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长春教育学院学报杂志社
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长春教育学院学报杂志

《长春教育学院学报》是全国公开发行的一本综合性学术期刊,被中国期刊全文数据库收录,综合影响因子为0.051。长春教育学院学报是融理论研究与实践探索于一体,报道中小学教研教改、教育论坛和高校教学研究。
  • 主管单位:长春市教育局
  • 主办单位:长春教育学院;长春市教育学会
  • 国际刊号:1671-6531
  • 国内刊号:22-1298/G4
  • 出版地方:吉林
  • 邮发代号:
  • 创刊时间:1984
  • 发行周期:半月刊
  • 期刊开本:A4
  • 复合影响因子:0.254
  • 综合影响因子:0.035
期刊级别: 省级期刊
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长春教育学院学报 2011年第02期杂志 文档列表

浅谈中小学课题研究的特点与成果的表现形式

摘要:中小学开展课题研究必须明确其特点和成果的表现形式。其特点主要表现在目标、方法、成果(成效)三个方面,其成果的主要表现形式有研究报告、教育叙事(报告)、教育案例和课例。
3-5

认清形势 把握重点 开展好群众性教育科研

摘要:贯彻、落实《教育规划纲要》,是当前和今后一个时期教育战线的主要工作。开展好面向长春市基础教育的群众性教育科研工作,要正确认识当代教育发展的新形势,以提高教育教学质量、促进教师专业发展为目标开展课题研究,加强指导,把握重点,扎实推进。
6-8

建构农村小学心理健康教育课堂教学模式初探

摘要:心理健康教育课堂教学模式是指在一定的心理学理论和教学理论的指导下,在教学经验的基础上形成的较为稳定和程序化的教学程序和教学方法系统。调查发现,农村小学心理健康教育的课堂教学还存在着诸多问题,教师教学盲目性大,所以,构建几种有效的农村小学心理健康教育课堂教学模式,引领心理健康教育教师的专业发展,促进农村小学心理健康教育教学工作健康有序开展,有着非常现实的意义。本文阐述了构建农村小学心理健康教育课堂教学模式的意义、提出了构建心理健康教育课堂教学模式应该遵循的原则,对建构农村小学心理健康教育课堂教学模式的结构提出了自己的设想,为进一步研究具体的心理健康教育模式指引了方向。
9-11

谈教师的职业生涯规划

摘要:"百年大计,教育为本。"随着社会的发展,人们对教师的期望越来越高。由于知识增值的速度超出了人们的想象,教师就必须学会在职业生活中不断丰富自己,提高专业技能,更新自身的专业知识结构。做好教师职业生涯规划,明确发展目标,不仅对教师个人的成长具有重要的意义,更有利于调动教师专业发展的自主性,从而提高教师的专业发展水平。
12-13

对研究性学习角色失衡的冷思考

摘要:研究性学习作为必修课程在高中的开设,是新课改的一大亮点,但实施以来也出现很多问题。本文从责任意识的缺位、学科指导的失衡、师道尊严的式微、精英教育的偏颇等几方面对新课改背景下的研究性学习角色失衡的问题做一些冷思考。
16-17

对高校辅导员非权力性影响力运用的思考

摘要:高校辅导员担负着大学生思想教育与指导工作,帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,引导大学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格。这些往往是依靠辅导员的权力性影响力得以实现的。然而,高校辅导员的"非权力性影响力"在达成大学生的这些素质方面也起到了不可忽视的作用,甚至其作用有时候是非权力性影响力难以做到的。在工作过程中,高校辅导员能否运用好非权力性影响力,直接关系到其工作的效果。而就目前情况来看,高校辅导员非权力性影响力存在着逐渐弱化的趋势,本文就此问题展开分析并提出相应对策。
17-18

幼儿自我评价中的误差心理及调控

摘要:当今社会每个人都需要有正确的自我评价,自我评价需要从小逐渐建立,由于孩子的心理不成熟,多数的孩子不能进行正确的自我评价。本文对幼儿(1—6岁儿童)不能进行正确的自我评价的因素进行分析,并且针对这些影响自我评价的因素,从父母和幼儿教师两方面提出了几条建议。
19-20

尝试“阅读疗法”克服大学生心理障碍——大连大学图书馆深化服务职能的实践探索

摘要:当前大学生心理健康问题日益突出,高校图书馆要充分发挥自身的优势,深化图书馆的服务意识和教育职能,积极参与到大学生心理健康教育中来,帮助有心理障碍的学生恢复心理健康,提升大学生整体的心理健康水平。本文结合图书馆的服务形式,介绍了大连大学图书馆开展阅读治疗服务的具体措施。
21-22

