科技期刊青年编辑的优势与作为

青年编辑是科技期刊发展的生力军，其素质很大程度上影响着科技期刊的未来。目前编辑出版界对青年编辑的定义尚未有明确和统一的认定，申轶男等提出青年编辑是指从事编辑职业未满5年或年龄在35岁以下的编辑［1］。2015年，中国高校科技期刊研究会青年工作委员会进行了“高校科技期刊青年编辑职业发展现状与需求的问卷调查，其调查对象指定为20～40岁的青年编辑［2］。考虑到目前学术期刊编辑出版单位新来的编辑许多具有博士学历，入职年龄已达27或28岁，所以对青年编辑的年龄界定可以适当放宽，笔者认为，38岁或者40岁以下的年轻编辑都可以认为是青年编辑。近年来，随着互联网和新媒体的快速发展，在网络化数字出版形势下，新媒体快速出版模式对编辑的素质要求增高，青年编辑的职业优势得到了显著体现，使得他们有了更广阔的用武之地。

1在科技期刊编辑出版方面的优势

1)学历高，知识面丰富，主动学习能力强。现在新入职的科技期刊编辑大多具有博士或硕士学历，具备深入的专业背景知识和良好的英语水平，懂得多，学习能力强，工作上手快，只要足够勤奋努力，加上方法得当，可以快速成长为编辑人才。2)互联网技术和移动通信技术深度融合能力强，具有将传统期刊融入新媒体出版的能力。在新媒体出版快速发展的今天，青年编辑凭借对互联网知识的熟悉，可以快速提升数字出版技能。当前新媒体已经融合传统科技期刊的出版流程，网络投审稿系统、数字出版平台、杂志门户网站、微信订阅号、微博等都是比较常见的新型媒介，这就要求科技期刊编辑在新媒体出版时代应具有综合出版的能力［3］。相对而言，青年编辑对新媒体的适应能力和开发应用能力比老一代编辑强，可以推动传统期刊和新媒体出版的融合，提升期刊的综合出版能力，推动科技期刊的发展。3)年轻身体好，精力旺盛，工作热情和积极性高，能适应应急加班的需要，可以突击完成紧急任务，做到编辑出版快速高效。随着学术期刊移动数字化出版的开展和普及，对编辑传统的白天8h办公室上班制要求趋弱，数字出版编辑的许多工作可以在正常办公时间外完成。对于一些报道重大突发事件和有重大新发现内容的稿件可以随时通过网络进行编辑加工和上传，快速高效地进行出版和传播，缩短出版时滞。

2在新媒体时代的作为

信息时代的科技期刊已是纸质刊、电子刊、网络刊、移动终端等多媒体融合出版的并存，期刊编辑素养更需要跟进信息化发展的步伐［4］。青年编辑具有知识结构新、信息储备足、网络应用技术力量强等特点，所以青年编辑无论是在自己的职业发展，还是在国家的科技文化出版传播贡献方面可以大有作为。青年编辑每年都可以参加国家新闻出版广电总局培训中心开展的出版专业资格(中级)的培训和学习，具有硕士学历的青年编辑，在入职1年内就能参加出版专业资格考试。在准备考试的过程中，逐步掌握编辑的基本功。目前中国科技期刊编辑学会、中国期刊协会、中国高校科技期刊研究会等机构每年都会举办多期次的编辑业务培训。青年编辑可以通过参加出版专业技术人员继续教育每年72h的培训学习，熟悉科技期刊出版流程，通过多种途径学习并掌握编辑出版知识，了解相关的法律法规，如《著作权法》《出版管理条例》《期刊出版管理规定》等，多多翻阅查询《出版专业基础:中级》［5］《科技书刊标准化18讲》［6］等参考书籍，借鉴《编辑学报》《中国科技期刊研究》《出版发行研究》《科技与出版》《中国编辑》等编辑出版方面的经验介绍性文章，边学边干，善于总结，在编稿和学习的过程中养成认真、严谨、规范的良好职业素质和技能，尽快具备担任责任编辑的能力。中国地质大学(北京)现有5个期刊编辑部，共有编辑18名，有12名编辑具有博士学位，其中青年编辑8名，青年编辑占比约为45%。目前国际影响力最高、办刊最为成功的是英文期刊《GeoscienceFrontiers》，该刊编辑队伍由3名青年编辑组成，2010年创刊，主编为莫宣学院士和M．Santosh教授(印度)，采取与国外知名出版机构Elsevier公司合作的形式出版，编委、审稿人和作者80%以上为外籍人士，期刊国际化程度很高。办刊6年后，于2016年被SCI收录。2016年荣获中国科协、财政部、教育部、国家新闻出版广电总局、中国科学院、中国工程院六部委共同组织实施的“中国科技期刊国际影响力提升计划”第二期项目(2016—2018年)批准资助的A类期刊，资助金额为200万元/年，连续资助3年共600万元。3名青年编辑在该刊的具体工作中发挥了很大作用，其中一位编辑有加拿大留学经历，与外籍主编、编委和外国作者的沟通和交流方面可以做到得心应手。3名编辑都是在网上进行英文稿件的送审、编辑加工、校对等，做到了稿件在评审通过后7天内上传至Elsevier平台优先发表。期刊在ScienceDirect数据库中提供全文的开放获取服务，大大提高了学术论文的传播速度，缩短了出版时滞。随着移动互联网时代的到来，传统科技期刊受到了迅速发展的新媒体的巨大冲击。目前微信公众平台已经成为比较重要的传播新媒体。微信作为以实时对话和人机互动为传播特征的通信媒体，是学术期刊实现传播数字化的重要工具和手段［7］。微信公众平台可以推送本刊发表的论文，展示本学科领域的最新研究进展、会议消息、本刊近期所获得的荣誉和开展的活动，开设栏目指导作者论文写作，开辟期刊论坛，搭建编辑部与作者、读者之间的互动平台等。微信公众平台具有时效性强、传播速度快、操作简便快捷、成本低廉、信息交流高效以及传播范围广等优点［8］，可以很好地弥补传统科技期刊传播途径单一、传播范围狭窄、传播对象比较局限、时效性差等缺点和不足。据徐小明等统计，有近一半的医学期刊开通了微信公众号［9］。科技期刊应利用好微信公众平台，将传统期刊与新媒体融合起来，加强编辑部与作者和读者之间的互动，展示前沿科技动态，加快期刊数字化建设，提高办刊质量，扩大期刊影响力。这就要求期刊编辑部有熟练应用新媒体技术的人才。显然青年编辑在接受和应用新事物方面的能力较强，在科技期刊的新媒体运用方面具有优势，可以充分利用微信公众平台这一新媒体形式，图文并茂、夺人眼球地打造专业化、个性化、集约化的期刊信息平台，通过开发科技期刊的App应用和制作科技期刊二维码，利用微信公众平台拓展期刊的数字化营销和宣传渠道，使得科技期刊的受众变得广泛。

3结束语

青年编辑的整体素质与期刊的长期发展息息相关。要全面提高科技期刊的质量和影响力，提升期刊的核心竞争力，需要更多有专业背景和较高外语水平、有过硬文字功底和良好的人际交往能力、有较强的责任心和奉献精神，踏实敬业并熟练掌握互联网知识和现代新媒体技术的青年编辑参与进来，充分发挥他们的优势和潜力。尤其是科技期刊的数字化出版发展离不开青年编辑的努力和协作，青年编辑在新媒体出版快速发展的当下，可以大显身手，大有作为。