《国际学生教育管理研究》杂志的收稿方向主要包括：国情教育研究(特约专栏)、理论与实践研究、课程教学研究、管理研究、跨文化教育与交际研究、国别专题研究、会议综述等。
该杂志收稿方向广泛，涵盖了教育的多个重要领域和前沿话题，为教育工作者和研究者提供了一个交流和分享学术成果的重要平台。
《国际学生教育管理研究》杂志投稿要求
（1）来稿格式要求规范，项目齐全，按顺序包括：文题、作者姓名、工作单位、摘要、关键词；正文；参考文献；作者详细通信地址、邮编、电话和电子信箱。
（2）执行GB/T7714—2005《文后参考文献著录规则》。采用顺序编码制著录，依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字标出，并将序号置于方括号中，排列于文后。
（3）标题使用小二号字，宋体，加粗显示；正文使用五号字，宋体；图题、图注、表格、标注、参考文献使用小五号字,宋体。文中英文均使用Times New Roman字体，根据其在文中所处位置选用相应字号。
（4）来稿的注释均为脚注形式，每页单独编码。其他格式要求及注意事项可参照本刊注释体例，对于具有较高学术价值的论文，字数要求可以适当放宽。
（5）每篇文章需附第一作者简介[姓名(出生年月)、性别、籍贯、职称、学历、职务、研究方向、联系方式等]，如有通讯作者也需提供其简介。
（6）摘要:论著性文章需附600字(词)左右的中、英文摘要。结构式摘要包括目的、方法、结果(要列出主要数据和具体统计学结果)、结论4部分，各部分冠以相应的标题。
（7）来稿须具有创新性、指导性、实用性；能代表技术前沿水平的论文；基金项目，国家、省市科研项目及获奖论文优先录用。
（8）格式要求：来稿文本应包括中、英文标题；中、英文摘要（300字以内）；并且需要遵守学术规范，切勿一稿多投。
（9）审稿流程：所有稿件均采用匿名外审进行遴选，以确保公平公正。若三个月内未收到编辑部的回复，作者可自行处理稿件。
（10）研究范围：该刊主要探讨我国国际学生教育管理方面的理论和实践问题，反映我国国际学生教育改革和发展的动态和经验，展示最新成果，并介绍世界其他国家的相关研究成果和发展趋势。
《国际学生教育管理研究》杂志是由中国高等教育学会外国留学生教育管理分会主管和中国高等教育学会外国留学生教育管理分会主办的学术理论期刊，创刊于2020年，该杂志级别为部级期刊，预计审稿周期为1个月内。
该杂志在学术界具有较高的影响力，多次获得国内外权威奖项，如中国期刊全文数据库（CJFD）等。
在收录方面，《国际学生教育管理研究》杂志被多个知名数据库收录，包括：知网收录(中)等，在教育领域具有较高的学术价值和影响力，是教育研究者和实践者的重要参考刊物。