浅谈国家助学贷款中的制度建设

摘要:我国自1999年开始实施国家助学贷款工作以来,为很多家庭经济困难的学生解决了在校期间的经济压力,使其顺利完成了学业。但大学生助学贷款的风险较大,严重制约了助学贷款的发展。为避免贷款风险,必须建立相关制度进行有效约束,才能使国家助学贷款这项工作得到顺利发展。
23-24

转型期高校学生党建工作进公寓的新探索和实践——以Z大学H校区为例

摘要:学生党建是高校学生工作的一项重要内容。当前我国社会正处于深刻转型的新形势新情况下,本文阐述了高校学生党建工作进公寓的重要意义,在此基础上,探索出学生党建工作进公寓的有效活动载体——党支部建在公寓,最后提出需要注意的几个问题。通过学生党建工作进公寓,以期充分发挥学生党员的先锋模范作用,建设一支富有战斗力和创新性的学生党员队伍,改善高校的公寓管理并促进和谐校园的构建。
24-26

浅谈高校外籍教师的教学管理工作

摘要:外籍教师在高校外语教学中发挥着重要的作用。但是,目前在我国高校,外籍教师的教学管理存在着很多问题,如聘请外教质量不高,外教管理制度不健全,学生对外教教学评价不高,外教作用没有得到充分发挥等等。只有认真做好外籍教师的教学管理工作,才能真正提高外籍教师的聘用效益,促进外语教学水平的提高。
27-28

高校复合型英语教师网络技术培训探索

摘要:大学英语教学改革对高校英语教师的知识和技能水平提出新的挑战,通过开展网络技术培训优化广大高校英语教师知识结构是使其尽快转变教学角色的必由之路。
29-30

依托职业类社团提升大学生就业竞争力的研究

摘要:当前大学生就业形势的日益严峻成为全社会关注的热点问题,提升大学生就业竞争力是高校的一项重要工作。高校社团作为大学生的重要团体,与学生生活和学习密切相关,其中职业类社团对于提升大学生就业能力有重要作用。本文将从职业类社团在大学生就业中的作用、存在的不足以及创建和运行应注意的问题等方面进行研究分析。
30-31

内蒙古自治区东部高校学生体质与健康现状调查

摘要:体质问题已经成为我国学生健康的主要问题,调查显示内蒙古高校学生身体健康状况良好,但影响学生体质的因素很多,学生的个体也有差异。希望加强体质健康知识宣传与教育,高校领导与相关部门应给予高度重视并加强管理。
32-33

浅谈中学生体育消费观

摘要:随着我国人民生活水平的提高,中学生参与体育活动的范围正日益扩大,体育消费自然是其中不可忽视的重要一项。众多体育商品及品牌,千变万化的流行信息,给每个城市的中学生提供了一个通过体育消费认识和了解社会的机会。因此,中学生的体育消费观也面临着严峻的考验。如何树立正确的体育消费观成为我们教育学生面临的重大问题之一。
34-35

日本明治时期商业汉语教科书出版情况初探

摘要:日本明治时期的商业汉语教育比较发达,不但出现了专门的商业汉语学校,还有专门用于商业汉语学习的教科书。本文主要是结合明治时期中国语的教育背景,总结了该时期商业汉语教科书的出版情况,并介绍了其中具有代表性的一些教科书,以期为对外汉语教育史的研究提供可资借鉴的资料。
36-38

用生命申诉——试析《死囚末日记》的思想内涵

摘要:《死囚末日记》是雨果早期创作的一部中篇小说。小说采用日记体,用第一人称细致入微地刻画出一个死囚从被判处死刑到等待行刑期间内心承受的煎熬和折磨。雨果希望用自己的文字引发人们对死刑问题的思考,控诉当时法国社会的罪恶。
39-40

从《一间自己的房间》和《奥兰多》看伍尔夫的“双性同体”创作理想

摘要:弗吉尼亚.伍尔夫是女权主义批评理论的先驱,她积极探索女性文学创作的理论和实践,其著名的批评论作《一间自己的房间》创造性地提出了"双性同体"理论,而其传记式小说《奥兰多》则成功实现了这一构想。本文试图通过重读伍尔夫的这两篇经典著作以期深入理解伍尔夫的"双性同体"创作理想对于消除男女差异、促进女性写作和女性文学批评理论的发展所发挥的积极意义。
41-42

