的改进。对毕业班的学生,从本学期以开始,就要求生活教师提供优质服务和严格管理,要做好学生情绪稳定工作,保证学生考试时具有良好的精神状态,取得好的成绩。另外,工作氛围对一个部门来讲也是非常重要的良好的工作氛围,能够增强队伍的凝聚力和团结协作的精神,工作互相补位,提高工作效率,大家能够心情舒畅、精神愉快的完成各自的工作任务。本学期有五位老师请假,生活教师非常紧张的情况下,老师们不计较个人得失,齐心协力主动补位,没有因为老师短缺而影响工作。工作中相互提醒,相互帮助,蔚然成风,特别是对那些没有经过培训的新聘教师,为了使他尽快了解万里的办学理念,掌握生活区的工作特点和工作程序,尽快的进入工作角色,以师带徒的方式,向他传授方法和经验。因为生活区的工作,不是靠几个或十几个人就能干好的而是要靠在坐每一位老师的共同努力,只要每一块木板一样高,才能保证生活区的工作水平整体提高。现在生活区这种良好的工作氛围正在形成,整体意识和集体意识已经成为生活区的主流,通过我生活区组织的那台晚会和本学期的整体工作,充分体现生活区的凝聚力和团队精神。

四、建立健全各项规章制度。

一个部门如果没有相应的规章制度,俗话说:没有规矩不成方圆。这个部门就会出现无序的混乱局面,如同一盘散沙,没有任何凝聚力和战斗力。本学期,根据生活区的工作性质和生活教师的工作特点,制定了生活教师奖金分配制度。目的通过奖金的调整,调动大家的工作积极行、主动性和创造性,体现优质优酬、多劳多得的分配原则。对生活教师的考核,采用三级量化考核办法,即组长、干事、生活区不定期的联合检查。把检查结果及时反馈给生活教师,便于及时纠错和改进,并与工资直接挂钩。通过检查评比,表扬奖励工作优秀者,批评处罚工作较差者,维护了大多数努力工作者的切身利益。树立了正气,改变了干与不干,干好与干坏都一样的不良风气,充分调动了大多数生活教师的工作积极性、主动性和创造性。另外,还制定了生活教师工作制度,安全隐患检查制度,学生贵重物品和现金管理制度,生活区物品领用管理制度,生活教师工作程序及职责等。这些制度,非常明确的提出哪些该做,那些不该做,应该如何做,对我任何人都是一种约束和规范,也是对我一种最好的保护。这些制度,只有在大家的自觉遵守下,才能保证了生活区各项工作的顺利进行。

五、生活管理中。为学生打好做人的基础

平民化教育,准军事化管理。德育人人,人人德育”校的办学理念。根据我校学生的情况,思想活跃,接受新事物快,家庭条件优越物质生活、文化生活、教育条件、接受信息条件而现在正处在长身体、长知识时期,分辨是非能力较低,可塑性很强。信息渠道多、传播快、覆盖面大的环境条件下,有些不健康的思想观念和生活方式,都会对他产生不良影响。一些学生信仰模糊、法制观念淡薄,前途理想、劳动观念、集体主义、组织纪律、艰苦奋斗、行为习惯、道德风貌等方面,都不同程度的存在一些问题。针对学生所存在问题,采取了一下方法:

以自身良好品德修养,一对学生要“导”1生活教师要以身作则。良好的行为习惯,文明的言谈举止,潜移默化地对学生产生着积极的影响。2对学生导理、导情、导行、导向。晓之以理”从传授道德行为规范知识入手;动之以情”从陶冶情感入手;导之以行“从培养行为习惯入手;炼之以志”从磨练意志入手。3引导学生自我教育、自我意识、自我评价、自我检查、自我体验、自我反省、自我监督、自我控制,提高学生自律能力。

人皆有之,二对学生要“管”惰性。战胜惰性的关键就是训练。习惯的养成也只能不间断的操练和约束。学生是教育的对象,严格要求,严格管理,坚持不懈是行为训练的必由之路。要使人的偶然行为巩固下来成为经常性习惯行为,一定要在明理中强化,强化中明理。事实上这就是对学生爱的具体体现,当然,严格要求和管理,并不是简单、粗暴的体罚或训斥。本学期,充分利用生活区广播的宣传作用,从检查“六不规定”为切入点,加强学生良好行为习惯的培养。结合学校的接送工作,利用广播、早操讲评,做好学生回家、返校时应注意事项的教育工作。为防止学生物品丢失,制定了学生课间进寝室班主任签字制度。为了控制学生早操、早读迟到现象,制定了值日生证制度,还有损坏公物赔偿制度,使物品损坏降到最低限度。本学期通过全体生活教师坚持不懈的严格要求和严格管理,学生在生活区的表现有了明显的改进,使很多同学改掉了以前的不良行为习惯,违犯“六不规定”现象越来越少,最后两次检查,只有三、四人。

