HI,欢迎来到学术点评,咨询热线:400-888-7501 订阅咨询:400-888-7502 股权代码 102064
长春教育学院学报杂志社
分享到:

长春教育学院学报杂志

《长春教育学院学报》是全国公开发行的一本综合性学术期刊,被中国期刊全文数据库收录,综合影响因子为0.051。长春教育学院学报是融理论研究与实践探索于一体,报道中小学教研教改、教育论坛和高校教学研究。
  • 主管单位:长春市教育局
  • 主办单位:长春教育学院;长春市教育学会
  • 国际刊号:1671-6531
  • 国内刊号:22-1298/G4
  • 出版地方:吉林
  • 邮发代号:
  • 创刊时间:1984
  • 发行周期:半月刊
  • 期刊开本:A4
  • 复合影响因子:0.254
  • 综合影响因子:0.035
期刊级别: 省级期刊
相关期刊
期刊征稿导航
期刊荣誉
百种重点期刊
国家期刊奖获奖期刊
全国优秀社科期刊
全国优秀科技期刊
Caj-cd规范获奖期刊
中国核心期刊遴选数据库
中国期刊全文数据库(CJFD)
中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊
中科双高期刊
中科双奖期刊
中科双百期刊
中科双效期刊
社科双高期刊
社科双奖期刊
社科双百期刊
社科双效期刊
军队双奖期刊
军队双效期刊
中国优秀期刊奖
中国精品科技期刊
全国优秀社科学报
全国百强社科学报
民族学类核心期刊
中国法学类核心期刊
全国法律类核心期刊
全国新闻学核心期刊
国家科技期刊一等奖
全国性建材科技期刊
全国畜牧类核心期刊
中国教育类核心期刊
全国高职院校优秀学报
全国高校百强社科期刊
全国教育学院优秀学报
全国教育学院十佳学报
全国煤炭系统优秀期刊
RCCSE中国核心学术期刊
全国化学化工类核心期刊
中国生物医学类核心期刊
国内贸易部优秀科技期刊
全国贸易经济类核心期刊
中国城市经济十佳期刊
全国优秀经济期刊
中国科技期刊核心期刊
国家双百期刊
国家双效期刊
国家双奖期刊
全国中文核心期刊
全国农业科技期刊
全国农机科技期刊
全国百刊工程期刊
国际养蜂银奖期刊
农机类中文核心期刊
农业部优秀科技期刊
建设部优秀科技期刊
全国农业学会优秀期刊
中国期刊方阵双奖期刊
国家期刊提名奖期刊
中国百种杰出学术期刊
全国高校优秀科技期刊
全国中医药优秀期刊
中国期刊方阵期刊
社会科学类一级期刊
中国生物学核心期刊
中国热作学会优秀期刊
中国期刊方阵双百期刊
中国期刊方阵双高期刊
中国期刊方阵双效期刊
全国畜牧兽医优秀期刊
全国高职高专优秀学报
全国中文体育核心期刊
全国自然建筑类核心期刊
全国戏剧艺术类核心期刊
全国计算机类中文核心期刊
中国社会科学院优秀期刊奖
全国农机系统优秀科技期刊
国家新闻出版总署优秀期刊
中国人文社科学报核心期刊
全国石油和化工行业优秀期刊
RCCSE中国核心(扩展版)期刊
全国百家优秀图书阅览增阅期刊
全国高校人文社科学报质量进步奖
全国民族地区自然科学版优秀期刊
全国中文综合性农业科学类核心期刊

长春教育学院学报 2015年第13期杂志 文档列表

西北地区少数民族社区文化发展与创新

摘要:在建设社会主义和谐社会中,少数民族社区文化对于区域社会经济发展起到了重要作用。本文以西北地区少数民族社区文化变迁为研究对象,分析西北地区少数民族社区文化发生变迁的因素,阐述了西北地区少数民族社区文化建设与创新应注意的原则,提出了我国西北地区少数民族社区文化建设创新思路,旨在推动少数民族社区文化建设与创新。
1-2

加强新疆流动人口服务与管理的思考

摘要:随着新疆经济社会的发展,来自全国各地的流动人口也越来越多。加强对流动人口的服务与管理关系到新疆的经济社会发展、社会稳定和长治久安。本文拟通过分析新疆流动人口的特点,探讨当前流动人口服务与管理存在的问题,提出加强和完善新疆流动人口服务与管理的可行性对策建议。
3-4

