运动员实习生自我报告汇总十篇

时间:2022-06-27 11:05:17

运动员实习生自我报告

运动员实习生自我报告篇(1)

XX年的暑假又已来临,在这个日趋激烈的就业队伍之中,对于一个即将面临毕业,找工作的准毕业生来说,这个暑假怎么都按耐不住了,大家都热情的筹备着自己的暑假之行,决心要好好充实假期生活,为自己以后找工作添砖加瓦。

一、综述

实习单位基本情况:

实习岗位描述:

二、主体

实习过程介绍:

(1)了解过程

起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间开始工作时,所在小组的组长、技术员给我安排工作任务,分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品,我按照技术员教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着加工该产品,在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上加工产品,体验首次在.上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。

作为初次到.上去工作的学生来说,对.的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班),两班的工作时间段为:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。

(2)摸索过程

对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上根据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好,并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中,机器生产出的产品有时会出现异常(比如:产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。出现上述情况时,要及时告知小组组长、技术员,让他们帮助解决出现的问题,小组长、技术员通过对机器的调节让生产出的产品恢复正常,符合检验的要求。

在工作期间有些产品的加工难度较大。刚开始加工起来还真棘手的,加工效率不高,加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的,于是我便向小组里的员工同事交流,向他们请教简单快速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着加工这有难度的产品,从中体会加工产品的效果。同时在加工中选择适合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平时工作过程中也要不断摸索出生产、加工产品的有效方法和技巧。转载请保留此链接!。有时在开关机生产、加工产品时,对产品应该怎样包装不明白,此时,我便向员工同事学习,向他们请教正确的加工包装方式,另外也可以询问评管(质检员),按评管提供的要求进行生产、加工包装产品。

(3)实际操作

经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习,我对车间产品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。对有些常加工的产品也比较熟悉了,对不良产品的识别力也有所提高了,生产、加工产品的效率也在不断提高。上班期间,听从小组长的安排,接受小组长分配的工作任务,在自己的工作区认真地进行作业。当出现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去解决,而当问题较大自己独自难以解决时,则向小组长、技术员反映情况,请求他们帮助解决。在他们的帮助下,出现的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题,慢慢提高自己解决处理问题的能力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信心不断增强,对工作的积极性也有所提高。

在所开的机器不出现大的故障的情况下,在确保产品质量的基础上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量,以便完成生产任务。每次下班之前,将自己工作区域内的卫生打扫干净,垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了,这工作任务也较艰巨的啊!

三、实习体会:

在实习过程中,我充分的了解到实践的重要性。通过学习,对自己专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对学校所学知识的巩固与运用。从这次实践中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的学习。只有把学到的理论知识和具体的实践工作相结合,我们才能更好的为公司乃至.服务。

对学校开设课程的建议:

在校学生往往重视理论课的学习,而忽视实际动手操作能力的培养,学校应加强各种实验课,实践课,增强学生的实际操作能力。

四、实习总结

对学校现行的教法、课程、管理的评价

学校的教育,对理论知识的教育是很丰富和完善的,但在实践操作方面,则缺乏深入,系统的教育,使得学生的动手能力不是很强,学校应在这方面完善。

五、实习收获

实习期间,我对实习工厂的注塑车间(部门)生产、加工包装产品的整个操作流程有一个较完整的了解和熟悉。实习中,我拓宽了自己的知识面,学习了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西。我学会了运用所学的知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理人际关系问题的经验方法,同时我体验到了.工作的艰苦性,通过实习,让我在.中磨练了自己,也锻炼了意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能,积累了.工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。

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运动员实习生自我报告篇(2)

一、重点突出,分析检查阶段成效显著

自2008年12月11日我局学习实践活动进入分析检查阶段以来,各单位、各部门按照上级的部署和局党委的工作安排,在第一阶段学习调研取得阶段性成果的基础上,高起点推进各环节工作。局党委高度重视专题民主生活会的召开,主要领导全程主持党委分析检查报告的撰写工作。各单位、机关各支部负责人认真履行学习实践活动第一责任人的职责,认真抓好分析检查阶段的各项工作,推动了全局分析检查阶段工作的顺利进行,学习实践活动取得了新的成效。主要体现在以下几个方面:

一是召开领导班子专题民主生活会扎实认真。分析检查阶段的主要任务是找准问题、分析原因、明确方向。为了理清、找准制约××运河水利科学发展的深层次问题,局党委在前一阶段深入调查研究和解放思想大讨论的基础上,又采取多种形式,进一步广泛征求了各单位、各部门和广大党员干部对在××运河水利工作中深入贯彻科学发展观的意见和建议,并从征集到的112条原始意见中,归纳梳理出了28条意见和建议,为开好专题民主生活会进行了充分的前期准备。局党委在认真学习、广泛征求群众意见、开展谈心、认真撰写发言提纲的基础上,围绕“破解××运河水利发展与改革难题,促进××运河水利事业又好又快发展”这一主题,于

12月23日召开了专题民主生活会。在民主生活会上,班子成员紧扣工作和思想实际,作了深刻的分析检查和自我剖析。出席会议的海委领导及海委学习实践科学发展观指导检查组负责同志,均对局党委专题民主生活会给予了充分肯定。局属各单位也围绕征求到的意见,结合实际确定专题民主生活会的主题,认真开好民主生活会,并着力在查问题、查思想、查工作、查作风上下工夫,进一步促进了领导班子思想、政治建设,为整改落实阶段打下了坚实基础。

为开好各单位专题民主生活会,局人教处、学习实践活动指导检查组切实履行职责,认真做好对各单位的指导,并参加了各单位党委的专题民主生活会。由于领导重视、群众参与、准备充分、问题找的准,保证了把局党委和局属各单位党委专题民主生活会开成了一个高水平、高质量的会议。

二是形成分析检查报告认识问题深刻、方向明确。高质量的分析检查报告,既是前一阶段学习实践活动成效的体现和检验,也是下一步整改落实的重要依据,是第二阶段学习实践活动的核心和关键。局党委从学习实践活动一开始,就把撰写分析检查报告作为重要环节来抓,要求局属各单位认真落实中央和上级关于撰写领导班子分析检查报告的精神,努力提交一份让群众满意的分析检查报告。为了撰写高质量的党委分析检查报告,在学习实践活动本阶段启动之时,局党委就召开会议初步提出了分析检查报告的撰写要求,并要求局学习实践活动办公室和有关部门收集有关资料,共同起草好局党委的分析检查报告。此后,局党委通过召开4个不同类型的座谈会、向干部群众发放400份征求意见表、设立意见箱、专用邮箱等形式,在全局广泛征求对××运河水利工作的意见和建议。局领导班子成员带着征求到的群众意见和建议,结合各自分管的工作,组成6个调研组,深入基层开展调研,并形成了6份质量较高的调研报告。这6份调研报告,为局党委分析检查报告的撰写奠定了基础,丰富了局党委分析检查报告的内容。局党委分析检查报告初稿形成后,党委又先后召开2次专题会议,对分析检查报告逐章逐节研究,认真讨论,反复修改,最终形成了中共××局党委领导班子学习实践科学发展观分析检查报告第二稿(评议稿),并下发征求意见和接受评议。该分析检查报告(评议稿)全面总结和回顾了党的十六大以来局党委贯彻落实科学发展观的情况,特别是××运河水利事业在科学发展观指导下取得的突出成效,梳理出了当前存在的制约和影响××运河水利事业科学发展的突出问题,提出了全面贯彻落实科学发展观的总体思路和推进××运河水利事业又好又快发展的六大举措:一是继续加强水生态保护和修复工作;二是进一步提高工程管理水平,确立创建更高水平工程管理单位“三步走”战略;三是继续推进河道防洪工程建设;四是大力提高防洪抗旱工作水平;五是进一步加强水政执法力度;六是进一步推进和谐单位建设。同时,局党委还提出了加强领导班子自身建设的具体措施。应该说,分析检查报告充分体现了科学发展观的新要求。

各单位也坚持高起点、高标准撰写分析检查报告,充分吸纳学习调研成果和所征求到的群众意见,在统一思想、形成共识、找准问题原因、明确整改方向等方面都有新突破新亮点。各单位形成的分析检查报告紧密结合本单位的情况,查找问题全面,认识深刻,提出的措施切合实际。

三是征求群众意见和建议广泛充分。在分析检查阶段,我们始终坚持从群众中来,到群众中去,广开言路听取群众意见,认真组织开展职工群众对分析检查报告的评议,使分析检查报告更好地反映实际情况、更好地体现群众意愿、更好地凝聚集体智慧,更加广泛地凝聚领导班子和广大干部职工在科学发展上的共识。《中共××运河管理局党委深入学习实践科学发展观分析检查报告》形成后,局党委通过多种形式、多种渠道组织群众进行了多次评议。一是将局党委《分析检查报告》(征求意见稿)在机关政务内网上对全局进行公布,同时印发给离退休党支部和局属各单位,由各单位、各部门和离退休老同志代表分别组织进行群众评议;二是召开由机关各部门、各直属事业单位党员代表、职工代表及离退休职工代表参加的评议座谈会进行集中评议;三是向局属各单位和机关各部门、各直属事业单位发放了《〈中共××运河管理局党委深入学习实践科学发展观分析检查报告>评议表》和《对〈中共××运河管理局党委深入学习实践科学发展观分析检查报告〉的意见和建议》表,组织机关全体公务员、直属事业单位副处级以上干部和局属各单位领导班子成员对局党委《分析检查报告》进行书面评议;四是根据群众第一次评议中提出的意见和建议,局党委认真研究,充分吸收,及时对《分析检查报告》作了20多处修改,并通过政务内网在系统内予以公布,向各单位、各部门下发《领导班子分析检查报告群众评议表》再次组织了群众评议。广大干部群众也以高涨的热情对待这两次评议,共收到评议表266份。从两次评议的结果看,大家认为分析检查报告“好”和“较好”的合计为100%,大家普遍反映,局党委的分析检查报告查找问题准确,原因分析透彻,发展思路清晰,工作措施可行,符合我局的实际,对推动我局各项事业进一步更好更快发展将起到十分重要的作用。同时,局党委将根据干部职工的意见建议和海委指导检查组的意见进一步修改完善分析检查报告,使分析检查报告成为今后一个时期××运河水利事业科学发展的指导性文件。

在开展好分析检查阶段各项活动的同时,局党委和局属各单位坚持边学边改,在实际工作中进一步深入贯彻落实科学发展观。按照中央关于扩大内需促进经济平稳较快发展的决策部署,我们对已编制完成的重点拟建项目前期工作进行了清理,研究提出了加快××运河水利事业又好又快发展的对策措施。各单位、各部门按照局党委的部署,全力以赴做好分析检查阶段的各项工作,以活动促各项水利工作,做到“两不误两促进”,切实把学习实践活动转化为推动××运河水利事业发展的强大动力。

二、进一步增强责任感,认真做好整改落实阶段各项工作

整改落实阶段是深入学习实践科学发展观活动的最后一个阶段,是整个学习实践活动的落脚点,也是对学习实践活动实际成效的重要检验。这一阶段的主要任务是,进一步明确整改目标,严格落实工作责任,集中解决突出问题,全力推进体制机制创新,确保学习实践活动取得实效。能否抓好这一阶段的工作,对整个学习实践活动能否真正取得实践成果和制度成果至关重要。我们一定要充分认识做好这一阶段工作的重要意义,把思想统一到中央精神和上级的工作大局上来,以高度的责任感做好这一阶段工作,高标准启动,严要求推进,高质量落实,把握和突出工作重点,下大力解决几个影响和制约科学发展的突出问题,办成几件群众迫切希望办的实事,切实取得推进科学发展的实践成果和制度成果。

第一,统一思想,进一步提高认识。要按照把深入学习贯穿始终的要求,以各级领导班子和领导干部为重点,继续在深化学习、提高认识上下工夫,全面抓好广大党员干部的学习。要继续加强四本书的学习,切实加强对党的十七大、十七届三中全会精神和总书记在中央纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话以及同志在深入学习实践科学发展观活动视频会议和中央深入学习实践科学发展观活动领导小组第三次会议上的讲话的学习,进一步增强走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性,在新的历史起点上继续推进××运河水利事业新的发展。

第二,明确责任,制定整改落实方案。要坚持以科学发展观为指导,以领导班子分析检查报告为依据,研究制定好整改落实方案,把解决突出问题和创新体制机制的工作进一步细化,为整个整改落实工作打下良好基础。整改落实方案要做到“三明确、一承诺”,即明确整改落实的目标、方式和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确分管领导、分管部门的责任,整改方案要以适当方式公开,并作出承诺。要认真梳理整改落实内容,对需要解决的突出问题和需要完善的体制机制进行全面分析和归类。对需要解决的突出问题,要明确哪些是具备条件,在学习实践活动期间可以解决的;哪些是难度较大,需要较长时间才有可能解决的,都必须做到清楚明了,保证整改落实工作有章可循,群众满意度测评有据可依。对需要完善的制度,要明确哪些是要废除的,哪些是需要修改完善的,哪些是需要研究制定的。对领导班子自身建设,要明确思想、作风和能力建设方面的新要求,提出整改落实措施。在认真梳理的基础上,还要对整改问题逐项分析,提出整改落实的具体措施和工作目标,列出进度表,限期落实到位。整改落实方案要采取适当方式向党员、群众公布,接受群众的监督。各单位的整改落实方案公布前,要上报局学习实践领导小组办公室备案审核。

