HI,欢迎来到学术点评,咨询热线:400-888-7501 订阅咨询:400-888-7502 股权代码 102064
长春教育学院学报杂志社
分享到:

长春教育学院学报杂志

《长春教育学院学报》是全国公开发行的一本综合性学术期刊,被中国期刊全文数据库收录,综合影响因子为0.051。长春教育学院学报是融理论研究与实践探索于一体,报道中小学教研教改、教育论坛和高校教学研究。
  • 主管单位:长春市教育局
  • 主办单位:长春教育学院;长春市教育学会
  • 国际刊号:1671-6531
  • 国内刊号:22-1298/G4
  • 出版地方:吉林
  • 邮发代号:
  • 创刊时间:1984
  • 发行周期:半月刊
  • 期刊开本:A4
  • 复合影响因子:0.254
  • 综合影响因子:0.035
期刊级别: 省级期刊
相关期刊
期刊征稿导航
期刊荣誉
百种重点期刊
国家期刊奖获奖期刊
全国优秀社科期刊
全国优秀科技期刊
Caj-cd规范获奖期刊
中国核心期刊遴选数据库
中国期刊全文数据库(CJFD)
中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊
中科双高期刊
中科双奖期刊
中科双百期刊
中科双效期刊
社科双高期刊
社科双奖期刊
社科双百期刊
社科双效期刊
军队双奖期刊
军队双效期刊
中国优秀期刊奖
中国精品科技期刊
全国优秀社科学报
全国百强社科学报
民族学类核心期刊
中国法学类核心期刊
全国法律类核心期刊
全国新闻学核心期刊
国家科技期刊一等奖
全国性建材科技期刊
全国畜牧类核心期刊
中国教育类核心期刊
全国高职院校优秀学报
全国高校百强社科期刊
全国教育学院优秀学报
全国教育学院十佳学报
全国煤炭系统优秀期刊
RCCSE中国核心学术期刊
全国化学化工类核心期刊
中国生物医学类核心期刊
国内贸易部优秀科技期刊
全国贸易经济类核心期刊
中国城市经济十佳期刊
全国优秀经济期刊
中国科技期刊核心期刊
国家双百期刊
国家双效期刊
国家双奖期刊
全国中文核心期刊
全国农业科技期刊
全国农机科技期刊
全国百刊工程期刊
国际养蜂银奖期刊
农机类中文核心期刊
农业部优秀科技期刊
建设部优秀科技期刊
全国农业学会优秀期刊
中国期刊方阵双奖期刊
国家期刊提名奖期刊
中国百种杰出学术期刊
全国高校优秀科技期刊
全国中医药优秀期刊
中国期刊方阵期刊
社会科学类一级期刊
中国生物学核心期刊
中国热作学会优秀期刊
中国期刊方阵双百期刊
中国期刊方阵双高期刊
中国期刊方阵双效期刊
全国畜牧兽医优秀期刊
全国高职高专优秀学报
全国中文体育核心期刊
全国自然建筑类核心期刊
全国戏剧艺术类核心期刊
全国计算机类中文核心期刊
中国社会科学院优秀期刊奖
全国农机系统优秀科技期刊
国家新闻出版总署优秀期刊
中国人文社科学报核心期刊
全国石油和化工行业优秀期刊
RCCSE中国核心(扩展版)期刊
全国百家优秀图书阅览增阅期刊
全国高校人文社科学报质量进步奖
全国民族地区自然科学版优秀期刊
全国中文综合性农业科学类核心期刊

长春教育学院学报 2012年第06期杂志 文档列表

长春教育学院学报杂志学术交流与探讨

新时期党的思想理论建设的重要意义

摘要:新时期,如何进一步加强党的思想理论建设,提高执政党的执政能力和执政水平已经成为全社会关注的重点。科学概括和总结中国共产党作为马克思主义执政党在长期执政实践中探索形成的基本经验,秉承严谨的科学精神和高度的政治责任感认真研究和思考党的思想理论建设的重要性,进而做出符合时代发展和国情要求的科学分析,是执政党提高执政能力,实现政治发展目标的重要基础,是提高干部素质和实现科学决策的现实要求,是统一全党思想,培育社会发展内在精神动力的重要途径。
1-3

萧红与日本友人

摘要:萧红是不幸的,她个人情感跌宕起伏,受尽冷落。但是萧红也是幸运的,身边从不缺真心相对的友人,甚至包括外国朋友。本文欲通过梳理萧红与内山完造、鹿地亘、绿川英子等几位日本友人的交往,侧面探视萧红温婉细腻而又豪放粗犷的北方女子性情。
3-4

挣扎在人生两极——萧红的生命抉择与文本诉求

摘要:萧红在中国现代文学史上是一个独异的现象,她的文学创作就是她悲剧人生的真实写照,她以自己独特的人生感受和生命体验,关照女性的生存境遇和悲剧命运,表达了强烈的女性意识。但身为女性,萧红一生都未逃脱自己的悲剧:在不断的陷落和逃离之中循环往复。沉溺于传统与现代纠葛中的她本身也是一个矛盾体。萧红于两极之间困惑与挣扎的人生,与其女性书写互为对照,构成一部寓意深刻的潜在文本。本文试图借助现代性视角和女性主义批评方法解析萧红现实人生选择与文本现代性追求的内在矛盾,挖掘出其背后更为深层的社会原因。
5-6

从橱窗人生到樱桃园人生——论程乃珊上海书写的变迁

摘要:有着"天堂上的地狱"和"东方巴黎"之称的上海,是作家们所津津乐道的对象,本就是"上海味"的"老上海后裔"程乃珊是上海书写中的一个小分子,她紧紧围绕着上海写出了一系列作品,而她对同一个上海的书写,却呈现出对"蓝屋"生活的批判和对"绿屋"生活的向往两种截然不同的态度。
7-8

