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《当代教育论坛·校长教育研究》杂志核心信息
主管单位：湖南省教育厅
主办单位：湖南省教育科学研究院
国际刊号（ISSN）：1671-8305
国内刊号（CN）：43-1391/G4
出版周期：月刊
影响因子：，综合影响因子2.29。
《当代教育论坛·校长教育研究》是一本月刊杂志，创刊以来，办刊质量和水平不断提高，该杂志的内容范围广泛，涵盖了教育理论、教育政策、学校管理、教学改革、领导力发展等多个方面。通过对教育管理理论的深入分析和探讨，杂志力图揭示现代教育管理中的关键问题及其解决方案。同时，杂志还会刊载关于学校管理实践的研究文章，分享成功的管理经验和案例，帮助校长们在实际操作中提高管理能力和效率。
杂志提供了对国家及地方教育政策的深入解读，帮助教育工作者理解政策背景及其对学校管理的影响。这些分析不仅对政策制定者具有参考价值，也为校长和教育管理者在政策变化中进行有效调整提供了指导。也关注教育管理的前沿话题，如数字化转型、教育公平、国际化教育等。通过对这些新兴领域的研究，杂志帮助校长们掌握最新的教育趋势和技术，推动学校教育质量的全面提升。
该杂志作为一本具有较高学术价值的教育类期刊，被多个权威数据库收录。如知网收录(中)等，这些收录情况充分体现了《当代教育论坛·校长教育研究》杂志在学术界的影响力和认可度。