艳语狂歌的柳永与关汉卿

摘要:王国维曾有"汉卿似柳耆卿"之说,这二人都有着浪子风流,都曾代女性立言,书写着女性生存状态,但相似的背后却有着各自独特的内在情感。
43-44

认识论视角下的书评写作

摘要:选题、立意和论证是书评写作的核心环节,并都涉及到认识论的特质。在认识论视角下,书评写作的选题应注重直接阅读经验和读者的需要,立意要运用辩证思维,论证则是基于事实的价值判断以及演绎推理和归纳推理的过程。
45-46

论狄生徂徠的翻译观

摘要:日本江户时期儒学发达,国学兴旺。狄生徂徠是江户时期日本古文辞学派的创始人。他从比较语言学的视角出发,是第一个意识到汉语和日语是本质不同的两种语言。基于此,他对自古以来传统的汉文训读法提出质疑,从而引发了他对翻译的思考。他提出的翻译观为后来的兰学翻译和明治时期的翻译家们所借鉴,可以说是现代日本翻译理论的源流之一。
47-48

日语语气助词“ヨ”和“ネ”的研究史和研究现状

摘要:"ヨ"和"ネ"作为使用比较频繁的语气助词,在日语日常会话中发挥着不可忽视的作用。近年来,日语语气助词的研究成果层出不穷,成为跨领域、跨学科的研究课题。因此我们有必要立足于"ヨ"和"ネ"的研究史,把握其研究现状,进一步推进语气助词的研究。
49-50

全球视野中当代中国文化的建构

摘要:在全球化的历史背景下,当代中国文化呈现出纷繁复杂的矛盾冲突,主导文化的认同危机、多重文化与多元文化的整合困境以及文化主体性的危机成为显著问题。本文认为,当代中国文化的建构,需要从多元多重文化整合、民族文化的个性与人类文化的共性、文化自主的安全问题等几个方面着手。
51-52

论马克思主义中国化、时代化、大众化

摘要:马克思主义的中国化是近年来国内理论界研究的一个热点问题,但是一个时期以来,人们往往注重马克思主义政治层面的中国化,而忽视文化层面的马克思主义中国化,从而影响马克思主义与中国实际在完全意义上相结合,马克思主义真正中国化的过程,就是马克思主义通俗化、具体化、民族化在内的马克思主义普遍真理与中国具体革命实践相结合——马克思主义中国化、时代化、大众化。
53-54

浅谈中西古典史学之异同

摘要:中西方史学在各自的区域内分别经历了两千多年的发展,分别形成了各自独特的传统模式。而中西方在古典时期所创立的史学传统也成为了指引和鼓舞后世学者的灯塔,对于历史学的发展产生了极其深远的影响。这里的古典时期在我国指的是中国的先秦到两汉时期,而在西方则主要是说古希腊罗马时期。本文将对中西方古典史学在发展途径、史书体例、治史态度等方面加以比较,以期能扬长避短,对我们的学习研究有所裨益。
54-55

当代西方学者对古希腊农业奴隶普遍性的认识及其困难

摘要:当代西方学者对古希腊农业奴隶普遍性的认识存在较大分歧,有些学者认为奴隶在农业部门的使用非常普遍,古希腊可称之为奴隶社会,而有些学者则反对这种观点。事实上,希腊社会中有不少奴隶既从事农业生产,又从事家务劳动,因而很难判定他们是否属于农业奴隶。
56-57

浅谈巴洛克时期的巴赫键盘音乐

摘要:音乐的巴洛克时期,一般是指从1600年至1750年之间的时期,即从蒙特威尔地开始,到巴赫和亨德尔为止。1750年,对位法大师约翰.塞巴斯蒂安.巴赫的与世长辞,标志着巴洛克巅峰的对位法音乐的终结,也标志着巴洛克时代的终结。
57-58

科尔沁草原蒙古族民间歌曲研究概述

摘要:我国地大物博,民族众多,各民族的民间歌曲也最为丰富。在科尔沁草原上世代生存的蒙古族人民所创作并传播的民间歌曲也深受各界群众的喜爱。本文试图对科尔沁草原蒙古族的民间歌曲进行分类并分别进行阐释,力求对蒙古族民间歌曲的进一步探究做出应有的贡献。
59-60