大众文化中的寻根式个人话语实践——评王勇男《雪太阳》

摘要:王勇男的《雪太阳》是一种个人话语实践,这是由大众文化对"纯文学"的边缘化决定的。《雪太阳》的个人化写作态度表现出的是文化的寻根,是以书写内部世界的个人写作行为对抗大众文化的世俗性和消费性。这种特殊性使得个人话语涵融了公共话语,并最终通过公共性发挥个人话语的力量。所以《雪太阳》的话语实践是一种涵融群体话语的个人化创作。
9-10

诗歌中哥特式的“壮美”体验——从《乌鸦》谈起

摘要:本文从爱伦·坡的创作意图、写作原则角度,通过对其作品《乌鸦》的分析,解读诗歌中的哥特元素,说明哥特元素不仅存在于小说中,在诗歌当中亦可以分外活跃、表现强烈。爱伦.坡将笔锋探向人的内心世界,给读者带来了莫大的想象空间,引领读者从悲戚中获得启迪、振奋,不断探索对生命的深刻思考,激励人们追求生命的真谛。
11-13

作者为本——赫希意图论与欧阳修本末论比较

摘要:赫希的意图论与欧阳修的本末论有着相似之处,认为作者原意在文本解释中处于主体地位。但是在具体阐发中,前者重在理论探讨,后者则提出了具体实践原则,这两个理论都在各自的领域产生了重要影响。
14-15

试论井上靖“西域小说”中展现的西域情结——以《异域人》为中心

摘要:井上靖的"西域小说"用苍凉、浓重的的笔墨和独特的创作手法把中国的西域历史文化呈现在读者面前。短篇小说《异域人》虽然只有几千字,但是简单的故事情节却包含着井上靖的西域梦想和西域情结,一方面体现出井上靖对西域历史文化的浓厚兴趣,另一方面也展现了井上靖对班超的崇敬之情,把作者的孤独和班超的孤独融为一体,在班超的故事中实现自己的西域梦想。
16-17

《冠军早餐》的后现代主义解读

摘要:《冠军早餐》是美国后现代小说家库尔特.冯内古特的杰作。本文从小叙事解构宏大叙事、文本的片段性以及题材的卑琐性等几个方面解读小说中的后现代主义因素,冯内古特使用这些独特的艺术手法解构了传统的小说世界,以此表现出后现代主义否定、颠覆既定模式或秩序的解构性艺术特征,从而深刻的揭露丑陋沉重的社会现实并淋漓尽致地刻画了现代西方人生存的精神荒原的状态。
18-19

论解构主义翻译观的进步性与局限性

摘要:上世纪60年代末,解构主义作为一股后现代主义思潮兴起于法国。其代表人物德里达将这一思想引入翻译领域,他强调译者的中心地位,拒绝传统的翻译忠实观,为当代翻译研究开拓了新视野,使人们重新对翻译理论进行反思。我们应在肯定其进步性的同时认识到其局限性,力求在今后的翻译研究中做到扬长避短。
20-21

英汉时间的空间隐喻相似性分析

摘要:英汉两种语言有各自不同的文化背景和社会基础,但是在时间隐喻的使用方面却有很多相似之处。本文列出其相似性,并在大量例证的基础上分析发现人类的认知活动有很多相似性,在思维方式上也存在很多相同点。
22-22

作为外语的英语词汇磨蚀研究

摘要:语言磨蚀通常被认为是语言习得的逆过程。本文在前人研究的基础上,对外语词汇磨蚀的概念进行阐述,分析了影响外语词汇磨蚀的一些因素、外语词汇磨蚀的本质、研究方法以及研究设计等问题。认识语言磨蚀现象,了解语言磨蚀的成因,有助于语言学习者巩固已有的学习成果,降低语言磨蚀对语言能力的影响。
23-24

现代汉语“V了一眼”结构的“V”分析

摘要:现代汉语"V了一眼"结构中的"V",有的具有"看"的义项,有的没有"看"的义项,那么究竟是什么原理使"V了一眼"中原来没有"看"的义项的"V"具有了"看"的意思呢?笔者收集并研究整理了"V了一眼"的"V"语义特征,对这一语言现象进行分析。
25-26

维汉数字文化差异对比

摘要:数字在维汉两民族中都有着十分深厚的文化底蕴和历史渊源,其意义里不单纯是"数字"。两个民族都有着自己的数字文化。我们能够从数字发现两个民族在文化上的一些差异,通过这些差异能够更深地了解这两个民族。
27-28

走向波普——王广义的艺术道路

摘要:从王广义自浙江美术学院毕业后经历的85美术新潮、89中国现代艺术展,到90年代的政治波普,在这几个阶段中,王广义都有代表着他本人艺术主张的艺术作品,而且在这几个阶段之间也有着不同的尝试和不断的探索。到了20世纪90年代,王广义创作的《大批判》系列找到了新的艺术语言,并成为中国政治波普的代名词,在当时的海内外引起了巨大的反响。
29-30

西方当代实验摄影探微

摘要:从媒介形态的角度看,当代图片艺术的摄影活动呈现极广,它呈现在传统的图片印刷品上,也呈现在美术馆的空间中成为图片装置,又经与行为艺术结合成为摄影行为进入信息社会,在虚拟空间的图片呈现更加拓展了图片艺术新的空间。
31-32

