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长春教育学院学报杂志社
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长春教育学院学报杂志

《长春教育学院学报》是全国公开发行的一本综合性学术期刊,被中国期刊全文数据库收录,综合影响因子为0.051。长春教育学院学报是融理论研究与实践探索于一体,报道中小学教研教改、教育论坛和高校教学研究。
  • 主管单位:长春市教育局
  • 主办单位:长春教育学院;长春市教育学会
  • 国际刊号:1671-6531
  • 国内刊号:22-1298/G4
  • 出版地方:吉林
  • 邮发代号:
  • 创刊时间:1984
  • 发行周期:半月刊
  • 期刊开本:A4
  • 复合影响因子:0.254
  • 综合影响因子:0.035
期刊级别: 省级期刊
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长春教育学院学报 2011年第07期杂志 文档列表

长春教育学院学报杂志教育论坛

公共管理硕士研究生“双循环”培养模式研究

摘要:我国经济增长方式的转变和社会管理难度的加大亟需大批高素质的公共管理人才。公共管理专业学位研究生教育肩负着培养政府及公共部门高层次、应用型专门人才的重任。但实践中公共管理硕士研究生培养还存在着理论与实践相脱节,侧重理论性、偏离应用性的问题,难以适应公共事务管理的实际需要。基于当前教学实践和人才培养目标,借鉴"学习圈"等相关理论,公共管理硕士培养院校可尝试"双循环"人才培养模式,通过研究性学习、团队式学习、社会性学习、创新性学习,以新型人才培养模式提高人才培养质量。
3-6

开展读书学习活动对提高青年教师职业素养的实践意义

摘要:当前世界范围内的经济竞争、综合国力的竞争,实际上是人才的竞争,更是教育的竞争。教师素质水平在很大程度上决定了国家的科学技术水平和国民素质的整体水平,所以我们要全面提高教育质量,全面提升教师职业素养,尤其是青年教师的职业道德和意识(自身素养)以及职业技能(教学能力)。这就意味着教师的再学习是提高教师职业素养的重要途径,而开展读书学习活动是教师在学习的有效途径,是提高教师个人素养以及教学能力水平必不可少的手段。
7-8

媒介融合背景下高校文化产业管理专业培养模式探析——以常熟理工学院管理学院为例

摘要:文化产业作为2l世纪最具前途的朝阳产业之一,已成为许多国家和地区经济发展的支柱产业。文化产业的发展需要大批专业人才。在全球媒介融合趋势不断加深的大背景下,众多高校的相关专业培养模式面临转型,只有培养新型媒介融合人才方能跟上媒体发展步伐。要从根本上解决人才瓶颈,高校的培养模式至关重要。
9-10

高校毕业生就业问题及对策研究

摘要:大学生就业难问题,已经成为越来越引起全社会关注和大学生焦虑的热点问题。本文针对当前高校毕业生在就业过程中存在的问题进行了全面深入探析,并就这些问题的解决提出了相应的策略。
10-11

新形势下高校新生心理问题及干预对策研究

摘要:本文通过对某高校2005级与2010级新生在SCL-90调查量表的结果比较发现,与2005级新生相比,2010级(90后)新生在焦虑问题上更突出;女生比男生心理问题更多,女生在人际敏感、焦虑和偏执问题上更突出;独生与非独生子女间呈现出的差异在扩大,非独生子女在偏执、恐惧等问题上更显著。通过心理健康知识宣讲、体验式活动、团体辅导、朋辈辅导、心理互助社区等干预手段,能有效的帮助2010级新生解决心理上出现的新问题。
12-13

大学德育的困境与出路

摘要:当代大学德育面临着诸多挑战,凸显出许多问题,在一定程度上已经陷入了困境。找出问题的症结所在,探索大学德育的出路,切实有效地加强大学德育是社会、家庭、学校和学生的共同期盼,也是大学德育自身发展的要求。
14-15

新形势下高校毕业生思想教育的困境与对策

摘要:本文结合实际考察了新形势下高校毕业生思想教育所面临的认识简单化、过程和主体单一化以及教育对象复杂化等困境,在此基础上,就如何加强毕业生思想教育提出了几点对策。
16-17