板胡演奏的艺术内涵探析

摘要:板胡琴是我国弓弦乐器中一种常见的乐器,流行于我国东北、华北和西北等地区,在各种地方戏曲的伴奏中,板胡演奏纯熟的技法是前提要素,全面的感情投入是演奏的灵魂,独特的演奏风格则是演奏的关键。
60-62

论古筝曲《云裳诉》的音乐创作

摘要:源远流长的中国筝乐在当今的时代,因其极具浓郁的乡土气息和顽强的生命活力,深受广大听众的喜爱。由著名作曲家周煜国(现任西安音乐学院民乐系主任)作曲,同时加入钢琴伴奏的著名古筝曲《云裳诉》具有浓郁的"秦腔"特色,本文着重阐述《云裳诉》的创作背景、结构特点和作者对演奏技巧的理解和在弹奏过程中的运用。
63-64

道教义理与中国传统建筑文化内涵探微

摘要:中国建筑文化是多元文化的体现,深受传统文化、地域文化、民族文化、宗教文化的影响。中国传统建筑文化凝聚着儒家、佛教、道教等文化内涵。本文从道教教义哲理角度探讨了中国传统建筑文化内涵的关系,研究其文化内涵,对科学规划城乡建设具有现实意义。
64-66

数字出版中人机交互的电子书界面设计

摘要:目前,发展初期的数字出版中的电子书界面存在设计传统、单一的问题。本文对电子书界面设计进行思考并提出建议:设定版面尺寸需要根据阅读媒介的不同而制定;重视版式设计中讲求的比例均衡、恰当的空白;注意图片特定的格式;掌握数字色彩的基本规律和搭配技巧;添加丰富的视听元素。
69-70

违约责任与侵权责任竞合的选择原则

摘要:违约责任和侵权责任竞合要从效益最大化出发来认定侵权责任和违约责任的归属大小,即根据权利充分行使原则和权利行使的方便原则,对违约责任侵权的利弊进行权衡,合理选择,最大限度地减少损失,以达到切实维护当事人合法权益的目的。
70-71

吉林省地方商业银行风险防范机制存在的问题及对策

摘要:随着我国商业银行改革的不断深入,吉林省地方商业银行逐渐认识到风险管理的重要性,并在建立风险防范机制上做出了很大努力。不过,吉林省地方商业银行面临的各种风险仍然存在,省内商业银行仍然存在大量不良资产、不良贷款和不良贷款率高于国际公认水平,其风险管理面临着严峻考验。
72-73

我国非药品冒充药品现状探析及对策思考

摘要:我国当前存在普遍的非药品冒充药品的现象,这个问题既影响药品市场,也影响政府形象,更影响公众健康。这一现象的出现和泛滥既是因为法律法规不够完善,也是因为政府部门间职能混乱、监管不力,更是因为非药品广告的大肆宣传。只有健全法律体系,采取强有力的行政监管手段,并发动全社会的共同参与才能够更好地规范目前我国的药品市场,保护消费者的合法权益。
74-75

2011—2013年广州农村居民年人均纯收入预测

摘要:本文应用GM(1,1)模型,结合2005-2009年广州农村居民年人均纯收入的统计数据,对2011—2013年农村居民年人均纯收入进行了预测,且预测模型可靠,并分析了收入变化的特点。
76-77

黄山市发展体育旅游分析报告

摘要:传统的旅游产品己不能满足日益发展的旅游需求,人们更加追求个性化、健身休闲的旅游产品。体育旅游作为旅游发展到一定阶段的专项旅游正成为各个旅游地的新热点。黄山市具有中小城市发展体育旅游的典型特征,因此研究黄山市体育旅游现状,找出其存在的问题,提出发展对策,有利于黄山市体育旅游快速有序地发展,并为同类城市体育旅游的发展提供参考。
78-79

肩关节肌肉拉伤的诊断和处理

摘要:现阶段,人们的学习、工作和生活压力比较大,身体保健的意识和习惯还没有完全形成,势必会造成一些身体上的慢性疾病,影响到今后的工作和生活,肩关节肌肉拉伤就是其中的一种。本文从这种疾病产生的原因、诊断和处理几个方面阐述,为患此疾病的患者提供浅显的指导与帮助。
80-80

认知语言学翻译观与翻译能力培养刍议

摘要:翻译活动的主体是译者,翻译教学的中心是培养学生的翻译能力,译者的认知活动与翻译能力之间存在着密切的关系。认知语言学的翻译观为探讨翻译本质和翻译教学之间的关系提供了新的视角。建立在认知语言学基础上的翻译教学模式对全面培养学生的翻译能力,改进当前翻译教学中存在的问题将会产生积极的作用。
81-82