第三,真抓实改,着力解决突出问题。本着把解决问题贯穿于学习实践活动全过程的原则,我们边学边改,边议边改,已经解决了一些问题。但我们应该看到,毕竟学习实践活动开展的时间还不长,解决的问题还只是初步的,还需要继续努力。解决问题的关键在于找准解决问题的突破口。在这一阶段,要突出重点问题,把握主要矛盾和矛盾的主要方面,采取有力措施,集中时间和力量加以解决,以重点问题的解决,带动其他问题的解决,达到事半功倍的效果。解决问题必须量力而行,尽力而为,既要充分发挥主观能动性,调动一切积极因素,全力以赴抓好落实,又要坚持从实际出发,考虑必要性和可行性,确定合理的工作目标。要从履行职能入手,着力解决思想观念、思想方法、工作作风、工作效率、服务水平、体制机制等影响和制约科学发展的全局性问题。在解决问题的过程中,要坚持从实际出发,充分考虑问题的轻重缓急和难易程度,既考虑必要性,又考虑可行性,对迫切需要解决、经过努力能够解决的突出问题,要集中时间和精力整改;对暂时无法解决的问题,要明确解决的思路和方法;对长期得不到解决的问题,要从最薄弱的环节入手,提出阶段性整改措施,力争取得突破。

第四,加强制度建设,推进体制机制创新。各单位、各部门要在前一阶段深入调研和认真查找问题的基础上,按照《水法》和机构“三定”方案,切实找准定位,认真履行职责,加强制度建设,进一步完善落实各项政策法规和规章制度,努力解决制度缺失和破解体制机制障碍难题,建立健全保障和促进××运河水利事业科学发展的体制机制,为××运河水利事业科学发展营造良好的政策制度环境。一是针对学习实践活动中查摆出来的突出问题和不足,要逐步建立和完善理论学习、作风建设、联系基层、服务群众、机关建设等工作制度,要对现有的各类工作措施、意见办法、制度规章进行系统清理,检查工作制度制订是否符合实际、是否有利于科学发展、是否衔接配套。二是要从职能的设置和分工上、从工作的激励机制上、从工作的统筹配置上、从完善工作的制度上、从人员的选拔任用上、从工作的推进模式上着力进行改进和创新,使其符合科学发展观的要求。三是在具体工作中要坚持“四个有机结合”。把完善制度与调查研究、解决问题有机结合起来,充分利用前两个阶段的成果,特别是领导班子成员调研成果和领导班子分析检查报告,以制度的形式固定下来;把完善制度中的现实性与前瞻性、继承性与创新性、系统性与操作性有机结合起来,做好“废、立、改”的相关工作;把完善制度的时间要求与质量要求有机结合起来,完善制度既要积极又要稳妥,坚持时间服从质量;把制订制度与执行制度有机结合起来,充分考虑可行性,确保务实管用。

学习实践活动基本结束时,要认真总结活动取得的成效和经验,采取适当方式向党员群众通报。在此基础上,组织对学习实践活动进行满意度测评,测评结果要在一定范围内公布,并作为评价学习实践活动的重要内容。同时,要根据测评情况,进一步完善整改落实方案,确保在学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。二月底前,各单位要向局学习实践活动领导小组提交学习实践活动的总结报告。

三、加强领导,周密安排,确保整改落实取得实效

各单位、各部门要高度重视,精心组织,紧紧围绕中央提出的“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的学习实践活动总要求,切实加强组织领导,力争高质量高效率地完成整改落实阶段的各项工作任务,确保学习实践活动出成果、见实效。

一要加强领导。各级党员领导干部要强化责任意识,加强组织领导,用饱满的热情、负责任的态度抓整改,认真制定本单位、本部门的整改落实方案,及时研究解决突出问题,着眼长远建立健全体制机制。局党委成员要切实加强对各自联系单位、分管部门的整改落实工作的指导,帮助他们进一步理清思路,解决实际问题。局学习实践活动领导小组和办公室要精心组织实施好本阶段三个环节的各项工作,及时掌握整改落实阶段工作的进展情况。局指导检查组要切实加强督促检查和工作指导,保证学习实践活动符合各项要求。

二要狠抓落实。整改落实的关键是整改的措施是否真正落到实处。整改落实的措施要着眼于是否符合科学发展观的要求,是否符合水利部党组可持续发展治水思路,是否符合海委“4+1”的工作部署,是否符合本单位、本部门工作的实际,把整改落实的方案、措施建立在群众拥护不拥护、赞成不赞成的基础之上。对前一阶段职工群众反映的突出问题,要逐个认真研究,提出解决的措施和办法,体现在整改落实的方案中。要敢于修正、打破不符合科学发展观要求的体制机制,建立和完善符合时代要求,有利于推动××运河水利又好又快发展,充满生机和活力的体制机制。要通过建立符合科学发展观要求新的体制机制,实现全局各项工作的新跨越,职工精神面貌的新提升。

三要全员参与。广大党员干部是学习实践活动的主体,大家参与学习实践活动的情况如何,是衡量活动成效的重要标尺。我们从活动一开始,就在重点抓好领导班子成员和党员领导干部学习的同时,广泛动员和组织广大党员干部积极参与学习实践活动,使普通党员和党员领导干部的学习实践活动同步进行、整体推进,

摆正了抓重点对象与全员参与的关系。特别是进入分析检查阶段以来,我们更是坚持全员参与,充分调动广大党员干部的主动性、积极性和创造性,为准确查找一些存在的突出问题创造了条件,也进一步提升了对科学发展观的认知水平和实践能力。下一阶段,我们要继续保持和发扬这一好的做法,进一步动员和组织广大党员干部人人参与整改落实,人人参与建章立制,确保每一个党员学习有载体,实践有抓手,活动有成效。

四要抓好宣传。在前两个阶段的学习实践活动中,我们营造了良好的舆论氛围。下一步,要继续大力宣传学习实践科学发展观方面的先进典型,宣传各单位、各部门开展学习实践活动好的做法、主要成效和先进经验,宣传通过学习实践活动解决的突出问题以及取得的实际效果,特别要大力宣传通过学习实践活动带动各项工作、促进××运河水利事业科学发展所取得的实效,引导广大党员、干部和职工认清形势,坚定信心,迎难而上,全力做好2009年的各项工作。

运动员实习生自我报告篇(3)

根据深入学习实践科学发展观活动的安排,这次会议的主要任务是:总结深入学习实践科学发展观分析检查阶段的工作,对整改落实阶段的工作进行动员部署。下面,我讲三个方面的意见。

一、重点突出,分析检查阶段成效显著

自20xx年12月11日我局学习实践活动进入分析检查阶段以来,各单位、各部门按照上级的部署和局党委的工作安排,在第一阶段学习调研取得阶段性成果的基础上,高起点推进各环节工作。局党委高度重视专题民主生活会的召开,主要领导全程主持党委分析检查报告的撰写工作。各单位、机关各支部负责人认真履行学习实践活动第一责任人的职责,认真抓好分析检查阶段的各项工作,推动了全局分析检查阶段工作的顺利进行,学习实践活动取得了新的成效。主要体现在以下几个方面:

一是召开领导班子专题民主生活会扎实认真。分析检查阶段的主要任务是找准问题、分析原因、明确方向。为了理清、找准制约**运河水利科学发展的深层次问题,局党委在前一阶段深入调查研究和解放思想大讨论的基础上,又采取多种形式,进一步广泛征求了各单位、各部门和广大党员干部对在**运河水利工作中深入贯彻科学发展观的意见和建议,并从征集到的112条原始意见中,归纳梳理出了28条意见和建议,为开好专题民主生活会进行了充分的前期准备。局党委在认真学习、广泛征求群众意见、开展谈心、认真撰写发言提纲的基础上,围绕“破解**运河水利发展与改革难题,促进**运河水利事业又好又快发展”这一主题,于 12月23日召开了专题民主生活会。在民主生活会上,班子成员紧扣工作和思想实际,作了深刻的分析检查和自我剖析。出席会议的海委领导及海委学习实践科学发展观指导检查组负责同志,均对局党委专题民主生活会给予了充分肯定。局属各单位也围绕征求到的意见,结合实际确定专题民主生活会的主题,认真开好民主生活会,并着力在查问题、查思想、查工作、查作风上下工夫,进一步促进了领导班子思想、政治建设,为整改落实阶段打下了坚实基础。 为开好各单位专题民主生活会,局人教处、学习实践活动指导检查组切实履行职责,认真做好对各单位的指导,并参加了各单位党委的专题民主生活会。由于领导重视、群众参与、准备充分、问题找的准,保证了把局党委和局属各单位党委专题民主生活会开成了一个高水平、高质量的会议。

二是形成分析检查报告认识问题深刻、方向明确。高质量的分析检查报告,既是前一阶段学习实践活动成效的体现和检验,也是下一步整改落实的重要依据,是第二阶段学习实践活动的核心和关键。局党委从学习实践活动一开始,就把撰写分析检查报告作为重要环节来抓,要求局属各单位认真落实中央和上级关于撰写领导班子分析检查报告的精神,努力提交一份让群众满意的分析检查报告。为了撰写高质量的党委分析检查报告,在学习实践活动本阶段启动之时,局党委就召开会议初步提出了分析检查报告的撰写要求,并要求局学习实践活动办公室和有关部门收集有关资料,共同起草好局党委的分析检查报告。此后,局党委通过召开4个不同类型的座谈会、向干部群众发放400份征求意见表、设立意见箱、专用邮箱等形式,在全局广泛征求对**运河水利工作的意见和建议。局领导班子成员带着征求到的群众意见和建议,结合各自分管的工作,组成6个调研组,深入基层开展调研,并形成了6份质量较高的调研报告。这6份调研报告,为局党委分析检查报告的撰写奠定了基础,丰富了局党委分析检查报告的内容。局党委分析检查报告初稿形成后,党委又先后召开2次专题会议,对分析检查报告逐章逐节研究,认真讨论,反复修改,最终形成了中共**局党委领导班子学习实践科学发展观分析检查报告第二稿(评议稿),并下发征求意见和接受评议。该分析检查报告(评议稿)全面总结和回顾了党的十六大以来局党委贯彻落实科学发展观的情况,特别是**运河水利事业在科学发展观指导下取得的突出成效,梳理出了当前存在的制约和影响**运河水利事业科学发展的突出问题,提出了全面贯彻落实科学发展观的总体思路和推进**运河水利事业又好又快发展的六大举措:一是继续加强水生态保护和修复工作;二是进一步提高工程管理水平,确立创建更高水平工程管理单位“三步走”战略;三是继续推进河道防洪工程建设;四是大力提高防洪抗旱工作水平;五是进一步加强水政执法力度;六是进一步推进和谐单位建设。同时,局党委还提出了加强领导班子自身建设的具体措施。应该说,分析检查报告充分体现了科学发展观的新要求。

各单位也坚持高起点、高标准撰写分析检查报告,充分吸纳学习调研成果和所征求到的群众意见,在统一思想、形成共识、找准问题原因、明确整改方向等方面都有新突破新亮点。各单位形成的分析检查报告紧密结合本单位的情况,查找问题全面,认识深刻,提出的措施切合实际。

三是征求群众意见和建议广泛充分。在分析检查阶段,我们始终坚持从 群众中来,到群众中去,广开言路听取群众意见,认真组织开展职工群众对分析检查报告的评议,使分析检查报告更好地反映实际情况、更好地体现群众意愿、更好地凝聚集体智慧,更加广泛地凝聚领导班子和广大干部职工在科学发展上的共识。《中共**运河管理局党委深入学习实践科学发展观分析检查报告》形成后,局党委通过多种形式、多种渠道组织群众进行了多次评议。一是将局党委《分析检查报告》(征求意见稿)在机关政务内网上对全局进行公布,同时印发给离退休党支部和局属各单位,由各单位、各部门和离退休老同志代表分别组织进行群众评议;二是召开由机关各部门、各直属事业单位党员代表、职工代表及离退休职工代表参加的评议座谈会进行集中评议;三是向局属各单位和机关各部门、各直属事业单位发放了《〈中共**运河管理局党委深入学习实践科学发展观分析检查报告>评议表》和《对〈中共**运河管理局党委深入学习实践科学发展观分析检查报告〉的意见和建议》表,组织机关全体公务员、直属事业单位副处级以上干部和局属各单位领导班子成员对局党委《分析检查报告》进行书面评议;四是根据群众第一次评议中提出的意见和建议,局党委认真研究,充分吸收,及时对《分析检查报告》作了20多处修改,并通过政务内网在系统内予以公布,向各单位、各部门下发《领导班子分析检查报告群众评议表》再次组织了群众评议。广大干部群众也以高涨的热情对待这两次评议,共收到评议表266份。从两次评议的结果看,大家认为分析检查报告“好”和“较好”的合计为100%,大家普遍反映,局党委的分析检查报告查找问题准确,原因分析透彻,发展思路清晰,工作措施可行,符合我局的实际,对推动我局各项事业进一步更好更快发展将起到十分重要的作用。同时,局党委将根据干部职工的意见建议和海委指导检查组的意见进一步修改完善分析检查报告,使分析检查报告成为今后一个时期**运河水利事业科学发展的指导性文件。

在开展好分析检查阶段各项活动的同时,局党委和局属各单位坚持边学边改,在实际工作中进一步深入贯彻落实科学发展观。按照中央关于扩大内需促进经济平稳较快发展的决策部署,我们对已编制完成的重点拟建项目前期工作进行了清理,研究提出了加快**运河水利事业又好又快发展的对策措施。各单位、各部门按照局党委的部署,全力以赴做好分析检查阶段的各项工作,以活动促各项水利工作,做到“两不误两促进”,切实把学习实践活动转化为推动**运河水利事业发展的强大动力。

二、进一步增强责任感,认真做好整改落实阶段各项工作

整改落实阶段是深入学习实践科学发展观活动的最后一个阶段,是整个学习实践活动的落脚点,也是对学习实践活动实际成效的重要检验。这一阶段的主要任务是,进一步明确整改目标,严格落实工作责任,集中解决突出问题,全力推进体制机制创新,确保学习实践活动取得实效。能否抓好这一阶段的工作,对整个学习实践活动能否真正取得实践成果和制度成果至关重要。我们一定要充分认识做好这一阶段工作的重要意义,把思想统一到中央精神和上级的工作大局上来,以高度的责任感做好这一阶段工作,高标准启动,严要求推进,高质量落实,把握和突出工作重点,下大力解决几个影响和制约科学发展的突出问题,办成几件群众迫切希望办的实事,切实取得推进科学发展的实践成果和制度成果。

