家庭教养方式问卷的编制和信效度研究
摘要：目的：编制本土化家庭教养方式问卷并验证其信度和效度。方法：根据中国文化背景结合国内外家庭教养方式研究文献，编制了包含20种教养行为的家庭教养方式问卷；在3976名基本样本（年龄范围9—26岁）、140名重测样本和158名效度样本中进行测试。结果：问卷的重测信度、分半信度和“系数分别为0．654～0．822、0．635-0．869和0．496～0．824（P〈0．001）；条目与维度分有显著相关（r=0．26～0．73），维度间有较高的相关（0．32～0．81）；因素分析获得3个因子，解释方差68％，各维度分与SCL-90多数因子分显著负相关（r=-0．20～0．50）。结论：新编家庭教养方式问卷的重测信度、同质信度、结构效度和实证效度均较理想，符合心理测量学的要求。留守儿童家庭处境不利问卷的编制
摘要：目的：编制适用于留守儿童的家庭处境不利问卷。方法：基于文献分析和访谈结果，形成问卷的70个初始项目。以1085名农村儿童为被试，通过因素分析、相关分析和方差分析，形成由51个项目构成的最终问卷。结果：最终问卷由缺少父母关爱、家庭气氛冷清、物质生活差、生活照顾不周、应对能力差、学习管理不善、监管不力、缺少沟通、放任、监护人心情差、命令强迫、严厉惩罚等12个维度构成；模型的拟合指数为：x2／df=2．131，NFI=0．960，RFI=0．956，IFI=0．978，TLI=0．976，CFI=0．978，RMSEA=0．046；各维度与总体幸福感、积极情感呈负相关，与消极情感、抑郁、孤独、问题行为呈正相关；不同监护类型留守儿童在各维度上的得分显著高于父母监护的一般儿童；各维度的Cron—bachd系数在0．504—0．871之间，重测信度在0．614—0．815之间。结论：自编问卷的信效度基本达到测量学要求。工作压力下员工偏离行为问卷的初步编制
摘要：目的：探索工作压力下中国企业员工偏离行为结构，并编制工作压力下员工偏离行为问卷。方法：采用方便抽样方法，选取湖南、广东等地20多家企业共650名不同层次的员工，经探索性因素分析和验证性因素分析之后形成最终问卷。结果：探索性因素分析结果显示，工作压力下员工偏离行为包括工作疏离、消极怠工、虚报工作、人际退缩、政治性打击、冲突攻击、对抗阻挠、敌对破坏八个维度共26个项目，问卷具有良好的信度。验证性因素分析的结果显示，八维模型结构具有良好的会聚效度和区分效度，该模型较之其他模型拟合优度最佳。结论：工作压力下员工偏离行为问卷的信度和效度均达到了心理测量学的要求。可以在相关研究和实践领域使用．职业生涯韧性问卷编制及信效度检验
摘要：目的：编制一份适用于我国企业情境的职业生涯韧性问卷。方法：在项目收集和预测的基础上，对247名在职员工进行测试，通过探索性因素分析形成正式问卷；然后通过对535名员工施测，检验问卷的效度。结果：职业生涯韧性问卷包含四个维度：职业目标、持续学习、（职业）冒险倾向和（职业）自我效能，共解释总变异的56．010％；四因素模型在验证性因素分析中得到了较好的验证；信度分析显示总问卷的a系数为0．895，各维度的a系数均在0．750以上。结论：编制的职业生涯韧性问卷具有良好的心理测量学指标，可用于相关的研究和实践中。简易版三因素进食问卷的信效度及其在中国女大学生中的适用性
摘要：目的：验证简易版三因素进食问卷（Three factor eating questionaire，TFEQ-18）在中国女大学生中的适用性及其信效度。方法：420名女大学生完成了翻译后的三因素进食问卷（简易版），其中30人在四周以后重测。结果：探索性因素分析显示三因素进食问卷在中国女大学生群体中也包括情绪性进食（Emotional eating）、认知限制性进食（Cognitive restraint）、无法控制的进食（Uncontrolled eating）3个维度。验证性因素分析表明三因素模型具有良好的拟合指标（NFI=0．89，CFI=0．86，NNFI=0．84，SRMR=0．92，RMSEA=0．068）。中文版量表的内部一致性系数为0．83，4周后的重测信度系数为0．83，同时该量表还具有良好的效标效度。结论：三因素进食问卷在中国女大学生群体中具有良好的信效度。可以作为筛选不良进食行为的有效工具。“大五”人格测验在我国使用情况的元分析
