精神文明建设篇（1）

2找准结合点

作为国有企业，必须认真履行经济、政治和社会责任，带头模范遵守国家的法律法规，自觉维护社会主义市场经济秩序，努力为社会提供更加优质的产品，在构建社会主义和谐社会中发挥表率作用。在企业发展的过程中，找准结合点是保证开展好精神文明建设工作的重要方式。从根本上说，精神文明建设工作的内涵和外延都比较广泛，并不是一个孤立的整体，因此，需要加强精神文明建设工作和其他发展部门之间的联系，将精神文明建设工作的思想内涵融入到企业其他工作中去，相互促进，共同发展，这样才能实现精神文明建设工作的价值。在此过程中，找好结合点和关键点是至关重要的，主要是将企业发展的内部环境和外部环境相结合，发挥精神文明建设工作的作用。除此之外，要将企业发展的长远目标和眼前目标相结合，使得企业的发展朝着一个方向而努力，同时保证精神文明建设工作的长期性和发展性。总之，找到企业单位发展的结合点，将精神文明建设工作充分融入到企业的发展和建设中，这样才能保证企业发挥在那的稳定性和高效性，在促进企业经济效益发展的同时又能提高其社会效益。

3讲求科学性

讲求科学性，是企业单位精神文明建设踏上新台阶的必要条件。凡事都要以科学为依据，不迷信，这是二十一世纪以来所有人的共识。对于精神文明建设同样如此，只有讲求科学性，才能够使精神文明建设进入一个新的发展阶段。首先，在管理上，管理体制要科学性的制定，要正确的处理各个层面、各个组织之间的关系，惟其如此，才能够有条不紊的发展下去；管理目标也要科学合理，既不好高骛远，又能够恰如其分的激励企业单位的发展。其次，在工作上，工作手段要科学合理化，工作格局也要科学化，要能够正确的处理点与面的关系，使企业单位的精神文明建设在细节与全局方面都能够完整发展，在纵向和横向两个方面都能够健康发展。

4弘扬诚实守信

千百年来，国人讲求诚信，推崇诚信。诚实守信，也成为现代公民道德的基本规范之一。就企业而言，诚信更是无形的力量和财富。然而，今天国内企业诚信缺失成为一种较普遍的现象。这些乱象一方面来自商业社会对利益不择手段的追逐，及相应的立法和监管没有到位；另一方面还是企业自身的诚信教育的缺失，诚信意识没有深入到每个职工和管理者的内心最深处。只有将诚信建设真正地纳入企业精神文明建设中，使广大职工的思想观念彻底刻上诚信为本的烙印，才能够更好地促进企业发展，重塑中国企业诚信之柱。应广泛开展职工诚信教育，强化诚信意识，营造“诚信为本”、“操守为重”的良好氛围。

5倡导敬业奉献

孔子说“：素其位而行，不愿乎其外。”人应该要对自己职业有一种高度忠诚和信仰，如热爱生命一样热爱工作。爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大，是公民基本道德规范，也是社会主义精神文明建设的重要内容。因此，应进一步加强理想信念和社会主义核心价值观教育，引导员工树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，增强员工对公司的归属感、认同感和幸福感，自觉履行社会责任、职业责任和家庭责任。应在广大企业中广泛开展与弘扬爱岗敬业、无私奉献精神相结合的精神文明创建活动，把爱岗敬业变为职工自觉的主动行为。教育职工忠诚于自己的岗位，做好本职工作，尊重自己的岗位的职责，对自己岗位勤奋有加。引导职工将把自己融于企业发展中，为企业的发展出谋划策与企业“同享福”“、共患难”。把敬业奉献与创新求实结合在一起，倡导职工勇于挑战、不断求索的宏伟气魄，自尊、自立、自强的民族精神和走向世界、面向未来的博怀。

精神文明建设篇（2）

中图分类号：D616 文献标识码：A

正确处理人与自然的关系，是精神文明建设的重要内容。人与自然的关系最直接的是人与环境、生态的关系。从可持续发展的角度看，环境、生态文明是人与自然协调发展水平的表现，环境、生态文明是人的生存和发展的需要，环境、生态建设是精神文明建设的组成部分。人对环境、生态文明的需要，是人的生存、发展和追求的重要内容。我国古代社会有“天有六气”、“地有五行”的学说，对人与自然的关系就有了一定的认识，认为人们的健康与“六气”相关，与“五行”相依。“五行”为人们提供生活资料，金、木、水、土相配合，制造人们所需要的百物。随着生产的发展，人们在实践中积累了各种知识，意识到人对自然的关系不仅是对立的关系和依赖的关系，而且是以自然为对象，通过实践对自然产生有效影响的关系。荀子认为，人“最为天下贵”就在于人能够“序四时、役万物”，人是自然的主人，人能改造自然，以求自身的生存和发展。人控制和利用万物，以万物顺应人自身的需要，来发展和完善自身。所谓“得而财之”，“得而衣食之”，“得而用之”就是人要通过自己的实践活动，认识和掌握自然规律，向自然寻求衣食，逐渐形成了人们与自然的相互依存、协调相处的意识。