湖南省服务外包网络构建及其治理研究

摘要:资源外包网络作为一种重要的战略手段正逐步被人们认识,现已成为战略管理领域的新热点。本文在总结前人研究成果的基础上,对湖南省的一些外包网络核心企业进行调研,得出间接影响企业服务外包网络竞争力的因素主要有业务控制力、成本控制力、质量控制力和风险控制力等。通过分析湖南服务资源外包网络中的关系治理和结构治理,找出服务中所存在的问题,并提出解决这些问题的策略,这对提高湖南外包网络核心企业的竞争力具有一定的战略指导意义。
5-6

基于旅游开发视角探讨河南非物质文化遗产保护

摘要:河南省历史悠久,非物质文化遗产丰富,如何对其进行很好的保护与传承是目前面临的重大难题。本文从旅游开发视角出发探讨河南省非物质文化遗产的保护问题,并针对非物质文化遗产在保护过程中存在的问题提出相应的对策措施。
7-8

皖北地区武术文化传播发展研究

摘要:武术是中华文化的重要载体,在新的时代背景下,如何推进武术文化的更广泛传播,使其更好地推动地区文化软实力的发展,是各地区传统武术研究领域的重要课题。皖北地区的传统武术文化是中国武术文化的重要组成部分,其现状也正是全国武术文化现状的缩影,因此具有普遍的代表性。文章提出皖北地区武术文化的对外延伸,将武术"移植"到不同文化背景的地区;借用其他文化载体多渠道传播;主动出击,大力开展皖北地区传统武术推广普及活动。并希望通过这些新视角推动地区武术文化之间的广泛交流。
9-10

经济转型期经济法精神之探析

摘要:经济法精神是经济法的灵魂,是经济法的宗旨、本质等的集中体现,具有高度的概括性。本文结合当前的经济发展状况及其在对经济法基本理论总体把握的基础上,进一步探讨经济法精神相关问题。
11-12

完善我国环境污染责任保险制度的建议

摘要:当前,我国环境污染责任保险制度立法及其实施存在诸多问题,包括立法不足、任意保险模式与保险基金矛盾、保险险种供需失衡、保险费率厘定不合理等。为此,应以实际国情为基础,积极借鉴国外经验,从法律体系的完善、保险模式的选择、保险种类的确定、保险费率的厘定等方面,着手加快完善我国环境污染责任保险制度。
13-14

古代羌人尊儒重教思想研究

摘要:古羌人内部政治、经济、文化发展不平衡,不同地区、不同种落的羌人其教育也有很大差异。两晋南北朝时,受到汉文化的深刻影响,羌人在精神层面开始尊儒重教,其教育方略逐渐与汉人无异。本文利用碑刻文献,从前秦至唐代羌人任文官、后秦教育制度和姚氏羌人崇儒、西夏和党项羌崇儒重教、明清时期四川羌区教育等四个方面,探讨古代羌人的尊儒重教精神,对于认识羌民族融入中华民族大家庭的历史足迹具有重要意义。
15-18

《哈利·波特》中“猫头鹰”意象的审美复魅

摘要:在西方,后现代主义思想家将人类理性发展的历程分为"附魅""祛魅"和"返魅"三阶段。"返魅"也称"复魅",在这一阶段,文学作品表现为神魅性的皈依与魔幻性的穿越,通过文学艺术审美的诗意栖居来重建人与环境、人与人、人与社会、人与自身的和谐关系。哈利·波特系列作品中表现出来的审美复魅主要体现为反叛现代性、还原神魅性、寓意隐喻性。
19-21

试论日本无赖派文学代表太宰治与《御伽草纸》

摘要:无赖派文学兴起于二战后的日本文坛,以反叛传统、追求人性自由为特点,对于战后徘徊在虚无与无望中的青年产生巨大影响。太宰治是其中主要代表人物,在他身上集中体现了该派的文学思想特点。《御伽草纸》这部翻案小说则是太宰治创作生涯中为数不多的亮色,与他作品中代表性的"灰色"相比,《御伽草纸》反映了太宰治在战时和战后两个时代分水岭时期对于人性和世界的认识。
22-23

史蒂文斯诗歌对构建生态文明的启发

摘要:20世纪初美国的著名现代主义诗人华莱士·史蒂文斯一直关注人与自然的关系。从史蒂文斯诗歌中能发现他希望人类对自然所持的态度是顺应自然和尊重自然,以图重新建构人与人之外的宇宙万物之间的和谐关系。
24-25

以《文心雕龙·通变》篇审视中国当代文学之发展现状

摘要:"通变"是刘勰《文心雕龙》中的一个重要概念。它是针对文学创作提出的,认为文学创作"变则可久,通则不乏""凭情以会通,负气以适变"。本文主要探讨当代文学的发展历程以及这一现状的成因,并力图通过"通变"之术促使文学得到解放、获得强大的生命力。
26-27