隐喻认知理论对大学英语词汇教学的启示

摘要:鉴于目前大学英语词汇教学普遍存在的教学费时、低效的局面,本文从认知的角度探讨了隐喻在大学英语词汇教学中的理论基础与运用。隐喻认知理论可以使词汇习得更符合人类的认知规律,将其运用到大学英语词汇教学中不失为一种新的尝试。
83-84

语用学理论在《J·阿尔弗瑞德·普鲁弗洛克的情歌》中的运用——会话含义理论的合作原则体现

摘要:会话含义理论框架下的合作原则作为语用学领域的核心理论之一,使深度诠释艾略特的《J.阿尔弗瑞德.普鲁弗洛克的情歌》的诗歌语言成为可能,对合作原则的遵循与违背的有机结合使《情歌》的创作手法更加别具一格,社会环境更加复杂真实,诗境更加丰富多变,人物性格更加鲜明突出。
85-86

高等学校多媒体辅助英语教学的现状与对策

摘要:现代教育技术应用于英语教学已有20多年的历史,各种技术手段都曾推动英语教学的发展。其中,计算机以其卓越的性能越来越受到学校教师的青睐。教师可以在计算机的辅助下高效地开展各种教学活动。大多数英语教师都在不同程度的制作和使用教学课件,但具体内容和使用效果却存在着较大差异。另外还普遍存在着多媒体技术应用形式单一,趣味性不强,公共课教学课件重复使用等问题。本文探讨高等学校大学英语多媒体辅助教学的改革方向,为高等学校大学英语多媒体辅助教学的研究和发展提供理论指导和实践支持。
87-88

民族院校中多媒体英语教学引发的思考

摘要:多媒体在英语教学中起到一定的辅助作用,是促进英语其他语言技能全面发展的一个重要手段。本文辨证地分析了在民族院校中多媒体在英语教学中存在的主要问题及其原因,并从教师的教学与学生学习方式、学生心理机制等方面提出改进策略,旨在提高英语教学水平、提升教学效果。
89-90

积件理论下的大学英语课堂模式

摘要:多媒体计算机辅助教学(MCAI)作为一种新型的现代化教学方式,已成为当前教育技术界和学科教学领域的研究热点之一。研究表明,多媒体积件凭借其基元性、灵活性等特点能有效地弥补当前多媒体课件过于注重整个教学过程而影响课堂教学发挥的不足,能在很大程度上提高课堂教学效率。
91-92

从语言的不确定性看英语语法教学

摘要:英语是分析性语言,其特点是它的灵活性和多变性,即不确定性。而语法只对语言的实际运用起指导作用,而决不是包容一切语言现象、决定受教育者语言能力的万能钥匙。语言的这一特点主要体现在语法规则所无法包括的例外(exception),语境(context))以及人类的创新(innovation)这三个方面。本文就从语言不确定性的角度对英语语法教学进行探讨。
92-93

大学生英语学习策略的培养

摘要:学习策略作为影响大学生英语学习效果的一个重要因素,已逐渐成为了研究的热点问题。本文介绍了语言学习策略的概念与分类,以及影响大学生英语学习策略的因素,最后提出了大学生英语学习策略培养的具体方法。
94-95

大学外语课堂中教师维护学生“面子需求”的策略分析

摘要:Brown & Levinson(1978)提出的"面子理论"是人际交往的重要准则,这一理论同样适用于课堂教学。作为教师课堂话语的重要组成部分,教师在反馈过程中应充分认识到保护学生面子的重要性,积极地顺应学生的面子需求。
96-97

浅淡英语课堂教学中教师角色的转换

摘要:教学模式的变革意味着教师角色的转型。英语课堂教学从过去的以教师为中心转变为现在的以学生为中心,对教师提出了新的要求。本文从培养学生的学习自主性入手,就英语教师如何介入课堂教学进行了论证研究,确立了教师在英语课堂教学中的学习中介者角色。
98-99

运用多元智能理论深化大学英语教学改革

摘要:大学英语教学经过多年的改革,仍存在诸如学生学习动力不够持久、语言运用能力不强等问题。多元智能理论把人的智能分为九大类型,并强调人的智能存在差异性,教师在教学中应重视学生的个体智能差异,采取多元化教学。本文通过探讨多元智能理论的内涵及其对大学英语教学的启示,对大学英语教学改革提出了几点新的想法。
100-101

