《高等工程教育研究》杂志的收稿方向主要包括:特约专稿、新工科研究与实践、工程教育前沿、高等教育改革与发展、高等职业教育、比较高等教育、教学学术研究等。
该杂志收稿方向广泛,涵盖了教育的多个重要领域和前沿话题,为教育工作者和研究者提供了一个交流和分享学术成果的重要平台。
《高等工程教育研究》杂志投稿要求
(1)来稿若有基金项目或其他资金资助项目,请详细列出基金或其他资金项目类型、名称及编号,每篇来稿的基金项目或其他资金资助项目原则上不超过3个。
(2)来稿请注明作者真实姓名、通信地址及邮政编码、联系电话等,以便联系。
(3)按照学术期刊编排规范的要求,稿件应提供中英文的论文题目、作者单位、摘要、关键词,以及作者简介、注释、参考文献。
(4)参考文献在引文末尾用方括号加序号注明,按顺序全文排序,序号同文末的列表序号一致。
(5)要求有100-300字的摘要和5个词组以内的关键词。
《高等工程教育研究》杂志是由中华人民共和国教育部主管和华中科技大学;中国工程院教育委员会;中国高教学会工程教育专业委员会;全国重点大学理工科教改协作组主办的学术理论期刊,创刊于1983年,国内外公开发行,国际刊号ISSN为1001-4233,国内刊号CN为42-1026/G4,该杂志级别为CSSCI南大期刊、北大期刊、统计源期刊,预计审稿周期为1-3个月。
高等工程教育研究杂志数据统计
高等工程教育研究主要引证文献期刊分析
该杂志在学术界具有较高的影响力,多次获得国内外权威奖项,如中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国科技期刊优秀期刊、北大图书馆收录期刊等。
在收录方面,《高等工程教育研究》杂志被多个知名数据库收录,包括:CSSCI 南大期刊(含扩展版)、北大期刊(中国人文社会科学期刊)、统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,在教育领域具有较高的学术价值和影响力,是教育研究者和实践者的重要参考刊物。
高等工程教育研究杂志发文分析
高等工程教育研究主要机构发文分析
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
华中科技大学 | 625 | 教育;教学;高校;高等教育;本科 |
浙江大学 | 561 | 教育;高校;工程教育;教学;高等教育 |
清华大学 | 311 | 教育;工程教育;教学;工科;高校 |
上海交通大学 | 177 | 教育;教学;课程;工科;工程教育 |
西安交通大学 | 175 | 教学;教育;课程;高校;工程教育 |
天津大学 | 173 | 教育;教学;工科;工程教育;课程 |
广东工业大学 | 172 | 教学;教育;课程;高校;教学改革 |
华南理工大学 | 154 | 教育;高校;教学;高等教育;工程教育 |
北京航空航天大学 | 141 | 教育;工程教育;教学;课程;高等工程教育 |
浙江大学城市学院 | 135 | 教学;教育;课程;高校;创业 |