基于语料库话语研究解读《爱的习惯》人物心理

摘要:多丽丝·莱辛是当代世界文坛声誉卓越的女性作家。《爱的习惯》就是一篇以两性问题为主题的短篇小说。在这部小说中,两位主人公追寻双性同体的状态和心情被莱辛刻画得淋漓尽致。
28-30

如何体现主体间性在翻译过程中的作用

摘要:翻译的主体间性对于翻译的质量而言是一个至关重要的因素,它包含了原作者、译者和读者之间的联系与交往。体现翻译的主体间性是现代翻译的重要要求,也是翻译达到信达雅的一个重要手段和通道。在本篇文章中,作者就多年的翻译经验进行总结,在此基础上对如何将主体间性体现在翻译的过程当中进行了阐述,希望对广大有意进行翻译工作的人员提供一定的帮助。
31-32

淮安特色图像在城市形象招贴设计中的应用

摘要:一个地方的特色图像是凸显地域文化特质的要素,尤其是在现代城市形象招贴设计中,全面而深刻的挖掘地方特色图像,从中梳理和演化独具民间性、地方性和传统型的人文特色更是展现城市形象的文化内涵。淮安作为南北文化交汇的节点,其历史文化沉淀中的特色图像以其传统性与地域性的融合、朴素与炫美的统一,为打造城市特色形象提供了丰富的文化素材。
33-34

中国书法元素在平面设计领域中的应用

摘要:书法不仅仅是一门艺术,更是中国传统文化中的精粹。其艺术元素引起设计行业的广泛关注并逐渐融入平面设计创作之中。这一"回归传统"的设计理念的把握、设计语言的运用、精神内涵的剖析,已成为东方文化的标志。它强化了中国现代视觉传达设计艺术的民族风格,同时,也会对现代视觉传达设计思维及本土化发展产生了深远的影响。
35-36

高三学生主观幸福感与学习成绩的相关研究

摘要:为了解高三学生主观幸福感的现状,探索高三学生主观幸福感与学习成绩的相关性,采用高中生主观幸福感的自陈式量表,对太原市四所中学的305名高三学生进行问卷调查和访谈,结果发现:高三学生主观幸福感与学习成绩总体上相关不显著,但重点中学女生主观幸福感与学习成绩显著相关。
39-41

家庭中儿童性别角色教育的误区与对策思考

摘要:0-14岁是儿童性别角色社会化的阶段,家庭是儿童社会化的第一个环境,对儿童性别角色的发展起着至关重要的影响。但是当下家庭在性别角色教育中存在着误区,诸如性别角色刻板化、重男轻女等,文章针对这些误区提出了有效对策,从而引导家庭对儿童进行正确的性别角色教育。
44-46

谈校园文化视角下的体育院校思想政治教育

摘要:思想政治教育必须存在客观的环境中,思想政治教育受到客观环境的约束和影响,同时,客观环境也受到思想政治教育的反作用。体育院校学生思想品德的养成与体育院校的思想政治教育校园文化环境有着密不可分的联系。因此,全面了解体育院校思想政治教育校园文化的特点以及内涵,分析思想政治教育校园文化所存在的问题并找到解决方法就成为提升思想政治教育效率的重要途径。
47-48

网络环境下高校心理健康教育新体系的构建

摘要:网络技术的发展在大学生的课堂教育方面产生了重要影响,网络催生出一种新的心理健康教育方式,即网络心理健康教育。文章对当前高校网络心理健康教育发展现状进行了分析,并在此基础上对于如何构建高校心理健康教育体系谈了自己的看法,希望为大学生心理健康教育提供一个更好的平台。
49-50

中亚来华留学生文化适应研究

摘要:本研究以来华留学生目的、日常生活情况、语言障碍、学业适应、人际适应等五个方面为切入点,了解来华留学生的跨文化适应情况,分析影响因素并提出对策。
51-52

新生教学中适应性教学模式的创新研究——基于政治学课程的教学实践

摘要:传统的适应性教学强调的是教师在教学中要主动适应学生,把学生当作被动的群体。本文认为适应性教学应该是"双向度"的,教师要适应学生,学生也应该主动适应教师与大学的培养目标。本文以政治学课程的教学实践为例,重点探析了这种"双向度"适应性教学对大一新生的重要性及其实践方案。
55-58