浅谈商务英语口译方式

摘要:随着中国商贸经济的快速发展和国际经济技术合作的不断扩大,当今社会对口译员的口译质量和水平的要求也越来越高,这就要求口译人员不仅具备一定的商务知识,而且要有良好的英语基础。本文从词的翻译和句的翻译角度浅谈商务英语口译中的几种翻译方式。
101-102

谈高校商务英语专业建设与教学改革

摘要:随着中国对外经济贸易往来的不断深入,对商务英语专业人才的需求量正在不断增加,如何培养社会需要的专业人才是商务英语教育者亟待解决的问题。本文从商务英语的学科特点和目前的教学现状等方面入手,探讨商务英语的教学模式、课程设置、师资状况和教材建设等问题,从而进一步完善商务英语的专业建设和教学改革。
103-104

体态语在英语教学中的作用

摘要:体态语是无声的语言,属于非语言交际。它可以辅助语言,使语言的表情达意更丰富;有时它可以替代有声语言,暂时起到交际工具的作用。本文对体态语的定义、内涵作了简要的介绍,探讨了体态语在英语课堂中的作用及重要性,并指出教师在英语教学中使用体态语时应该注意的要素。
105-106

比较与对比在英国文学教学中的应用——以英国浪漫主义的教学为例

摘要:在我国,作为一个学科,对英国文学的研究已经达到了较高的水平;作为一门课程,对英国文学的教学研究则较少。在英国文学这门课程的教学过程中,有些简单易行的方法却是行之有效的。以英国浪漫主义的教学为例,比较和对比就是简单实用的教学方法。
107-108

英汉颜色词语的文化涵义及翻译

摘要:英汉颜色词基本相当,但由于英汉民族文化的背景和审美差异,这些颜色词的文化内涵不尽相同。本文通过几种主要颜色词英汉文化内涵的比较,从翻译的角度进行探讨,从而达到在跨文化交流中更好地把握和运用颜色词语的目的。
108-109

“中式英语”及其对大学英语教学的启示

摘要:"中式英语"是由中国固有文化和意识形态而产生的中国特有的政治术语、流行说法和词语典故等,是中国人用英语表达思想时,由于受汉语习惯和思维方式的影响,自觉或无意识地产生的不地道或错误的英语用法。长期以来,它已成为中外交流的屏障,影响了我国的国际地位与身份。因此,笔者认为,有必要进一步探讨一下"中式英语"产生的原因、表现形式及其对大学英语教学的启示,以便从源头解决"中式英语"的问题。
110-111

论同伴反馈在大学英语写作教学中的应用策略

摘要:同伴反馈是指在写作修改的过程中,学生们相互交换阅读作文并提出修改建议的教学活动。本文探讨了同伴反馈对于提高学生英语写作能力的积极作用及在实践中可能存在的问题,并就如何在大学英语写作教学中有效应用同伴反馈提出了一些建议和策略。
112-113

后现代课程观下大学英语教师角色定位

摘要:教师是大学英语教学改革和发展的决定性因素。面对以听说为主的基于计算机网络系统的大学英语教学改革,教师首先要重新定位自己的角色,使其走向多元化和复合化。后现代课程观具有开放性,多元性和批判性特点,为大学英语教师角色定位提供了新的视角。本文试图从后现代课程观的角度来定位大学英语教师的角色。
114-115

大学日语阅读教学方法初探

摘要:阅读是一种语言交流形式,也是获取信息和知识的重要手段。因此,大学日语阅读课在高校的日语教学中也占有极重要的地位,是提高学生日语综合素质的重要手段。可传统的、单一的只提高日语阅读技能的教学模式易使学生丧失兴趣,减弱教学效果。对此,笔者总结了在大学日语阅读教学过程中学生易出现的问题,结合自己的教学经历,探讨如何从基础语法、背景知识、阅读技能及其他应注意的问题等多个方面综合地改进日语阅读的教学方法。
116-117

浅谈日语复合型人才的培养

摘要:针对当今社会对现代日语人才的需求,各高校纷纷探索新型的日语人才培养模式,即日语复合型人才培养模式。但经过几年的实践,并没有达到预期的效果。本文认为必须首先明确日语复合型人才的培养目标,然后根据此目标加强学科建设,对基础与应用、理论与实践、选修与必修等课程进行科学的优化组合。
118-119

