《中小学数学·小学版》杂志审稿周期为预计1个月内。
以下是查询杂志审稿周期的方法：
1、查看期刊官网：许多杂志会在其官方网站的 “作者须知”“投稿指南” 或 “常见问题” 等板块中，明确给出大致的审稿周期。
2、参考作者投稿经验分享：可以在一些相关的学术交流平台上，搜索杂志的名称，其中通常会提到从投稿到收到审稿意见的时间，从而了解其大致的审稿周期。
3、分析期刊过往发表文章：随机选取该杂志最近几期发表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和发表日期，通过计算时间间隔，能对该杂志的审稿及发表速度有一个直观的认识。
4、咨询期刊编辑：如果在官网上未找到明确的审稿周期信息，也没有找到合适的作者投稿经验分享，可以直接通过期刊官网提供的联系方式咨询。
《中小学数学·小学版》杂志创刊于1983年，是由教育部主管的学术理论期刊，该杂志为月刊，国内外公开发行，国内刊号为CN 10-1085/O1，国际刊号为ISSN 2095-4832，杂志社位于北京西三环北路105号首都师范大学数学楼。
该杂志的办刊宗旨是反映教育改革与发展的最新成果，探索教育规律，为深化教育改革、繁荣教育科学服务。其内容突出理论性、学术性、实用性和探索性等特点，主要栏目包括教学研究、教材研究、教学经验谈、问题背景、解题研究、研究课、课本习题研究、探讨与争鸣、备课思路、编者语、教研随笔、教学片断、教有特色等。
《中小学数学·小学版》杂志在全国影响力巨大，创刊于1983年，公开发行的月刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：辅导参考、课本习题研究、教学研究、教学经验谈、解题研究、研究课、中考研究、探讨与争鸣、思路·方法·技巧、备课思路、考试与评价、教有特色、典型课示例、课案分析等。该杂志一直致力于传播数学教育的新理念，交流教学新经验，为提升小学生的数学素养、培养数学思维能力和解决问题的能力提供支持。
杂志的创办宗旨是忠诚执行党的教育方针，按照教育部的要求或部署，在中国教育学会的领导下，为提高中小学数学教学质量、发现并推广先进的数学教学改革经验提供思想、理论和方法。杂志以提升小学生的数学素养为目标，通过深入浅出的讲解和丰富的练习题，帮助孩子们理解和掌握数学知识，提高解题能力。杂志以其专业的教学内容、丰富的习题、有趣的栏目和活泼的设计，全方位地服务于小学生的数学学习，是孩子们提高数学成绩、培养数学兴趣的好伙伴，也是家长和老师指导孩子学习的好工具。