人类关于环境、生态文明意识经过了一个长期发展的历史过程。人类在处于革命时期，也就是由攫取性经济向生产性经济过渡的时期，由简单地利用环境进入自觉改造环境的时代。“刀耕火种”造成了严重的水土流失，大片肥沃的农田变成不毛沙漠。人类开始遭到自然界的无情报复。在工业革命时代，随着科学技术和商品经济的发展，加快了工业化和城市化的进程，耕地、淡水、森林和矿产的消耗，环境污染和生态的破坏产生了新的矛盾。一系列环境和生态问题引起人们的注意。1966年美国学者鲍尔丁曾经提出过“宇宙飞船经济理论”，认为人类赖以生存的地球，因人口和经济的不断增长导致资源枯竭，人类生产和消费所排出的废物将使地球这个飞船舱内完全被污染。鲍尔丁的理论说明，人类的环境、生态意识，随着工业的发展，地球面临日益严重的危机而不断增强。到了20世纪60年代至80年代，人们对全球性生态环境问题进行反思，努力寻找新的发展模式，这是人们的新的文明观的发展。这时人们对“发展”的观念有了新的认识。过去把发展单纯看成是经济的增长，而没有把环境、生态作为一个基本内容来考虑，这个阶段，人们把发展问题同人的基本需要，同人的生存、发展联系起来，把环境问题由工业污染控制推向全方位的环境保护。人类对发展与环境关系的认识，反映着人们的价值需要和价值评价标准的新进展，人们把环境、生态问题同自身的发展相联系，说明人们的精神文明观在广度和深度上提高到了一个新的水平。进入上世纪90年代以来，人类对环境、生态与发展的认识已从过去消费方式，即对环境、生态以及资源的消费，转变为靠科技进步节约资源，保护环境和生态。人对环境、生态的关系，也是人与人的价值关系，是人的文明观与自然观的统一。人应当以平等态度对待自然，给自然以爱心，爱护自然，爱护生态，既看到人类的价值，又要看到自然本身的价值。这是人的高度发展着的精神文明意识，在与自然界相处关系中的表现。

人在建立与环境、生态和谐关系中，塑造自身的文明形象。人的实践活动对于自然环境、生态的作用往往会出现两种结果，一是在改造自然环境过程中，能够遵循自然规律，促进自然生态系统的良性循环，使人顺其自然，达到人和自然生态的双向协调与发展；二是在改造自然过程中，违背自然规律与环境生态自身的发展趋势相悖，站在自然生态的对立面，盲目破坏自然生态，造成自然生态系统的恶性循环，导致人与自然生态的不协调，使人在自然规律面前受到惩罚。人类不能满足对自然的胜利，而更为重要的是学会尊重自然，爱护自然，遵循自然规律，只满足于“人化自然”的胜利，往往受到自然的惩罚。

人总是在实践中塑造自身的形象，不是文明的形象，便是破坏者的形象、受惩者的形象。辩证唯物主义认为，人与自然的关系是相互依赖、相互影响的关系。人和自然界的同一性的基础在于人类的生产活动，也就是人的主体因素对自然界客体因素的能动作用的过程。社会实践沟通了人与自然的联系，人不单纯是自然环境、生态的适应者而更重要的是改造者和保护者。人与自然关系的协调统一过程是一个辩证发展的过程，也是人以文明形象和实践作用于自然环境的过程。人与自然的关系总是循着矛盾、协调到新的矛盾再到新的协调。

在古代，人类为了发展农业，改善生活环境，对河流改道，修渠引水，都是立足于大自然已有的环境基础上对自然的顺向改变和利用，使自然环境向有利于人的生存和发展的方向发展。在现代社会，环境、生态质量的优劣，自然环境、生态状况，已经直接关系到人民生活质量的提高和社会发展。大气环境质量、水体环境质量、土壤环境质量、空间环境质量，已经成为评价一个地区文明程度的标志。环境、生态建设的重要任务之一，就是防治环境污染，保护自然生态的良性发展。在当代净化环境、消除污染，自觉保护人类赖以生存的自然、生态环境，已经和正在向人们提出理论和实践的研究课题，这些在实践中提出的课题，一是向人们警示环境、生态直接关系到人类生存和社会发展，不关心环境、生态就是不关心人类自身；二是向人们提出，必须发展科学技术，依靠科学技术治理环境、保护生态。面对现实我们不得不认真思考下列问题:如何研究开发石化、化工等生产领域的节能降耗，无污染、低污染的清洁生产工艺和清洁产品；如何研制开发适合我国国情的清洁、高效的燃煤技术；如何研制开发城市饮水水源的综合保护技术；如何研制开发城市生活垃圾的简便有效综合无害化处理处置和利用技术；如何研制开发中小型工业废水简便有效治理技术；如何研制开发工业固体废弃物的集约化、产业化、资源化综合利用技术和建立符合我国国情的环境资源价值体系等。这是一些涉及教育、科学技术等领域的环境保护的重大课题，也是直接构成精神文明建设的重大课题。

人类作为主体实践者总是在改造自然的过程中使自然环境朝着人类所需要的方向发展，但人类与自然环境的关系决不是单纯改造与被改造的关系，人类还要成为与自然环境协调相处的主体，人类也将在与环境、生态协调相处中，不断完善自己，不断塑造自己的文明形象。为了与自然和谐共处，共同发展，人类还要发挥智力的创造作用，运用科学和技术，缩短自然环境与人协调相处的距离。如何使环境、生态更有利于人的生存和发展，如何在自然环境受到保护的同时人类也得到全面发展，这些问题只有依靠人自身的实践来回答。这些问题的解决要依靠人的文明素质的提高，依靠教育、科学这些精神文明因素的整体发展。

人不单是环境、生态美的享受者，同时也是环境、生态美的建设者和创造者。人们创造着自身的精神文明，文明生活的塑造离不开环境美的塑造，环境、生态美化的程度，反映着精神文明发展的程度。人总是按照社会的观念，环境、生态意识和审美的尺度来营造环境。马克思认为，人直接的是自然界的存在物，是能动的自然存在物。“动物只是按照它所属的那个种的尺度和需要来改造，而人却懂得按照任何一个种的尺度来进行生产，并且懂得怎样处处都把内在的尺度运用到对象上去；因此，人也按照美的规律来建造。”人类在改造和美化自然的实践中能够把自己的价值观念、审美情趣、生理需要这些内在的需求和尺度，通过实践渗透和转化到环境上去，使环境、生态按照美的规律发展，这些应当是精神文明建设的重要表现和组成部分。