论反腐倡廉建设的重要作用

摘要:近年来,腐败现象在社会各个领域里都有滋生和发展,直接危害国家和人民的利益,干扰党的廉政建设。为此,党中央非常重视反腐倡廉建设,并把反腐倡廉建设作为我们党的一项根本建设,同时多次颁发重要的党风廉政法规制度,严肃查处一批大案要案。笔者认为,解决腐败问题关键是认清腐败问题的主要表现、严重危害和惩治腐败倡导廉政的重要作用。
33-33

基于正则化回归的混沌时间序列建模与预测

摘要:本文在奇异值分解的基础上,提出了基于正则化回归的自适应局部线性化方法,能自适应确定嵌入维数、邻点数和正则化参数,数值模拟说明所给方法有效提高了预测效果。
34-35

反劫制暴战术谈判对谈判人员的心理要求

摘要:反劫持谈判是一项高压力、高危险性的工作。作为谈判场的核心战斗人员,谈判手的职责在于掌握谈判的主动权,保证谈判的顺利进行,最终达到减少伤亡、"不战而屈人之兵"的目标。谈判手的心理素质、心理学知识和谈判技巧对整个谈判的成功与否发挥着举足轻重的作用。
36-37

基于PLC与触摸屏的异步电动机控制

摘要:本文研究的主要内容为借助于触摸屏、PLC、D/A模块和具体的变频器,实现对电机的控制。该设计应用控制元件的组合,结合生产的具体情况,按实际要求实现对三相异步电动机的调速控制,这样在负载不断变化的生产场合,就能进行广泛的应用。
38-39

体育运动在全球化政治进程中的理想与现实之探究

摘要:促进国家间的平等与友谊是国际体育运动的一个长期理想。从1896年顾拜旦创建现代奥林匹克运动以来,人们一直怀有通过体育把世界各国联系在一起的愿望:以世界公民的博大胸怀,去认识和理解自己民族以外的事物,领悟到各个民族都有着神奇的想象力和巨大的创造力,学会对其他民族的尊敬、容忍、鉴赏和借鉴别的文化,增强对其他民族的认识。然而在现实中,全球化背景下体育运动的理想与现实能够统一吗?这是一个值得我们深入思考的课题。
40-41

商务沟通障碍及对策研究

摘要:现代商务活动日益频繁,商务沟通是现代商务活动中必不可少的部分,在商务活动中起到重要作用。本文对商务沟通障碍及其存在的原因进行了分析,并在此基础上提出了相应的对策,旨在促进商务沟通,达成商务合作目的。
42-43

边防涉外事务翻译人员的专业素养和主要作用

摘要:当今世界格局的不稳定性突显了边防涉外事务的重要性。在边防涉外事务处理中翻译人员发挥着重要作用,由于边防涉外事务翻译具有特殊性,带有敏感的政治元素,因而对于翻译人员的专业素养有着严格的要求。
44-44

我国城市交通问题的思考与对策

摘要:随着现代社会经济建设的快速发展,城市交通问题日益突出。机动车、驾驶员保有量迅猛增加,道路交通通行压力逐步加大,主要街路交通拥堵现象初露端倪。在许多大城市,过量的汽车经常导致交通阻塞。交通问题已经给城市社会经济发展带来了严重影响。面对这样的形势,政府交管部门应拿出有效的解决问题方案与对策。文章分析了我国城市道路交通面临的主要问题,阐述了城市交通问题的严重性,寻求解决之道。
45-46

都匀市民环境意识的调查研究

摘要:近几年,都匀市政府把旅游融于城市,大力发展旅游业。环境是开展旅游活动的重要条件,因此,都匀市环境问题的研究就越显重要。为了了解都匀市民环境意识的现状及总体水平,探讨今后环境保护宣传教育的重点和方向,笔者对都匀市民的环境意识进行了一次调查,分析研究了市民环境意识特征及影响因素,并针对存在的问题提出了相关建议。
47-48

宏观经济管理理念的创新思考与研究

摘要:随着世界经济格局的不断变化,宏观经济的管理理念要随着形势的变化而不断的变更,为了应对这个复杂多变的市场环境,我国的宏观经济管理理念需要新的思路。科学的态度和创新的思路是我们应对这场经济战役最有效的措施。
49-50

高职高专外语专业第二课堂开展状况调查及对策分析——以连云港师范高等专科学校外语系为例

摘要:本文从连云港师范高等专科学校外语系第二课堂活动开展的实际出发,对教师与学生参与情况进行调查分析,旨在找出所开展的各类第二课堂活动中存在的问题,为建立适合高职高专外语专业第二课堂体系提供有力的依据。
51-52

我国企业品牌国际化经营战略策略探索

摘要:企业品牌国际化经营是全球化背景下企业发展的必然。构建企业品牌国际化经营模式,必须深化对企业品牌国际化经营重要性的认识,促进企业品牌国际化经营的长期性和系统性建设,加强政府在我国企业品牌国际化经营中的宏观调控作用,加强产品技术创新,实现技术含量和管理质量的结合,重视国际市场上企业品牌保护,建立健全品牌保护的法律和法规。
53-54
长春教育学院学报杂志教育论坛

谈教育的自由与纪律

摘要:教育的自由和纪律是一个长期争论的话题,中外古今学者从两个方面出发给出了不同的论证。本文从我国高等教育的教育对象和教育目标分析出发,探讨教学过程,为教育纪律的保障提出初步的看法,旨在通过教育纪律的保障达到教育自由的体现。
55-55

论钱三强的教育思想

摘要:钱三强是著名的核物理学家,对我国原子能事业的贡献广为人知。同时,他还曾担任过清华大学物理系教授和主任,并兼任过浙江大学校长和国务院学位委员会副主任,在教学实践和规划全国性的教育工作中形成了独具特色的教育思想,对当时的教育教学改革发挥了积极的指导作用,对当前的教育工作也有着较强的实践意义。
56-57