大学生的诚信危机及对策研究

摘要:诚信一直被视为中华民族的传统美德,但在今天,有"天之骄子"之称的大学生中却产生了严重的诚信危机。造成这种现象的原因是多方面的,怎样消除诚信危机,培育大学生的诚信意识及行为成为亟待解决的问题。
18-19

地方院校大学生创业模式及对策研究

摘要:大学生创业是解决个人就业,促进社会和谐与发展的有效途径。创业模式的选择是创业者创业成功的重要因素。为此,本文结合地方院校的大学生创业情况,分析了现有可行的几种创业模式及对策,为地方政府、学校以及学生提供参考。
20-21

新时期大学生思想政治教育和学生管理工作的问题与趋势

摘要:面对我国高校学生思想政治工作面临的新形势和学生管理工作出现的新问题,柔性管理思想作为一种最新的学生管理理念被引入到我国教育界,并得以不断实践,形成了系统的学生管理理念,成为我国高校学生管理的一个新趋势。
22-23

3-6岁幼儿性别角色建构探析——以焦作市Y幼儿园为例

摘要:成人很多思想都可以从幼儿时期找到根源。幼儿时期的教育、成长的环境对幼儿的性别角色塑造有着不可忽视的影响。本文在实证调研的基础上,从社会性别视角对幼儿性别角色建构进行分析,希望观察幼儿所在的家庭、学校以及相关大众传媒是如何把幼儿造就成具有男性或女性气质的角色。这项研究将有助于强化家长、学校和大众传媒对于性别的敏感性,确保他们尽量减少性别刻板印象,自觉为幼儿树立好的榜样。
24-25

聚焦大学生恋爱问题

摘要:大学生正值青春年华,对美好的爱情充满了憧憬,他们具备了成熟的生理机制;也正处于择偶尝试期,一旦发现自己倾心的对象,容易产生排他心理,愿意沉浸在两个人的小世界中。而大学校园内宽松的环境下,远离家庭,内心孤独的他们的也容易快速成双成对。
26-26
长春教育学院学报杂志学术交流与探讨

从赵翼评苏轼看其诗学思想

摘要:赵翼论诗以性灵为核心,其诗学思想的要旨是:注重诗人的创新精神,反对诗坛上盛行的复古模拟风气;强调诗人才气的重要性,但并不排斥学问。本文通过赵翼对苏轼的评论,结合乾嘉时代的学术思潮来阐述其诗学思想。
27-28

美国国会中期选举对执政总统的影响——以1994年、2010年中期选举的影响为例

摘要:美国中期选举是仅次于美国总统选举的政坛大事。对总统来说,作为执政党党魁,为中期选举摇旗呐喊责无旁贷,他还要对中期选举的结果负责。因为民主党还是共和党占据国会山的多数,将直接影响总统在接下来任期内的行政举措重心的调整。根据往年的经验,中期选举之后,在野党在总统第一任期内总会丢失些席位,2010年的奥巴马中期选举也不例外,民主党丢失了国会多数席位。16年前,克林顿作为民主党总统也遭遇了同样的滑铁卢,但是克林顿很快调整了政策,两年后最终取得了连任。这次民主党的中期选举能否对执政总统产生同样的影响,前途未必悲观。
29-31

论农村基层民主自治的可持续发展

摘要:中国的改革首先从农村突破,与此相适应,基层民主政治建设也首先从农村突破。伴随改革进程而兴起的农村村民自治,以磅礴之势迅速席卷了中国农村大地,成为与包产到户、乡镇企业并驾齐驱的农村改革三大成果之一。亿万村民在实现农村民主的实践中,逐步摸索、形成了具有中国特色的代表制民主与基层直接民主相结合的民主政治建设新格局。农村的民主发展已有十多年,无疑它已取得了很大的成绩,但不可否认的是其发展也遇到许多困难。本文主要探讨目前农村民主发展所面临的主要困难以及如何克服这些困难,以有利于社会主义新农村建设中的农村民主可持续发展。
31-33

德国功能派翻译理论述评

摘要:当今翻译界各种理论"百家争鸣,百花齐放",德国功能派翻译理论无疑是其中一枝奇葩。这一理论体系完备、论证严密,对翻译实践的指导作用十分明显。本文系统地回顾了该理论的发端、发展和完善,同时,从正反两个方面对该理论进了客观评价,方便读者的深入理解。
34-35