人对环境的美化是精神文明建设的应有之义。植树造林防治沙化，园林绿化改善生活环境，不仅美化了自然，而且人也享受到自然美，以陶冶自身的情操。早在上世纪80年代初，我国在推行文明村建设中，就以“五抓五治”为重点，把环境卫生，治脏变净作为重要内容来抓，目的在于净化美化农村生产、生活环境。随着“五讲四美三热爱”活动的开展，城乡环境建设进入了新的发展阶段。河南省在创建文明城市的实践中，把创优美环境作为重要内容，不仅包括自然环境，而且包括城市的文化环境建设，把城市形象建设作为城市精神文明建设的重要内容。这里已经把自然环境的美化同文化环境的创造融为一体。所以，无论城市还是农村，作为精神文明建设重要内容的环境建设，应当是既包括自然环境的建设和美化，又包括文化环境的建设，二者应当是统一的。把人文环境的建设和自然环境的建设有机结合起来，在实践中体现了人们的审美观和文明观的新进展。

人不能离开自然寻求生存和发展，但人又可以站在自然面前按照自然规律的要求对自然进行“人化”、美化，这本身就是人的文明程度的表现，人与自然的和谐和统一是文明发展的结果，人与自然的和谐和统一依靠精神文明的发展。精神文明向深层次的延伸的标志之一，就是使人与自然、人与环境的关系建立在科学基础之上，人按照科学的尺度来度量环境和生态，使环境、生态与人形成新的统一，使环境、生态文明建设作为精神文明建设的组成部分，形成人类新的文明境界，创造出人类文明的新模式。

（作者：郑州大学公共管理学院科学社会主义与国际共产主义运动专业2009级硕士研究生）

参考文献：

[1]郇庆治.生态社会主义述评.马克思主义研究，2000， (4): 79-81.

[2]何 萍.自然唯物主义的复兴――美国生态学的马克思主义哲学评析 .厦门大学学报(哲学社会科学版)， 2004， (2): 13-20.

精神文明建设篇（3）

要切实把精神文明建设摆在我们党全面建设小康社会、开创中国特色社会主义建设的全局上来。同志在十七大报告中指出：“社会主义精神文明是中国特色社会主义的重要核心，必须立足中国现实，继承民族文化优秀传统，吸取外国文化有益成果，建设社会主义精神文明，不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，为现代化建设提供强大的精神动力和智力支持。”同志这一精辟论述充分体现了我们党对精神文明建设的高度重视，深刻地阐明了精神文明在社会主义现代化建设中的战略地位。

精神文明是社会进步和发展的根本性标志，是中国特色社会主义的重要特征，也是社会主义最基本的政治优势。如果我们认识不到精神文明建设的重要性，就不能够准确、全面、科学地理解小康社会的重要特征，社会主义社会的优越性就体现不出来。社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，实现共同富裕。没有精神文明，社会主义制度就没有吸引力和生命力。背离了精神文明，物质文明也就失去了方向和意义。

精神文明建设应与时俱进，不断适应社会的发展和变化。我们正在经历由传统的封闭的计划经济向开放的社会主义市场经济体制转换，在整个转变过程中，人们的思想、价值、道德观念都发生了很大的变化，经济利益的多元化，社会生活方式的多样化，人与人、人与社会之间的各种关系日益复杂多样，从而给精神文明建设带来了新的考验和挑战，精神文明建设必须随着时代和社会的发展而进步，而且要聚精会神地常抓不懈。

精神文明为我国全面建设小康社会提供智力和精神支持。科学技术是第一生产力。人类创造的物质文明特别是近代文明都是人类智力高度发达的产物。没有精神文明提供的思想、政治、道德方面的支持，物质文明难以正常健康地发展下去。在科学技术日新月异的今天，精神文明建设的战略地位日显重要。

（二）

精神文明建设要与相关的各种制度建设密切地结合起来，共同发挥作用。精神文明建设丰富多彩，涉及思想、政治、道德、文化、教育等各个方面。各个方面都需要有一定的规范和制度来约束和指导本部门、本行业从业人员的行为。对于一些已经成熟而且被广大人民群众所接受，被改革开放的社会实践所证明，能促进社会生产力发展的精神文明建设的基本制度，国家应该通过立法的形式，使之逐步形成法规、法律，促使人们自觉地遵守，从而真正使精神文明建设成为构建社会主义现代化建设大厦的支柱。对于一些尚不成熟，还需经过社会实践检验的具有临时性质的制度规范，如涉及道德领域的一些内容，就需要大力加强道德教育，提高全民族的文化道德素质来加强和充实。要把精神文明建设同制度建设结合起来，用各种制度来规范人们的行为。

精神文明建设是一个循序渐进的历史过程，是全民思想、道德、文化等素质全面提高的过程。人们的制度观念和制度意识的树立有赖于整个社会的文明程度。因此，在一定意义上来说，重视精神文明建设本身就是社会主义制度建设的重要环节。此外，精神文明制度建设也需要不断创新，绝不能把那种几十年不变的经验和方法上升为制度而抱残守缺，而是要不断实践，取长补短，不断创新，与时俱进，跟上时代的发展步伐。

精神文明建设篇（4）

当前，我们的企业特别是国有企业正处于改革的攻坚阶段。随着经济体制和企业改革的深入，对企业精神文明建设既提出了严峻挑战，同时也为企业精神文明建设提供了契机。如何使精神文明建设适应新形势的要求，更好地为企业改革和发展服务，是我们当前和今后一个时期的重要任务。

一、企业精神文明建设存在问题

当前企业精神文明建设普遍存在的问题集中表现在：思想认识不到位，“两手抓、两手都要硬”，虽然天天讲，但在思想认识和实际工作中都没有得到根本的解决。精神文明建设说的多、做的少，点缀多、陪衬多，将精神文明建设工作放在从属地位上，没它不行，有它不重要。据了解，没有多少企业将企业精神文明建设的指标同企业的物质文明建设指标同步挂勾，同步责任，同步奖惩；不注重通过精神文明建设来调动职工的生产、工作积极性，促进企业全面发展；运行机制欠缺，工作方法不当，没有在认真和治本上下功夫，效果不大，收获不多：企业和职工偏重追求物质利益，将企业利益获取的多少作为“好与坏”的标准等等。要解决上述问题，切实加强和改进企业的精神文明建设，就必须提高认识，坚持不懈地抓好企业精神文明建设。