提升高校思想政治教育理论课教学效果路径探析

摘要:高校思想政治教育理论课是我国思想政治工作的重要阵地,就其课堂教学而言,明确意识形态教育功能意味着主讲教师需要明确立场、严守纪律;思想政治理论课应积极传播马克思主义理论和观点,立足中国革命和建设的实际,宣讲中国革命和建设的成就,尤其要重视"三个自信"的激发和培育。注重党性与人民性的统一意味着主讲教师要在日常教学活动中表现出坚定的党性;该系列课程要以人民群众利益为旨归,在探讨和分析问题时应站在人民的立场上。同时,我们也要注重继承与创新、借鉴与坚守,并做到全员动手和统筹兼顾。
59-61

自主学习视角下大学生英语教学的改革创新路径研究

摘要:不断深化改革是推动高等教育内涵式发展的必由之路。大学教育的公共基础课程要不断深化大学英语教学改革,提高大学英语教学质量。而要推进改革必须要坚持科学的大学英语教学改革观,不断提高教师教学水平,切实提高大学生英语应用能力。自主学习视角下改革的创新路径涉及到人才培养模式、英语教学大纲、教学模式、课程设置、教师职业技能、学生接受教育方式等,这些根本都在于英语教学理念的改变。
62-63

基于元认知策略的听力自主学习能力的培养

摘要:英语听力能力是体现学生语言应用能力的一个重要方面,一直是大学英语教学中的老大难。在课时被不断压缩的背景下,仅依赖课堂有限的输入远远不能满足培养英语高素质人才的要求。本文通过回顾近年来热议的话题——学习策略的训练,特别是元认知策略的教授对英语学习效果的反拨作用,探讨如何建立自主学习循环模式,强化听力训练,切实提高学生英语听的能力。
64-66

语言经济学视野下的警务英语教学研究

摘要:本文从语言经济学的视野出发,重点研究警务英语教学,以期让师生以全新的经济学理念来深入理解英语学习,改善警务英语教学不尽如人意的现状,帮助警务工作者提高英语学习效率,促进职业素养的全面提高。
67-68

消防院校英语分层教学模式探析

摘要:消防院校由于生源的特殊性,英语水平参差不齐,给英语教学的顺利开展带来了困难。为解决这一问题,消防院校在英语教学中实施了分层教学。本文从分层教学实施的必要性出发,阐述了实施分层教学的具体措施及分层教学取得的教学效果,并对分层教学中存在问题进行了思考。
69-70

网络教学在大学物理教学中的应用

摘要:从全球互联网发展的速度和趋势来看,网络教学是一种能连接所有人的高效教学手段。在大学物理教学中使用网络教学对提高物理教学质量和培养学生的物理素质起了非常重要的作用。本文从网络教学的优点出发,对网络教学在物理教学中的应用模式等问题进行了分析、探讨。
71-72

基于网络层次分析法的高校教学评估体系研究

摘要:采用网络层次分析法ANP,从督导组测评和学生测评两个主要测评准则出发,充分考虑准则内部各元素之间的相互依存关系后,建立了一种新型的高校教学评估指标体系。该种教学评估方法能全面、准确地反映出教学效果,能对高校的教学评估工作产生较大的推动作用。
73-74

音乐欣赏能力培养与提升路径研究

摘要:音乐欣赏作为一项主动性审美活动,是构建在心理需求和社会化实践基础上的创造性情境后的共鸣。本文通过文献资料法、逻辑分析法与对比研究法对音乐欣赏的基础进行剖析,并针对如何提高个体音乐欣赏能力提出一系列的方法,以供音乐爱好者和音乐学习者参考。
75-76

青少年手球运动员战术执行能力的培养与发展

摘要:战术执行能力是运动员技战术水平得以有效发挥的基本保障,对于竞赛的胜负会产生决定性影响。本文对青少年手球运动员战术执行能力的培养途径进行探讨,旨在为全面提高青少年手球运动员的技战术水平、提高运动成绩提供必要的借鉴与参考。
77-78

建设“教师专业发展型学校工程”的认识与策略研究

摘要:"教师专业发展型学校工程"是开展校本研修的具体形式,此"工程"目的是将中小学校建设成为教师的学习型组织,使中小学教师在专业知识、专业技能和专业情感方面得到全面提高。本文从认识层面论述了推进教师专业发展型学校工程是促进学校教师整体专业成长的有效途径,对中小学校如何建立长效的校本研修制度进行了有益探索;对于如何将中小学校建设成为学习型组织,有效地开展校本研修,促进教师专业成长积累了一些有价值的实践经验。
79-80