六、加强安全教育。

责任重于泰山。如何保障两千多名学生不发生安全事故,安全是学校赖以生存和发展的基本保障体系。对我座各位的严峻考验。本学期在全体员工的共同努力下,目前为止,学生在生活区还没有发生一例人身安全事故。主要做了一下工作:

加强安全意识,一贯彻落实校长对安全工作的要求和指示。从思想上引起高度重视。

进行从级管理,二建立安全事故责任制。签订了助理、干事、组长安全责任书,生活教师对组长负责。形成从上之下的安全网络管理体系,使安全工作的落实得到可靠的保障。

重在防范。加强对生活教师安全意识培训,三安全工作重在教育。更主要的教育学生提高自身安全防范意识。根据生活区的实际情况,查找安全隐患,学生床铺是否牢固,电风扇、洗衣机、电线、插座是否破损漏电,学生回寝室是否打闹,洗浴间防滑措施如何,否有学生洗澡时打闹,窗外的凉衣杆是否坚固,学生参加体育活动时,注意做好准备活动,以防发生损事故等。本学期,把安全工作一直纳入到常规工作考核之中,做到天天巡查,发现问题及时保修,及时消除安全隐患。

进行重点防范。如下午第八节课后,四关键时段。有部分学生回寝室洗澡、洗衣服,这段时间是生活教师的松动时间,但是为了学生的安全,只好牺牲休息时间,楼层走动管理。每周六

学生工作汇报篇(7)

1、加强组织领导。学校成立了以校长为组长,校委会成员和各班班主任为成员的卫生防疫工作领导小组,加强对卫生防疫工作的领导和监督。

2、

加强宣传教育。学校各个班级积极开展以预防诺如病毒等传染病为主的主题宣传教育。学校也充分利用宣传栏、黑板报、国旗下讲话等方式对学生进行传染病的预防宣传教,教育学生勤洗手、勤讲个人卫生,多吃一些预防感冒的食物,多参加体育锻炼等等。各班把《诺如病毒胃肠炎防治知识致家长的一封信》发放到每个家长手中,学生和家长签字后,已经全部收回。

3、

加强晨午检制度的落实。我校实行以预防为主,完善传染病防治的长效工作机制,建立学生健康晨午检制度,对在校学生实施晨午检。对晨午检发现的发热、头疼、咳嗽等身体不适的同学,及时联系家长,让家长带孩子及时就医。班主任老师并及时做好缺课学生跟踪记录。

学生工作汇报篇(8)

一、 领导重视,机构健全,制度完善,责任落实

1、领导重视,健全机构。

学校领导班子认真学习贯彻各级有关安全工作会议及有关文件精神,把安全工作作为学校第一要务来抓。学校根据新学期人事调整的情况,健全学校安全领导机构。学校成立以校长为组长(负安全总责),以及各年级组长、各班主任为成员的学校安全工作领导小组(安全工作执行)。方校长结合我校工作的具体实际,经常在行政会议、教师大会上强调安全的重要性,强调有关要求。各部门领导每月有研究、有汇报,做到有计划、有措施、有部署、有检查。

2、健全安全管理制度。

学校根据安全保卫工作形势的发展,在原有各项管理制度的基础上,不断完善充实。健全了《消防安全管理制度》、《**中学消防安全事故应急救援预案》、《保卫管理制度》等规章制度。

3、全面落实安全工作责任制。

学校安全工作领导小组细化分工管理,落实安全责任。我们根据学校的实际情况,把全校安全管理主要划分为三大块,并明确了相应的责任部门:一是电器、消防、各项教学设施的安全防护,由学校总务处负责;二是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等),由学校教导处、体卫处负责;三是教室安全和学生安全教育,由学校政教处和各年级组长负责。各部门制定并落实相应安全管理措施,并责任落实到人,明确值日行政、值日教师是当值安全责任人,班主任是班级安全责任人,各室室长为各办公室安全负责人,科任教师是每节课安全责任人。学校严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任, 同时,把安全工作纳入年度考核的内容,实行一票否决制。

二、加强校园安全管理

1、加强值班工作。学校每天安排行政、督导老师、值日老师对校门、各楼层进行值日督导,值日行政、值日老师提前到校,课前、课间、放学后应加强巡查,学生放学离校后方可下班;班主任坚持课间到教室进行管理,及时制止、教育各类学生违纪行为;每晚安排行政、保卫人员值夜,值班人员准时到位,坚守岗位,确保24小时有人员值班。值日行政充分利用学校安全监控系统,时刻关注学生纪律。学校通过加强值班管理,确保学生在校时间安全无事故。