程度副词highly和terribly的语义韵与语域特征比较研究——一项基于语料库的研究

摘要:程度副词highly和terribly都表示"非常"、"很"等意思,在语义韵方面既存在相同点又有不同点。它们都可以修饰褒义、中性和贬义的形容词和动词;但highly具有明显附带褒义和中性语境的倾向,而terribly具有明显附带褒义语境的倾向。从语域特征角度来看,highly通常用于书面语中,而terribly通常用于口头语中。在书面语中,highly的典型分布语域是学术和科技英语,而terribly没有典型分布语域,但在新闻报道、书信和自传中出现次数最多。
36-38

日语色彩词的文化审视——以日语色彩词“青(あお)”为例

摘要:色彩是人类对客观事物的感知。通过色彩词,人们可以从另一个侧面对事物进行认识和领悟。本文以日语色彩词"青"为例,拟从其产生、构词方式等角度入手,探究社会发展、语言以及文化变迁对色彩词的影响。
38-39

寒暄用语和日本礼仪

摘要:在现代社会生活交往中,日本人被公认为很懂礼貌。日语中有丰富的常用寒暄语,虽然汉语中日常寒暄时也有一套说辞,但远远不如日语中的寒暄内容那样固定和格式化。我们有必要考察一下日语中的常用寒暄语及其体现出的日本礼仪。
40-41

从“崇高”与“sublime”侧看我国的近代化

摘要:"崇高"是康德《判断力批判》的核心词之一,该词的基本涵义东西方有很大的差异。不同的文化有着各自规范的价值观念,也就意味着,不同文化的不同民族,观察世界的角度和思维方式不同,这种不同导致中西方在"国家的大思维"上有一定差异。
42-43

侗族大歌与奥尔加农(organum)对比研究之初探

摘要:侗族大歌和奥尔加农都是古朴的多声部合唱艺术,一个源自十世纪的中国黔东南、桂北的南侗地区,一个是西方复调音乐艺术的始祖,二者分属东西方音乐两种调式音乐体系,文化背景不同,历史发展进程不同,但在形成年代时期、最初的社会功能、多声特征等和声手段的运用方面都有着惊人的相似之处。相通的朴素的和声手法与多声思维,体现了人类对于音乐语言的组织是没有先进与落后之分的。
44-45

浅谈现代纤维艺术设计的拓展思路

摘要:近年来,纤维艺术逐渐成为各国艺术家们争先施展才华的新领域。本文通过对纤维材料的运用、创作手法和表现形式的拓展思路,对现代纤维艺术设计的创新发展进行了探索,旨在为现代纤维艺术的发展、创意与表现提供参考。
46-47

城市建筑色彩现状调查研究——以浙江省温岭市为例

摘要:城市建筑色彩为构成城市景观的重要因素,直接影响人们的视觉及精神感受,逐渐引起人们的重视。浙江省温岭市的城市模式实现了城市化数量的增长到质量的提升转变,美化了城市环境,提高了城市建筑的艺术质量,创造了良好的城市人居环境。本文就温岭市城市和建筑色彩现状做进一步调查研究。
48-49

旅游危机应对策略研究——以大连漏油事件为例

摘要:近年来,中国旅游业飞速发展,成为最为活跃的社会文化和经济活动,但在取得成绩的同时,中国旅游业也面临着越来越多的危机与考验。本文在探讨危机和旅游危机的基本概念的基础上,以大连漏油事件为例,通过对旅游危机产生的原因以及危机对旅游业的冲击的分析,进而指出当前旅游危机管理中存在的问题以及应对策略。
50-51

体育赛事赞助中隐性市场行为分析与规制策略

摘要:随着企业对体育赛事赞助热情的增长,隐性市场行为也随之而来。这种行为同时危及到官方赞助商和赛事所有者的共同利益。本文主要讨论隐性市场采用的主要策略以及如何有效规制隐性市场行为的发生。
52-53

电视体育比赛实况解说——二度即兴创作的有声语言艺术

摘要:电视艺术的创作由两个过程构成,一个过程是画面创作,我们称之为一度创作;另一个过程是语言艺术创作,我们称之为二度创作。画面创作和语言创作各有特点。本文以体育解说为对象着重讨论了电视艺术中有声语言的艺术特点。电视解说的语言艺术体现在节律、音节、近义词语的运用、不同句式的运用、修辞手法的运用等方面,电视工作者应当充分、熟练运用两种艺术手段以提高电视表达的艺术水平。
54-56