二、企业精神文明建设的重点

企业精神文明建设的任务和内容是多方面的，搞建设需要统筹兼顾，但更要抓重点、抓突破口。只要抓住重点就能纲举目张，只有突破重点才能推动全局，实践证明抓好重点往往会收到事半功倍的效果。

1、加强党团组织建设，为精神文明建设提供组织保证。党组织在企业精神文明建设中的作用主要体现在两个方面：一是宣传、贯彻党的方针政策，发挥党组织的政治导向作用：二是积极提供决策咨询服务，推动企业文化建设，增强企业的凝聚力和向心力，提高企业的生产效率，促进企业的不断发展。党组织开展活动要紧紧围绕企业的中心任务来进行，并以保证企业生产经营和各项任务的完成为前提，精心组织活动内容，认真选择活动载体，切实提高活动质量，使党的活动为党员所欢迎，为群众所拥护，为企业所需要，为企业主所支持，体现党组织应有的地位和作用，从而不断增强党组织在企业中的凝聚力、影响力和战斗力。

2、抓好企业文化建设，为精神文明建设提供实质内容。企业要构建以人为本的企业文化，提升企业精神文明创建水平。企业文化对提高企业员工素质、加强企业管理、展示企业形象、打造知名品牌，都具有重大作用，是企业主最易接受的一种活动载体。加强企业文化建设，按照先进文化发展方向的要求，注重培育企业的守法意识和道德意识，做到重质量、重服务、守合同、树品牌、讲法制、讲贡献、讲道德。企业文化建设的灵魂是精神文明建设，它始终把为企业经营发展提供力量源泉和精神保障为根本目的，这就必然促进企业精神文明建设的发展。

3、注重创建活动开展，为精神文明建设提供有效载体。开展活动是企业精神文明建设的重要内容和重要手段。活动是能把建设目标、重点、形式、效果集于一身、融为一体的组织行为，是企业基本的、经常的建设重心，也是充分体现企业、尤其是党政工领导抓建设意识、态度、水平的标志所在。因此企业要在开展活动上作文章、下功夫，在这块阵地、这个舞台上展示业绩风采。活动的基本要求是实际、可行、有效。要认真确定活动的主题内容，既围绕企业的中心工作，抓住热点、焦点、难点问题，又反映和体现精神文明建设本质。要选择最佳的形式和载体，既要有可操作性，又要有群众性，能适合各方面需求，看得见、摸得着、做得到，能促使职工群众积极参与、乐于参与。

三、企业精神文明建设的管理

精神文明建设篇（5）

今天参加会议的有县委常委、宣传部长，政府副县长，县总工会主席，宣传部常委副部长，县文明办主任，团县委书记，县委宣传部副部长、广电局局长，县妇联会主席，以及各乡镇、县直各单位的主抓领导。

今天的会议共有五项议程，下面分项进行。

会议进行第一项：请县文明办主任同志传达文明委[]2号文件《关于认真做好全县精神文明建设评先工作的通知》，大家欢迎！

会议进行第二项：请县委宣传部副部长、广电局局长同志宣读文明委[]4号文件《关于开展争创“文明服务窗口”争当“文明服务标兵”活动的通知》，大家欢迎！

会议进行第三项：请县委宣传部常委副部长同志传达文明委[]9号文件《年社会志愿服务工作实施方案》，大家欢迎！

会议进行第四项：请县总工会主席同志传达宣[]22号文件，关于印发《县道德模范暨身边好人评选活动实施方案》的通知。大家欢迎！

会议进行第五项：让我们以热烈的掌声欢迎县委常委、宣传部长同志讲话，大家欢迎！

同志们，刚才同志传达了文明委[]2号文件《关于认真做好全县精神文明建设评先工作的通知》，同志宣读了文明委[]4号文件《关于开展争创“文明服务窗口”争当“文明服务标兵”活动的通知》，同志传达文明委[]9号文件《年社会志愿服务工作实施方案》，同志传达宣[]22号文件，关于印发《县道德模范暨身边好人评选活动实施方案》的通知。最后，部长回顾了年以来精神文明建设取得的成效，并就做好当前和今后一个阶段精神文明建设工作，特别是就如何深化精神文明建设工作发表了重要指示。希望今天参会的各乡镇、县直各单位，一定要高度重视，认真领会，传达贯彻，切实把今天大会主要精神特别是崔部长的重要讲话精神落到实处。下面，我就贯彻本次会议精神，再讲三点意见：

一、要坚持服务大局，在凝心聚力、促进发展上下功夫。抓好精神文明建设，落实我县精神文明建设的各项任务，目的就是要提升全县经济社会发展的软实力，优化全县的发展环境氛围和发展空间，推动全县经济社会更好更快发展。精神文明建设就是要坚持围绕中心，服务大局，凝心聚力，促进发展，在创新载体上出思路，在强化措施上出实招，在培育特色上见实效，切实把精神文明建设与各单位、各部门经济发展工作一同规划、一同部署、一同检查，一同考核，努力推动全市精神文明创建工作上台阶、上水平、争一流。

精神文明建设篇（6）

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六届四中全会和市委八届六次全委会议精神，在全校师生中大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；扎实贯彻中央8号文件，围绕学校2005年工作部署，以人为本，进一步加强和改进未成年人思想建设，着力提高全校师生的思想道德素质和科学文化素质，为维护社会稳定，推动我校教育事业继续蓬勃发展，构建社会主义和谐社会提供强大的思想保证、智力支持和精神动力。