摘要：目的：对过去15年里“大五”人格测验在我国的使用情况进行分析和讨论。方法：通过《中国期刊网》检索到公开发表的与“大五”人格测验有关的文献229篇，并对其进行编码，统计频数、百分比以及信度系数的Meta分析。结果：①无论在国内还是国外，TDA各维度的a系数在三种代表性“大五”人格测验中是最高的（除神经质维度外）；②使用国外的测验工具时，无论何种“大五”人格测验的仪系数，国内所得到的结果均低于国外的研究结果；③国内自编“大五”人格测验工具的a系数要高于通过修订和应用国外“大五”人格测验所得到的结果。结论：编制具有中国本土特色的“大五”人格测验是有必要的。不拟合被试对测验信、效度的影响
摘要：目的：考察样本中的不拟合被试对CTr框架下测验信度、效度和IRT框架下测验信息量的影响。方法：使用L指标和数据净化的方法，比较不拟合被试删除前后的分半信度、a系数、测验信息量的变化以及验证性因素分析的效果。结果：①随着删除的不拟合被试比率的增加，E量表与N量表的分半信度、a系数提高；②删除不拟合被试后，E、N量表对两因素验证性因素分析模型拟合更好；③不拟合被试的删除，可以提高测验信息量，降低测量标准误。结论：样本中不拟合拟被试的存在，会造成对测验信度系数的低估，影响测验的结构。从IRT的角度而言，会造成测验信息量的降低。基于神经网络的大学生心理健康评估模型
摘要：将神经网络和心理健康教育研究相结合，提出基于BP网络和RBF网络的心理健康评估模型。此方法不仅为非线性资料的处理提供了一种新思路，而且为在结构未知下的变量筛选开辟了途径。同时，神经网络模型能同时处理几百种因素．可使困难问题的求解更加精确。工作记忆中央执行系统不同子功能评估方法
摘要：中央执行性系统作为工作记忆的核心成分被认为是可分离的，转换、刷新和抑制被认为是三种相对独立的中央执行功能。在相关研究中，跟踪任务、字母（数字）活动记忆任务和n—back范式一般用来评估刷新功能；评估转化功能所采用的研究范式有：加法一减法转换任务、数字一字母转换任务、数字转换任务以及局部一全局任务；Stroop任务、停止信号任务和Go/No—Go任务被认为是测量和评估抑制功能的经典范式。进一步的研究需要做的工作应该包括：改进相关研究范式，进行工作记忆中央执行系统的全面评估；开发针对学习障碍儿童和老年人等特殊被试的中央执行功能评估工具；建立中央执行系统的认知神经评价指标和体系；开展中央执行系统训练研究。强迫症个体错误监测功能的研究
摘要：目的：探讨强迫症（0bsessive—compulsive disorder，OCD）个体错误监测功能是否存在损害。方法：将29例OCD个体与30例正常人作为研究对象，使用E-prime编制的错误监测任务进行测试。结果：OCD个体和正常对照组在错误监测任务中的全对（FC）、全错（FE）、准确率、不确定以及脱失数目上差异有统计学意义。结论：OCD个体存在错误监测功能的损害。外显自尊、相对内隐自尊和整体内隐自尊
摘要：目的：通过自尊量表、内隐联想测验（IAT）和单类内隐联想测验（SC—IAT）三种方法测量自尊，并比较三者的关系。方法：外显自尊采用Rosenberg自尊量表的中文修订版，内隐自尊采用inquisit3编制两个实验程序：我一他人IAT（实验1）和我SC—IAT（实验2）。结果：①被试整体外显自尊水平比较高，我一他人IAT和我SC—IAT实验的内隐效应显著，并且都显示在内隐层面被试对自己有较高的评价。外显自尊和内隐自尊均不存在性别差异。②外显自尊与我一他人IAT不相关，但与我SC—IAT呈显著负相关。我一他人IAT与我SC—IAT之间相关不显著。结论：我一他人IAT测量的是相对内隐自尊．而我SC—IAT测量的是整体内隐自尊，是两个相对独立的结构。恐惧联结的习得及其脑机制研究
摘要：恐惧联结学习是保证有机体生存和适应的重要手段，主要表现为以下三种方式：亲身体验、社会观察和言语指导。习得之后会对认知和社会功能产生重要影响。脑损伤、脑功能成像及神经核团水平的研究均表明，恐惧联结的习得主要与杏仁核和海马等脑区有关。自闭症儿童母亲应对发展过程的质性研究