第一,统一思想,进一步提高认识。要按照把深入学习贯穿始终的要求,以各级领导班子和领导干部为重点,继续在深化学习、提高认识上下工夫,全面抓好广大党员干部的学习。要继续加强四本书的学习,切实加强对党的十七大、十七届三中全会精神和胡锦涛总书记在中央纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话以及同志在深入学习实践科学发展观活动视频会议和中央深入学习实践科学发展观活动领导小组第三次会议上的讲话的学习,进一步增强走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性,在新的历史起点上继续推进**运河水利事业新的发展。

第二,明确责任,制定整改落实方案。要坚持以科学发展观为指导,以领导班子分析检查报告为依据,研究制定好整改落实方案,把解决突出问题和创新体制机制的工作进一步细化,为整个整改落实工作打下良好基础。整改落实方案要做到“三明确、一承诺”,即明确整改落实的目标、方式和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确分管领导、分管部门的责任,整改方案要以适当方式公开,并作出承诺。要认真梳理整改落实内容,对需要解决的突出问题和需要完善的体制机制进行全面分析和归类。对需要解决的突出问题,要明确哪些是具备条件,在学习实践活动期间可以解决的;哪些是难度较大,需要较长时间才有可能解决的,都必须做到清楚明了,保证整改落实工作有章可循,群众满意度测评有据可依。对需要完善的制度,要明确哪些是要废除的,哪些是需要修改完善的,哪些是需要研究制定的。对领导班子自身建设,要明确思想、作风和能力建设方面的新要求,提出整改落实措施。在认真梳理的基础上,还要对整改问题逐项分析,提出整改落实的具体措施和工作目标,列出进度表,限期落实到位。整改落实方案要采取适当方式向党员、群众公布,接受群众的监督。各单位的整改落实方案公布前,要上报局学习实践领导小组办公室备案审核。

第三,真抓实改,着力解决突出问题。本着把解决问题贯穿于学习实践活动全过程的原则,我们边学边改,边议边改,已经解决了一些问题。但我们应该看到,毕竟学习实践活动开展的时间还不长,解决的问题还只是初步的,还需要继续努力。解决问题的关键在于找准解决问题的突破口。在这一阶段,要突出重点问题,把握主要矛盾和矛盾的主要方面,采取有力措施,集中时间和力量加以解决,以重点问题的解决,带动其他问题的解决,达到事半功倍的效果。解决问题必须量力而行,尽力而为,既要充分发挥主观能动性,调动一切积极因素,全力以赴抓好落实,又要坚持从实际出发,考虑必要性和可行性,确定合理的工作目标。要从履行职能入手,着力解决思想观念、思想方法、工作作风、工作效率、服务水平、体制机制等影响和制约科学发展的全局性问题。在解决问题的过程中,要坚持从实际出发,充分考虑问题的轻重缓急和难易程度,既考虑必要性,又考虑可行性,对迫切需要解决、经过努力能够解决的突出问题,要集中时间和精力整改;对暂时无法解决的问题,要明确解决的思路和方法;对长期得不到解决的问题,要从最薄弱的环节入手,提出阶段性整改措施,力争取得突破。

第四,加强制度建设,推进体制机制创新。各单位、各部门要在前一阶段深入调研和认真查找问题的基础上,按照《水法》和机构“三定”方案,切实找准定位,认真履行职责,加强制度建设,进一步完善落实各项政策法规和规章制度,努力解决制度缺失和破解体制机制障碍难题,建立健全保障和促进**运河水利事业科学发展的体制机制,为**运河水利事业科学发展营造良好的政策制度环境。一是针对学习实践活动中查摆出来的突出问题和不足,要逐步建立和完善理论学习、作风建设、联系基层、服务群众、机关建设等工作制度,要对现有的各类工作措施、意见办法、制度规章进行系统清理,检查工作制度制订是否符合实际、是否有利于科学发展、是否衔接配套。二是要从职能的设置和分工上、从工作的激励机制上、从工作的统筹配置上、从完善工作的制度上、从人员的选拔任用上、从工作的推进模式上着力进行改进和创新,使其符合科学发展观的要求。三是在具体工作中要坚持“四个有机结合”。把完善制度与调查研究、解决问题有机结合起来,充分利用前两个阶段的成果,特别是领导班子成员调研成果和领导班子分析检查报告,以制度的形式固定下来;把完善制度中的现实性与前瞻性、继承性与创新性、系统性与操作性有机结合起来,做好“废、立、改”的相关工作;把完善制度的时间要求与质量要求有机结合起来,完善制度既要积极又要稳妥,坚持时间服从质量;把制订制度与执行制度有机结合起来,充分考虑可行性,确保务实管用。

学习实践活动基本结束时,要认真总结活动取得的成效和经验,采取适当方式向党员群众通报。在此基础上,组织对学习实践活动进行满意度测评,测评结果要在一定范围内公布,并作为评价学习实践活动的重要内容。同时,要根据测评情况,进一步完善整改落实方案,确保在学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。二月底前,各单位要向局学习实践活动领导小组提交学习实践活动的总结报告。

三、加强领导,周密安排,确保整改落实取得实效

各单位、各部门要高度重视,精心组织,紧紧围绕中央提出的“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的学习实践活动总要求,切实加强组织领导,力争高质量高效率地完成整改落实阶段的各项工作任务,确保学习实践活动出成果、见实效。

一要加强领导。各级党员领导干部要强化责任意识,加强组织领导,用饱满的热情、负责任的态度抓整改,认真制定本单位、本部门的整改落实方案,及时研究解决突出问题,着眼长远建立健全体制机制。局党委成员要切实加强对各自联系单位、分管部门的整改落实工作的指导,帮助他们进一步理清思路,解决实际问题。局学习实践活动领导小组和办公室要精心组织实施好本阶段三个环节的各项工作,及时掌握整改落实阶段工作的进展情况。局指导检查组要切实加强督促检查和工作指导,保证学习实践活动符合各项要求。

二要狠抓落实。整改落实的关键是整改的措施是否真正落到实处。整改落实的措施要着眼于是否符合科学发展观的要求,是否符合水利部党组可持续发展治水思路,是否符合海委“4+1”的工作部署,是否符合本单位、本部门工作的实际,把整改落实的方案、措施建立在群众拥护不拥护、赞成不赞成的基础之上。对前一阶段职工群众反映的突出问题,要逐个认真研究,提出解决的措施和办法,体现在整改落实的方案中。要敢于修正、打破不符合科学发展观要求的体制机制,建立和完善符合时代要求,有利于推动**运河水利又好又快发展,充满生机和活力的体制机制。要通过建立符合科学发展观要求新的体制机制,实现全局各项工作的新跨越,职工精神面貌的新提升。

三要全员参与。广大党员干部是学习实践活动的主体,大家参与学习实践活动的情况如何,是衡量活动成效的重要标尺。我们从活动一开始,就在重点抓好领导班子成员和党员领导干部学习的同时,广泛动员和组织广大党员干部积极参与学习实践活动,使普通党员和党员领导干部的学习实践活动同步进行、整体推进, 摆正了抓重点对象与全员参与的关系。特别是进入分析检查阶段以来,我们更是坚持全员参与,充分调动广大党员干部的主动性、积极性和创造性,为准确查找一些存在的突出问题创造了条件,也进一步提升了对科学发展观的认知水平和实践能力。下一阶段,我们要继续保持和发扬这一好的做法,进一步动员和组织广大党员干部人人参与整改落实,人人参与建章立制,确保每一个党员学习有载体,实践有抓手,活动有成效。

四要抓好宣传。在前两个阶段的学习实践活动中,我们营造了良好的舆论氛围。下一步,要继续大力宣传学习实践科学发展观方面的先进典型,宣传各单位、各部门开展学习实践活动好的做法、主要成效和先进经验,宣传通过学习实践活动解决的突出问题以及取得的实际效果,特别要大力宣传通过学习实践活动带动各项工作、促进**运河水利事业科学发展所取得的实效,引导广大党员、干部和职工认清形势,坚定信心,迎难而上,全力做好20xx年的各项工作。

运动员实习生自我报告篇(4)

广州农讲所是第一次国共合作时期培养农民运动干部的一所革命学校。学员在校接受革命理论与军事训练,毕业后很多由中央农民部委任为农民运动特派员,到各地从事农民运动。对于这些分散各地的农民运动特派员,中央农民部是如何管理考核?有没有制定相关的制度?农讲所学员担任农民运动特派员在各地从事农民运动的表现如何?他们对农民运动的发展起了哪些作用?笔者以第一届农讲所学员为例,参考相关资料,仅就所知,把这一系列有关问题,分别进行探究和阐明。

农民部成立于一大后,即1924年1月31日,孙中山主持第一届中央执行委员会第一次会议,决定中央设立一处八部,农民部即为其中之一。首任农民部长林祖涵在《中国农民部两年来工作状况》中指出:“中央执行委员会廿七次会议时候,遂决定此种应做的工作:第一、调查广东大势;第二,派特派员到农村工作。当时为欲唤起农民觉悟和提高其利益起见,遂开办农民运动讲习所。”①6月30日,中央第三十九次会议通过《农民运动第一步实施方案》,决定“(二)组织农民运动特派员二十人,向各县地实际工作。(三)组织农民运动讲习所,以一个月为讲习期间;讲习完毕后,选充为农民运动特派员。”②1924年11月29日《罗绮园阮啸仙彭湃报告》内提到:“农民部特派员本来二十五名,都是第一届农民运动讲习所的卒业生充当的。”③这就表明农民部派出的首批农民运动特派员是由第一届农讲所学员充任的,且农讲所开办的起因也是选充农民运动特派员到农村工作,以“唤起农民觉悟和提高其利益。”

第一届农讲所在彭湃的积极筹备和主持下,于7月3日开学,招收学员38名,均为志愿从事农民运动的进步青年。8月20日,33名学员毕业,其中25人由中央农民部委任为特派员。④显然,这些特派员是农民部的职员。他们每月领取薪金,到广东各地农村开展工作。为了有效管理这些分散各地的特派员, 9月5日,农民部就制定并公布《特派员办事细则》,其内容为:“一,特派员应受本部之指挥。二,特派员所到各乡村每日须有六小时之工作。(调查宣传及组织等)三,特派员到各乡村应将其工作随时报告,至少一星期报告一次。四,特派员接到本部命令后,非有特别事故,不得延缓停顿其执行。五,特派员回部时,应即向本部报告,听候指挥。六,特派员无论在部在乡,如无特别事故,不得擅离职守。七,特派员出发各处后,如遇有关于运动上应作开销之用款,应具理由报告本部核准然后具领。八,特派员应将现在住址报告来部,以便有事时容易调遣。九,特派员办事处为特派员回部时办事之用,特派员在未派出时,每日上午八时半至十二时下午二时至五时为办事时间。凡本细则如有未尽之处,召集特派员开会,得由农民部修改之。”⑤

那么这些特派员有没有按制度办事?他们在各地表现如何呢?台北党史馆藏《罗绮园阮啸仙彭湃报告》较详细地谈到了第一届农讲所学员充任农民运动特派员的情况。其原文如下:

农民部特派员本来二十五名,都是第一届农民运动讲习所的卒业生充当的。一月前死了一个伍植霖①,十月十一萧一平又辞了职,转入商民部去了。现在实际特派员只有二十三人。我们考核这二十三个特派员在数月中的工作,有些很努力,做事很有成绩;有些太麻木了,二个多月竟没报告过一次;更有些在外招摇,谋个人活动的。所以不能不甄别一下,以定去留。我们考察的结果,定了几种办法:(1)撤销,(2)停止津贴,(3)警告,(4)留职,(5)奖励。现在将各特派员甄别如次:

1、叶介之、钟觉、李可群三人,应即撤销特派员资格。(理由)叶介之屡次在花县破坏县农民协会,浮开川资,在外为个人活动;钟觉于一月来绝不到部,函称病剧,一再请假,而每日均见其逛街喝茶;李可群在新会不努力工作,连两月不报告农民部。②

2、丘鉴志、陈式熹、李元、陈雄志、李冠南五人,应即停止津贴。(理由)本部第十六次会议通过在外兼职或不努力工作者,即行停止津贴。今丘鉴志、陈式熹虽甚努力为农民运动,然他们同时兼任小学教员,于决议案不符,特派员津贴仍应取销。③李元、陈雄志、李冠南对工作不甚努力,间有报告,亦寥寥数语,未能尽责,应停止津贴一月,在一月内能努力工作,一反从前情习,经本部查确,始于恢复。④

3、黎轻发、王镜湖、周镇元三人应留部察看加以警告。(理由)黎轻发办理长洲农会,王镜湖办理花县农会,周镇元办理顺德农会,颇有薄效,亦尝努力。惟一则过于浪漫,一则做事颇颟顸,是其弊病,留部察看一月,再定去留。⑤

4、韦启瑞、苏南、郭新、李民智、梁复然、莫萃华、梁功炽、陈伯忠、郑千里、梁桂华十人应留职任事。⑥(理由)该特派员等三月来办理各处农民协会,甚著劳绩,四处宣传,不畏艰难,各次报告,均能详尽。