数学专业师范生校内试讲问题分析及对策

摘要:校内试讲是高校师范生在校外教学实习前进行的一项重要的实践活动,是学生在校所学知识和技能的一个综合展现。抓好试讲,让学生的教学技能有一个实际的提高意义重大。本文对近年来一些数学师范生试讲中存在的具体问题进行分析,旨在提出好的指导方法,进一步提高师范生教师素养和素质。
81-82

转型期下高校辅导员队伍软实力提升建设的思考

摘要:本文首先简单介绍了高校辅导员队伍的软实力建设的基本情况,接着阐述了文化软实力的研究情况,主要从文化软实力的概念与内涵、战略价值与作用、高校辅导员软实力建设等方面进行了介绍。最后从职业道德、职业素养、职业定位、交流沟通、心理素质等方面提出了提升高校辅导员队伍软实力建设的有效途径。本文研究成果将对转型期下高校辅导员队伍软实力建设的提升起到一定的参考作用。
83-84

基于网络在线环境下的长春市干部教育培训模式研究与实践

摘要:本文首先对国内外基于网络在线环境下的干部教育培训模式进行介绍,并在此基础上具体分析了以往长春市网络在线环境下干部教育培训模式的不足,提出了解决方案。经过完善的基于网络在线环境下的长春市干部教育培训平台和资源以及培训模式在实践中取得了较好的应用效果。
85-86

高校后勤改革人力资源管理的对策研究

摘要:随着高校后勤改革特别是节约型后勤建设的不断推进,越来越多的新管理、新技术、新产业、新设备走进高校后勤,而高校后勤人力资源的配备和管理成为后勤发展改革的瓶颈。本文结合高校后勤人力资源的现状、特点,分析和研究其中存在的问题,探讨高校人力资源管理建设的途径。
87-89

独立学院科研经费财务管理的现状及对策研究——以广州大学松田学院为例

摘要:随着中国教育事业的发展,独立学院越来越重视科研工作。随着教师申报、取得科研课题的增多,独立学院所接纳的科研经费也越来越多。科学高效地使用科研经费是独立院校的重要命题,本文根据广州大学松田学院科研经费使用情况提出了相应意见和建议。
90-91

SYB创业培训——实现更高质量职业指导的新途径

摘要:由于高校大学毕业生就业难的困扰,寻找能实现更高质量的职业指导方法迫在眉睫。伴随着高校创业教育的兴起,越来越多的高校开展SYB(全称Start Your Business)创业培训。本文试以SYB内涵和特点为视角,审视我国高校大学生创业培训在教学目标、教学内容、教学方法、师资队伍、配套措施以及评价体系等方面的诸多问题,并提出改进措施。
92-93

高校家庭经济困难学生个性化资助服务的调查研究

摘要:个性化资助旨在充分利用现有资源最大限度上满足困难学生的个性需求,助力学生全面成长。本次调查基于对吉林大学家庭经济困难学生基本特征的调查与分析,分年级、分专业、分地域总结归纳我校家庭经济困难学生的基本状况、受助情况及资助需求,探索符合家庭经济困难学生需求的个性化资助服务体系,规避现今资助过程存在问题,惠及更多需要帮助的家庭经济困难学生,使其顺利完成学业。
94-97

刍议高校学风建设

摘要:优良学风是高校师生群体在治学和求学上的优良表现。本文在车链模型的理论基础上延伸发展,详细论述了一种优良学风形成的新举措。即优化运动过程中的各要素,加强师德教育,强化学生的自我教育,以各类学风建设活动为抓手,灵活运用广泛宣传、齐抓并举、奖惩有度等措施鼓励师生参与优良学风建设。
98-99

学风建设中学生工作者的“将领”角色——基于《孙子兵法·势篇》的分析视角

摘要:学风建设就是要把学生的一些学习习惯和风气摆正。大学毕业后,一部分学生会继续进修学习,但大部分学生则会选择步入社会,加入工作的行列。本文通过对学生在学习生活中的习惯、风气了解,从《孙子兵法·势篇》的角度,分析了学风建设中存在的问题,提出了改进的方法,强调了学生工作者的重要。
100-101

立足核心价值观引导,做好高校宿舍文化构建

摘要:在当前高校文化建设过程中,宿舍文化是其中不可或缺的一部分。高校宿舍文化的构建对于大学生先进政治思想的养成、人生核心价值观的形成具有一定程度的促进作用,从一定意义上来说,做好高校宿舍文化就是充实大学生在校生活,使学生紧跟时代的步伐,为社会的发展增添一份活力。
102-103

