摘要：近年来,环境污染问题给人们的生活和健康造成了严重的影响,越来越多的国家和学者开始关注环境污染,重视通过发展低碳经济和低碳的生活方式实现可持续发展。物流作为经营的必要环节在低碳经济下也面临着新的问题和挑战。因此,物流管理专业作在掌握基础知识的同时不仅需要学生具备学生沟通能力、团队协作能力、实践动手操作能力,还要考虑低碳环境下物流管理等问题,这对于专业培养的质量提出了更高的要求。如何有效培养适应社会需要和企业要求的物流专业人才,重点在于如何有效构建专业实训课堂教学,作为职业院校教育工作者,在课堂教学层面上就是要着重培养学生自我学习和自我成长的能力,而学生学习团队的组建是一种能有效帮助学生实现自我学习、自我管理和自我提升的有效方法。