5、黄学曾、侯风墀⑦应各每月加薪五元,用示奖励。(理由)黄学曾勇于任事,才能称职。侯风墀办理花县农会,心力交瘁。众人之中,可称佼佼,应予奖励,以为众瞻。

综上所列,凡撤差者三人,停止津贴者五人,应加警告者三人,留职者十人,奖励者二人。

谨将我们的意见报告部长,是否可行,仍候钧裁。⑧

以上是1924年11月29日,罗绮园、阮啸仙、彭湃三人联名递交的一个有关农民运动特派员考核情况的报告,据此,廖仲恺向各特派员发出如下通告:据本部秘书罗绮园组织员阮啸仙彭湃等报告称:(以下省略所引报告全文———引者)等情。查本部特派员在各县宣传本党主义,组织农民协会,职责綦重,其不能称职或卓著成效者,自应分别惩奖。该秘书等所称自属实情,准如所拟办法,于十二月一日起实行。为此函知,仰该员即便遵照。⑨

分析上述引文,不难发现以下两点:

其一,按照规定,农民运动特派员是由农民部秘书管理考核,而秘书向部长负责,但由于农民部的秘书由共产党人担任,且组织干事也是共产党人,因此农民运动特派员虽然由委任,但实际上都是共产党具体领导。当时,罗绮园是农民部秘书,阮啸仙、彭湃是农民部组织干事,他们三人都是当时广东农民运动的主要领导者,他们共同负责中共广东区委农民运动委员会的工作,其中罗绮园担任农委书记一职。据中共广东区委给党中央的报告称,当时农委负责指挥“(一)民中农民部(即中央农民部——笔者注);(二)省农民部;(三)省农民协会;(四)各县地方或支部的农委;(五)农民运动特派员同志。”⑩可见,农民运动特派员实际是由中共广东区委农委负责管理考核工作。前引有关第一届农讲所学员充任农民运动特派员情况的报告就是由农委主要负责人罗绮园、阮啸仙、彭湃三人联名递交的。当时农委不仅负责特派员工作的考核,同时也负责特派员工作的委派。如1926年9月,按照中共广东区委农委的意见,省农会确定以潮梅的揭阳、普宁、海丰,中路的顺德、中山、南海、东莞,西江的鹤山、广宁,北江的清远,南路的信宜共十一个县为农民运动发展的重点地区,①将属于中央农民部的农民运动特派员92人,相对地集中14人于潮梅,28人于中路,16人于西江,12人于北江。②

其二,第一届农讲所学员充任的首批特派员在实际工作中表现迥异,有些开展农民运动的工作并不理想。按《特派员办事细则》的规定,“特派员到各乡村应将其工作随时报告,至少一星期报告一次。”但有些两个多月竟没报告过一次,有些虽间有报告,但寥寥数语,未能尽责。对于这些人,农民部分别采取了撤销特派员资格、停止津贴等处罚。对于工作努力,成绩突出的人,如黄学增、侯凤池,农民部则采取奖励的措施。

待到1925年9月,罗琦园在《本部一年来工作报告概要》公布的特派员名单中,由第一届农讲所学员充任的特派员仅剩下黄学增、韦启瑞、苏南、侯凤墀、梁复然、丘鉴志、陈伯忠、李民智、莫萃华等9人。其中除丘鉴志外,其余8人均为上文《罗绮园阮啸仙彭湃报告》中提到的置于留职者和奖励者行列之人。第一届农讲所学员充任的特派员从23名减至9名,这固然与革命形势的需要、部分特派员改为从事其他工作有关,也与农民部执行严格的考核制度、对不称职的特派员实行淘汰制有密切关系。上文提到的“撤差者三人,停止津贴者五人,应加警告者三人”中,大多遭到淘汰,剩下的都是农运的出色领导人。如特派员黄学增在广东南路(现湛江地区)从事农民运动,建立广东省农民协会南路办事处,指导各县组织农民协会和农民自卫军,成为广东省南路农民运动的杰出领导人。特派员陈伯忠,先任广宁县农民协会执行委员副委员长兼农民自卫军军长,后被派到四会县工作,被委任为四会县党部筹备员,成了广大农民的贴心人。特派员李民智任顺德县农民协会常务委员,多次率领农民自卫军同地主反动武装作战,屡战屡胜。特派员韦启瑞在广东中路各县指导农民运动,由于成绩优异,后被派到西江指导农运,处理“高要惨案”,推动了高要县农民运动蓬勃发展。丘鉴志在鹤山,侯凤墀在花县,梁复然在南海,莫萃华在东莞,都将农民运动开展得有声有色。显然,这些出色的特派员成了各地农民运动的“推进机”,“亦为主持各重要农民协会区域之战斗员”。③

运动员实习生自我报告篇(5)

一、深入学习实践科学发展观活动取得阶段性成果。

(一)学习调研阶段的典型做法及工作亮点。

1、各二级单位克服困难,学习实践活动结合实际有特色。

在第一阶段的工作中,我公司各二级单位结合自身实际,学习实践活动的开展不生硬,有特色。各单位想方设法有效解决工学矛盾;有效解决学如何致用的矛盾;想办法调动非党员和外聘员工参与学习实践活动的热情。

构施ⅱ标把“以科学发展观武装头脑,将构施ⅱ标建成精品工程”确定为自选动作,为了推进自选动作的贯彻落实,项目党支部开展了“我的工作出精品”承诺签名活动;机关支部推出“白加黑”方式,白天坚持工作,晚上集中学习讨论。广东分公司施工点多线长,本文来源于范文中心:/支部就利用网络,在网络上提要求,展示交流学习成果。这些活动都有效地解决了工学矛盾,大家对学习实践活动的认识得到极大提高。

器材厂铁塔车间紧密联系车间的实际情况,用工作实际检验学习成果,他们从小改小革入手,以“节能降耗”工作作为突破口。学以致用活动的开展,员工们均觉得科学发展观其实不空洞,离自己就是那么近,完全摸得着,看得见。例如,在生产资料的准备上,车间要求放样工程师在不违反《铁塔制造技术规范》的情况下,在放样时从技术层面上进行优化处理,从而达到节约原材料的目的;在生产环节上,利用生产塔材余下的短料及边角料加工成地脚螺栓的辅材,采用对焊技术将圆钢短料对接成可利用的长料,较大限度提高了原材料的利用率;在镀锌环节上,利用生产基础钢筋余下的圆钢制做成可循环利用的镀锌工装,利用废旧白件做成接料箱,一次性镀锌铁丝的使用量大幅度减少,对节约生产成本起到了有效的作用。

宏业物管党支部利用学习实践科学发展观知识抢答竞赛这一活动的契机,领导班子与广大员工互动,对学习科学发展观的一些理论联系实际的问题谈自己的观点和看法,相互促进、相互提高,通过竞赛,触发了大家特别是非党员积极参与学习实践科学发展观的热情。

2、做好宣传工作,营造学习实践活动良好氛围。

活动一开始,我公司就制订了学习实践活动宣传方案,拟订开展深入学习科学发展观活动宣传标语制作并下发到各单位、分子公司、项目部张贴,为学习实践活动营造浓厚的活动氛围;及时编发工作简报,及时宣传开展深入学习实践科学发展观活动工作的动态、进展和成效;加强与贵州电网公司深入学习实践科学发展观活动宣传报道组、贵州电网公司新闻中心的沟通、协调和联系,及时宣传公司在开展深入学习实践科学发展观活动中的主要经验和先进典型;在公司网站和《贵州送变电报》开辟深入学习实践科学发展观活动工作宣传专栏等等。

截止到4月24日,我公司网站“学习实践科学发展观”宣传专栏文章已经突破了100篇,向省公司报送活动简报21期,在贵州电力网站和报纸上发表文章17篇。营造了学习实践活动的良好氛围,有效地推动我了公司学习实践活动的扎实开展。

3、工作做得细,抓得实。

由于我们对学习实践活动认识到位,思想上高度重视,有一种紧迫感,准备得早,从一开始就把工作抓得很紧很细。省公司启动会的第二天,我们就召开了动员大会,用几天时间加班加点,制定了指导活动的系列文件,拿出了班子成员调研课题。确保省公司的要求得以全面贯彻落实。

为保证学习效果,我们在做出学习培训辅导计划后,又推荐了重点学习内容,在全面学习的基础上,帮助广大党员更好抓住学习重点,提高学习效率。

公司领导班子成员积极开展“四个一天”活动,张克明书记、谭绍鹏经理带头给机关党员和在筑中层干部做了学习辅导报告;张克明书记单独给器材厂、大黔线项目部、车江变、离退休党支部等单位做了学习辅导报告;李绍煌、李长江、徐书金、陈文康、董兴华、何秀江等副职领导也分别在自己的分管单位进行了学习辅导。公司活动办公室坚持每周例会制,及时了解分析当前工作情况。针对热点难点问题,活动办公室召开专门会议进行研究,办公室各工作组也积极履行职责,整个学习实践阶段,我公司各项工作均能按计划推进,学习实践活动达到了开好局,起好步的效果。

4、规定动作不走样,自选动作有特色。

根据省公司对活动的要求,我们在安排自己工作的时候,特别注意坚持两个基本原则:一是我们的工作要能完全满足省公司对活动的全部要求,二是要结合实际突出自己的特色。首先,根据南网公司和省公司学习实践活动主题,我们确立自己的主题为:“工程质量出精品,电网运行有保障,科学发展上水平”。我公司作为电力施工企业,搞好工程质量是企业发展的第一要义,是我们安身立命之本,是我们对贵州电网、对南网、对社会负起责任最基本的体现,是我们对电网安全稳定运行从而提高供电可靠率最直接最有效的贡献。所以,我们确立的这个主题,既切合了南网、省公司对“提高供电可靠率”的要求,又结合企业实际,突出了企业特点。其次,我们紧紧抓住学习实践活动主题,及时开展“党员工作出精品”活动,充分发挥我公司党组织和共产党员在“保增长,抓建设,强基础”的电网大建设中的战斗堡垒作用和先锋模范作用。第三,领导班子成员分头深入施工现场,做宣传动员,抓工作落实。施工现场是我们的工作重点,也是工作难点。人员高度分散,各方面条件较差,工期十分紧迫。工学矛盾比较突出。班子成员分头深入到施工现场,对活动开展情况进行指导督促。谭绍鹏经理亲自安排了220kv赵斯变的学习实践活动宣传专栏和标语,他提出了用科学发展观指导我公司安全管理工作的要求,并亲临海南、本文来源于范文中心:/广东分公司、构施线等施工现场进行督导检查。张克明书记分别去了瓮安变、大黔线、毕黔线等项目部。班子其他成员也分别到了多个施工项目部去推进工作。

(二)学习调研阶段的基本情况。

深入学习实践科学发展观活动是十七大做出的战略部署。从去年开始,我们在学习资料收集、思想动员、组织机构和工作程序的预安排等方面进行了一些思考和准备工作。今年年初,在党委年度工作计划里,我们把学习实践活动列为全年重点工作,对即将到来的活动,提前进行了动员,向全公司党组织、党员干部提出了要求,使我公司在思想上、组织上都做了比较充分的准备。

3月10日,即省公司召开学习实践活动动员大会的第二天,我公司就召开了启动大会,根据上级精神,结合我公司实际,我们确立活动主题为“工程质量出精品,电网运行有保障,科学发展上水平”。随后很短的时间内,我们的活动方案、组织机构、工作推进表、宣传方案、宣传标语、调研课题、领导班子联系点等主要文件就出台了。由于动员得早,准备得早,启动得及时,我公司的学习实践活动很快就在各基层单位全面铺开。

3月16日,我公司又及时召开了推进会,进一步建立完善了活动的工作机制,对各基层单位如何开展好活动、保证活动效果进行了辅导。我公司人员高度分散,组织工作的难度比较大。为保证基层单位学习实践活动正常开展,我们领导班子每个人都划定了责任联系单位,配置了联络员。班子成员利用各种机会,分头深入到基层单位指导督促有关工作。我公司22个党支部,在册党员697人,在职党员448人。学习实践活动第一阶段,我们发放三本必学书目共计1160册,公司集中举办和领导班子成员分头举办各类辅导报告会24次。公司8名领导班子成员积极开展“四个一天”活动,扎实开展调研工作,带头撰写学习心得和调研报告。公司共举办各种层次的解放思想讨论会37次,查找突出问题数86个,征求上报省公司意见建议5条。公司3个指导检查组到所联系单位指导检查14次。活动办公室收到党员学习心得220篇。

(三)学习调研阶段的主要收获。

根据学习实践活动安排,我们在学习调研阶段认真进行了解放思想大讨论活动,公司全体党员干部积极参与,公司领导班子成员针对公司改革发展所面临的热点难点多次深入基层调研,写出了精彩深刻的心得体会和学习调研报告,从他们的心得体会和学习调研报告中,我们可以感觉到那种勇于正视差距,强烈的危机感和紧迫感;那种敢于思变和创新的勇气,坐不住的感觉和大干一场的精神,特别是那种在电网大建设中,在实现“保增长、抓建设、强基础”的目标中实现送变电跨越式发展的信心和决心。在解放思想破解难题上,公司确定了一个原则,对于那些能够破解的难题立即着手解决,对于那些暂时难于破解的问题深入研究,正视其存在,力争尽快解决。通过解放思想讨论,我公司破解难题在下面三个方面取得了一定的成果。

1、为建设坚强大电网适时调整项目法管理。

2009年电网大建设,我公司施工的工程将覆盖10千伏至500千伏等多种电压等级,给我们的施工管理提出了新的挑战。借助电网大建设机遇,我们提出了26亿元的产值目标,较之去年翻了一番。由此带来的人力资源短缺的矛盾必将更加突出。如何破解这一难题,通过解放思想大讨论,公司决定调整已经实行了13年的项目法管理。区域项目制的实行,有利于竞争机制的进一步形成,缓解了我公司人力资源配置紧张的局面。首先,和之前的项目制相比较,相当于省内每个区域只有一个项目部而不是以前的几个甚至十几个,这减少了大量的管理人员,很大程度上控制了管理成本;其次,区域管理可以把技术、施工以及安全管理进行集中,人员得到充分利用。