浅谈相亲节目的舆论导向

摘要:最近,电视相亲节目火爆荧屏,取得了很高的收视率,也引起了社会各界的广泛关注和思考。作为公众平台的电视台,在追求经济利益的同时不应忘记自身的社会责任,应平衡好娱乐大众与坚持正确的价值导向之间的关系,发挥媒体的舆论导向作用。
57-58
长春教育学院学报杂志高校教学

新办学院精品课程建设的探索与思考

摘要:本文从教学理念、教学方法及手段、教学内容等方面对微生物学院级精品课程的建设过程和成果做了总结,同时展望了本精品课程进一步建设的方向和内容。
59-60

英语教材编写原则和评估体系的理论分析——兼评《艺术学院大学英语基础教程》

摘要:教材的评价要与具体的教学目标相结合,应从教材与当时教学大纲的一致性和教学效果两方面进行综合考察。本文对于一些教材编写的基本原则和评估体系进行比较和探讨,并依据科学可行的方法对《艺术学院大学英语基础教程》精读教材进行定性和定量评估和分析。
61-63

从ESP角度论教师与教材编写人员的协作与分工

摘要:本文围绕ESP教材问题展开讨论。通过呈现ESP教材编写的基本要求,提出ESP教师与教材编写人员既有必要协作,也应明晰各自不同分工。二者只有深入认知工作角色,才能保障ESP教材编写的质量与教材使用的效率。
63-64

基于课堂与网络的多媒体大学英语教学模式研究

摘要:教育部2007年10月正式颁布的《大学英语课程教学要求》,作为指导全国大学英语课程教学、研究、教材建设、教学评估等相关活动的纲领性文件。其中"教学模式"部分是该文件中最重要的一节,成为指导近年来教学改革和今后深化型教学改革的重要基础。尤其是对基于课堂与网络的多媒体大学英语教学模式具有根本性的指导意义,本文拟从教学模式的概念和类型入手,深入探讨基于课堂与网络的多媒体大学英语教学模式提出的内涵以及现实意义。
65-66

普通高校学生英语听说能力提升的困境与路径探究

摘要:大学英语听力教学在整个英语教学实践中处于中心环节。目前,高校学生普遍存在学生发音不够准确,语言表达词汇量不足,口语听说能力的形式单一,听说能力方法欠缺等多重困境。因此,应引入先进的教学手段调动学生的积极性,引入先进的多媒体教学方式,利用电影和视听片断创造学生听说的氛围,达到教学理念的全面更新。
67-68

高校英语专业英美文学教学之我见

摘要:目前,我国高等院校英语专业英美文学教学存在着诸多问题和不足。鉴于这样的实际情况,本文从英美文学教材的遴选、教师素质的提高和多媒体辅助英美文学教学的优势等几个方面入手,提出了行之有效的改善和解决当前我国高等院校英语专业英美文学教学存在的问题和不足的方法和途径。
68-69

大学英语听力教学策略

摘要:教师在教学中对学生进行较系统的听力策略指导和训练,是提高学生英语听力水平和增强自主学习能力的重要手段。本文从听力教学存在的问题、制约听力水平的因素入手,总结出有效的教学策略,旨在帮助学生掌握实用的听力策略,养成良好的听力习惯,增强自主学习能力,为更有效地提高听力理解水平打下坚实基础。
70-71

高校英语专业学生学习动机的特点与对策研究

摘要:本文从高校英语专业学生学习动机的特点入手,针对如何提高学生学习动机进行了相应的对策研究。只有帮助大学生认识英语学习的重要性,设置有效的学习目标,获得自我效能感,进行积极归因等,才能使他们获得学习的动力。
72-73

论将日本企业文化引入商务日语课堂的原因和对策

摘要:随着中日经济交流的不断深入发展,近年来,商务日语人才的需求呈不断上升的趋势。因此,很多高校开设了商务日语课程,该课程的培养目标明确,就是培养日本企业需要的商务日语人才。其侧重于培养在日企工作必备的职业技能,让学生毕业后更快、更好地适应日本企业运行模式。那么,除了语言教学以外,将日本企业文化引入商务日语课堂就显得格外重要。
74-75