社会转型期我国普通高等学校体育发展特征研究

摘要:社会转型期我国普通高校体育整体发展正从公共课教学向一个以体育教育、高水平大学生运动员培养、体育科研、人才培养及体育产业为主体能产生社会效益和经济效益的实体方向发展,体育课程教学体系向健康体育课程教学体系转轨,群体活动向多元组织管理形式过渡,运动训练从"运动员大学生"向"大学生运动员"培养过渡,师资从"全能型"向"一专多能型"转变。
58-60

浅析中国教育的失衡现象及其对策

摘要:当代教育的失衡现象比较突出,如教育资源的配置、教育结构、教育质量、教育方法、教育民主等都存在失衡。其原因是多方面的,教育失衡不但破坏了教育,也会引起各种社会矛盾。应对策略的实施原则应该是多管齐下、全面出击、逐渐推进。
61-62

90后大学生消费观教育探索

摘要:90后大学生是未来社会发展的主力军,是整个社会中最具有活力的群体,是特殊的消费群体,同时也是当代中国价值观的体现。关注当代大学生消费观有利于洞悉我国当代价值观的变化趋势,了解潜在核心消费群体的价值观,有助于把握中国市场的发展动向。本文通过对90后大学生的消费现状、问题、原因等进行分析,发现其消费心理与消费行为存在很多不足。笔者针对这一问题进行调查,并就如何引导大学生形成正确的、科学的消费观提出了几点自己的看法。
63-63

从网络流行语看当代大学生的价值取向

摘要:网络流行语是网络文化的一种新型表达形式,是一种大学生高频使用的网络语言文字。网络流行语是计算机网络的迅猛发展与青少年群体特性及其身心发展规律共同作用的结果。当前,青年大学生的价值取向在不断变化与更新,对网络流行语进行研究是把握当代大学生价值取向的一条有效途径。
64-65

基于公民教育向度的高校思想政治教育创新探析

摘要:高校思想政治教育应该具有亲和性,实现与大学生的无碍沟通才会提高其实效性。改变目前高校思想政治教育实效性不强的现状应该从改变教育思路入手,基于公民教育向度的高校思想政治教育是从借鉴公民教育的理念,从把学生当作成熟的个体、充分发挥学生主体性这个角度出发,给高校思想政治教育工作带来可喜的变化。
66-67

思想政治教育学科的社会责任及实现路径

摘要:关注思想政治教育学科的当代发展,准确定位当前学科肩负的社会责任,通过理论创新、实践指导、人才培养、文化引领这四方面建设来服务社会,实现学科价值。
68-69

也谈高等教育自学考试中的“双证书”制

摘要:随着时代的发展,高等教育自学考试的人才培养模式已难以满足社会发展对应用型人才的需求,并且面临着巨大的信任危机。这使得高等教育自学考试实行"双证书"制成为一种必然选择。这项工作需要一系列保障措施才能顺利完成。
70-71

空间网络环境下新型教研活动模式探讨

摘要:网络教研作为新形势下探索教研模式的一种尝试,有别于现实中传统的教学研究活动。本文以职教新干线为网络平台,从网络教研的优势、教研活动网络环境的搭建、有效开展网络教研活动的方法等方面阐述了空间网络环境下新型教研活动模式。
72-72

图书馆勤工助学学生心理健康教育初探

摘要:贫困生由于家庭的贫困和自我意识发展的特殊性,容易产生一些心理问题,如自卑、焦虑、敏感、抑郁封闭等、容易失去自信而产生依赖心理等。勤工助学岗位比较多的高等职业技术学院图书馆的老师,应密切关注贫困生的心理问题,帮助他们摆脱过重的思想负担,排解心理障碍,树立正确的人生观、价值观。
73-74

浅谈学前儿童心理健康教育存在的问题及对策

摘要:学前儿童的教育主要注重其生理、心理和社会文化素质的培养,从而达到学前儿童的全面发展。学前儿童不仅要有健康的身体,同时还要注重培养发展生存的能力,乐于和人交往、性格良好、行为统一协调,形成一个能够协调内在需要和外部压力的良好心理。随着我国学前儿童教育的研究和改革不断深入,学前儿童教育的情况已经发生了很大的变化,呈现出非常好的发展趋势,但同时也存在着很多问题。本文主要阐述了目前我国学前儿童心理教育所面临的问题,并提出了自己的一些看法。
75-76

从马克思关于人的全面发展理论反思中国教育

摘要:人的全面发展是马克思教育思想的核心内容,反思中国当前教育,就是在马克思主义教育思想的指导下,正确认识中国当前教育的弊端。教育者应从培养人的精神,以人的全面发展为根基,倡导人的个性发展等方面去反思中国的教育。
76-77

继承 发展 创新——胡锦涛教育思想的马克主义解读

摘要:胡锦涛通过深刻阐述教育发展三个步骤、七方面内容逐步完善自己的教育思想,其中精髓思想值得研究和回味。胡锦涛的教育思想,奠定了我国教育事业发展的全新理论基础;营造了我国教育事业发展的良好社会氛围;开辟了我国教育事业发展的新境界;是指导我国教育改革和发展的行动纲领。胡锦涛的教育思想内涵深刻、意义深远,需要我们花大力气去学习、研究。
78-79
长春教育学院学报杂志高校教学