高校韩国语教学中的语言与文化研究

摘要:语言是文化的基石——没有语言,就没有文化,同时文化又将自己的精髓渗透在语言之中,通过语言这面镜子体现文化的特性。也就是说,语言受文化的影响,文化对语言产生制约的反作用,它的每一个微小变化都会对语言产生直接影响。在语言的学习过程中通过文化的习得,可以对获得目的语语境的了解从而克服相异文化带来的冲击,并加强对目的语社会的适应性,以期达到顺畅精准的交流是语言与文化教学的最终目标。
120-121

艺术设计专业计算机软件课程教学方法探索

摘要:随着现代科技的飞速发展,计算机绘图软件以其模拟现实的真实性和快速的表现力占据了现代设计中的重要位置,计算机辅助课程的学习已成为各大院校艺术设计专业的必修课程。文章就艺术类专业计算机软件课程教学过程中遇到的问题加以剖析,也对教学方法进行了探索研究。
122-123

关于计算机防火墙安全应用的思考

摘要:防火墙作为互联网技术的主要内容板块,在维护网络和计算机安全作用日益明显。防火墙技术也在随着网络技术的不断发生更新拓展,以适应用户对于安全保障的需要。本文从计算机防火墙的基本分类和Linux防火墙的应用为重点进行了简要分析。
124-125

项目教学法在计算机教学中的应用研究

摘要:项目教学法是一种新型教学模式,本文在对项目教学法进行研究讨论的基础上,针对计算机课程操作性和实用性都很强的学科特点进行深入分析,提出了适合计算机教学的具体教学设计过程,并且结合教学实践给出实施项目教学法应把握好的几个环节及需要关注的问题,为有效开展教学提供参考。
125-126

无机非金属专业实验课程体系的改革与研究

摘要:该文根据景德镇陶瓷学院科技艺术学院无机非金属材料专业的特色和培养目标,对实验课程体系进行了改革,建立起与理论课程相适应的综合性、开放性及创新性实验教学新体系。
127-127

篮球运动在《全民健身计划纲要》中的特殊作用

摘要:本文根据《全民健身计划纲要》倡导的思路,及对篮球运动本质特征的研究以及在实际推广中的经验总结,探讨篮球运动在实施《全民健身计划纲要》中的特殊作用。
128-129

多媒体技术在篮球教学中的应用

摘要:多媒体技术在篮球理论、技术教学及提高篮球训练水平中具有重要作用,可以激发学生学习的兴趣和积极性,使学生更容易理解教学的重点、难点,并且能够提高教师的教学技巧,更好的拓展篮球教学的空间和范围。运用多媒体技术教学应注意实效性、资料积累等问题。
130-131

声乐教学中因材施教方法之行动研究——以呼伦贝尔学院音乐学院为例

摘要:在声乐教学中,准确的掌握学生特点,采用因材施教的教学方法能够有效地调动学生的学习积极性。本研究以呼伦贝尔学院音乐学院声乐方向学生为个例,研究探讨高师声乐教学中怎样能够更好的因材施教,从而提高学生学习水平,促进教学改革,提高教学效果。
131-132

古筝教学系统论

摘要:本文运用西方现代先进的系统论的理论与方法,对古筝教学进行了全方位、系统化、深层次的研究。对于古筝教学的改革与创新,可提供理性思辨与教学实践的双重参照系。
133-134

浅析语文教学的审美教育

摘要:语文是一门充满美的学科,语文教材里蕴含的美沁人心脾,它对学生人格的塑造,情操的陶冶,以及高尚的人文情怀的培养,有着十分重要的意义,只有通过教师的课堂教学才能让学生感受和领略,才能形成学生的审美体验,才能欣赏到文学的妙旨。
135-136

巧用艺术进行职高武术教学

摘要:现在的职高体育课,教学内容陈旧,教学方法老套。武术是中华民族传统体育项目,越来越受到世人的关注。大部分职高学生喜欢武术课,希望学点武术动作,以备健身、防身之用。针对这一现象,笔者巧用艺术进行武术教学,收到了意想不到的效果。
137-137

高职学生课堂内外英语交际意愿研究

摘要:本文通过问卷调查及抽样访谈的方法对高职学生的英语口头交际能力自评及课堂内外英语交际意愿进行研究,并对课堂教学改革提出了一些建议。研究表明:高职学生的英语口头交际能力自评和交际意愿都不高;英语学习者的交际场景、交际对象和交际人数都对交际意愿有影响;女生的交际能力自评高于男生,而男生的交际意愿高于女生。
138-139