2、加强校门治安安全管理。学校根据形势需要及上级要求,聘请二名保安员,加强校门口的保卫力量。政教处经常组织保安和值班人员学习有关的安全常识,提高防范意识,并落实安全责任及准入制度。保安严格执行学校的《保卫管理制度》、《校门准入制度》,对校外人员、家长、学生进出校门严格把关。

3、加强实验器材和实验课的管理。实验室及实验活动是安全管理的重点之一。学校加强对管理人员、实验教师的教育和管理,做到专人专管,不私自存放、乱放各类实验药品,特别是易燃易爆药品,严格规范管理、使用及残渣残液的处理。科任教师严格实验程序,强化安全措施,确保实验课不出事故。

4、加强校园周边巡查。加强校外管理是**中学安全工作的特色之一。我们坚持上值日行政、督导老师、保安人员组成的校外巡查队,经常在学生上学、放学时段到周边路段进行巡查,同时,积极协调社区、派出所等有关部门,对学校周边环境进行督查,及时发现、制止打架斗殴等违规违纪行为,确保学生校外人身安全。

5、加强家校联系。每当放假或节日前、考试前,我们都及时发出《致家长的一封信》,同时通过校园安全平台,及时把学校放假的时间安排和具体要求通报给家长,并要求家长协助做好子女在家及校外监管工作,避免意外事故的发生。另外,各班主任及时收发《家校联系手册》,经常与家长保持电话联系或其它方式的联系,确保学校及家庭的信息沟通顺畅,使家校联系工作得到落实。

三、加强学生安全教育

1、开展消防安全教育。

根据上级有关今冬明春消防安全工作的通知精神,学校为师生举行消防知识讲座,举行消防安全演练,同时,通过广播、图片展览形式,宣传消防有关知识。学校每学期举行一次全校师生安全疏散演练活动。通过这些活动,增强师生防火、防灾意识,提高自护自救能力。

2、开展交通安全教育。

学校针对学生上放学时不遵守交通规则的有关现象,经常通过广播形式,及时对学生进行交通安全教育。每学期举行一场讲座、上次图片展览,增强学生遵守交通规则意识。

3、开展公共传染病的防治教育及防雷、防食物中毒、防溺水等教育。学校结合季节变换和有关公共传染病防治工作的实际,有计划地、有针对性地通过广播进行卫生宣传、传染病防治宣传;通过举行有关传染病图片展览的形式开展公共传染病的防治教育;组织学生参加预防疫苗注射工作,组织对校园的消毒喷射工作。通过这些工作,使学生养成良好的卫生习惯,提高公共传染病的防治意识。

四、加强安全隐患自查工作

1、组织各功能室、办公室负责人,各班主任开展安全隐患自查工作。我们定期组织各功能室、各办公室负责人、各班主任对各自负责的功能室、教室开展安全自查,及时把各功能室、办公室、各班级存在的安全隐患汇报政教处和总务处,及时组织有关专业人员进行整改。

2、组织各部门负责人开展联合大排查。学校定期组织各部门负责人联合开展安全隐患大排查,对公共供电线路、用电器、消防器材及实验室、图书室、多功能室等重点部位进行安全检查;经常检查并增加配置“ABC”型干粉灭火器等防火设施,确保设施防护功能正常。我们还积极配合上级部门在各时期的安全生产检查工作,对校园的安全工作进行地毯式的检查,排除一切的安全隐患。

3、加强安全设施建设。学校在各教室、各楼层、操场、校门口等公共场所安装监控视频,加强对学生的管理,加强校门口的治安监控。

五、存在主要问题和困难

1、目前校门口交通没有协警维持秩序。**中学校门口地处交通繁忙地段,学生上放学时间与各单位上下班又是同一时间,各种车辆往来频繁,安全隐患十分突出。我们目前仍组织学校的小交警队在值日教师的指导下,协助放学学生通过马路。

学生工作汇报篇(9)

学生会宿管部工作总结汇报一

转眼期末将至,我在宿管部也工作快三个月了!“宿管部”——说真的,到如今我都不知道如何去做好一个宿管部成员。不能更好的读懂“宿管部”。

初来电院,我第一个接触的就是宿管部。因为我们的学生辅导员——向学文——一个负责的辅导员,就是宿管部成员。我从他身上看到一个学长对我们学弟的“爱”、对工作的负责。我被这种精神所感染,也包括他告诉我宿管部对同学的锻炼,我决心加入宿管部,好好的锻炼自己,不要虚度我的大学三年。

从一个高中生到大学生这种角色的转变,我还是有不适应。对于如何做最好的自己,如何成为一个优秀的大学生,如何更好的成长自己,这些我都不懂。但在与宿管部各位学长的这段时间的交流中,我知道了该怎样做。谢谢各位学长!