“识知”能力与硕士研究生教学

摘要:近年来,我国研究生特别是硕士研究生教育不断扩招,其批量生产给研究生的教育教学带来压力,其质量也令人担忧。与本科生相比,硕士研究生阶段对"识知"能力的要求更高,故教学应同时注重静态"知识"储备的增加以及动态的"识知"能力的加强。个人知识的境遇性、意会性、可塑性、实践性要求研究生阶段在实施师徒式、专业式、协作式、教学式教学模式时,注重探究性、凸显协助性、体现自助性、回归实践性,以提高研究生的"识知"能力。
80-81

高校思想政治理论课实践教学模式的探索与分析

摘要:实践教学是体现高校思想政治理论课实效性的一个重要环节,它直接关系到思想政治理论课的教学质量,关系到思想政治理论课教学主渠道、主阵地作用是否能有效发挥的问题。本文是笔者结合多年"两课"教学经验对高校思想政治理论课实践教学所进行的的思考与探索。
82-83

服务于北部湾经济区的政法类专业人才职业指导课程教学改革

摘要:随着北部湾经济区建设的突飞猛进,中小型企业如雨后春笋般地出现,涉法事务越来越多,政法工作的重要性日益明显,致使该区对政法类专业人才特别是懂国际法的人才需求剧增。为更好地服务于北部湾经济区,根据北部湾经济区建设对政法类专业人才需求的实际,着手政法类专业人才职业指导课程教学改革,不失为一个明智之举。鉴此,本文从北部湾经济区的人才需求状况入手,对服务于北部湾经济区的政法类专业人才职业指导课程的教学改革进行了探讨。
84-85

就业指导教学融入理想教育的研究与实践

摘要:就业指导是大学生实现职业理想的启航教育,把就业指导教学融入大学生理想教育之中,帮助并指导大学生们正确认识自我、确立职业理想;正确认识职业,感悟职业理想;正确认识社会,坚定理想信念;正确认识国情,扬起理想风帆。
86-87

积极心理学在英语专业泛读课堂教学中的应用

摘要:积极心理学(Positive Psychology)是上世纪末首先在美国兴起的一场心理学运动,是美国心理学界兴起的一个新的研究领域。在我国,随着第一届中国国际积极心理学大会的召开,积极心理学获得了空前的重视。笔者把积极心理学应用于英语专业泛读教学中,即利用积极心理学帮助学生培养积极的情感体验,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新思维和创新能力,取得最佳的教学效果。
87-88

汉英被动语态的标记性对比分析

摘要:母语对于二语习得的影响不容忽视,其影响被称为母语迁移。标记理论是母语迁移的制约因素之一。由于英汉差异,被动语态是英语教学中的难点和重点。文章从标记理论出发,对英汉被动语态进行对比分析,以便从认知角度和理论层面促进英语教学。
89-90

物流英语语篇的语法衔接研究

摘要:物流英语作为ESP新的分支学科,其语言呈现出自身特点。本文根据韩礼德和哈桑的衔接理论以及语料库的有关知识,利用相关的电脑软件对物流英语中的各种语法衔接手段进行数据统计,以此剖析该类语篇中语法衔接手段的应用,并发现其总体规律。
91-92

对外汉语教学中语用能力的培养

摘要:语用能力的培养是对外汉语教学的终极目标,但学生和老师自身的因素以及语用能力习得的特性导致目前的教学现状不尽人意。教师应尝试在保证语料输入、激发学生语言输出愿望、提升文化差异的敏感度、教材选用、更新测试模式、加强教师语用学理论修养几方面进行课堂干预,以提高语用能力培养的实效性。
93-94

四级网考对大学英语教学的挑战

摘要:大学英语四级网考的推行将会从根本上改变传统考试的现状,解决其中的各种弊端,但同时也对大学英语教学提出了新的挑战。本文使用问卷调查分析学生对网考的反应,根据研究结果提出了建立网考背景下新的大学英语教学模式的建议。
95-96

浅谈大专院校英语教学中文化导入的重要性

摘要:在大专院校的英语教学中,英语文化应该成为英语语言教学不可或缺的一部分。教师要教好英语,就应该让学生广泛了解英语文化背景知识,帮助学生拓展视野,培养学生的英语思维方式,进而提高学生对中西文化差异的鉴别能力,达到能用英语进行社会交际的最终目的。
97-98

任务驱动教学法在电大听力课堂上的运用

摘要:本文阐述了任务驱动教学法在广播电视大学听力课堂的运用,教师可以通过巧妙的设计把教学内容蕴含在教学任务里面,使得学生在完成任务过程中学习、理解并掌握知识,达到教学目的。
99-100

日语写作教学探析

摘要:听、说、读、写、译是日语教学要培养的五项基本技能,而写作是其中的一项重要技能。日语专业写作课的基本任务是提高学生对日语的理解能力和运用能力。然而,在写作教学中并不是一帆风顺的,会遇到各种各样的问题。本文试结合写作教学实践对如何提高学生的写作能力进行简单分析和探讨。
101-102

金融教学方法改革的探索

摘要:面对21世纪高素质复合型、应用型金融人才的培养需要,作为一名合格的教育工作者,除了要具备良好的师德、一定的理论水平和专业素质外,选择一套行之有效、科学合理的教学方法尤为重要。笔者根据金融教学实践,提倡在金融学科中采用案例教学法、对比教学法、数理统计法、实验教学法等多种方法相结合的教学方法,提高教学质量,改善教学效果。
103-104

浅谈秦汉寓言的思想性

摘要:所谓寓言,就是采用拟人化的手法,以虚构的故事来寄寓事理的一种文学样式。它最初来自民间口头创作,后来随寓言故事的增多,到春秋末期被文人记载下来。"寓言"一词最早见于《庄子.寓言》"寓言十九,藉外论之"。意思是"意在此而言寄于彼",认为寓言是借一定的比喻寄托要表达的意思。
105-105