2、以人为本挖潜增效,立足长远强化基础。

为了提升机关对一线的服务质量和服务水平,公司连续召开三次职代组长会讨论,并多次召开党政联席会议研究,于3月31日制订实施《贵州送变电工程公司岗位管理办法》。确立了因事设岗、科学定级(层次),先岗位后人员,岗变薪变、定期考评、择优聘用的岗位管理办法。其中“每年6月份定期或根据工作需要由公司人力资源部召集相关职能部门,根据各部门岗位设置的运行情况,对设置不合理、分类、定级(层次)不准确的岗位提出撤销或更改意见报公司办公会审定。”等条目均体现了科学发展观以人为本,全面协调可持续发展的具体要求。

3、加大运检公司和施工一线人员的交流培养以建设坚强大电网和提高电网运行可靠率。

经过多年的发展,我公司已形成施工、生产和线路运检三位一体并驾齐驱的运营模式。我们的工程施工能力已经有长足进步;我们的电网运行检修业务,明年线路总长将达到10000公里以上,在全国同行业中处于领先地位。做强做大的同时,人才断层现象,人力资源不足等问题日益显现。[更多精彩文章来自“:/”]解决这一难题,我们解放思想大讨论的结果认为:通过加大运检公司和项目部人员的交流培养来破解这一难题。我们运检公司人员整体比较年轻,全部是近几年从大学和中专招聘进来的学生。他们的思想意识、工作干劲、学习创新、吃苦耐劳等方面都表现出良好的状态,加之运检公司半军事化的管理,运检队伍已经具备了比较高的综合素质。而项目部的施工人员相对较为薄弱,在进一步提高施工管理上遇到了较大障碍。通过解放思想大讨论,我们找到了运检人员与施工人员交流培养这一有效方式。人员的交流培养至少有三个优势:一是运检公司选派的技术骨干到施工现场后,他们那些良好的素质必将给施工一线带来新风。二是施工中一些影响电网稳定运行的工序的关注度也会随之得到提高;三是运检人员交流到施工一线解决了施工管理人才断层的现象,更重要的是这样培养出的人才是既懂得施工也懂得运行维护的复合型人才,对送变电的全面协调可持续发展意义深远。

(四)学习调研阶段存在的主要问题。

通过公司检查指导组对公司开展学习实践活动的检查情况看,我公司虽然在第一阶段取得了一些成绩,但是也存在一些不足。主要表现在个别党员的学习不够深入,对公司所推荐的学习重点重视不够;个别中层干部用理论指导实际工作的能力有待加强;个别单位在改进活动方法、创新活动载体上还有潜力可挖。找出问题是解决问题的关键,公司学习实践活动领导小组要针对这些暴露出来的问题加强督促改进。

二、再接再厉,抓好分析检查阶段工作。

同志们,从今天开始,我们就转入学习实践科学发展观活动的第二阶段,即分析检查阶段。分析检查阶段,是学习调研阶段的进一步深化,又是解决问题和完善制度阶段的基础,具有承前启后的重要作用。分析检查阶段的主要任务是开好公司专题民主生活会和支部组织生活会、形成高水平的分析检查报告。公司各级党组织和广大党员干部要充分认识这一阶段工作的重要性,按照上级精神和公司的安排,扎实做好各项工作。

(一)把握好方法步骤。

在分析检查阶段的工作中,在抓好召开公司民主生活会与支部组织生活会,形成分析检查报告时要注意以下四个方面的工作。

1、广泛征求意见。各级领导班子成员要紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题,按照加强领导班子思想政治建设的要求,紧扣本单位改革发展实际,深入查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,特别要注意紧扣思想和工作实际,从宗旨意识、政绩观、责任心和事业心、艰苦奋斗作风、组织纪律观念等方面查找问题。要广泛征集意见,征集意见面要覆盖与自己工作密切相关的单位、部门和职工群众等;要覆盖合作单位、当地政府、业主单位等。在具体工作中,一是要分别组织召开党员干部群众代表意见征求会、讨论交流会;二是要在党员干部群众中开展问卷调查、设置意见箱;三是领导班子成员要主动走访有关部门、相关单位进行访谈;四是要主动与上级相关部门加强沟通联系,征求意见建议。

2、召开好公司领导班子专题民主生活会和支部组织生活会。

(1)党委要按照省公司的统一部署,要从全面贯彻落实科学发展观,切实解决影响和制约公司科学发展的突出问题、进一步实现“四个新目标”的高度,充分认识开好民主生活会的重要性。按照党员领导干部民主生活会的要求,严格程序,坚持导向,把好关键,注重质量。正确开展批评与自我批评,开诚布公地谈问题、找原因、提建议,深入查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,自觉加以改进提高。做到“三查三看”,即:查思想,看科学发展意识是否明显增强;查工作,看科学发展能力是否明显提高;查作风,看在深入实践科学发展观上是否真抓实干。召开过程中要把握好以下关键:一是公司学习实践活动办公室要对征求到的意见分类整理,及时向领导班子成员通报反馈。二是领导班子成员要开展相互谈心,交换看法。三是学习实践活动办公室要制订会议方案,提前7天报贵州电网公司学习实践活动领导小组。四是领导班子成员要认真撰写民主生活会发言材料。五是领导班子成员要在专题民主生活会上认真开展批评与自我批评。六是要及时向网公司报告民主生活会情况。

(2)各基层党支部要召开专题组织生活会,组织全体党员认真参加,按照科学发展观的要求,坚持正面教育为主的原则,重在分析问题,查找差距和不足,明确努力方向。支部召开专题组织生活会要把握以下几个关键:一是支部要将征求到的意见分类整理,及时向公司学习实践活动小组及本单位领导班子通报反馈。二是各二级班子成员要开展相互谈心,交换看法。三是各支部要制订会议方案,提前7天报公司学习实践活动领导小组。四是各二级领导班子成员要认真撰写组织生活会发言材料。五是各二级领导班子成员要在组织生活会上认真开展批评与自我批评。六是要及时向公司学习实践活动小组汇报组织生活情况。

3、撰写公司领导班子分析检查报告和各二级领导班子分析检查报告。

形成分析检查报告,一是要切实做到实事求是撰写。分析检查报告要紧密联系实际,充分运用学习调研、征求意见、开展解放思想大讨论和公司专题民主生活会及支部组织生活会的成果,准确反映本单位贯彻落实科学发展观的实际情况,简要概述取得的成效,全面梳理存在的问题,实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观方面的原因。要深入分析当前形势对本单位带来的挑战和不利影响,充分反映广大党员干部在以科学发展观为指导,推动企业科学发展上形成的共识,明确进一步做好工作的努力方向、总体思路和主要举措。分析检查报告要重点检查分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施,避免写成工作报告或工作总结。二是要切实做到反复修改完善。初稿形成后,要召开党委(支部)扩大会议进行充分讨论,并以适当方式听取各方面意见,反复修改,不断完善。分析检查报告的形成过程,就是把学习实践活动认识成果转化为实践成果的过程。要深刻认识分析检查报告在整个学习实践活动中的重要地位,坚持把握突出检查分析问题、理清科学发展思路这个重点,坚持发挥领导干部在分析检查报告形成过程中的主导作用。在撰写分析检查报告的过程中,要坚持“三对照、三查找”,即:对照科学发展观的要求,深入查找在运用科学发展观指导实践、推动工作方面存在的问题;对照工作实际,认真查找影响和制约本单位科学发展的突出问题;对照广大职工关注的热点难点,[更多精彩文章来自“:/”]认真查找事关职工切身利益的突出问题,认真撰写分析检查报告,切实做到思想认识有高度、调查研究有深度、分析检查有态度、撰写报告有力度。

4、组织群众评议公司领导班子分析检查报告和各二级领导班子分析检查报告。

对领导班子分析检查报告进行评议,是倾听民声、了解民意、集中民智和接受群众监督的过程。要通过“三评五议两公开”,切实做好群众评议工作。首先,参评范围要做到“三评”:群众代表评、专家学者评、基层单位评。其次,评议内容要做到“五议”:评议对科学发展观认识深不深;评议影响本单位本部门科学发展的问题查找准不准;评议影响本单位本部门科学发展的原因分析透不透;评议引领本单位本部门科学发展的思路清不清;评议制定的科学发展措施可行不可行。最后,评议结果要做到“两公开”:做好分析检查报告和群众评议结果的公开工作,合理确定公开范围和公开形式。使组织群众评议的过程,成为进一步听取群众意见、深入查找问题、明确科学发展思路、形成科学发展共识的过程。评议形式可根据实际情况,采取召开座谈会或书面评议等。对群众提出的意见建议,要认真分析研究,正确的意见建议要体现到分析检查报告中,进一步接受群众监督。

(二)以“一创三争当”活动为载体扎实推动分析检查阶段工作。

有效的载体,是把公司学习实践活动引向深入、取得实效的有力保证。根据网公司的统一部署,我公司将结合实际,开展“一创三争当”活动,即“创建科学发展型班子、争当开拓创新型领导、争当六个领先型党员、争当求实奉献型员工”。通过载体活动的开展,促进党员干部、广大党员以实际行动进一步巩固第一阶段的成果,引导党员干部更加自觉地把科学发展观的要求落实到工作实践中,在公司营造“爱岗位、比奉献、讲发展”的良好氛围,深化学习实践活动效果。

运动员实习生自我报告篇(6)

一、深入学习实践科学发展观活动取得阶段性成果。

(一)学习调研阶段的典型做法及工作亮点。

1、各二级单位克服困难,学习实践活动结合实际有特色。

在第一阶段的工作中,我公司各二级单位结合自身实际,学习实践活动的开展不生硬,有特色。各单位想方设法有效解决工学矛盾;有效解决学如何致用的矛盾;想办法调动非党员和外聘员工参与学习实践活动的热情。

构施ⅱ标把“以科学发展观武装头脑,将构施ⅱ标建成精品工程”确定为自选动作,为了推进自选动作的贯彻落实,项目党支部开展了“我的工作出精品”承诺签名活动;机关支部推出“白加黑”方式,白天坚持工作,晚上集中学习讨论。广东分公司施工点多线长,支部就利用网络,在网络上提要求,展示交流学习成果。这些活动都有效地解决了工学矛盾,大家对学习实践活动的认识得到极大提高。

器材厂铁塔车间紧密联系车间的实际情况,用工作实际检验学习成果,他们从小改小革入手,以“节能降耗”工作作为突破口。学以致用活动的开展,员工们均觉得科学发展观其实不空洞,离自己就是那么近,完全摸得着,看得见。例如,在生产资料的准备上,车间要求放样工程师在不违反《铁塔制造技术规范》的情况下,在放样时从技术层面上进行优化处理,从而达到节约原材料的目的;在生产环节上,利用生产塔材余下的短料及边角料加工成地脚螺栓的辅材,采用对焊技术将圆钢短料对接成可利用的长料,较大限度提高了原材料的利用率;在镀锌环节上,利用生产基础钢筋余下的圆钢制做成可循环利用的镀锌工装,利用废旧白件做成接料箱,一次性镀锌铁丝的使用量大幅度减少,对节约生产成本起到了有效的作用。

宏业物管党支部利用学习实践科学发展观知识抢答竞赛这一活动的契机,领导班子与广大员工互动,对学习科学发展观的一些理论联系实际的问题谈自己的观点和看法,相互促进、相互提高,通过竞赛,触发了大家特别是非党员积极参与学习实践科学发展观的热情。

2、做好宣传工作,营造学习实践活动良好氛围。

活动一开始,我公司就制订了学习实践活动宣传方案,拟订开展深入学习科学发展观活动宣传标语制作并下发到各单位、分子公司、项目部张贴,为学习实践活动营造浓厚的活动氛围;及时编发工作简报,及时宣传开展深入学习实践科学发展观活动工作的动态、进展和成效;加强与贵州电网公司深入学习实践科学发展观活动宣传报道组、贵州电网公司新闻中心的沟通、协调和联系,及时宣传公司在开展深入学习实践科学发展观活动中的主要经验和先进典型;在公司网站和《贵州送变电报》开辟深入学习实践科学发展观活动工作宣传专栏等等。

截止到4月24日,我公司网站“学习实践科学发展观”宣传专栏文章已经突破了100篇,向省公司报送活动简报21期,在贵州电力网站和报纸上发表文章17篇。营造了学习实践活动的良好氛围,有效地推动我了公司学习实践活动的扎实开展。

3、工作做得细,抓得实。

由于我们对学习实践活动认识到位,思想上高度重视,有一种紧迫感,准备得早,从一开始就把工作抓得很紧很细。省公司启动会的第二天,我们就召开了动员大会,用几天时间加班加点,制定了指导活动的系列文件,拿出了班子成员调研课题。确保省公司的要求得以全面贯彻落实。

为保证学习效果,我们在做出学习培训辅导计划后,又推荐了重点学习内容,在全面学习的基础上,帮助广大党员更好抓住学习重点,提高学习效率。

公司领导班子成员积极开展“四个一天”活动,张克明书记、谭绍鹏经理带头给机关党员和在筑中层干部做了学习辅导报告;张克明书记单独给器材厂、大黔线项目部、车江变、离退休党支部等单位做了学习辅导报告;李绍煌、李长江、徐书金、陈文康、董兴华、何秀江等副职领导也分别在自己的分管单位进行了学习辅导。公司活动办公室坚持每周例会制,及时了解分析当前工作情况。针对热点难点问题,活动办公室召开专门会议进行研究,办公室各工作组也积极履行职责,整个学习实践阶段,我公司各项工作均能按计划推进,学习实践活动达到了开好局,起好步的效果。