小述日语教学导入法

摘要:中国人在学习日语时经常会将想表达的内容形成中文,再将其转换成日语。而中日文本身表达方式不同,单词及语法也并非一一对应,因此,这种思维模式容易造就中式日文,非常不地道。本文就该问题如何在教学过程中通过有效的导入方式,让学生形成日式思维模式,学到地道的日语进行探讨。
76-77

浅谈日语告别语的表达方式

摘要:礼貌语言作为人类社会一种普遍存在的现象,其主要功能就是运用礼貌的语言行为来维护社会秩序,建立和保持良好的人际关系,避免交际中不必要的误会与冲突,实现成功交流的目的。在日语中,表达告别的语言有很多种,本文将就日语的告别语的用法及其功能进行简单的分析和总结。
78-79

认知结构理论视角下的对外汉字教学探讨

摘要:外国朋友在学习汉字时往往障碍重重,汉字教学是汉语教学的重点和难点。本文以认知结构理论为基础,探讨对外汉字教学的方法,希望能提高汉字教学效率,促进汉语传播。
80-81

言语行为理论中语境因素对俄语教学的启示

摘要:本文以言语行为理论为指导,从特定语境中对话语的理解角度为出发点,主要从词汇语境教学、句法语境教学和听说语境教学三个方面初步分析了语境在俄语教学中的应用。
82-83

材料科学专业有机化学教学改革研究

摘要:有机化学作为材料科学专业重要的专业基础课程,具有独特的知识体系和特点。本文针对材料科学专业有机化学教学中存在的问题,根据专业特点,从教材、课堂教学、实验教学等方面探讨了材料科学专业有机化学教学的改革。
84-85

二重极限计算方法的研究

摘要:二重极限是高等数学中多元函数微积分学中的重要理论。二重极限比一元函数的极限形式复杂得多。二重极限的计算,教科书中涉及较少。本文主要讨论了求二重极限的几种方法。
86-86

关于积分中值定理若干问题的探讨

摘要:积分中值定理是积分学中的基本定理,在微积分理论中极为重要。本文分别给出积分第一中值定理和积分第二中值定理的推广形式,从而为积分中值定理的应用带来了更大的空间。
87-88

ScienceDirect数据库利用率统计分析研究——以山东科技大学为例

摘要:Elsevier ScienceDirect是世界上公认的高品位学术期刊全文数据库,大部分期刊被SCI、SSCI、EI收录,是高校科研院所教学科研的有力保障。文章针对SDOL数据库价格昂贵、资源利用率低的问题,对山东科技大学图书馆Elsevier SDOL外文期刊电子数据库的全文下载量、检索次数、数据库成本、读者需求数据进行了统计分析,并借鉴国内外高校图书馆的先进经验,探讨了适合提高本校资源利用率的策略。
89-90

西方经济学课程特点与教学方法探讨

摘要:西方经济学是国家规定的经管类专业必修的专业基础课程。由于理论性强等特点决定了西方经济学在课堂教学过程中存在一定的难度。教师在授课过程中应重视教学方法的创新,针对不同风格的教材选择相应的授课方式,提高该门课程的教学质量。
91-92

新课程背景下高师声乐教学改革研究

摘要:教学观念落后、教学方法单一、教学手段滞后、师资水平参差不齐等一直是困扰我国声乐教学的主要问题,导致声乐人才培养质量不高。采取恰当的举措及时扭转不合理的、低效的、无效的声乐教学,避免严重教学失误的发生,大力提倡并实施积极的声乐教学,以稳步推动声乐教学改革的发展,是目前高师音乐教育中一项刻不容缓的工作。
93-94

实践中的创新——沈阳师范大学音乐学院室内乐教学改革

摘要:室内乐教学对于音乐专业的学生而言是至关重要的。传统的室内乐形式与授课方式已无法满足日新月异的时代发展,也无法培养出高素质、复合型的音乐人才。本文研究并探索新的社会环境下室内乐教学发展的新模式和方向,以培养学生的创新、实践能力,从而适应社会发展的要求。
95-96

高校体育教学质量保证监控系统的构建

摘要:体育教学的质量保证与监控体系是一个以体育教学质量为保证与监控对象,对体育教学的过程进行实时监控,对教学效果实行反馈的闭环教学系统。高校通过对大学体育教学进行认真调研、全面分析、仔细推敲、找出体育教学中的关键点及重要过程,并确定体育教学体系的控制点,以此分别制定出监控的质量标准,可以形成教学质量监控的指标体系,从而有效地对公共体育教学进行监控,保证教学质量。
97-98