英语自主学习与策略调控的“元认知”——以广东外语艺术职业学院外语系英语教育专业学生为例

摘要:高职英语专业教学理念和实践从过去的"以教为主"转变到现在的"以学为主",学生主动提高英语自主学习能动性,认知英语学习各种策略并有意识地进行控制和调节,这一"元认知"对促进高职英语学生学习,提高学习效率,保障学习效果极为重要。
140-142

高职英语课程多元化评价体系探究

摘要:课程评价是英语课程的重要组成部分。科学的评价体系是实现课程目标的重要保障。本文从多元评价的概念及理论依据入手,试图探讨高职英语课程多元化评价体系的内容,即评价形式过程化、评价主体多极化、评价内容多元化、评价手段多样化,分析多元化评价体系对教与学的促进作用。
143-144

高职学生英语词汇习得水平调查研究

摘要:本文对高职院校非英语专业学生英语词汇水平进行了多层面,多因素的实证研究。研究结果表明:高职学生在英语学习期间,英语词汇水平提高速度比较低,学生英语词汇水平与大纲的要求尚有相当大的差距;女生词汇水平显著高于男生。
145-147

高职院校大学生就业教育新模式探讨

摘要:近年来我国新毕业大学生就业形势日趋严峻,大学生就业难问题引起社会广泛关注,实施就业教育成为高职院校面临的重要课题。妥善解决好大学生就业问题,也关系到高职院校的生存与发展。本文从学生自身原因、高校原因、社会原因三个方面分析了造成大学生就业难的原因,并提出了构建高职院校大学生就业教育新模式的对策建议。
148-149

福建对外经济贸易职业技术学院学生思想状况调查

摘要:大学生管理工作是落实核心价值体系最主要的教学载体,其宗旨即完善学生素质、建立学生的核心价值观念。高校管理工作应以学生思想动态为引领,针对新形势下大学生思想状况的新特点、新要求,积极探索思政教育的新途径、新规律。
150-151

普通中专学校国防教育存在的问题及解决途径

摘要:国防教育是对全体公民进行的一项国防知识的基本宣传和教育,加强全民国防教育也是党和国家十分重视的一项长期战略任务。本文分析了普通中专学校国防教育中存在的几个主要问题,并提出了相应的解决途径。
152-153

高中历史教学难点问题处理策略初探——以“汉至元政治制度的演变”为例

摘要:新一轮课程改革走进了校园,走进了师生生活。这次普通高中历史课程改革从"课程性质"、"课程基本理念"、"课程设计思路"到"课程目标"、"内容标准"再到"教学建议"等多个环节,都作了根本性的变革。特别是内容标准,也就是必修课中的25个历史专题加选修课中的6大模块所包括的内容。这些知
154-155

初中地理课堂教学中现代教学媒体的应用研究

摘要:一、什么是现代教学媒体20世纪以来利用科技成果发展起来并被引入教学领域的电子传播媒体称为现代教学媒体。现代教学媒体多以电子媒体的形式应用于教学,具有浓烈的时代气息,离不开现代的电光支持,主要包括:幻灯、投影、广播、录像、电影、电视、多媒体计算
156-157

高中英语阅读课的困境与体裁阅读的运用

摘要:英语课程改革强调从学生的学习兴趣和生活经验出发,提倡体验、参与、合作的学习方式,发展学生综合语言运用能力,突出以学生为本,注重素质教育,重视情感因素。可以看出,课程不仅仅是知识,同时也是活动,是师生一同参与的学习活动。课
158-158

谈高中历史问题式教学

摘要:一、问题式历史教学的必要性联合国科教文组织发布的21世纪教育报告《学习:内在的财富》提出,21世纪的四个支柱是:学知、学做、学会与人相处,学会生存。问题是科学研究的出发点,是开启任何一门科学的钥匙。没有问题就不会有解释问题和解决问题的思想、方法和知识;没有问题也就难以诱发和激起学生的求知欲;没有问题学
159-160

如何有效进行投掷实心球的教学

摘要:实心球这一内容在初一至初三的教材中反复出现,多次强调;教学实践也证明,实心球的投掷不仅能有效地增强学生腹部、背部、上肢、下肢的肌肉力量,还对全身的协调用力提出了很高的要求。同时,在实心球的教学过程中,我们还可以检验出
160-161

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