高职院校建筑材料课程的教学改革与创新

摘要:本文以建筑材料课程存在的问题为切入点,从教材使用、教学手段、理论与实务的角度分析这门课程需要改革的若干问题,并提出建议和办法,以期达到适应新时代建筑材料教学需要的目的。
106-106
长春教育学院学报杂志学校管理

浅谈新能源材料与器件专业建设

摘要:新能源科学与器件专业的设立是在充分了解国家新能源产业发展、国家新材料产业发展、地方经济发展等需求的基础上设立的,本文主要对设置新能源科学与器件专业的必要性以及长春理工大学新能源材料与器件专业建设进行了说明。
107-108

浅谈大学生课外科研活动在学风建设中的作用

摘要:大学生课外科研活动是创新实践教育的载体,它不仅可以引导学生在科研过程中增强学习动力、提高思想道德素养、提升就业竞争力,更能形成和谐的师生关系,在大学学风建设中发挥着不可替代的重要作用,也因此日渐得到各高校的青睐。
109-110

论微时代高校学生党员培养教育的载体创新

摘要:随着网络技术的不断更新,以微博为代表的新媒介正以其独特的优势在大学生群体中迅速发展,并成为影响其思想和行为的一支不可忽视的力量。如何利用微博并充分挖掘其育人功能,做到因势利导,还需要人们在理论和实践层面去探索工作开展的新机制。
111-113

基于网络环境的图书馆信息资源共享

摘要:网络环境下实现图书馆信息资源的电子信息化共享,是图书馆电子信息化建设过程中一直以来被图书工作者规划探讨的宏伟设想,也是对我国经济建设和文化建设都具有长远意义的重要工作。本文就我国当前图书馆事业的发展现状和图书馆信息资源共享建设中的几点问题进行了阐述和分析,为我国图书馆信息资源在互联网络环境下的资源共享提出一些看法和建议,希望对图书馆的相关工作有所助益。
113-114

数字图书馆知识产权法律保护研究

摘要:知识产权问题贯穿数字图书馆建设和利用的全过程,近年来,世界各国在建设数字图书馆的同时,引发了各类权利人之间的种种利益冲突,并产生了一系列新的知识产权问题,数字图书馆知识产权问题成为国内外图书馆界与知识产权界关注和研究的热点。
115-116

民办高校英语教师自主发展途径研究

摘要:民办高校是我国高等教育的重要组成部分。民办高校英语教师如何自主发展,成为民办高校的重要资源是我们亟须解决的问题。本文将结合民办高校的特点,提出适合民办高校英语教师自主发展的途径,为民办高校英语教师的发展和培养提供借鉴。
117-118

加强高校教师师德建设的思考

摘要:师德,就是指教师的职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质,简称"师德"。由于教师所从事的职业与一般职业不同,它是教育人、塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。本文从培养教师的爱国主义精神和高度的社会责任感;爱岗敬业,忠诚党的教育事业;求真务实,治学严谨;教师的学识能力;以人为本,尊重学生;以身作则,言传身教;奖优惩劣,引导师德发展等几个方面,对培养高校教师的高尚师德,提升高校教师队伍水平进行了阐述。
119-120

高校思想政治工作要分清着力点

摘要:高校构建和培育核心价值体系,形成共同的思想基础,是实现思想政治工作"重心下沉、着力点前移"的根本要求;探索和创新科学的思想政治工作制度,是实现思想政治工作"重心下沉、着力点前移"的重要保障。科学把握"思想工作+政治工作"内涵,辩证地开展思想政治工作,是实现思想政治工作"重心下沉、着力点前移"的有效方法。为此,高校必须努力营造"心齐、气顺、劲足、家和"的生动局面,为实现又好又快的发展提供坚强有力的思想保证和精神动力。
120-121
长春教育学院学报杂志职业教育

高职教育校企合作模式的探索与实践

摘要:校企合作人才培养是职业学校办学的核心竞争力所在,是实现国家、企业、学校、学生各方"多赢"的一种人才培养模式。本文就我校校企合作培养模式的开展情况,分析校企合作的意义,并提出今后努力的方向。
122-123

高职院校实训体系构建探讨

摘要:实训教学已成为高职院校培养高技能应用型人才最重要的途径,也是各院校建设和发展的重点内容。高职院校实训体系包括基础、核心和保障三个部分,分别是实训平台体系、实训教学体系和实训管理体系。
124-125

PRETCO-B听力理解应对策略

摘要:听力理解是PRETO-B的重要组成部分,其三种题型的测试目的、要求各不相同,应采取不同的应对策略。本文结合近几年PRETCO-B真题提出一些有针对性的应对策略,以提高解题的准确率,提升学习成绩。
126-127

中等职业教育提高学生英语学习兴趣研究

摘要:目前中职学生普遍缺乏学习英语的兴趣已是一个不争的事实,本文阐述了中职学生英语学习兴趣的现状,提出所要解决的现实问题,并深刻剖析问题背后的主要原因,在此基础上,就如何培养学生学习英语的兴趣、提高课堂教学有效性提出了相应的措施和建议。
128-128

浅谈如何改进高职英语专业写作教学

摘要:英语写作是英语专业的学生很重要的一门专业课,但是这门课的教学一直受到传统教学方法的束缚,讲授这门课往往流于形式,学生的写作能力没有得到实质性的提高。笔者多年从事高职英语专业写作课的教学,从写作课的教学方法、教学内容、作文批改,到课后练习等几个层面对改进高职英语专业学生写作教学进行了初步探究。
129-129