二、总体要求

以学习贯彻“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神为主线，围绕我校创建市级“示范性高级中学”的办学目标和办“让人民满意的教育”的办学方向，坚持以人为本，德育为先，进一步“抓建设、强队伍、扬特长、创品牌”，大力开展精神文明创建活动。在促进构建和谐校园、和谐社会上开拓新局面，巩固和保持我校自治区级精神文明建设单位荣誉称号，为我校早日成为“市级示范性高级中学”“品牌学校”而努力奋斗。

三、具体任务

（一）、积极推进理论武装，认真贯彻“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神

2005年，我校要继续以贯彻落实党的十六大和十六届四中全会精神，推进学习贯彻“三个代表”重要思想为主线，把学习贯彻“三个代表”重要思想的宣传教育活动不断引向深入。要把学习贯彻“三个代表”重要思想同加强党的执政能力建设紧密结合起来，同开展保持共产党员先进性教育活动紧密结合起来，深刻认识精神文明建设对加强党的执政能力建设的重要性，不断增强做好精神文明建设工作的责任感、使命感。

要充分抓住开展保持共产党员先进性教育活动的契机，组织好全校党员干部群众各层面的理论学习，紧密联系加强党的执政能力建设实践，紧密联系我校教育教学改革和发展工作及现代化建设实践，把理论学习成果转化为投身于物质文明、政治文明、精神文明建设的具体行动，把提升我校的精神文明建设水平、教育教学质量为标准作为实践“三个代表”重要思想和贯彻落实十六届四中全会精神的有力举措。努力做到“真学、真懂、真用”，在以理论指导实践、在精神文明建设创建工作上取得新进展。

（二）大力弘扬民族精神和时代精神，精心组织开展公民思想道德教育和道德实践活动

（1）要把弘扬民族精神和时代精神摆在加强公民思想道德建设十分重要的位置，纳入精神文明建设创建的全过程，使全校师生始终保持昂扬向上的精神状态。围绕自治区成立50周年，中国人民抗日战争既反法西斯战争胜利60周年和长征70周年，广泛开展以“弘扬培育民族精神，全面建设小康社会”为主题的纪念庆祝活动。把弘扬和培育民族精神作为我们思想道德建设的重要任务，纳入到教育教学和精神文明建设全过程之中。进一步坚定信念、凝聚力量、弘扬正气。

（2）坚定理想信念教育。加强和改进思想政治工作，以理想信念为核心，深入开展党的路线方针政策的教育，深入进行维护社会稳定、维护祖国统

一、维护民族团结的教育。引导广大师生树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定中国特色社会主义的理想信念。充分发挥市民文明学校教育的优势，积极组织开展有针对性的的公民道德教育和道德实践活动，把“共铸诚信”活动贯彻于精神文明建设创建工作之中。

（3）大力加强爱国主义教育。结合新疆实际，开展以爱国主义为核心的团结统

一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神教育。深化热爱新疆、扎根新疆、建设新疆的教育。积极组织“弘扬民族精神、全面建设小康社会”的系列教育活动。深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育。发挥爱国主义教育基地的宣传教育作用，广泛开展基本国情、区情、时事政策、改革开放和现代化建设辉煌成就等形势宣传教育，寓教育于各项活动之中，强化教育的针对性和实效性。

（4）继续开展巩固意识形态领域反分裂再教育成果的活动，以全市开展第23个民族团结教育月活动为契机，着力在各族教职工中深入进行马克思主义“五观”教育和“四个认同”教育，深化民族团结教育成果，努力营造维护祖国统

一、民族团结、社会稳定的浓厚氛围。加大引导力，使“三个离不开”“三个在一起”的观念更加深入人心。

（5）继续在全校范围内认真开展“爱学生”、“爱学校”、“爱岗位”为主要内容的“万人评议”活动。在全校教职工中竖立“校以师为本、师生为本”的意识。形成全心全意为师生服务，勤政为民、爱岗敬业、努力开拓、团结奋进的良好氛围。同时要通过多种媒体，各种渠道，加大正面宣传的力度，大力宣传我校的办学目标、办学方向、教育教学优势及先进教师、优秀学生,进一步向全市人民展示XX中学健康昂扬、发展后劲十足的良好形象。以XX中的教育形象为乌鲁木齐市教育事业增光添彩。

（三）、掌握主动权、增强责任感，掀起加强和改进未成年人思想道德建设的新热潮。

认真落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，把未成年人思想道德建设，作为学校精神文明创建工作的重中之重抓紧抓好。

（1）牢固树立“育人为本、德育为首、全面发展“的理念

要以德示范达标校为平台，进一步深化对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育。对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神及国家意识和教育。从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，做到重点清、要求明、措施实、由知到行，环环扣紧，形成我校德育工作的新体系。

深入开展“共铸诚信”活动，积极开展创建诚信学校，诚信班级、诚信师生活动。大力宣传以诚待人、重诺守信、言行一致的人文精神，引导和教育师生员工牢固树立诚信观念，强化诚信意识，遵循诚信道德规范；党员、干部特别是领导干部要以身作则，清正廉洁，做诚实守信的表率。把加强对青少年学生的诚信教育作为思想道德教育的重点来进行，广泛开展志愿者服务，送温暖、献爱心等多种形式的道德实践活动，努力形成社会大家庭格局。

继续推进以讲文明、讲卫生、讲科学、树新风为主要内容的“三讲一树”活动，以争创“绿色学校”为目标，抓好校园的绿化、美化工作。积极参加社区每年春季冰雪、垃圾清运等整治环境卫生的专项战役。春季，以净化绿化美化家园为重点，开展爱国卫生和植树造林活动；夏季，以宣传科学生活常识为重点，开展科普教育；秋冬季节，以防治流行疫病为重点，开展健康教育。同时要以倡导文明健康生活方式为重点，大力开展移风易俗教育、科普教育、扶贫帮困、爱国卫生、绿化美化、保护环境等社会公益活动，着力解决群众生活道德意识，在全社会大力倡导讲文明、讲卫生、讲科学的良好风尚。