4、规定动作不走样,自选动作有特色。

根据省公司对活动的要求,我们在安排自己工作的时候,特别注意坚持两个基本原则:一是我们的工作要能完全满足省公司对活动的全部要求,二是要结合实际突出自己的特色。首先,根据南网公司和省公司学习实践活动主题,我们确立自己的主题为:“工程质量出精品,电网运行有保障,科学发展上水平”。我公司作为电力施工企业,搞好工程质量是企业发展的第一要义,是我们安身立命之本,是我们对贵州电网、对南网、对社会负起责任最基本的体现,是我们对电网安全稳定运行从而提高供电可靠率最直接最有效的贡献。所以,我们确立的这个主题,既切合了南网、省公司对“提高供电可靠率”的要求,又结合企业实际,突出了企业特点。其次,我们紧紧抓住学习实践活动主题,及时开展“党员工作出精品”活动,充分发挥我公司党组织和共产党员在“保增长,抓建设,强基础”的电网大建设中的战斗堡垒作用和先锋模范作用。第三,领导班子成员分头深入施工现场,做宣传动员,抓工作落实。施工现场是我们的工作重点,也是工作难点。人员高度分散,各方面条件较差,工期十分紧迫。工学矛盾比较突出。班子成员分头深入到施工现场,对活动开展情况进行指导督促。谭绍鹏经理亲自安排了220kv赵斯变的学习实践活动宣传专栏和标语,他提出了用科学发展观指导我公司安全管理工作的要求,并亲临海南、广东分公司、构施线等施工现场进行督导检查。张克明书记分别去了瓮安变、大黔线、毕黔线等项目部。班子其他成员也分别到了多个施工项目部去推进工作。

(二)学习调研阶段的基本情况。

深入学习实践科学发展观活动是十七大做出的战略部署。从去年开始,我们在学习资料收集、思想动员、组织机构和工作程序的预安排等方面进行了一些思考和准备工作。今年年初,在党委年度工作计划里,我们把学习实践活动列为全年重点工作,对即将到来的活动,提前进行了动员,向全公司党组织、党员干部提出了要求,使我公司在思想上、组织上都做了比较充分的准备。

3月10日,即省公司召开学习实践活动动员大会的第二天,我公司就召开了启动大会,根据上级精神,结合我公司实际,我们确立活动主题为“工程质量出精品,电网运行有保障,科学发展上水平”。随后很短的时间内,我们的活动方案、组织机构、工作推进表、宣传方案、宣传标语、调研课题、领导班子联系点等主要文件就出台了。由于动员得早,准备得早,启动得及时,我公司的学习实践活动很快就在各基层单位全面铺开。

3月16日,我公司又及时召开了推进会,进一步建立完善了活动的工作机制,对各基层单位如何开展好活动、保证活动效果进行了辅导。我公司人员高度分散,组织工作的难度比较大。为保证基层单位学习实践活动正常开展,我们领导班子每个人都划定了责任联系单位,配置了联络员。班子成员利用各种机会,分头深入到基层单位指导督促有关工作。我公司22个党支部,在册党员697人,在职党员448人。学习实践活动第一阶段,我们发放三本必学书目共计1160册,公司集中举办和领导班子成员分头举办各类辅导报告会24次。公司8名领导班子成员积极开展“四个一天”活动,扎实开展调研工作,带头撰写学习心得和调研报告。公司共举办各种层次的解放思想讨论会37次,查找突出问题数86个,征求上报省公司意见建议5条。公司3个指导检查组到所联系单位指导检查14次。活动办公室收到党员学习心得220篇。

(三)学习调研阶段的主要收获。

根据学习实践活动安排,我们在学习调研阶段认真进行了解放思想大讨论活动,公司全体党员干部积极参与,公司领导班子成员针对公司改革发展所面临的热点难点多次深入基层调研,写出了精彩深刻的心得体会和学习调研报告,从他们的心得体会和学习调研报告中,我们可以感觉到那种勇于正视差距,强烈的危机感和紧迫感;那种敢于思变和创新的勇气,坐不住的感觉和大干一场的精神,特别是那种在电网大建设中,在实现“保增长、抓建设、强基础”的目标中实现送变电跨越式发展的信心和决心。在解放思想破解难题上,公司确定了一个原则,对于那些能够破解的难题立即着手解决,对于那些暂时难于破解的问题深入研究,正视其存在,力争尽快解决。通过解放思想讨论,我公司破解难题在下面三个方面取得了一定的成果。

1、为建设坚强大电网适时调整项目法管理。

2009年电网大建设,我公司施工的工程将覆盖10千伏至500千伏等多种电压等级,给我们的施工管理提出了新的挑战。借助电网大建设机遇,我们提出了26亿元的产值目标,较之去年翻了一番。由此带来的人力资源短缺的矛盾必将更加突出。如何破解这一难题,通过解放思想大讨论,公司决定调整已经实行了13年的项目法管理。区域项目制的实行,有利于竞争机制的进一步形成,缓解了我公司人力资源配置紧张的局面。首先,和之前的项目制相比较,相当于省内每个区域只有一个项目部而不是以前的几个甚至十几个,这减少了大量的管理人员,很大程度上控制了管理成本;其次,区域管理可以把技术、施工以及安全管理进行集中,人员得到充分利用。

2、以人为本挖潜增效,立足长远强化基础。

为了提升机关对一线的服务质量和服务水平,公司连续召开三次职代组长会讨论,并多次召开党政联席会议研究,于3月31日制订实施《贵州送变电工程公司岗位管理办法》。确立了因事设岗、科学定级(层次),先岗位后人员,岗变薪变、定期考评、择优聘用的岗位管理办法。其中“每年6月份定期或根据工作需要由公司人力资源部召集相关职能部门,根据各部门岗位设置的运行情况,对设置不合理、分类、定级(层次)不准确的岗位提出撤销或更改意见报公司办公会审定。”等条目均体现了科学发展观以人为本,全面协调可持续发展的具体要求。

3、加大运检公司和施工一线人员的交流培养以建设坚强大电网和提高电网运行可靠率。

经过多年的发展,我公司已形成施工、生产和线路运检三位一体并驾齐驱的运营模式。我们的工程施工能力已经有长足进步;我们的电网运行检修业务,明年线路总长将达到10000公里以上,在全国同行业中处于领先地位。做强做大的同时,人才断层现象,人力资源不足等问题日益显现。解决这一难题,我们解放思想大讨论的结果认为:通过加大运检公司和项目部人员的交流培养来破解这一难题。我们运检公司人员整体比较年轻,全部是近几年从大学和中专招聘进来的学生。他们的思想意识、工作干劲、学习创新、吃苦耐劳等方面都表现出良好的状态,加之运检公司半军事化的管理,运检队伍已经具备了比较高的综合素质。而项目部的施工人员相对较为薄弱,在进一步提高施工管理上遇到了较大障碍。通过解放思想大讨论,我们找到了运检人员与施工人员交流培养这一有效方式。人员的交流培养至少有三个优势:一是运检公司选派的技术骨干到施工现场后,他们那些良好的素质必将给施工一线带来新风。二是施工中一些影响电网稳定运行的工序的关注度也会随之得到提高;三是运检人员交流到施工一线解决了施工管理人才断层的现象,更重要的是这样培养出的人才是既懂得施工也懂得运行维护的复合型人才,对送变电的全面协调可持续发展意义深远。

(四)学习调研阶段存在的主要问题。

通过公司检查指导组对公司开展学习实践活动的检查情况看,我公司虽然在第一阶段取得了一些成绩,但是也存在一些不足。主要表现在个别党员的学习不够深入,对公司所推荐的学习重点重视不够;个别中层干部用理论指导实际工作的能力有待加强;个别单位在改进活动方法、创新活动载体上还有潜力可挖。找出问题是解决问题的关键,公司学习实践活动领导小组要针对这些暴露出来的问题加强督促改进。

二、再接再厉,抓好分析检查阶段工作。

同志们,从今天开始,我们就转入学习实践科学发展观活动的第二阶段,即分析检查阶段。分析检查阶段,是学习调研阶段的进一步深化,又是解决问题和完善制度阶段的基础,具有承前启后的重要作用。分析检查阶段的主要任务是开好公司专题民主生活会和支部组织生活会、形成高水平的分析检查报告。公司各级党组织和广大党员干部要充分认识这一阶段工作的重要性,按照上级精神和公司的安排,扎实做好各项工作。

(一)把握好方法步骤。

在分析检查阶段的工作中,在抓好召开公司民主生活会与支部组织生活会,形成分析检查报告时要注意以下四个方面的工作。

1、广泛征求意见。各级领导班子成员要紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题,按照加强领导班子思想政治建设的要求,紧扣本单位改革发展实际,深入查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,特别要注意紧扣思想和工作实际,从宗旨意识、政绩观、责任心和事业心、艰苦奋斗作风、组织纪律观念等方面查找问题。要广泛征集意见,征集意见面要覆盖与自己工作密切相关的单位、部门和职工群众等;要覆盖合作单位、当地政府、业主单位等。在具体工作中,一是要分别组织召开党员干部群众代表意见征求会、讨论交流会;二是要在党员干部群众中开展问卷调查、设置意见箱;三是领导班子成员要主动走访有关部门、相关单位进行访谈;四是要主动与上级相关部门加强沟通联系,征求意见建议。

2、召开好公司领导班子专题民主生活会和支部组织生活会。

(1)党委要按照省公司的统一部署,要从全面贯彻落实科学发展观,切实解决影响和制约公司科学发展的突出问题、进一步实现“四个新目标”的高度,充分认识开好民主生活会的重要性。按照党员领导干部民主生活会的要求,严格程序,坚持导向,把好关键,注重质量。正确开展批评与自我批评,开诚布公地谈问题、找原因、提建议,深入查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,自觉加以改进提高。做到“三查三看”,即:查思想,看科学发展意识是否明显增强;查工作,看科学发展能力是否明显提高;查作风,看在深入实践科学发展观上是否真抓实干。召开过程中要把握好以下关键:一是公司学习实践活动办公室要对征求到的意见分类整理,及时向领导班子成员通报反馈。二是领导班子成员要开展相互谈心,交换看法。三是学习实践活动办公室要制订会议方案,提前7天报贵州电网公司学习实践活动领导小组。四是领导班子成员要认真撰写民主生活会发言材料。五是领导班子成员要在专题民主生活会上认真开展批评与自我批评。六是要及时向网公司报告民主生活会情况。

(2)各基层党支部要召开专题组织生活会,组织全体党员认真参加,按照科学发展观的要求,坚持正面教育为主的原则,重在分析问题,查找差距和不足,明确努力方向。支部召开专题组织生活会要把握以下几个关键:一是支部要将征求到的意见分类整理,及时向公司学习实践活动小组及本单位领导班子通报反馈。二是各二级班子成员要开展相互谈心,交换看法。三是各支部要制订会议方案,提前7天报公司学习实践活动领导小组。四是各二级领导班子成员要认真撰写组织生活会发言材料。五是各二级领导班子成员要在组织生活会上认真开展批评与自我批评。六是要及时向公司学习实践活动小组汇报组织生活情况。

3、撰写公司领导班子分析检查报告和各二级领导班子分析检查报告。

形成分析检查报告,一是要切实做到实事求是撰写。分析检查报告要紧密联系实际,充分运用学习调研、征求意见、开展解放思想大讨论和公司专题民主生活会及支部组织生活会的成果,准确反映本单位贯彻落实科学发展观的实际情况,简要概述取得的成效,全面梳理存在的问题,实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观方面的原因。要深入分析当前形势对本单位带来的挑战和不利影响,充分反映广大党员干部在以科学发展观为指导,推动企业科学发展上形成的共识,明确进一步做好工作的努力方向、总体思路和主要举措。分析检查报告要重点检查分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施,避免写成工作报告或工作总结。二是要切实做到反复修改完善。初稿形成后,要召开党委(支部)扩大会议进行充分讨论,并以适当方式听取各方面意见,反复修改,不断完善。分析检查报告的形成过程,就是把学习实践活动认识成果转化为实践成果的过程。要深刻认识分析检查报告在整个学习实践活动中的重要地位,坚持把握突出检查分析问题、理清科学发展思路这个重点,坚持发挥领导干部在分析检查报告形成过程中的主导作用。在撰写分析检查报告的过程中,要坚持“三对照、三查找”,即:对照科学发展观的要求,深入查找在运用科学发展观指导实践、推动工作方面存在的问题;对照工作实际,认真查找影响和制约本单位科学发展的突出问题;对照广大职工关注的热点难点,认真查找事关职工切身利益的突出问题,认真撰写分析检查报告,切实做到思想认识有高度、调查研究有深度、分析检查有态度、撰写报告有力度。

4、组织群众评议公司领导班子分析检查报告和各二级领导班子分析检查报告。

对领导班子分析检查报告进行评议,是倾听民声、了解民意、集中民智和接受群众监督的过程。要通过“三评五议两公开”,切实做好群众评议工作。首先,参评范围要做到“三评”:群众代表评、专家学者评、基层单位评。其次,评议内容要做到“五议”:评议对科学发展观认识深不深;评议影响本单位本部门科学发展的问题查找准不准;评议影响本单位本部门科学发展的原因分析透不透;评议引领本单位本部门科学发展的思路清不清;评议制定的科学发展措施可行不可行。最后,评议结果要做到“两公开”:做好分析检查报告和群众评议结果的公开工作,合理确定公开范围和公开形式。使组织群众评议的过程,成为进一步听取群众意见、深入查找问题、明确科学发展思路、形成科学发展共识的过程。评议形式可根据实际情况,采取召开座谈会或书面评议等。对群众提出的意见建议,要认真分析研究,正确的意见建议要体现到分析检查报告中,进一步接受群众监督。

(二)以“一创三争当”活动为载体扎实推动分析检查阶段工作。

有效的载体,是把公司学习实践活动引向深入、取得实效的有力保证。根据网公司的统一部署,我公司将结合实际,开展“一创三争当”活动,即“创建科学发展型班子、争当开拓创新型领导、争当六个领先型党员、争当求实奉献型员工”。通过载体活动的开展,促进党员干部、广大党员以实际行动进一步巩固第一阶段的成果,引导党员干部更加自觉地把科学发展观的要求落实到工作实践中,在公司营造“爱岗位、比奉献、讲发展”的良好氛围,深化学习实践活动效果。