计算机实验的仿真技术探析

摘要:计算机实验的仿真技术是一类新兴的技术,表现出科技含量高、实用性强、掌握难度较高等特点,笔者根据自身学习与实践,对计算机实验的仿真技术定义、原理、应用进行分析探讨,以期对相关人员有所帮助。
130-131

算法思想在中等职业学校数学教学中的运用

摘要:时至今日,算法思想已成为计算科学领域十分重要的内容之一,在社会经济与科技发展中发挥着越来越重要的作用,甚至已发展成为现代人必须掌握的一种数学素养。每一位中等职业学校学生均应适应时代发展,不断提升个人的数学素养。本文分析了算法的基本内涵和主要特征,探讨了算法思想运用于中等职业学校教学的必要性,并着重阐述了如何将算法思想具体运用于中等职业学校数学教学。
132-133

班主任如何做好中职学生心理疏导工作的探究

摘要:社会的发展对中职院校学生的心理素质提出了比较高的要求。就业、升学以及人际交往等方面的压力都可能引发学生的心理障碍甚至心理问题。班主任必须认真做好对学生的心理疏导,采取相应措施,维护中职生的心理健康。
133-134
长春教育学院学报杂志“区域性农村小学课堂教学模式改革研究”课题专栏

关于综合实践课内容与实施策略的理解

摘要:综合实践课是在新课程背景下产生的一种新的课程形态,与传统学科课程相比具有特殊性和创新性。其性质是国家课程,地方指导学校自主开发。在课程资源开发上有较大的宽容度,课程形态具有整体性、实践性、开放性、生成性、自主性。一、综合实践课内涵综合实践课作为一门新型课程,旨在提高学生的综合素质和动手实践能力。其特质具有生成性和整合性。
135-136

小学语文阅读教学模式探微

摘要:在小学语文教学中,可以根据阅读教学内容的确定,采用诵读—品读—积累的教学模式,以求得更好的教学效果,让学生在阅读上有所收获。
136-137

感受乡土的气息——小学综合实践活动课有感

摘要:综合实践活动课是一门引导学生从自身生活和社会生活中发现问题,开展多样化的实践学习,注重知识和技能综合运用的实践性课程。综合实践活动课引导学生在实践中获得积极体验和丰富经验,形成对自然、社会和自我的内在联系的整体认识;引导学生体验并初步学会解决问题的科学方法。培养学生的问题意识,发展科学态度、创新精神、实践能力,
138-138

利用有效家乡资源 上好综合实践活动课

摘要:上好综合实践活动课,选取资源非常重要。近年来,我校以家乡为切入点,充分开发和利用家乡的课程资源,彻底改变仅仅依靠教科书实施课程的做法,取得了显著的成效。比如我校的《劝农山——我可爱的家乡》等优质综合实践活动课,就是考虑到我校所处的农村地区,内容选择上充分体现了农村教育的特点,再以当前学生的生活环境为背景,从学生熟悉的文化生活和社会实际中选取学生关注的问题,面向农村学生的生活与经验,
139-139
长春教育学院学报杂志中小学教研教改

小学语文朗读教学的实践与思考

摘要:随着新课标的实施,小学语文教学中的"读"越来越受到了重视,但当下小学语文朗读教学多是一种形式性、经验性的机械朗读。这不仅严重抑制了小学生的语文学习兴趣,而且极大地限制了小学生语文素养的整体提高,更重要的是阻碍了小学生语文学习能力的发展。因此,理性审视小学语文朗读教学的现状,探求朗读的方法,反思朗读的实践便成为一个理论研究与实践诉求的重要问题。
140-141

利用课文“空白”培养小学生的语文阅读能力

摘要:小学课文中作者有意无意留下了许多"空白",这些"空白"有的在课文的起始段,有的在课文的中间,有的在课文的结尾处。作者留有"空白"的种类也很多,有的是思维"空白",有的是情节"空白",有的是情感"空白",有的是想象"空白"。在语文教学中,教师应有效运用这些"空白",为小学生学习语文搭建思维平台,培养他们的阅读能力,
142-142

《声音的产生与传播》相关实验的改进

摘要:物理学由实验和理论两部分组成。物理实验是人类认识世界的一种重要活动,是进行科学研究的基础。因此,物理实验是中学物理教学的重要组成部分。依据新课标的内容和建议,人教版初中物理新教材中的实验总量明显加大,其中需要学生动手做的实验更是大量增加,几乎每节课都安排有学生实验。据统计,人教版初中物理新课标教材中,演示实验35个、
143-143

根据心理特点做好后进生的转化工作

摘要:所谓后进生,通常是指那些学习成绩落后或思想品德较差的学生。做好后进生的转化工作,是班主任工作的难点,也是搞好班级工作的关键。许多班主任老师对此煞费苦心,但结果却无济于事。仔细想来,是由于老师们不了解后进生的心理特点,用药不对症,做了一些隔靴搔痒、不能奏效的事情。笔者认为,只有掌握后进生的心理特点,采取适当的方法,
144-144

高中思想政治课合作学习中的博弈探讨

摘要:借助课程资源开发视角审思合作学习内在价值,发掘重视和利用合作学习中的"博弈",不仅有助于改善合作学习的失效现状,而且有助于培养学生合作意识和技能。团队辩论赛是一种突显博弈的合作学习教学形式,是促进学生建立积极互赖关系的教学过程。
145-146

词汇联想测试对提高高中生英语水平作用的个案研究

摘要:笔者在进行英语词汇记忆研究时发现,帮助学生记忆并有效关联高能词汇,将会通过乘数作用大大提高学生总的词汇量。使用恰当的词汇测试方法可以帮助学生构建语义关系密切的网络结构,帮助学生提高单词之间发生密切联系的次数,并帮助其创造发挥乘数作用的场景,有效扩大学习者的词汇广度及深度。本文用实验的方法对一名高中二年级学生做历时三个月的个案研究,发现对同义、反义词较多的词语做词汇联想测试有利于乘数加速原理的发挥。
147-147