终身体育视域下高校课外体育活动发展研究

摘要:素质教育的深层次推进与全民健身活动的广泛开展,对作为高校体育教育重要组成部分的课外体育活动提出了新要求。本文在阐述高校课外体育活动特点与功能的基础上,结合高校体育对课外体育活动的需求性和社会体育对课外体育活动的影响性,规划出高校课外体育活动的发展趋势,为高校课外体育活动的创新提供借鉴。
98-99

平顶山市普通高校武术选项课现状调查与建议

摘要:该研究从平顶山市所在高校随机抽取400名大学生,通过对学生参与运动的学习动机、态度、课程内容满意程度的调查,结合高校教师师资力量、课程设置、场地器材建设的调研结果进行分析、总结,并提出改进建议,旨在为进一步深化改革、完善和提高平顶山市武术选项课的教学质量提供参考依据和借鉴。
100-101

基于创新人才培养的实验教学改革

摘要:本文针对目前高等院校实验教学的现状,结合我校实验教学实际情况,从实验室硬件配备、师资力量、实验内容、实验教学模式、实验考核方法五个实验教学方面进行分析,提出创新人才培养的实验教学改革措施。
102-103
长春教育学院学报杂志“区域性农村小学课堂教学模式改革研究”课题专栏

“诵读—品味—积累”课堂教学模式的实践和思考

摘要:诵读是培养语感的主要途径,是积累语感的最佳方式。小学语文阅读教学"诵读—品味—积累"课堂模式强调学生在课堂上以读为本,在充分品味文本的基础上,突出积累的重要性,在阅读教学中养成积累的习惯,培养积累的兴趣,感受积累的成果,为写作奠定基础。
104-105

小学美术课堂教学模式改革的价值取向及路径

摘要:小学美术课堂教学模式的价值取向在理论上趋向于建构主义理论,教学路径上重视从"教的课堂"转型为"学的课堂",重视课堂教学活动情境的创设,关心学生自主性、探究性和合作性的表现,这是新形式下小学美术新课程教学模式的重要转变。
110-112

农村小学英语课堂教学的多元交互式教学模式探究

摘要:根据目前农村小学英语教学的实际情况和农村小学师资队伍状况,在对新课标进行深入理解的基础上,我们提出了适合农村小学英语语音教学的"多元交互式"课堂教学模式。侧重师生互动、生生互动、人与环境互动等,来提高农村小学英语课堂教学的效果。本文就该模式的基本涵义、操作程序以及运用此模式时应注意的问题等方面,探究农村小学英语课堂教学中的多元交互式课堂教学模式。
113-114

小学数学应用题“问题—建模—应用”教学模式

摘要:应用题教学在小学数学教学中占有非常重要的地位。新的课程标准提出了要帮助学生运用已有的知识和经验,经过自主探索与合作交流,解决与生活经验密切联系的、具有一定挑战性和综合性的问题,发展他们解决问题的能力。应用题教学是实现这一目标的有效途径,我们应该采用有效的应用题教学模式来实现这一目标。在实践中,我们力求探究适合应用题教学的一种模式,即"问题—建模—应用"教学模式。
115-116

体验式教学模式在农村小学心理健康教育课堂教学中的应用

摘要:体验式教学模式作为一种新型教学模式,在新课改中受到了广泛的重视。本文探讨了体验式教学模式在农村小学心理健康教育课堂教学中的适用性,提出农村小学心理健康教育课堂体验式教学的操作程序,并进一步阐述了应用时需注意的问题。
117-118
长春教育学院学报杂志学校管理

当前高校构建安全校园文化途径

摘要:安全是社会文明和进步的重要标志,是坚持以人为本安全理念的必然要求,是坚持人与自然和谐发展的前提条件,特别是学校正常的教学秩序和发展的根本保证。在新的历史时期,如何实现学校安全管理工作的机制、制度、作风、形式、方法的创新,使它与时代的节奏合拍,是当前学校面临的一个重要课题。本文阐述了校园安全文化的内涵和组成体系,提出了构建安全校园的主要途径,为促进平安校园建设提供了依据。
119-120