（四）、进一步加强教师队伍建设

要进一步加强教师队伍建设尤其是师德建设。根据教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》，紧密结合学校教育的工作特点，切实把精神文明建设的各方面要求融入到教师行业自律之中，要以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，力行师德规范。德育处、教研处要组织开展师德教育论坛，开展争创师德标兵活动，针对新时期师德建设中出现的一些新特点、新问题，如：思想观念的多元化、价值取向的多样化等，要予以关注，仔细研究，并从教师队伍建设的内容和方法上积极调整，力求有新的突破。同时努力开展教师心理健康指导工作。不断优化制度环境，提高师德水平，造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。

（五）积极构建学校、社区、家庭“三位一体”的教育网络。

要继续抓住学校、家庭、社会的三个重要环节，加强德育环境建设。完善家长委员会、社区委员会工作制度，定期向家长委员会和社区委员会通报工作，努力构建三位一体的教育网络，为学生成长成才创造良好的教育氛围。家长学校要做到计划落实、内容落实、人员落实，各项资料齐全。各年级家长会每学期要举行2次以上，家访率必须达到50%。要按计划请校外辅导员来校讲课，同时要积极组织学生参加有关社会实践活动。

（六）、进一步加强精神文明建设的阵地建设。

精神文明建设篇（7）

精神文明建设不仅仅是国家党政机关、事业单位推行和践行的政策，作为国家体制当中很重要、也很活泼的组织部分――企业更是要将精神文明建设抓好、用好。企业应认真贯彻落实邓小平理论、“三个代表”重要思想，科学发展观和中国梦论述，始终坚持“两手抓，两手都要硬”，始终把精神文明建设贯穿于企业管理、生产经营的各个方面，狠抓职工队伍的思想道德建设，坚持用户至上，诚实守信，加强作风建设，努力营造团结一心、积极进取的团队精神与和谐氛围，增强凝聚力，为生产经营发展提供有力保障。

一、社会主义精神文明建设的基本内容

社会主义精神文明建设包括两个方面的内容，即思想道德建设和科学文化建设。思想道德建设要解决的是整个团队的精神支柱和精神动力的问题；科学文化建设是要解决整个团队建设能力和智力支持的问题。

1、思想道德建设是整个精神文明建设的灵魂

思想道德建设具有强大的指导力、向心力与凝聚精神。在企业，思想道德建设对企业规划的制定，企业长足的发展和经济效益的推动都具有强大的能动作用，这是企业精神文明建设的根本目的。思想道德建设的根本任务是：坚持爱国主义，集体主义，社会主义教育，加强社会公德，职业道德，家庭美德的建设。引导员工树立建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。

2、科学文化建设是企业精神文明建设不可或缺的根本因素

科学文化建设既是物质文明建设的首要条件，也是提高整个员工队伍思想道德水平的重要条件。对于企业，科学文化建设一是要抓好继续教育的问题，鼓励员工积极参加各种非脱产的继续教育，努力提升自身的文化素养，科学知识，从而更好的适应行业的发展、社会的竞争和全球化的形势；二是要有计划的进行业务培训，不断提高员工的业务技能水平，只有业务技术熟练扎实，并且不断得到提升，才能不仅提高自己工作的含金量，同时推进工作更快、更好的向前发展；三是要选送业务骨干参加各类形式的专业技能培训活动，鼓励员工获取不同岗位的上岗资质，适时进行岗位的变更与调整，使人才按需上岗，发挥特长，促进生产。

二、企业精神文明建设关键在领导

领导班子是一个企业的根基，是重要组成部分，是企业的主心骨。企业领导班子应始终坚持以邓小平理论、“三个代表”思想，科学发展观为指导，以“中国梦”为总目标，不断加强自身和职工的思想建设、作风建设和理论学习。在不断的实践和总结过程中，领导班子应深刻认识到精神文明建设对物质文明建设的巨大推动作用，并使企业各项工作沿着文明的方向持续发展、有序发展、科学发展，使企业跻身于同类竞争者之榜首的梦想不再遥远。领导班子应始终坚持精神文明建设在企业建设当中的主体地位与指导作用，尤其是在市场竞争日益激烈的环境下，在硬件实力相差不大的情况下，精神文明建设的一个至关重要的因素――服务就显得十分关键了。只有提升了服务水平，提高了服务理念，才能赢得消费者的信任和喜爱，才能更好的推动企业快速、健康发展，在提高经济效益的同时提高企业的社会效益。因而，领导班子应把精神文明建设与经济工作放在同等重要的位置，一同规划，一同考核，一同实施，一同提高，使两个文明建设相互推动，和谐发展。

三、结合企业实际，把握精神文明建设途径

精神文明建设是一项长期的、复杂的系统工程，是一项必须长期努力的艰巨任务，因此，精神文明建设必须每年都做工作规划，适时调整，因地制宜，建立精神文明建设的工作目标，建立考核制度。通过精神文明创建活动，不断提高全体员工的精神文明素质，提高服务水平，提高主人翁意识，提升企业整体形象，具体应从以下几个方面抓好落实。

1、开展文明单位创建活动

开展文明单位创建活动，应由党组织制定规划，落实领导成员，制定具体工作内容，每季度检查考核一次，作为年终总评考核的重要依据，不断总结创建文明单位的经验，不断丰富创建活动的内容，弥补创建工作中的不足，提高创建工作的质量。

2、开展优质服务创建活动

提升服务水平，开展优质服务是服务行业永恒的主题，也是企业精神文明建设的重要组成部分。应按照上级党委的统一部署，认真开展优质服务创建活动，制定服务规范，形成统一的行业服务标准，即“五统一：‘统一桌牌、统一标志、统一服饰、统一登记、统一用语’；六做到：做到‘接听电话要迅速、对待用户要热情、解答咨询要耐心、言行举止要文明、计量收费要准确、服务反馈要及时’；五不让：‘不让市民应急求助受冷落、不让市民急难险问题受延误、不让市民应急服务工作出差错、不让公用事业形象受损害、不让投资环境受影响’”。要详细规定活动开展的每一个动作，每一个用语，每一个步骤，使企业形象得到提升。同时，应在开展优质服务活动中广泛开展向全国建设系统优质服务标兵学习的活动，要求员工把服务对象遇到的事情当作自己的事情去办，从小事做起，从细微中见真情。同时，应把惩奖机制落到实处，不断激励员工相互竞争，互相学习，有所创新。