农村一贯制学校精细化管理策略浅谈——以九台区东湖中心学校办学为例

摘要:农村一贯制学校的精细化管理,从最初的课堂教学环节精细化到现在教育教学管理的精细化,乃至学校全面管理的精细化,它的外延在逐步扩展,这也正展现了这一管理理念的勃勃生机,它的提出与实践符合目前学校全面发展的需求,起到了引领、指导和鞭策的作用。
104-105

推进农村中小学校长专业素质可持续发展培训模式研究

摘要:通过建构和运行分层式校长培训课程体系和实施促进校长专业素质提高的有效策略,形成内外合力,共同推动区域内全体中小学校长专业素质结构不断提高和完善,实现自我超越、自我提升,从而带动学校、教师、学生不断发展与进步,使学校品质持续提升,促进区域基础教育健康和可持续发展。
106-107

基于就业导向的高职学生职业素养培养分析

摘要:职业教育经过长期的探索和发展,在教育的理论以及学生职业素养的培养方面都取得了一定的成果,但是在对高职学生进行职业素养培养的过程当中仍然存在一些问题,高职学生职业素养缺失是毕业生就业困难的原因之一,而这种原因的出现也是由于各方面对高职学生职业素养的认识不足造成的。
108-109

做好实习总结 提升高职动漫专业学生职业技能

摘要:校外实习对学生职业技能的培养具有不可替代的作用。但就目前看来,学生多是为了"实习"而"实习",其结果是校外实习变成形式主义,实习工作总结空洞乏味,与教改关于加强学生实践能力与职业技能的培养宗旨背道而行。本文分析了总结报告质量较次的原因,谈了谈如何通过做好校外实习总结工作来提升高职院校动漫专业学生职业技能的建议措施。
110-111

美国高校职业指导对我国高校的借鉴与启示

摘要:通过梳理美国高校职业指导的发展历程,总结出美国高校职业指导存在着过程系统化、对象多样化、师资专业化、途径多元化的四种特征,提出了我国高校通过政、校、行、企通力合作,构筑多元化职业指导体系;完善职业指导课程实施,实现职业指导全程化;健全职业资格测评体系,实现职业指导专业化等举措,以优化我国高校职业指导的建议。
112-113

小组互动教学在高职公共英语课堂的应用

摘要:针对高职公共英语课堂学生学习积极性低的现状,小组互动教学模式的应用能有效提高学生英语语言综合能力,并且对学生在提升语言技能、增加文化背景知识和培养批判性思维方面都有深远的意义。
114-116

翻转式课堂教学在中职学校航空服务专业教学中的应用

摘要:随着新课改的实施和发展,翻转式课堂教学模式在中职学校航空服务专业教学中的应用越来越广泛。本文介绍了翻转式课堂教学的概念和特征,分析了其在中职学校航空服务专业教学中的价值和实践应用,探讨了相应的应用策略。
117-118

基于大数据职中生物课程教学改革路径探究

摘要:单向课程教学路径主要体现在两个方面:一是教师指向学生的知识传授;二是学生指向教师的知识反馈。双向课程教学路径强调互动学习、课程实验和实践式学习等模式.基于大数据的生物课程教学路径包含四个模块的信息传递和协同运作过程,使教师、学生、家长三方能得到更好地沟通和交流,从而提高了教学质量和家长对学校的信任度。
119-121

依托“课堂观察”做实校本研修

摘要:<正>在当前教师培训模式中,集中培训+远程培训+校本研修已成为教师全员培训的首选模式,而在集中培训、远程培训、校本研修这三种培训方式当中,能解决学校和教师实际问题的方式当属校本研修,但目前大部分学校实施的校本研修却流于形式,不仅没有起到培训的实效,而且增加了教师的负担;如何才能杜绝这种现象做好校本研修?要教会学校、教师集研究、活动于一体的研修方法。一、课堂观察与传统听评课的区别课堂观察就是观察者通过对整个课堂运行状况
122-123

“导游国赛”对专业课程教学改革的引领意义

摘要:旅游管理专业教师主要负责导游业务方面课程的教学。2008年至今,我多次带领学生参加中国旅游学会和教育部主办的职业院校导游服务比赛,获得较好比赛成绩。通过这几年辅导学生备战导游国赛以及总结带队参赛经验,结合自身日常教学工作,对于旅游专业课程教学改革有启发,我深刻感受到应将带队参加导游国赛的心得,尽快运用到专业课程教学中。
124-125