基于文化管理的教学质量监控体系建设研究

摘要:高等学校的核心工作是培养人才,教学质量高低直接决定着人才培养质量高低。科学合理的教学质量监控体系不仅可以保证教学质量的不断提高,还可以有效保障人才培养质量和水平的不断提高。本文从文化管理的视角阐述了教学质量监控体系的内涵,分析了当前教学质量监控体系存在的问题,探索出基于文化管理的教学质量监控体系建设路径。
121-122

高校新校区校园文化建设初探

摘要:随着高等教育大众化的发展,高校招生规模不断扩大,各高校纷纷建立了新校区。新校区的建立改善了办学条件,但也遇到了校园文化匮乏的问题。为此,在遵循校园文化建设的原则下,加强新区文化建设,是大学新校区建设必须考虑的首要问题。
123-124

科学发展观与高校基层党建工作创新

摘要:科学发展观是高校基层党建工作的重要指导思想。深刻理解和准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和基本要求,以科学发展观为统领,认真研究高校基层党建工作面临的新机遇、新挑战、新形势和新任务,推进高校基层党建工作创新是时代对高校基层党组织提出的要求。
125-126

现代教育技术在信息化教室管理中的应用

摘要:分析信息化教室的常见问题,以现代教育技术中的网络技术和多媒体技术作为监管手段,从强化制度和各方职责,重视维护维修和人员培训入手,达到从管理要效益的目的。
127-128

提升图书馆员优质服务最佳途径——继续教育

摘要:高校是知识、人才的高度密集地,图书馆是学校文献情报中心。在数字化、网络化、智能化的知识经济时代,师生对获取信息的途径要求准、快、广、深,这就要求图书馆员学习、学习、再学习,为教学科研提供优质服务。
129-130
长春教育学院学报杂志职业教育

浅析日本高等职业教育对我国的启示

摘要:高等职业教育的发展,既是经济社会发展的需要,更是普及教育发展到一定历史阶段的产物。本文介绍了我国及日本的高等职业教育发展的概况,从日本高等职业教育的办学理念、办学方式及成功经验等方面,分析了对我国高等职业教育的启示。
131-132

构建教师个体发展机制 促进高职师资队伍建设

摘要:根据高职教师的内在需要和心理特征,构建教师个体发展的动力机制,既能维持高职院校教师管理系统的有效运转,又可帮助广大教师激发进取动力,认清个体自我发展的目标和方向,形成终身持续发展的信心和认识,通过个体发展提升进而促进师资队伍的整体素质提高是高职教师管理工作的重要课题。
133-134

外语教学过程中的“化入”与课堂生态和谐构建研究

摘要:"化入"教学法是培养英语技能的教学方法和教学技巧。在外语课堂中运用"化入"教学法,有利于构建互动、开放、和谐和可持续发展的课堂生态系统,提高外语教学成效。
136-137

对医学英语词汇课堂教学策略的综合分析探讨

摘要:现代医学教育涉及到的英语词汇相对较多,因此,英语语言学相关的内容与医学教学的结合也成为当今医学教育的一个重点内容。医学方面的英语专业词汇中较难掌握的部分在于新出现的专业词汇,而医学和英语的贴合程度对于新医学教学成效的保障起着较为重要的作用。本文着重分析英语词汇教学对于医学教学质量提升的意义和作用,了解当前医学教学当中英语词汇教学的重点内容和方向,从而分析适合于现代医学的英语词汇课堂教学策略。
138-139

高职院校基于学习情境的信息检索课程实践教学设计

摘要:信息检索课程旨在在实践中培养学生对信息的获取、分析和利用的能力。本文从当前高职院校学生信息检索课程中存在的主要问题入手,对基于学习情境的信息检索课程的实践教学如何在高职院校开展及取得的效果进行了分析和研究,以期探索一种适合高职院校信息检索课程实践教学的有效方式。
140-141

基于建构主义理论的“伙伴编辑”应用文教学研究

摘要:合理构建教学模式对于提升高职应用写作课程教学效果有着相当重要的现实意义。本文以建构主义理论为背景,试图探索一种契合高职学生认知特点,突出高职教育职业能力特性的应用文教学模式,以改变教学模式单一的现状,提高应用文写作教学的效果。
142-143