运动员实习生自我报告篇(7)

在分析检查阶段,我办严格按照市委的规定和要求,认真做好各个环节的工作。一是结合工作实际认真制定工作方案。按照市委学习实践活动领导小组办公室的部署和要求,在结合实际上作文章,制定的《市经协办学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作安排》和具体活动《配档表》,体现做好规定动作的同时,重点放在了结合工作的实际上,力求实事求是,学以致用,注重实效。二是学深学透学精神实质。在安排自学的基础上,组织了2次集中学习,重点学习了中央、省、市委改革开放*周年纪念大会、市委学习实践活动学习交流会等会议精神,并结合工作实际讨论发言,用亲身经历和感受,座谈改革开放*周年体现在全国全省全市及自己身边的巨大变化和得到的实惠,以此统一大家的思想认识,鼓舞大家的工作干劲,明确今后的工作思路,坚定科学发展的理念。三是广泛征求各方面意见和建议。采取各分管领导分别与分管科室座谈,分别走访3-5家相关部门、单位或企业,分别向区县经协机构、移民管理机构、对口支援机构和市三峡移民工作领导小组、对口支援工作领导小组成员单位发放60多份征求意见信,每个班子成员分别与3-5名单位职工个别谈心等多种方式,广泛征求各方面对我办领导班子和班子成员的意见和建议,收到预想不到的效果。四是做好征求意见的汇总、梳理、分析和对照检查工作。对征求到的意见和建议,召开党组会议,按照“四对照、四检查”的要求,认真分析、查找出了我办领导班子存在的6个方面问题,在及时上报指导组的同时,党组研究提出了努力方向和整改措施。五是做好民主生活会的准备工作。为确保民主生活会的质量和效果,结合学习实践活动要求和工作实际,研究确定了民主生活会的主题,并分别向指导组、市纪委、市委组织部提交了民主生活会的申请报告,科室和同志之间认真开展谈心,党组成员之间相互谈心,相互征求意见,沟通思想,交换看法,增进了相互了解和团结。提前安排班子成员在认真分析检查的基础上撰写了发言材料,召开党组会议对主要负责人发言材料进行了研究和反复修改,并报指导组审查批准,其他班子成员的发言材料由主要负责人进行了审核把关。六是高质量开好民主生活会。12日上午,召开了我办领导班子专题民主生活会。班子成员全部到齐,并邀请指导组吴晓晖主席、市纪委王学圃主任、孙佳科长和我办3名党员群众代表列席了我办民主生活会。张宇信主任代表班子和个人首先作了发言,总结了我办自十六大以来贯彻落实科学发展观的情况,查找了班子在落实科学发展观等方面存在的6个方面问题和个人存在的3个问题,深刻分析了存在问题的4项原因,提出了7条整改措施。其它班子成员也都涌跃发言,实事求是地查找了自身存在的问题,分析了存在问题的原因,明确了今后的努力方向。班子成员之间开展了认真的批评与自我批评,达到了查找问题、明确措施、统一思想、增进团结的目的。同时,认真组织各支部召开了组织生活会。七是组织力量认真起草领导班子分析检查报告。第二阶段一开始,我办党组就召开专门会议,对班子分析检查报告的起草工作做了安排,对分析检查报告的基本框架和主要内容做了仔细研究,每个班子成员尤其是一把手,都对分析检查报告的起草发表了意见,提出了具体建议和要求,同时,组织力量,提前动手起草报告。由分管负责人执笔,活动办公室的其他同志配合,按照指导组和我办党组对分析检查报告格式内容的要求,充分运用学习培训、深入调研、开展解放思想大讨论和民主生活会的成果,以检查分析问题和理清科学发展思路为重点,按照“四对照、四检查”的要求,深入分析了产生问题的原因,进一步明确了落实科学发展观的思路,提出了解决问题、促进工作开展和加强班子自身建设的具体措施。通过加班加点,积极努力,顺利完成了分析检查报告的起草工作。八是精心组织对分析检查报告的征求意见和评议工作。报告初稿经党组反复研究修改后,印发全体干部职工、下属单位负责人和有关服务对象,公开征求意见和建议。并按照“四评五议二公开”的要求,召开了我办领导班子分析检查报告评议会,本办15名干部职工、下属单位2名负责人、3名服务对象代表、1名专家学者和1名市人大代表参加了对我办领导班子分析检查报告的评议。评议结果为:共发放并收回评议表22份,“对科学发展观认识深不深”满意20票,基本满意2票;“查找问题准不准”满意21票,基本满意1票;“对原因分析透不透”满意20票,基本满意2票;“发展思路清不清”满意20票,基本满意2票;“工作措施可行不可行”满意19票,基本满意3票;“总体评价”满意20票,基本满意2票。九是召开党组会议反复研究修改分析检查报告。为搞好报告的起草工作,我办党组连续召开了二次会议,对领导班子分析检查报告做了反复研究和修改,逐段逐句进行研究,在许多方面提出了具体修改意见。对分析检查报告组织评议后,我办党组又及时召开会议,吸收各方面的意见和建议,对分析检查报告做了进一步研究讨论和修改完善,使我办领导班子分析检查报告更好地反映了实际情况,更好地体现了群众意愿,更好地凝聚了集体智慧,更加广泛地形成了领导班子和全体党员、干部在科学发展上的共识。十是认真开展争创学习实践科学发展观活动好班子活动。按照市委的部署和要求,认真研究制定了《市经协办争创学习实践科学发展观活动好班子活动实施意见》,以党组文件印发执行,取得了切实成效。十一是及时上报有关材料和信息。按要求及时上报了《分析检查阶段工作安排》、《主要负责人在民主生活会上的发言》、《专题民主生活会记录》、《领导班子分析检查报告》、《专题民主生活会情况报告》、《分析检查报告形成过程说明》、《争创学习实践科学发展观活动好班子实施意见》、每周报表和每周工作总结等。本阶段上报活动信息9篇,累计18篇;自办简报6期,累计11期。

二、分析检查工作的主要特点

(一)领导重视,认识到位。我办党组对学习实践科学发展观活动第二阶段工作极为重视,以高度的责任感和使命感,高标准,严要求,扎扎实实地抓好各个环节工作的落实。为部署第二阶段工作任务,12月1日,召开了党组会议,学习传达了市委学习交流会议精神,对第二阶段工作做了研究部署;为广泛征求意见,班子成员带头召开座谈会,带头走访基层,带谈心;为研究起草好领导班子分析检查报告,党组先后召开了3次会议,对评议前后的分析检查报告进行了认真研究修改;为指导材料起草,张宇信主任靠上与负责起草材料的同志一起研究,一起修改,中午一起在办公室加班,保证了分析检查报告的起草质量;为做好分析检查,班子成员带头分析检查问题,带头撰写民主生活会发言材料,带头参加双重组织生活会,带头开展批评与自我批评。调动了全办干部职工参与活动的积极性,推动了全办学习实践活动的深入健康开展。

(二)精心组织,周密安排。为使活动开展得富有成效,我办严格按照市委领导小组的部署要求,结合我办实际,认真研究制定了《分析检查阶段工作安排》和《活动配档表》,对每一个环节的工作做了周密安排,提出了具体要求。为使征求意见广泛彻底,领导班子成员和业务科室做了明确分工,采取了多种征求意见方式;为确保民主生活会富有成效,在确定主题、深入谈心、对照检查、撰写民主生活会发言材料等方面做了大量精心准备工作,邀请上级领导和党员群众代表列席了民主生活会,使民主生活会达到了预期的目的;为高质量起草好领导班子分析检查报告,按照指导组“六不过关”的要求,认真搞好“四对照、四检查”,严格按照规定格式和内容要求撰写,广泛听取各方面对报告初稿的意见和建议,多次召开党组专题会议进行研究讨论,并按照“四评五议两公开”的要求精心组织了群众评议。为开展好争创好班子活动,认真研究制定了《市经协办争创学习实践科学发展观活动好班子活动实施意见》。周密的措施和安排,保证了活动的健康开展。

(三)工作主动,超前运作。在第二阶段活动中,我办始终注重发挥工作的主动性,超前运作并按时完成各个环节的工作任务。主动向指导组请示汇报,工作中遇到困难和问题及时向指导组请示,并严格按照指导组的指示办理,活动开展情况及时向指导组汇报,共上报活动信息9篇、自办简报6期;安排专人值守电子信箱,对指导组的通知在第一时间及时落实,及时上报指导组要求的各种材料和报表;主动提前安排每个环节的工作,按照《分析检查阶段工作安排》的规定和要求,提前安排好下一环节的工作,搞好上下环节的衔接,超前运作,争取主动,按时完成各项任务;主动检查活动开展情况,查漏补缺,及时纠正活动中的不足。

(四)突出实践性,注重办实事。我办在学习实践科学发展观活动第二阶段工作中,始终注重结合自身工作实际,突出实践特色,在抓工作落实、为基层和群众办实事方面做好结合的文章,使学习实践活动取得切实成效。一是认真抓好对三峡移民的“三项帮扶”活动。领导班子成员分工包区县,深入基层指导工作,宣传三峡移民帮扶和稳定工作的重大意义,落实帮扶措施,解决工作中出现的问题,使全市三峡移民帮扶工作取得了初步成效。二是积极为企事业单位寻求合作服务。组织淄博市人才市场负责人参加了由环渤海区域37个城市成立的环渤海区域人才协作联盟首次会议,淄博市人才市场加入了该联盟,成为环渤海区域人才协作联盟的首批成员单位之一。三是加强了对三峡库区的资金和项目援助。近日,我办张宇信主任带队,组织有承担对口支援忠县任务的临淄区分管领导及有投资项目的企业领导共7人,赴三峡库区重庆市忠县,落实对接今年我市对口支援忠县任务,捐赠对口支援资金,衔接明年对口支援计划,并实地考察了忠县山东工业园,商讨了我市企业进园项目。期间,举行了2008年淄博市对口支援忠县工作座谈会暨资金捐赠仪式,张宇信主任代表淄博市政府将110万元对口支援资金捐赠给了忠县人民政府。四是积极向省争取无偿资金。我市对口支援单位昂仁县安居工程项目是我市对口支援昂仁县的重要项目。按照市委、市政府的要求,要在2007-2010年度为2426户藏民实施安居工程,惠及于民。为解决该项目的资金缺口,我办党组把向省争取无偿资金作为重要的工作项目之一,认真策划运作,先后多次到省发改委、省对口支援办公室做了大量争取工作,经过不懈努力,省发改委于近日确定无偿给予淄博安居工程项目资金500万元,目前,*0万元资金已到位,居全省之首。五是积极开展向结对帮扶村“献爱心、送温暖”活动。12月19日上午,我办党组书记、主任张宇信带领党组一班人,冒着严寒来到了“帮扶结对”村高青县唐坊镇魏寺村,进行“献爱心、送温暖”活动,对村里的老党员、老干部、困难群众进行了走访慰问,了解了他们的实际困难,并送去了花生油、棉被等慰问品,使村民切实感受到了党和政府的关心和温暖。同时,与镇、村有关负责人共同座谈,就今后的帮扶计划和措施进行了协商研究,为下步开展帮扶工作奠定了基础。

三、存在问题

我办学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作虽然取得了很大成效,但仍存在一些问题和不足。一是工学矛盾突出。由于人员少,工作量大,尤其是临近年底,各项业务工作非常忙碌,学习实践活动在某些具体细节上还有不到位之处;二是征求到的意见少。虽然采取了多种方式,征求了各方面的意见和建议,但由于我办涉及群众切身利益的工作职能少,发出去的征求意见信回复的少,各方面对我办提出的意见和建议很少,主要是靠自查发现的问题。三是个别党员干部对活动意义的认识还不够深刻,积极性、主动性有待进一步提高;四是由于分析检查阶段时间短、内容多,忙于起草大量的文字材料,在联系实际求实效上也有待进一步加强。

四、下步打算和措施

下一步,我们将按照市委和指导组的要求,按照实施方案规定的程序和内容,精心组织,严格要求,扎实做好第二阶段收尾工作和第三阶段各个环节的工作,圆满完成学习实践活动的各项任务。

运动员实习生自我报告篇(8)

一、第一阶段各项任务圆满完成并取得了阶段性成果

我局深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段自3月24日开始,在州委学习实践活动领导小组的统一领导和第八指导检查组的直接指导下,围绕学习实践科学发展观活动的内容,深入开展大学调研活动,迅速掀起了活动高潮,初步取得了阶段性成效,达到了预期的阶段性目标。概括起来主要体现在以下几方面:

(一)加强组织领导和宣传发动,确保学习实践活动顺利开展。一是成立工作机构。成立了由局领导和相关科室负责人为成员的学习实践活动领导小组,并抽调政治素质较好、责任心强、有一定业务水平和能力的同志具体负责学习实践活动的组织、策划、实施和协调工作,为学习实践活动的顺利开展打下组织基础。二是制定实施方案。在认真学习领会州委书记江普生同志在动员大会上的讲话精神的同时,我局把学习实践活动作为加快全州港务、海事工作科学发展的内在要求和目前的一项重要政治任务摆上重要议事日程,并结合工作实际,制定了《州港务局开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,使全局党员、干部职工对如何搞好这次学习实践活动及学习调研阶段有了清晰的认识。三是广泛动员。3月24日,我局召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会,正式启动学习实践活动。结合这次会议,我局马上召开专题组织生活会,组织全体党员、干部职工认真学习了党的*大精神、同志有关科学发展观的论述等。会上,要求全体党员、干部职工对这次学习实践活动予以高度重视,配备专用笔记本做好学习笔记及相关资料的整理归档。四是加强舆论宣传。我局把开展学习实践活动作为今年上半年的一项主题宣传任务,加大宣传力度,把好舆论导向,营造浓厚氛围。我局在政府信息公开网站上开设了活动宣传专栏,我局学习实践活动的工作部署、工作动态、领导讲话、学习资料等,供干部职工学习交流;在港区悬挂宣传横幅标语,制作深入学习实践科学发展活动专栏,出版宣传简报宣传报道我局学习实践活动动态,有力推动了活动开展。