通过预习、反馈、展示把课堂还给学生

摘要:<正>把课堂还给学生,要通过新课改形式下的"预习、展示、反馈"课堂教学操作模式和"堂堂清、日日清、周周清、月月清"4清手段:一、预习课课堂教学模式教师一定提前备好课,同科同年级共同研究备课,将课前预设好的以重点、主干知识为主的预习提纲,以学案的形式发给学生。学生以小组为单位完成学案提出的问题。(一)预设问题要求1.设问意向要明确,学生一看就心领神会,好答好写。2.设问要依据知识的内在联系,以问题串的形式
126-127

从科研入手推动学校文化的构建——以解放大路小学实施“解放教育”为例

摘要:学校文化的构建是推进学校整体办学改革的关键要素,如何从繁杂的办学思路中找到构建学校文化的切入点,也是每一位办学实践者始终思考的问题。本文以长春市解放大路小学实施"解放教育"为例,从科研推动的角度概要论述了继承学校传统、挖掘学校文化基因,构建学校内核、形成发展机制,课题推动、构建实践平台等构建学校文化的实践探索与思考,为校长办学提供借鉴。
128-129

浅谈语文教学中轻松课堂氛围的构建

摘要:现代社会发展给教育带来日渐严重的压迫感,广大师生迫切需要一个轻松的课堂。本文在关注教师主导作用的基础上,从教师的角度出发并结合实例,从幽默的智慧,可亲的态度,容忍的雅量,倾心的交流,真诚的鼓励,淡泊的心态六个方面论述了轻松的课堂的打造。
130-131

让数学课堂充满生活气息

摘要:<正>在传统的数学课中,老师常常忽略数学知识与实际生活的联系,因而特别容易造成知识应用和学习相互脱离,让学生们感到非常无味。现实生活是数学学习的知识宝库,作为数学活动的执教人,老师要充分发掘生活资源,让学生们感受"生活化"的数学,使数学课变得更加生动、有趣味。数学教师在授课时应当注意学生是否学得快乐和学得主动,给学生提供充足的自主探究的空间,帮助孩子们在合作交流与自主探究的过程里真正掌握与理解基本的数学知识,通过动
132-133

从小学生的心理特征看其智力开发

摘要:<正>多出人才,出好人才,使人才具有良好的心理素质已逐步成为社会的共识和要求。我们在培养孩子具备丰富的知识、强健的体魄的同时,更需要培养孩子健全的人格、健康的心理。"健康不仅是没有疾病,而且是一种个体在身体上、精神上、社会适应上健全安好的状态。"这表明人不仅要重视生理健康,更要重视心理健康。良好的心理素质是优良的思想品德形成的基础,是有效进行智力开发、学习文化知识的前提,是引导学生团结合作的重要手段。小学教育是教育的起
134-134

小学体育教学“六步自主学练”课堂模式的构建

摘要:针对传统小学体育课堂教学中存在的问题,运用文献资料法、行动研究法,对小学体育教学中的"六步自主学练"课堂教学模式进行研究,旨在通过研究提高学生自主、探究、合作的学习意识。通过"六步自主学练"课堂教学模式的构建,很好地引导了小学生在体育课堂中自主学练,从而提高了学生体育学习的兴趣,培养了自主学习的能力。
135-136

如何培养农村小学生的乒乓球特长

摘要:农村小学体育设施有限,条件资金状况不理想,生源也受限,想要培养学生的体育特长非常艰难。乒乓球运动是我国的国球,群众基础好,学生相对熟悉,对场地器材的要求也相对较低,适合在农村小学推广。根据经验,选拔队员、保证训练时间、因材施教、强化学生心理素质,以德树人是培养学生乒乓球特长的重点。
137-138

现代信息技术在小学体育与健康教学中的应用

摘要:随着时代的不断发展进步,现代信息技术已经融入现代社会生活的各个领域。现代信息技术作为一种现代化的机辅助教学技术,有许多自身的优势,能够很好地解决传统的教育教学与训练上的问题,激发学生的学习兴趣,辅助体育教师进行教育教学和运动训练工作,越来越多地受到广大教育工作者的重视。作为体育教育工作者,我们必须努力学习掌握和挖掘信息技术教学资源,在继承与发展传统的体育教育思想、教育理念、教育模式和教育方法同时,将信息技术与体育学科课程的科学合理的整合,从而促进体育教育形式和学生学习方式的转变,更好地提高教育教学实效。
139-140

中学德育工作的困惑与建议——建构三位一体的德育体系,为中学生的健康成长护航

摘要:中学时期是学生时代人生观和价值观形成的敏感期,也是问题凸显的特殊时期。笔者试图从影响中学生德育工作的三个层面,即学校教育、家庭教育和社会教育探究影响中学生成长的问题,追寻适合当下中学生德育工作的方法和途径。
141-143