3、加强“三德”教育实践活动

精神文明建设中的思想道德建设、职业道德建设、家庭美德建设是整个文明建设的核心内容。领导班子应详细制定教育规划，系统地对职工开展社会主义道德教育，培育职工爱岗敬业、奉献社会、关爱家庭的道德观念。大力提倡“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的社会公德；大力倡导“爱岗敬业、诚实守信、处事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德。大力弘扬“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的家庭美德。只有牢固树立“三德”观念，同时坚定不移地践行与实施，才能更好的从精神层面提高企业员工的整体素质，推进企业的健康快速发展，真正做到树立“企业靠我发展，我靠企业生存”的思想观念。

4、加强企业文化建设，树立企业品牌形象

在当今全球经济和市场经济大发展的局面下，企业面临的不仅仅是生产力、利润值这些硬性指标的提高，更关注的是诸如企业品牌文化这样的无形资产的积累，企业品牌文化的建设实际上就是企业精神文明建设的凝聚与提升，展示的是企业精神文明建设的高级阶段，是精神文明建设在市场环境中一个新的诠释。随着市场竞争和国际竞争的日益激烈，建立一个良好的、鲜明的企业品牌形象至关重要。有些品牌文化建设优秀的企业，他们的品牌价值甚至超越了资产价值。所以国有企业更要将品牌的概念引入生产和经营，要学会生产品牌，经营文化、创造文明。在品牌文化建设过程中，前期要系统的调研和搜集资料，了解企业的特点和长处，制定详细的策略方案，从文化理念形象的建立入手，丰富企业的精神内涵，建立企业发展的精神支柱。有了文化理念作为根基，就要逐步建立企业的内部形象，如对员工的行为准则要求，对待客户的态度等；同时，要树立企业外部形象，如开展公益活动，举办精神文明宣传活动等；最后，通过视觉形象、听觉形象的建立来巩固企业整体品牌文化的建设，提升企业形象，完善企业精神文化建设，形成良好的公信力和公众形象，进一步推动企业的发展，使企业发展与品牌文化建设相辅相成，相互促进，为企业的效益提高注入新的活力。

精神文明建设篇（8）

以党的 精神为指针，全面贯彻落实科学发展观，围绕学校教育教学工作,把培养四有新人作为主题,以《中小学教师职业道德规范》《公民道德建设实施纲要》为准绳，以提高人的素质为根本，以校风、教风、学风建设为重点，以道德建设为核心，以创建活动为载体，扎实推进群众性精神文明创建活动深入开展，全方位、多层次、高标准地开展师德建设和群众性精神文明建设创建活动，不断推进学校办学工作健康和谐发展

2.创建目标：

根据创建特点和规律，结合我校教育发展的要求和创建实际，健全创建工作体制、机制，推进我校精神文明建设制度化、规范化、长效化，努力在党的建设、思想道德、教学科研、师德师风、学风校风、校务公开与民主管理、校园文化、校容校貌、治安保卫、后勤保障等十个方面有明显的提高，形成我校教学、科研、学科建设与精神文明建设协调发展的良好局面，确保在新一轮精神文明创建活动中各项指标上一个台阶，为我校搬迁新址做好学生精神文明素质的准备，为实现区级文明单位的目标而努力。

二、主要任务

1.要用时代的要求来审视精神文明建设，用发展的眼光来研究精神文明建设，以改革的精神来推动精神文明建设，全面把握、形成我校精神文明建设的新格局、新机制，夯实创建区级文明单位的基础。

2.统筹规划校园文化建设的格局，完善责任机制、考核机制、奖惩机制。

3.加强教风、学风、校风的建设，坚持不懈地营造良好校风、校貌、精神风貌，为实现学校发展目标提供精神动力和思想保证。

三、主要措施

（一）加强理论学习，提高政治素养

1.认真组织学习，营造学习氛围

党支部要充分利用每周三的政治学习时间，学习党的 精神，学习党的路线、方针、政策和法律法规，利用校园广播、校报、板报、辅导讲座等形式，大力营造学习宣传氛围，让全校师生了解形势、把握大局，推动学校各项事业发展。

2.积极开展活动，促进和谐发展

开展学习活动，不断提高运用科学理论解决问题的能力。通过学习，转变工作作风，凝聚人心，促进学校教育事业健康和谐发展。

（二）深化文明校园创建活动，提升校园文明水平

1.以构建“文明校园”为目标，加强学校管理，在学校管理中要实行民主管理，校务公开、事务公开、财务公开；强化“理解教师、尊重教师、支持教师、激励教师”的工作机制，形成“尊重人才、尊重知识”的良好氛围；深入学习法律法规，实行依法管理，依法施教，使广大师生学法、懂法、用法，努力营造安全、文明、和谐的校园环境。

2.以“爱岗敬业、悉心育人”为主要内容，大力倡导上好每一节课，关心每一个学生成长进步的师德师风，强化教师的敬业精神和育人意识，进一步加强未成年人思想道德建设，引导青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观和道德标准。

3.以加强教师职业道德教育为重点，在学校认真组织教师学习《中小学教师职业道德规范》活动，强化教师职业理想和职业道德教育，提高教师思想政治觉悟，使广大教师树立爱岗敬业、诚实守信、为人师表、教书育人的良好形象。

（三）健全精神文明创建的有效运行机制

1.强化整体推进机制，突出整体效应

文明单位创建工作几乎涵盖全校方方面面的工作，精神文明创建工作成为整个学校的系统工程。因此，要从整体形象、整体水平、整体效应的高度上，形成人人参与意识，形成爱校荣校，建校兴校的意识氛围，实现文明创建整体性推进。