(二)丰富活动形式和内容,强化学习培训效果。学习培训是学习调研阶段的重要环节,也是提高学习效果、深化对科学发展观理解的重要基础。我局在学习调研阶段,科学组织,周密安排,重点抓好三个环节,确保学习收到实效。一是按照规定内容抓好学习。局学习实践活动领导小组办公室及时下发了《邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等学习资料,组织党员、干部职工认真学习,要求党员干部在学习过程中认真做好读书笔记,撰写学习心得体会。二是开展好解放思想大讨论。多次召开了学习交流讨论会,局领导班子成员互相交流学习心得和调研工作情况以及发放调查表的情况、收集的意见和建议等。在调研基础上,就如何解决影响科学发展的认识问题,组织开展了由党员领导干部参加的以“学习实践科学发展观,促进水运事业又好又快发展”为主题的解放思想大讨论活动,并做好讨论内容的记录。三是搞好培训辅导。组织领导班子及干部职工参加专题知识讲座、领导干部时代前沿知识讲座等,进一步丰富学习内容和形式。

(三)紧密联系实际开展调研,着力查找影响和制约港务、海事工作科学发展的问题。深入调研是学习实践科学发展观活动第一阶段的重点内容,为切实找准影响当前我州水运事业科学发展的问题,我局召开班子会议认真研究,精心安排部署,制定调研工作方案,确定调研课题,把要调研的问题分解落实到领导班子成员,并形成了各科室和全体干部职工共同参与的格局。根据确定的调研课题,在扎实调研的基础上,形成了有情况、有问题、有分析、有对策建议的调研报告。做到全面准确评价现状,深入细致分析问题,科学可行解决问题。

(四)突出实践特色,取得了初步成效。一是进一步提高了党员干部对科学发展观的认识。全局广大干部职工特别是党员干部通过动员发动、学习培训,对科学发展观的深刻内涵有了更全面、准确的理解,明确了水运行业开展学习实践活动的重大意义,充分认识了全面落实科学发展观的必要性和紧迫性,干部职工的忧患意识、大局意识、创新意识、责任意识和服务意识进一步增强。二是调查研究取得了较好成果。从陈达明局长的调研报告看,质量比较高,对影响全州水运工作发展的突出问题情况摸得非常清楚,问题也找得准,提出的对策切实可行,对促进全州水运事业又好又快发展具有较强的指导意义。三是推动了各项工作落实。我局坚持把边学边改、边查边改贯穿活动始终,针对查找出来的问题迅速落实整改,各项工作均有明显好转。

我局深入开展学习实践科学发展观活动,得到了干部职工的积极响应,广大党员、干部职工以饱满的热情投入学习实践活动当中,圆满完成了第一阶段各环节的工作任务,为深入开展下一阶段的学习实践活动打下了良好基础。需要指出的是,我局第一阶段活动虽然取得了阶段性成果,但也还存在一些不足和薄弱环节,主要表现在:一是学习培训深度不够,有待进一步深化,学习实践的质量和效果还有待进一步提高;二是个别党员干部对开展学习实践活动重要性的认识还不够深刻、不够到位,学习的自觉性和主动性还有待增强;三是学习心得体会交流不够,尤其是通过面对面的直接交流还不够,需要在今后的活动中加以克服和改进。对于这些问题,我们要结合第二阶段分析检查工作的特点,不断调整思路,强化措施,加大力度,加以改进。

二、切实提高对分析检查阶段工作重要性的认识,高标准、严要求、高质量地完成分析检查阶段各项工作任务

分析检查阶段的工作承前启后,既是对前一阶段学习调研成果的检验,又是下一阶段如何解决问题的基础。分析检查的深度和广度,决定着学习实践活动的最终成效。这一阶段的工作比较具体,要求严格,党员干部关心,人民群众关注。要充分认识分析检查工作的重要性,正确把握目标要求和方法步骤,切实加强领导,以求真务实的态度抓好分析检查工作。

(一)分析检查阶段工作的主要任务

要按照州委的统一部署,充分认识做好分析检查工作的重要性,切实增强政治意识、大局意识和责任意识,周密部署,精心实施,高标准完成这一阶段的各项工作任务。这一阶段要重点完成好“三个重点环节”的工作。“三个重点环节”即“开好领导班子专题民主生活会、形成符合群众意愿、高质量的领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告、搞好本单位贯彻落实科学发展观分析报告的群众评议”三个环节。党员干部和全体职工要围绕上述“三个重点环节”的工作,投入足够精力,采取有力措施,正确把握活动要求,严格工作程序,精心组织安排,切实抓出成效。

(二)分析检查阶段大体时间安排

按照全州开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段总结及分析评议阶段动员大会的部署,我局深入学习实践科学发展观活动分析评议阶段工作时间安排30天左右,从今天开始到5月底结束。其中广泛征求意见和撰写分析总结材料工作可同时进行,时间掌握在20天以内;开好领导班子专题民主生活会、群众评议及分析总结情况通报会等三个环节的工作掌握在10天以内。局学习实践活动领导小组办公室要排出各项活动具体日程安排表,保证第二阶段各项工作如期完成。

(三)重点抓好四个方面的工作

1、广泛征求意见,明确整改方向。要采取多种方式广泛征求各方面对本单位贯彻落实科学发展观方面的意见建议。在适当范围内,通过召开各种类型座谈会、设置征求意见箱、发征求意见函等多种形式,广泛征求干部职工对领导班子在落实科学发展观的执行力、凝聚力和创新力方面存在的突出问题和意见,明确整改方向。

2、组织开好领导班子专题民主生活会。领导班子要召开一次专题民主生活会,联系个人思想实际和工作实际,重点分析查找领导班子在贯彻落实科学发展观方面存在的问题,局领导班子成员要进行个人思想检查。要通过专题民主生活会,深刻分析检查在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,切实查找个人存在的突出问题,切实找准涉及群众切身利益方面存在的突出问题,影响和制约水运事业科学发展的突出问题。统一领导班子成员的思想认识,明确今后的整改措施,完善班子的分析报告。领导班子专题民主生活会要邀请生产一线工作人员、服务对象和基层干部职工代表列席参加。

3、紧密结合工作实际,写出高质量分析检查报告。局领导班子要在对本阶段征求到的意见建议及领导班子专题民主生活会上查摆出的问题进行分类梳理的基础上,提出领导班子分析报告的提纲或初稿,经领导班子研究,并广泛征求党员干部的意见后,作进一步修改,完成领导班子的分析检查报告。领导班子分析检查报告的起草要坚持群众路线,反复征求党员干部的意见并进行修改,使领导班子的分析报告成为反映实际情况、真实体现群众意愿,更好凝聚集体智慧,形成对科学发展共识的报告。领导班子成员及其他党员也要结合自己的思想和工作实际就工作中存在的问题进行分析总结,形成个人分析检查材料。此次个人的分析总结材料不要求进行群众评议,但领导班子成员在进行分析总结时,要注意沟通思想,交换看法,多听取群众意见,提高分析检查报告的质量。

4、认真组织开展好群众评议。为进一步完善领导班子分析报告材料,我局将召开领导班子分析报告群众评议会,分别组织局机关和下属公司干部职工代表座谈,还要多征求联检部门、市县海事部门、服务对象代表的意见,对局领导班子分析报告进行评议。根据评议意见,领导班子对分析检查报告作进一步修改和完善。

三、切实加强组织领导,确保分析检查阶段取得实效

(一)切实加强对分析检查阶段工作的组织领导。分析检查阶段,既涉及领导班子集体,又涉及领导干部个人,既要分析现在又要检查过去,既要总结经验又要吸取教训。这一阶段的工作时间跨度大、工作内容多、政策性很强,要真正找准问题,取得实效,就必须深入工作实际,认真分析原因。要切实加强对这一阶段工作的组织领导,按照“要进一步提高思想认识,把开展好学习实践活动作为重大政治任务和强大发展动力贯穿始终;要进一步加强理论学习,把解放思想、勇于创新贯穿始终;要进一步突出实践特色,把查找和解决问题贯穿始终;要进一步加强领导,把充分发挥领导干部的带头示范作用贯穿始终”的总体要求,突出紧扣分析检查这一中心任务和关键环节,严把质量关;发挥好领导班子和领导干部的主体作用,确保取得实效;认真做好群众评议,自觉接受群众监督工作要求,切实把分析检查阶段各环节的工作抓紧抓好。

(二)找准并抓住存在的突出问题进行分析检查。这既是这个阶段取得实效的关键,也是确保整个学习实践活动取得成功的关键所在。只有问题找准了,原因分析透彻了,下一阶段要达到目标才会明确,解决问题的措施才会真正有效。我们要按照上级部署和要求,在找准本单位存在的影响科学发展的突出问题上下功夫,并进行认真分析和总结。党员和干部个人主要在落实科学发展观的执行力、凝聚力和创新力方面找准存在的问题,认真分析存在问题的原因。

(三)坚持正确的分析检查方法。要突出正面教育,确保分析检查不出偏差。重在分析问题、总结经验,分析检查不要纠缠历史旧账。要开诚布公地谈问题、找原因、提建议,形成一个民主团结、敢讲真话、务实创新的良好氛围。领导干部要主动检查分析自己在思想、工作、作风等方面不适应不符合科学发展观要求的突出问题,自觉改进提高。分析检查要突出依靠群众,既要调动群众参与的积极性,又要保护好干部发展的积极性。要广开言路听取群众意见,力求做到征求意见的范围更广一些,内容更实一些,形式更多一些,问题找得更准一些。要集思广益写好分析报告,开诚布公接受群众评议,更好地形成党员干部、基层职工对港务海事部门科学发展的共识。

运动员实习生自我报告篇(9)

晋江沃尔玛实习报告 时间:2008.9.8——10.17 地点:晋江福浦沃尔玛地下商场

报告绪目:1 沃尔玛企业文化的学习 2 部门的实践 3 沃尔玛的经验与反思 4 学习之外的经验 5后记

概要:通过2个月在沃尔玛的学习与实践,深入了解沃尔玛的企业文化,商业运营,团队的构建及凝聚力作用的发挥,销售沟通技巧等方面。旨在发现自身不足之处,有针对性的去学习与专业挂钩的东西,明确学习的目的,为以后学习和生活提供经验与方法并不断提升自身素质。

沃尔玛的企业文化

谈到企业的文化,我想借用下日本销售之神--松下辛之助的一句简单而深刻的话:企业的文化是一个企业的重要生命力,一个没有文化的企业象一具行尸走肉,没有思想,没有目标,更谈不上发展。

每次到沃尔玛商场购物,我们可以看到这样的一个情景;商场人头攒动,员工热情似火,但商场繁忙尔有序的场景给我留下深刻印象。是什么样的力量在支撑着这个商业大机器,而运作这太大机器的人的力量从何而来,这是我在没进入沃尔玛之前的一个思考。

将近俩个月实践的实习,我脑子里答案慢慢浮现。

而在提到沃尔玛的历史文化时我们又不得不提到与之相关的一个重要人物,那就是沃尔玛商店的创始人——。山姆。沃尔顿先生。可以说他为这个服务业巨头注如了最原始,也最具生命力的东西。即山姆。沃尔顿先生身上的良好品质,这些东西至今仍对沃尔玛有着极其重要的影响。

1 “节约每一美元”——节俭是他身上闪光点之一。不管是在创业初期还是后来沃尔玛驶上奇迹的快速车道,他用一生来实践这一“诺言”节约节约每一美元也是沃尔玛的一个承诺,并在商业运营上始终坚持。如天天平价[e d l p }原则,在运营上沃尔玛采用统一配货[dc]由深圳洪湖统一配货,用企业的货车运货,配套先进的卫星跟踪系统。货源上,沃尔玛直接与生产商联系,减少供应环节,在节约企业成本上可谓下了功。

2 “相信我们的同事是最优秀的”沃尔玛在快速发展时期中的一年1986年,曾跟同事打赌,如果在86那年销售额超过8%,他将自己的,在美国华尔街上跳草群舞。不辛的是,他输了。但还是兑现承诺。所以在后来,每当沃尔玛有值得欢庆的事情事,跳草群舞成了沃尔玛的规矩。我们十分幸运,与我们的沃尔玛员工一起欢庆了安全运行九百天的活动,亲眼看了管理层跳的蹩脚的草群舞。相信沃们的同事是最优秀的也可以引申到其他地方去,如团队的建设上,我相信这将使我们的团队更加的和谐,更好的做事,发展自己,并实现共赢。

3 三米微笑 这是沃尔玛一个不可或缺的文化元素之一。三米微笑并不是由沃尔顿提出的,而是他的一个女同事提出的。后来经过慎重考虑被沃尔顿采纳。由此可见沃而玛的海钠之量,门户开放政策正是这一点的体现,沃儿玛通过吸纳基层员工及管理层意见而不段创新成长。在这一点上我想这正是我们中国企业直的学习的一个方面。如果只从字面看,不难理解三米微笑是什么。三米微笑的魅力我真的亲身体会到。在我还美正式分配到打包台的时候我当了两天的迎宾员。那天我心情非常好,笑容满面,对每一个到沃尔玛的人沃都对之微笑,尽管有的人不大理解。情绪是会感染人的,这句话我是真正的体会到。

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运动员实习生自我报告篇(10)

局长给我们作报告。

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