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《当代教育论坛·综合研究》杂志核心信息
主管单位：湖南省教育厅
主办单位：湖南省教育科学研究院
国际刊号（ISSN）：1671-8305
国内刊号（CN）：43-1391/G4
出版周期：月刊
影响因子：，综合影响因子2.29。
《当代教育论坛·综合研究》是一本月刊杂志，创刊以来，办刊质量和水平不断提高，该杂志覆盖了教育学的多个领域，包括但不限于教育心理学、教育技术、课程与教学论、教育评价与管理等。每期刊登的文章经过严格的同行评审，确保了其研究的质量与可靠性。文章的内容包括原创研究、文献综述、案例研究以及教育政策分析，旨在为教育实践提供理论支持和实践指导。
杂志不仅注重学术研究的深度，还强调研究的实际应用。它致力于探索教育领域中的创新实践，并对教育改革和发展进行深入剖析。此外，杂志还定期举办学术研讨会和专题论坛，促进学术交流和思想碰撞。作为一份综合性的教育期刊，吸引了来自全国乃至全球的教育专家、学者及从业者的关注。它不仅为教育领域的研究人员提供了一个展示和交流的平台，也为政策制定者和教育工作者提供了宝贵的参考资料。通过发表前沿的研究成果和探讨热点问题，该杂志在推动教育领域的发展和创新方面发挥了重要作用。
该杂志作为一本具有较高学术价值的教育类期刊，被多个权威数据库收录。如知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这些收录情况充分体现了《当代教育论坛·综合研究》杂志在学术界的影响力和认可度。