高中学生数学知识网络的调查研究

摘要:高中学生数学学习被动,主动建构数学知识、编织数学知识网络的意识差、能力不强较为普遍,这阻碍了学生健康、全面发展,影响了学生的数学成绩。笔者通过问卷调查,深入了解目前学校数学教学方式与学习方式的真实情况,以及学生主动建构数学知识网络的现状和存在的主要问题,研究在实践中形成高层次数学知识网络的情况。
148-149

高中化学学科认知策略研究综述

摘要:认知策略是学习者内部组织起来的,调控学习、思维等活动的内部定向技能。它是科学学习方法的精华,是学习者学会学习的最重要技能。但资料显示,目前结合学科认知策略的研究几乎是空白。本文通过文献分析法,对认知策略的相关知识和相关理论做必要的阐述,
150-150

课堂教学中的引课探究

摘要:每次下课都能听到学生相互问"你听懂了吗?""这节太难了。"每当听到这些心里很不是滋味。作为教师我们必须得思考如何解决此类问题。而课堂恰是教师和学生的共同阵地,如何培养学生的兴趣,提高学生的能力,关键取决于此。那么,如何在课堂教学中作文章呢?德国教育家第斯多惠指出:
151-151

让学生在情境教学中主动学习历史

摘要:历史知识时代久远,如果一味地通过讲授的方法教学历史,学生必然处于被动的接受地位,会感到枯燥、单调、乏味,失去学习历史的积极性和主动性,学习的主体作用也不易发挥。如果教师在教学中巧妙地创设各种有利于学生学习的教学情境,让学生主动参与到历史教学中,就会激发学生的学习兴趣,较好地发挥学生的主体作用,使学生感到历史学习有滋有味、丰富多彩。作为历史教师,笔者在教学中积极创建突出学生主体地位的教学情境,下面现就结合教学实践中的案例,
152-152

探讨中学历史课程创新教学的方法与途径

摘要:我国经济发展速度持续增快,教育产业发展持续创新。我国教育部门在不断加强教育制度的完善和建立健全教育体系的同时,考虑到了新型教学方法运用带来的好处与便利。中学历史课程的创新教学发展需要克服当前存在的多种障碍和问题,面对新时期教学的主题,中学历史课程的教学改革要以学生为主体,增强教学灵活性,改善教学环境和教材的内容。
153-154

浅谈初中生物教学中学生自主学习能力的培养

摘要:通过在生物课堂教学中给学生营造一个民主和谐的课堂环境,激发学生的精神生活;创设情景,使学生愿学、乐学;围绕自主探究,解放学生的头脑和嘴巴;明确自主学习的目标,有效地调控课堂等一系列方法与措施,培养学生的自主学习能力,使学生真正成为学习的主体,最终实现教学目的。
155-155

初中学生数学思维能力培养的几点尝试

摘要:数学教学是数学活动的教学,即思维活动的教学。就是说在数学教学中,除了要使学生掌握基础知识、基本技能,同时还要注意对学生思维能力的培养。在数学教学中培养学生的思维能力,一要善于调动学生内在的思维能力,培养兴趣,为培养学生思维创造条件;二要勤于思考,教会学生思维的方法;三要加强练习,培养学生良好的思维品质。
156-156

追求有效动手操作 提高数学课堂实效

摘要:小学生在很大程度上是靠直观感知获取知识、依靠动作进行思维的,因为孩子的认识正处于由直观形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段。动手操作是解决学生以具体形象思维为主的认识水平与数学学科的抽象性之间矛盾的重要手段。所以,小学数学教学应该重视动手操作,用动手操作启迪思维,使思维在操作中得到发展,切实提高课堂实效。
157-157

浅谈特教学校计算机教学方法

摘要:不论是从未来社会发展的需要,还是从目前的特教工作及教学改革来看,信息技术是非常重要的一门课程:它能开发学生的智力,提高学生的逻辑思维能力、科学计算能力和分析问题、解决问题的能力,更能培养学生的动手实践能力和思维创新能力。但是基于残障学生的特殊性,我们特殊教育学校的教师在教学方法上必须多下功夫,只有这样才能激发学生的学习兴趣,取得事半功倍的效果。在多年的计算机教学中,
158-158

提高学生作文能力的几点尝试

摘要:《语文课标》指出:"语文教学中要指导学生正确理解和运用祖国语文,提高写作与交际能力。"由此可见,加强作文教学、提高学生作文能力是语文教学的首要任务。那么如何提高学生作文能力呢?一、多积累在作文讲评中,经常会发现学生对很多知识都觉得很陌生,对于一些名言俗语更是一问三不知。
159-159

中国画教学中学生观察能力的培养

摘要:中国画是中华民族传统的绘画,它扎根于中华民族丰厚的土壤之中,历经数千年文化积淀、发展,已成为中华民族独特的文化瑰宝之一。它包含了中国人的文化素养、审美意识、思维方式、美学思想、哲学观念以及技法、理论等,具有鲜明的中华民族特色。《初中美术新课程标准》中初中阶段的中国画教学标准为"学习中国传统绘画的形式和方法,进行练习",对初中阶段中国画的教学提出了要求。
160-160

长春教育学院学报杂志分期列表:

2019:
2018:
2017:
2016:
2015:
2014:
2013:
2012:
2011:
2010:
2009:
2008:
2007:
2006:
2005:
2004: