《中国校外教育》杂志的收稿方向主要包括:校外教育研究、艺术教育、教研视点、教师经验谈、教学研究、英语天地、课程探索、教学随笔、课堂内外、职教幼教、信息技术等。
该杂志收稿方向广泛,涵盖了教育的多个重要领域和前沿话题,为教育工作者和研究者提供了一个交流和分享学术成果的重要平台。
《中国校外教育》杂志投稿要求
(1)稿件必须注明第一作者和通信作者简介,简介均应包括:姓名(出生年—),性别,民族(汉族可不写),籍贯,(注明省、市或县),职称,主要从事什么研究或工作,E-mail,详细通信地址,联系电话。
(2)文稿具有科学性、先进性、实用性,资料真实、数据可靠,结构严谨,文字通顺。
(3)稿件标题一般不超过20个字,最多20字。在标题能恰当表达意义的情况下,尽量不采用副标题。
(4)参考文献必须以作者亲自阅读过的近5年公开文献为限,按引用先后顺序排于文末,用小方括号将序号标在引用处右上角处。
(5)注释及参考文献格式参照GB/T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》。
《中国校外教育》杂志是由中华全国妇女联合会主管和中国儿童中心主办的学术理论期刊,创刊于2007年,国内外公开发行,国际刊号ISSN为1004-8502,国内刊号CN为11-3173/G4,该杂志级别为部级期刊,预计审稿周期为1个月内。
中国校外教育杂志数据统计
中国校外教育主要引证文献期刊分析
该杂志在学术界具有较高的影响力,多次获得国内外权威奖项,如中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊等。
在收录方面,《中国校外教育》杂志被多个知名数据库收录,包括:知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,在教育领域具有较高的学术价值和影响力,是教育研究者和实践者的重要参考刊物。
中国校外教育杂志发文分析
中国校外教育主要机构发文分析
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
《中国校外教育》编辑部 | 47 | 少年;青少年;教育;少年宫;青少年宫 |
中国儿童中心 | 35 | 教育;外教;校外教育;儿童;教学 |
大安市实验小学 | 33 | 教学;数学;语文;小学数学;小学语文 |
电子科技大学 | 32 | 高校;教育;大学生;政治;媒体 |
浙江理工大学 | 31 | 教学;课程;高校;英语;实验教学 |
秦皇岛经济技术开发区 | 29 | 教学;语文;课堂;英语;课堂教学 |
沈阳医学院 | 26 | 教学;英语;大学英语;高校;语言 |
吉林医药学院 | 25 | 教育;教学;高校;教学模式;政治 |
四平市第二实验小学校 | 24 | 教学;数学;小学数学;语文;小学语文 |
东北师范大学 | 24 | 教学;教育;语文;教学策略;高中语文 |