在宿管部这段时间我学到了很多,其中最基本的一点——如何与人相处。我总以为自己在人际交往这方面很突出,但我作为一宿管部成员去与其他学长交流时,总是被他们排斥在外,无法融入到他们的圈子中。这就要我去反思,让我重新认识自己。在这个问题上,各位学长也交了我很多。甚至可以说,就是宿管部改变了我、拯救了我。因为它让我知道去重新审视自己。我有一些感受:

一、 在其位

在宿管部一天就要做好自己份内的事,甚至去考虑那些部是你想的。可能会说我是“狗拿耗子”,但我们就应该考虑不是我们应该想的。因为我们不是一个单独的部门,我们是整个学生会的一个分支;我们不是简单的宿管部成员,还是学生会成员;我们不是普通学生,我们肩上还有一份责任——宿管部成员。只有做到考虑那些别人想不到的,我们才能做好,才能凸显自己,凸显出自己的重要性。告诉别人,“我们不是可有可无的”。

二、 谋其职

“谋其职”就是给自己定位。我是哪?在宿管部。我只有将自己的定位定正确才能做到该以一种怎样的 要求去要求自己。因为一个人的目标会改变一个言行,会改变一个人的观点,会改变一个人对事件的处理方式。

三、 行其事

怎样去做好一个宿管部成员。这是值得去好好考虑的。每一同学的性格不一样,遇到的事件不一样,部门内部成员考虑问题的视角不一样。我们怎样才能把这些协调好?没有一个公式给我们去套用去得到标准答案。我们只有从平时工作中去总结,事后好好分析。

最后,我想说的是。我一定会在宿管部好好干下去,不管遇到怎样,我一定会坚持下去。

学生会宿管部工作总结汇报二

回顾过去的一个月,宿管部在系领导和学生会主席团帮助和指导下,在广大同学的大力支持和合作配合下,在学生会各部的相互协调和共同努力下,在发扬宿管部干事的优良品质下,以创建“健康,卫生,舒适,文明”的宿舍环境为目标,不断的开拓创新。切切实实地做好本职工作,团结带领全体宿管干事有针对性地展开了一系列丰富多彩的活动。虽然宿管部工作性质相对单一,但管理难度不小。在广大干事的努力下,我们取得了可喜可贺的成绩。为此,在本月我部门主要做了以下几个方面:

一、常规工作:

1、定期开会,及时总结为总结工作、布置任务,宿管部坚持了例会制度,定期召开宿管例会,肯定优点,指出不足,明确今后工作重点,提升宿管部干事工作水平。另外,宿管部还要求各干事经常深入寝室或召集熟悉同学问起情况,将寝室问题及时反馈给学生会。

2、每周不定期的检查宿舍,督促同学们保持宿舍卫生,查处大功率用电器,并以每次检查宿舍的分数评出最优最差宿舍,公布于系楼,为同学们提供一个良好的宿舍生活空间。

3、积极配合各不搞好各项活动,使学生会工作得以圆满快速的完成。

二、课余活动:

1、 宿管部于课余时间组织本部干事聚会,促进各个干事之间的感情,增加相互之间的默契,以利于日常开展工作。同时也与其他各部举行小聚会,促进学生会之间各部的感情,使个部相互配合的能力得以提升。

2、 宿舍文化节,宿管部积极准备宿舍文化节,每个干事都出谋划策,争取举办一个前所未有的宿舍文化节,使同学们的日常生活丰富多彩。

三、相对优点

1、宿管部刚经历招新,每个干事虽然对工作不熟悉,但他们怀着满腔的热情,发扬不懂就问的精神,积极的做好每项工作,使宿管部得以正常快速的运行。

2、在日常检查中,宿管部每个干事,采取公平公正的原则,在检查宿舍中无论是否认识该宿舍的人,始终能做到公平对待。

四、相对缺点

1、由于新学年刚开始,大一的班委都还不健全,日常检查通知也没有做到位,导致日常检查虽然到位,但是结果却不理想,尤其是在院里检查中,我系检查方式与院里的有一定出入,导致我系在院里检查中结果不令人满意。