摘要：目的：探索自闭症儿童母亲的应对发展过程。方法：结合方便抽样和目的抽样选取3位4-6岁自闭症儿童的母亲进行深度访谈。结果：①试图回避是母亲惯用的应对方式；②从消极认命到积极再定义是应对的力量源泉；③坚守训练是母亲积极的问题解决策略；④情绪压力与管理贯穿应对过程的始终；⑤试图寻求并发展社会支持是母亲的期盼。从最初觉察孩子表现异常，到接受孩子患病事实，直至坚持训练，自闭症儿童母亲大致经历从试图回避到消极认命再到积极面对三个阶段。结论：母亲是自闭症儿童的主要照料者和压力承载者。精神发育迟滞儿童父母抑郁及相关因素研究
摘要：目的：考察精神发育迟滞儿童父母的抑郁状况及其相关因素。方法：对157名精神发育迟滞儿童和青少年的父母采用应对策略问卷、照顾负担问卷、日常照料压力问卷、修订版家庭支持量表、一般自我效能感量表、罗森伯格自尊量表、流调中心用抑郁量表进行测评，对130名正常儿童父母采用流调中心用抑郁量表进行测评。结果：精神发育迟滞儿童及青少年父母的抑郁检出率为26．11％，其抑郁分数显著高于正常儿童父母。抑郁和照顾负担中的所有维度（时间负担、发展负担、身体负担、社会负担、情绪负担）都有显著正相关；抑郁和情绪中心解决策略倾向有显著正相关．和问题中心解决策略倾向有显著负相关；抑郁和家庭月收入有显著负相关；抑郁和日常照料压力有显著正相关，和自我效能及自尊有显著负相关。多元回归结果表明，对精神发育迟滞儿童及青少年父母抑郁总分贡献最大的因素是：照顾负担总分、问题中心应对策略、自尊和月收入。结论：精神发育迟滞儿童父母的抑郁水平显著高于正常儿童父母，照顾负担、应对策略、自尊水平和月收入与抑郁的形成有密切关联。B群人格障碍症状与功能不良信念的关系
摘要：目的：探讨B群人格障碍症状与功能不良信念的关系。方法：采用人格诊断问卷第四版（PDQ-4＋）中的B群人格障碍分量表、B群人格障碍信念问卷，对53名未成年劳动教养人员管理所中的成人学员和560名大学生施测。结果：B群人格障碍症状与功能不良信念呈显著相关；B群人格障碍及各亚型阳性组在相应功能不良信念上的得分显著高于阴性组的得分；除自恋型外，反社会型、表演型和边缘型功能不良信念对其亚型症状都具有显著预测作用，解释率分别为22_3％、16．7％、26．5％，三种亚型信念共解释B群人格障碍症状总变异的38．3％。结论：B群人格障碍症状与特异性的功能不良信念关系密切。海洛因依赖者冲动特征及性别差异的比较分析
摘要：目的：了解海洛因依赖者冲动特征及性别差异，为临床干预个体化治疗提供有价值的信息。方法：采用Barratt冲动量表（Barratt Impulsiveness Scale 11th version，BIS-11）对128例健康人群和543例康复期海洛因依赖者进行问卷调查。结果：海洛因依赖者的冲动水平显著高于正常对照组：女性冲动水平显著高于男性。结论：海洛因依赖者具有较高的冲动特征，女性海洛因依赖者冲动水平更高，临床干预措施应考虑到冲动特征及性别差异以提高干预效果。抑郁症患者主客观睡眠的对照研究
摘要：目的：了解抑郁症患者的睡眠特点，探讨其主客观睡眠的异同点。方法：对30例抑郁症患者、20例正常人的主观睡眠（PSQI）和客观睡眠（PSG）特点进行测量。结果：抑郁症的PSG多项指标（睡眠时间、睡眠潜伏期、睡后觉醒次数、觉醒总时间、觉睡比、睡眠总时间、睡眠效率、睡眠维持率、S1、S2）与正常对照有显著差异（P〈0．05或P〈0．01）：抑郁症的PSQI多项指标（PSQI总分、睡眠效率、睡眠时间、睡眠潜伏期）方面与正常对照有显著差异（P〈0．01）。抑郁症的PSQI和PSG在睡眠效率、睡眠时间、睡眠潜伏期方面存在显著差异（P〈0．01）。结论：抑郁症患者的主观睡眠和客观睡眠均存在一定程度的异常，抑郁症患者有高估自己睡眠障碍的倾向。玉树震后半年灾区小学生的创伤后应激障碍及抑郁症状评估
摘要：目的：了解玉树震后半年时灾区小学生的创伤后应激障碍（VISD）和抑郁症状。方法：玉树灾区某小学845名4—6年级的小学生完成了加州大学创伤后应激障碍反应指数修改版（UCLA PTSD Reaction Index）和流调中心儿童抑郁量表（CES—DO）。结果：（1）PTSO的筛查阳性率为12．5％，闯入症状表现最明显（67.3％）。②抑郁症状阳性率达61．7％，主要表现为积极情绪缺乏。③女生的PTSD检出率高于男生；5年级学生的抑郁阳性率高于4年级和6年级；曾目睹亲人死亡的学生PTSD检出率和抑郁阳性率都高于未曾目睹亲人死亡的学生。结论：玉树地震后灾区小学生创伤后应激障碍和抑郁检出率都较高，应特别关注女生、5年级学生和曾目睹亲人死亡的学生。