《高教探索》杂志审稿周期为预计1-3个月。
以下是查询杂志审稿周期的方法:
1、查看期刊官网:许多杂志会在其官方网站的 “作者须知”“投稿指南” 或 “常见问题” 等板块中,明确给出大致的审稿周期。
2、参考作者投稿经验分享:可以在一些相关的学术交流平台上,搜索杂志的名称,其中通常会提到从投稿到收到审稿意见的时间,从而了解其大致的审稿周期。
3、分析期刊过往发表文章:随机选取该杂志最近几期发表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和发表日期,通过计算时间间隔,能对该杂志的审稿及发表速度有一个直观的认识。
4、咨询期刊编辑:如果在官网上未找到明确的审稿周期信息,也没有找到合适的作者投稿经验分享,可以直接通过期刊官网提供的联系方式咨询。
《高教探索》杂志创刊于1985年,是由广东省教育厅主管的学术理论期刊,该杂志为月刊,国内外公开发行,国内刊号为CN 44-1109/G4,国际刊号为ISSN 1673-9760,杂志社位于广州市小北路155号。
该杂志的办刊宗旨是反映教育改革与发展的最新成果,探索教育规律,为深化教育改革、繁荣教育科学服务。其内容突出理论性、学术性、实用性和探索性等特点,主要栏目包括高教管理、教育基本理论、高等教育学、研究生教育、粤港澳大湾区研究、课程与教学、比较教育、高职教育、教育史研究、大学生成长、综述等。
《高教探索》杂志在全国影响力巨大,创刊于1985年,公开发行的月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:管理研究、理论视角、教育创新、比较教育、职教研究、教学研究等。
《高教探索》坚持科学性、专业性、理论性和前沿性,保持学术高品味,成为全国高等教育学界的知名刊物。
高教探索杂志发文分析
高教探索主要机构发文分析
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
华南师范大学 | 372 | 教育;高校;高等教育;教学;教师 |
中山大学 | 233 | 教育;高校;高等教育;教学;大学生 |
暨南大学 | 213 | 教育;高校;教学;高等教育;课程 |
华南理工大学 | 178 | 教育;高校;教学;高等教育;双语 |
华中科技大学 | 133 | 教育;高等教育;高校;学术;院校 |
厦门大学 | 120 | 教育;高等教育;高校;本科;民办 |
广州大学 | 118 | 教育;高校;教学;高等教育;办学 |
华东师范大学 | 106 | 教育;高校;高等教育;教师;学科 |
北京师范大学 | 103 | 教育;高等教育;教师;高校;大学生 |
华南农业大学 | 103 | 教育;高校;教学;大学生;高等农业 |
高教探索主要资助项目分析
资助项目 | 涉及文献 |
国家社会科学基金 | 319 |
教育部人文社会科学研究基金 | 316 |
中央高校基本科研业务费专项资金 | 84 |
国家自然科学基金 | 71 |
教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 | 52 |
全国教育科学规划课题 | 51 |
江苏省教育厅哲学社会科学基金 | 30 |
中国博士后科学基金 | 28 |
广东省哲学社会科学规划项目 | 25 |
广东省教育科学“十二五”规划项目 | 25 |