职业院校学生的心理特点与体育教学

摘要:本文根据职业院校学生的心理发展规律,结合体育的特点,分析了职业院校学生体育活动的心理特点,同时提出改进教材教法应注意的问题。在体育教学中,教师只有了解学生体育心理活动规律,才能有效地贯彻教学大纲要求,不断地改进教学工作,从而提高教学效果。
144-145

试析如何改进高等职业学校的体育教学

摘要:所谓体育,是人类以身体练习为基本手段,为发展身心、增强体质、提高运动技术水平、丰富社会文化生活而进行的一种有意识、有目的的社会实践活动,或者说体育是人类以其自身的身体运动来调整和促进机体的物质和能量代谢变化,以获得和保持终身健、美、乐为目的的一种社会文化现象。高职院校体育是我国高等教育的重要组成部分,是培养德、智、体全面发展的高级专业人才的重要环节。高职院校要通过体育教学使学生掌握体育知识和技能,养成经常锻炼身体的习惯,不断增强体质,从而实现高职院校培养目标的要求。
145-146

浅谈高等职业院校的学生应具备的职业素养

摘要:高等职业院校的毕业生在就业、择业的人生抉择中,有着他们独特的优势和潜力,但是由于种种原因,没有显现出来,反而处于劣势,使毕业生很困惑。面对当今如此艰难的就业环境,怎样培养学生的各种职业素养,才能使他们从容面对社会大浪淘沙般的涤荡,是我们应当重视的问题。
147-148

新型纺织机电技术专业毕业生就业质量调研——以广东纺织职业技术学院为例

摘要:毕业生就业质量是评价职业教育教学质量的一项重要指标。为了优化人才培养模式,促进教学改革,提高人才培养质量,本文对新型纺织机电技术专业毕业生的就业质量进行了调研,提出了加强新型纺织机电技术专业毕业生就业工作的措施和建议。
149-150

关于声乐艺术教学的探究

摘要:声乐,在幼师专业中是一门实践性很强的主干课程,它以技能训练为主,具有很强的专业性。长期以来,幼师专业的声乐教学一直存在着教学观念陈旧、教学手段落后等诸多问题。针对这些问题,本文探究了如何构建先进教学理念和有效的训练方法等来提高声乐艺术教学的有效途径。
151-152

谈谈旅游服务操作实践课中的“K、S、A、C”

摘要:旅游服务技能实践教学中,教师在授课环节中应抓好的学生知识的灌输、技能的训练、态度的端正和习惯的养成,以及这些环节在实际教学中的实践与运用。
153-154
长春教育学院学报杂志中小学教研教改

训练——从知识到能力的桥梁

摘要:近年来,"以学生为主体,以教师为主导"的教学理念,已逐渐被语文教学界所接受,并成为指导教学的重要原则。而在教和学的关系的调节上,在主体、主导地位的表述中,训练,则是一个不可忽略的概念和环节,它是将知识转化为能力的桥梁。
155-156

“知识型”与“情境型”——语文篇章教学之导语设计方法探究

摘要:英国小说家、评论家戴维.洛奇(David Lodge)在《小说的艺术》(The Art of Fiction)一书中曾说:小说的第一句(或第一段、第一页)是设置在我们居住的世界与小说家想象出来的世界之间的一道门槛。因此,小说的开局应当如俗语所说:‘把我们拉进门去’。正所谓:万事开头难。
157-158

从高考试题发展趋势谈高中历史教学

摘要:纵观近年高考文科综合试卷中的历史科目试题,我们发现高考中的历史学科发展呈现出新的趋势:题目题型的智能化趋势加强;考查思维能力的题目分数比重有了大幅度的提高;对历史基本理论的考察加强,内容涉及到生产力与生产关系、经济基础与上层建筑等。高考试题的设计不再局限于对中学教材的直接表述,而是根据考生的知识水平和思维特点,
159-159

英语课堂教学评价中学生主体性的体现

摘要:教学评价是根据教学目标的要求检查和促进教师教学与学生学习的一项活动。在所有的英语课堂教学环节中,教学评价是至关重要和必不可少的一部分,也是英语课程评价的重要组成部分。由于英语学科的特殊性,评价对象极为广泛,影响力也具有一定的即时性、针对性。从根本上说,评价是为了通过教育来改进学生的表现,而不仅仅是审计学生的表现(Grant Wiggins,2005)。因此,学生是参与评价的主体,在教师的指导下,
160-160

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