2.强化目标责任机制，突出责任意识

文明创建重在落实，落实重在责任。学校各部门主要负责人要亲自抓，形成一级抓一级，层层抓落实的机制，强调责任到人，各司其职，各负其责。

3.强化检查评比机制，突出整改作用

建立落实责任制，对各部门和责任人，对精神文明工作情况，实行定期检查和不定期检查相结合机制，健全年末检查评比机制。

4.强化考核奖惩机制，突出激励效应

文明创建考核是为学校中心工作服务，是促进学校教学、科研、管理、后勤等各方面工作有序开展的保证。学生的德育考评、教职员工的师德师风考核要与文明创建活动挂钩。学校对获得校级文明称号的部门和个人进行奖励。

5.强化榜样示范机制，突出典型效应

精神文明建设篇（9）

要进一步加强对精神文明建设工作的领导，根据人事变动及创建工作重点，及时调整充实局精神文明建设领导小组，落实工作责任制，各部门相互配合，营造领导干部发挥带头作用，干部职工积极参与的创建氛围。

二、强化理论武装

要坚持把宣传贯彻“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十六届六中全会和省第八次党代会、市第十次党代会精神作为精神文明建设的重中之重。要贯彻落实2007年中央一号文件，围绕积极发展现代农业、扎实推进社会主义新农村建设目标，做好创建工作。要深化学习型机关创建活动，通过多种形式，认真组织干部职工学理论、学经济、学法律、学科技等，全面提高广大干部职工的理论修养和知识水平。

三、深化一个载体

农业行业点多、线长、面广，抓好“三农”的服务工作，一直是农业部门的头等大事。“969155农业服务中心”是实施农业科技服务的重要手段，也是农业部门创建文明行业的主题。我们将以农民要服务、请拨“969155”为主题，以提供农业科技服务、市场信息服务和政策法规服务为重点，以市县二级“969155农业服务热线”作为“创文明行业，建满意窗口”的主要载体，加大投入，建立健全值班制度，进一步提高服务质量，推动创建活动的深入开展。同时发挥示范窗口作用，推荐市本级和南安市农业与海洋局“969155农业服务热线”为省级示范点，确定5个以“969155农业服务热线”和农业执法为主的市级示范点。

四、抓好两项活动

在以“969155农业服务中心”建设为主题的创建活动中，要抓好科技下乡和培训工程两项活动，一是积极组织科技人员，开展下乡活动，实行现场咨询解答，为农民排忧解难。二是组织跨世纪青年农民培训、绿色证书培训、新型农民科技培训三个培训工程，通过技术培训和实用人才培养，使农民成为知识型、技能型的新型农民。通过提高服务“三农”水平，达到为农民提供农业科技、市场信息和政策法规等服务。

五、做到三个结合

开展精神文明建设要与党风廉政建设、与机关效能建设、与民主评议行风相结合，认真落实各项工作责任制，积极落实各种服务承诺，转变机关工作作风，开展形式多样的服务活动，进一步提高服务水平，确保创建活动落到实处。

精神文明建设篇（10）

首先，必须强化党的建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。党加强自身建设，要树立全心全意为人民服务的宗旨，每个共产党员都必须始终坚持党的群众路线，反对“”， 必须以“三严三实”来要求和对照自己，牢固树立群众观点，从解决群众最关心、最迫切的问题入手，诚心诚意为群众办事，把党的根本宗旨真正落实到各项工作中，使人民群众得到实实在在的利益。广大共产党员既要认真贯彻执行党在现阶段的方针政策，又要牢固树立大局意识和奉献意识，处处体现共产党员应有的思想境界。各级党组织要持之以恒坚持对党员，特别是对党员领导干部进行宗旨、理想、和信念教育，把党风和廉政建设放在重要位置，把反腐败斗争抓紧抓好抓出成效来，从而使我们全体党员经受住考验，把各级党组织真正建设成带领职工进行社会主义现代化建设的战斗堡垒。

第二，改进和加强职工思想政治工作，为推动农场早日实现现代化提供有力的保证。思想政治工作是我们党近百年来形成的特有优势，凭着这个优势，我们党团结全国各族人民了旧社会，在一片废墟上进行了社会主义革命和建设，并取得了伟大的成效。今天，在进行改革开放和现代化建设中，思想政治工作仍然是我们的法宝，是企业改革和发展的生命线，是推动企业改革和发展的精神动力，是培养企业核心竞争力的重要途径，是塑造和培育企业文化、企业精神的重要手段。那种只讲行政命令和经济惩罚，不做思想政治工作的做法是极其错误的。特别是当前深层次的改革中，出现了许多新情况、新问题，准确把握思想政治工作的动态，及时掌握社会主义市场经济条件下的思想政治工作的基本规律和主要特点，加快探索思想政治工作的新思路、新途径和新方法。要适应新要求，创新思想政治工作的内容。要不断赋予思想政治工作以新的内涵，与时俱进，从群众最关心、最迫切需要解决的实际问题入手，把关系到企业经营发展和职工切身利益的实际问题特别是热点、难点问题解决好、落实好，把解决思想认识问题寓于解决实际问题之中。人们的认识和观念发生新的变化，迫切要求我们通过卓有成效的思想政治工作，引导人们正确认清形势，克服畏难情绪等消极因素，调动积极性和创造性，鼓舞和激烈广大职工积极投身到深化改革中去。要注重改进思想政治工作的方法，既要继承和发挥我们思想政治工作的优良传统和行之有效的经验，又要探索和创新适应新情况、新特点的新方法，要大力开展寓教于学、寓教于乐、寓教于各种健康有益活动，善于把思想政治工作与职工业务学习结合起来，与广大职工的岗位工作结合起来，与各种丰富多彩的文化娱乐活动结合起来，在轻松愉快的环境气氛中陶冶情操、提高觉悟，使职工在潜移默化中接受思想教育。