2、宿舍有大功率用电器,检查中也遇到了,都会收取,但这种现象却屡禁不止,不能使人满意。

五、以后工作

在以后的工作中,我们要继续发扬宿管部干事的优良传统,使我系宿舍在卫生与安全方面得以不断的提高,尤其是在院里卫生检查中,使我系的成绩不停的提高,以发扬我系大系的风采。

学生会宿管部工作总结汇报三

这学期接近期末,宿管部的工作也已接近尾声。现在我代表宿管部做个简要的工作总结,这一学期来,在系领导和老师的关心和重视下,在宿管部全体成员的共同努力下,工作开展得井然有序,完成了系交予宿管部的各项任务,承担起了我们这个团体应尽的职责。

这学期我们主要做的工作大体有以下几点:

一、常规工作:

1、内务卫生是宿舍的一张脸,监督搞好卫生也是宿管部工作中很重要的一个部分。为了要同学们养成良好的习惯,我们要求每天必须一打扫,并进行检查,以求更好地督促同学们保持宿舍卫生,我们评比出优秀寝室,通报表扬。对差的寝室重点管理,要求尽快整改。经过努力,宿舍的内务卫生已经全面提高。

2、晚上查夜不归宿,为保证学生安全,杜绝夜不归宿现象,我们每天晚上都会进宿舍查人数,保证每位同学都在宿舍休息,大大加强了同学们的安全。

3、晚熄灯,为让同学们休息好,养成良好的作息习惯,我们每天晚上都会定时敲晚熄灯的宿舍,再为养成同学们良好的生活习惯的同时,也节约了用电。

为了达到督促同学们自觉地打扫卫生及晚休熄灯的习惯,我们将检查的结果及时统计整理,每周一汇总交到学生科老师并及时反映给各位辅导员。

二、安全工作。安全永远是寝室管理工作的重点,这学期,结合上海大火事件,我们宿管部配合宿管科加强了宿舍安全用电检查,我们加强与同学的交流,经常提醒他们,宿舍内无人是不能充电,插插座,认真宣传防盗,防火和安全用电的相关知识,加强同学们的安全意识。

三、宿舍文化建设:为让同学们拥有一个舒适、温馨的寝室生活,宿管部于20__年_月发起了寝室文化建设活动,经过一个月的准备,于十二月初进行了评比,结果非常不错,大多数宿舍能够认真对待,积极装扮,达到要求。

四、其他工作:

1、因部分技校同学去富士康实习,宿舍楼卫生区没人打扫,我们宿管部从十月一以来,一直打扫宿舍楼三楼走廊及两层楼梯的卫生,每天坚持打扫,宿管老师对这一块非常满意,同时也体现出我们部员坚持、负责的精神。

学生工作汇报篇(10)

一、加强了自身学习,完善了相关制度

建立一支高素质的队伍是我们更好服务同学的保证。结合我们学校的特点,整合资源,拓展职能,使学生会机构设置更加科学,工作更加高效。改项目部为实践部,本届学生会成立初期,专门老师为全体成员进行培训,通过培训,以及在平时工作中的实践,提高了业务水平,增强了服务同学的能力。本学期还制定了团委学生会管理章程,完善了经费管理制度,使我们工作有章可依,提高了工作效率。

二、丰富了活动形式,创新了工作方法

一年来,我们传统活动相继开展,迎接XX级新生,招生工作,新老生交流会,迎新舞会,文明寝室评比,篮球赛,羽毛球赛等都取得了不错的效果,而且相对以往都有所进步。但我们并没有满足传统项目上取得的成果,在活动形式上我们有了更多的思考。如宣传部策划的“普通话朗诵比赛”,它不仅仅是比赛,而是首先通过邀请专门人士,对参赛选手进行一系列的培训,再进行比赛。使参赛选手受益匪浅,提高了活动档次。

三、加强了对外交流。

他山之石,可以攻玉。通过和兄弟院系学生会以及社团的交流合作,可以促进我们快速成长。本学期,学生会举办了校级象棋比赛,学生会协助我们组织了职业人生规划系列活动,这些交流与合作,让我们了解了别人的理念,也认清了和别人的差距。为我们后续的工作提供了参考。

四、社会实践工作有所突破

在外联部和文学社的努力下,我们在高级中学建立了“八校联盟”社会实践基地,并达成了长期合作共识。填补了学生会社会实践工作的空白。同时在争取社会经费帮助我们活动的实施方面也取得了很好的成绩。

我们是一支年轻的队伍,经验还很不足。一年来,我们在各项工作中也发现了很多不足。主要表现在活动的宣传力度不够,活动后期的信息上报不够及时,各部门间的配合不够默契,活动组织不够正式等方面。希望下届学生会给于重视和改进。

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