让审美活动扮靓语文课堂

摘要:本文拟从美学视角来探讨语文课堂教学美的内在要素,以期寻求深化"和谐高效思维对话"型课堂建设的新途径。具体来说,要从求真务实,开拓创新,激发情感,颤动心灵四个方面入手。
144-145

农村初中生记叙文写作的研究

摘要:农村初中的学生有很多语文基础薄弱,记叙文写作存在很大问题。从关注热点问题、利用教材拓展阅读、从生活中学会感恩、树立远大理想四个方面入手,可有效提升学生的写作水平。
146-147

算用结合背景下提高问题解决教学有效性的策略

摘要:<正>2011年版《义务教育数学课程标准》将"问题解决"作为四个总体目标之一,不再单独设"应用题"教学单元,而且没有出现"应用题"这一名称。这样安排的目的,不仅不是弱化学生的问题解决能力的培养,更是凸显了在数学教育教学的全过程中都要把培养学生的问题解决能力放在重要位置。新教材在计算教学中安排了问题解决教学,就是要把计算教学与问题解决能力培养有机结合起来,即做到"算用结合"。算
148-149

关于小学数学校本教研相关问题的思考

摘要:校本教研的主要目的是为了提升教学质量,根据学校的实际情况和自身的资源优势等进行的教学研究。近年来,我国的课程改革不断深化,校本教研在教师的专业成长方面起到了重要的作用,得到了广大教育者的认可,但要想真正使校本教研理念和实践在小学的校园中扎根落户,仍然需要不断地完善。本文就小学数学校本教研问题进行了分析和研究,希望能为小学的数学教学发展提供一定的借鉴。
150-151

提高中学生英语听力的几点尝试

摘要:听说读写是英语的四项基本技能,其中听力是一项基础的技能,它也是一项重要的技能,是学生综合能力的基本体现,但同时它也是一个难点。听力训练不是一朝一夕的事情,等临近中考时再加强训练就收效甚微了。本文探讨何如在平时的中学英语教学中,教会学生提升能力,提高技巧。
152-153

县域小学艺术教育的实践方法与途径——以长春市九台区南山小学为例

摘要:<正>九台区南山小学经过十几年来的教育教学实验探索,学校确定并实施以艺术教育为突破口和生长点,助推内涵式发展,成就学校艺术教育特色办学之路。我们的艺术教育实践方法与途径主要体现在以下几方面。一、以活动为载体,延伸艺术教育的影响在开展艺术教育过程中,我校围绕"艺术熏陶个性成长,特色引领内涵发展"的主题,通过搭建四个实践活动平台,培养学生艺术兴趣,展示师生才华、锤炼他们创造美的能力,展示艺术教育成果,向社会延伸
154-155

浅谈小学高年级的班级管理——以六年级为例

摘要:小学高年级的孩子,心理发展正处于少年期向青年期过渡的阶段,对于他们的管理不能再采用和低年级相同的方法,而应了解他们的心理特点,采取符合他们年龄与心理特点的方法进行有效管理。
156-157

中小学生体育兴趣探究

摘要:<正>中小学生的体育教学是学校教育中必不可少的一部分,为了提高中小学体育教学质量和效率,激发学生体育学习的兴趣,培养学生良好的运动习惯,我国中小学教师都在寻找积极有效的教学方法。兴趣是学生最好的教师,兴趣培养是中小学体育教学的关键。一、中小学兴趣教学与游戏教学分析近年来,兴趣教学和游戏教学都是新课程背景下新的教学模式,通过游戏教学和兴趣教学可以将枯燥无味的课堂变得生动活跃,激发学生的好奇心和求知
158-159

现实生活事例在高中政治课堂教学中的应用

摘要:<正>当代高中生正处在思维活跃、敢于怀疑的年龄,然而其是非辨别能力却存在一定的活动性,稳定性不强,特别是有一部分学生存在思想认识偏激等问题。与此同时,在信息化时代,高中生可能获取的信息量又非常多,其所看到、听到与了解到的社会现实问题中难免包括一些消极层面的内容,这些内容易于给学生造成不良价值观念影响,也会给高中政治课堂教学带来一定困难。虽然这样,政治课教学却不能因此而避免谈及现实问题特别是现实事例,而且更应当引导
160-161

长春教育学院学报杂志分期列表:

2019:
2018:
2017:
2016:
2015:
2014:
2013:
2012:
2011:
2010:
2009:
2008:
2007:
2006:
2005:
2004: