中国健康心理学杂志社
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中国健康心理学杂志

《中国健康心理学杂志》在全国影响力巨大,创刊于1993年,公开发行的月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:论著_职业心理、论著_疫情心理、论著_儿童心理、论著_青少年心理、综述等。
  • 主管单位:中国科学技术协会
  • 主办单位:中国心理卫生协会
  • 国际刊号:2096-4811
  • 国内刊号:11-5257/R
  • 出版地方:河北
  • 邮发代号:18-285
  • 创刊时间:1993
  • 发行周期:月刊
  • 期刊开本:A4
  • 复合影响因子:1.89
  • 综合影响因子:1.249
期刊级别: 北大期刊
相关期刊
服务介绍

中国健康心理学 2013年第02期杂志 文档列表

中国健康心理学杂志精神卫生

首发精神分裂症患者空间旋转的认知功能

摘要:目的探讨首发精神分裂症患者与健康被试空间旋转认知功能的差异。方法对30例精神分裂症患者和28名健康志愿者进行空间旋转任务测定。测量其错误率、正像反应率和反应时。结果①与对照组相比,患者组正镜像错误率均显著升高(正像:t=4.12,P〈0.05;镜像:t=4.63;P〈0.05);正像反应率显著升高(t=3.60,P〈0.05),正镜像反应时均显著降低(正像:t=3.65,P〈0.05;镜像:t=3.48,P〈0.05);②两组正像错误率、反应时都在0°~180°呈线性递增,而镜像是非线性的。结论首发精神分裂症患者空间旋转认知功能受损,其镜像严重受损;提示正像旋转采用表象线性加工机制,镜像采用整字-成分加工机制。
161-163

以被害妄想为主的精神分裂症患者自尊、应对方式及其与精神症状的关系

摘要:目的探讨精神分裂症被害妄想患者的自尊及应对方式的特点,及其与精神症状间的关系。方法采用阳性和阴性症状量表(PANSS)、自尊量表(RSES)、应对方式问卷及Zung抑郁自评量表(SDS),分别对82例精神分裂症被害妄想患者及50名正常对照进行评估。结果①被害妄想患者的自尊与问题解决及求助应对方式显著低于对照组(t=8.951,4.167;P〈0.001;t=3.083,P〈0.01),而逃避、自责及幻想应对显著高于对照组(t=3.175,5.426;P〈0.001;t=6.797,P〈0.01);患者抑郁情绪显著高于对照组(t=4.569,P〈0.001);②患者的自尊与问题解决及求助呈正相关(r=0.326,0.341;P〈0.01),而与自责及逃避呈负相关(r=-0.274,-0.321;P〈0.01);③患者的被害妄想症状与自尊呈负相关(r=-0.282,P〈0.05)。结论精神分裂症被害妄想患者持有低自尊及消极应对特点,低自尊容易产生被害妄想。
164-166

阿立派唑对精神分裂症认知功能及神经元特异性烯醇化酶水平的影响

摘要:目的探讨阿立哌唑对精神分裂症认知障碍的影响及其与血清神经元特异性烯醇化酶(NSE)变化的关系。方法对60例精神分裂症患者予阿立哌唑治疗8周;治疗前后分别采用数字划销测验(CT)、修订韦氏成人记忆量表(WMS-RC)、威斯康星卡片分类测验(WCST)评估注意功能、记忆功能和执行功能,同时采用酶联免疫吸附法(ELISA)检测血清NSE浓度。对60名健康人(对照组)进行相同的认知功能和血清NSE浓度检测。结果治疗前患者组认知功能测验成绩各项目显著差于对照组(P〈0.01),血清NSE水平显著高于对照组(t=7.00,P〈0.01)。阿立哌唑治疗8周后,患者组CT的净分、WMS-RC的记忆商数有显著提高(t=-3.19,-6.97;P〈0.05),CT的失误率及WCST的总测验次数、持续错误数、随机错误数均显著下降(t=4.37,2.05,3.86,2.88;P〈0.05),同时血清NSE水平显著降低(t=5.67,P〈0.05);治疗前患者组的CT失误率与NSE水平呈显著正相关(r=0.35,P〈0.05),记忆商数与NSE水平呈显著负相关(r=-0.33,P〈0.05),治疗8周末CT失误率下降值和记忆商增加值均与血清NSE水平下降值呈显著正相关(r=0.36,0.29;P〈0.05)。结论阿立哌唑能显著改善精神分裂症患者的注意功能、记忆功能和执行功能。精神分裂症患者NSE水平与注意障碍,记忆障碍关系密切。
167-169

帕利哌酮缓释剂与利培酮对精神分裂症患者血浆催乳素及社会功能的影响

摘要:目的比较帕利哌酮缓释剂与利培酮对精神分裂症患者血浆催乳素及社会功能的影响。方法对31例用帕利哌酮缓释剂与35例用利培酮治疗的精神分裂症患者分别于治疗前及治疗后8、16、24周末检测血浆催乳素水平,采用个人和社会功能量表(PSP)评定患者的社会功能,以阳性和阴性症状量表(PANSS)、临床疗效总评量表中的病情严重程度(CGI-SI)及锥体外系副反应评定量表(RSESE)评定疗效和不良反应。结果治疗前两组的PANSS、CGI-SI及RSESE、PSP评分及催乳素水平比较无统计学差异;治疗16、24周末两组RSESE评分(t=2.26,2.34;P〈0.05)和PSP评分(t=2.10,5.33;P〈0.05)差异有统计学意义。结论帕利哌酮缓释剂与利培酮均能引起血浆催乳素水平的升高,但帕利哌酮缓释剂在改善患者社会功能方面优于利培酮,且锥体外系副反应较轻。
170-172

精神分裂症患者认知功能障碍

摘要:目的研究精神分裂症患者的认知功能障碍的特点及精神症状与认知功能障碍的关系。方法选择2011年2-3月在河北医科大学第一医院就诊的精神分裂症患者32名作为研究组,选择32名正常人作为对照组。所有入组被试均测查阳性与阴性症状量表(PANSS)、威斯康星卡片分类测验(WSCT)、中国成人韦氏智力测验(WAIS-RC,简式)、韦氏记忆测验(WPS-R)。其中WPS-R本研究选取测查理解记忆(C)、视觉再生(R)、延迟理解记忆(DC)、延迟视觉再生(DR)的方法评估记忆功能,DC、DR的检查是在C、R检查半小时后重新测试C、R内容。比较研究组与对照组之间认知功能的差异,分析精神症状与认知功能障碍的相关性。结果与对照组比较,研究组韦氏智能(WAIS-RC)、记忆(C、DC、R、DR)、执行功能(Ra、CC、Rc、Re、RF、Rp)均有显著性差异(t=-5.838,-7.163,-3.876,-7.358,-5.506,4.470,-4.940;P〈0.001;t=-2.294,P=0.055;t=5.044,P〈0.001;t=2.947,P=0.01;t=3.406,P〈0.01)。研究组认知功能差于对照组。C、DC与阴性症状呈负相关(P〈0.05,0.013),Ra与阴性症状呈正相关(P=0.032)。结论精神分裂症患者智能、记忆功能、执行功能明显受损;部分认知功能(理解记忆)受精神症状的影响,大多数认知功能障碍是独立存在的。
172-174

经典与非经典抗精神病药对流浪乞讨精神分裂症患者临床疗效对比

摘要:目的探讨经典与非经典抗精神病药对流浪乞讨精神分裂症患者临床疗效及安全性的影响。方法将我院救治的324例流浪乞讨精神分裂症患者随机分为研究组和对照组各162例,研究组使用各型非经典抗精神病药,对照组使用各型经典抗精神病药。两组均按常规治疗剂量用药。疗程12周,使用阳性与阴性症状量表(PANSS)和副反应量表(TESS)于治疗初,治疗2,4,6,8,12周对临床疗效及各种副反应情况进行评定。观察过程中因其它情况致脱落病例按随机原则补充新病例。结果治疗初两组PANSS无显著差异,均表现出严重精神症状,研究组自2周时开始改善(t=6.78,P〈0.01),持续改善至疗程结束(t=26.59,P〈0.01)。对照组自6周时出现改善(t=6.89,P〈0.01),各周分值改善程度均明显差于研究组(t=6.96,13.53,14.55,21.76,24.24;P〈0.01)。研究组TESS于观察各周明显优于观察组(t=7.10,15.56,10.52,18.54,20.23;P〈0.01)。结论非经典抗精神病药治疗流浪乞讨精神分裂症患者的临床疗效好安全性高,明显优于经典抗精神病药。
175-176

齐拉西酮与利培酮治疗精神分裂症疗效的Meta分析

摘要:目的综合评价齐拉西酮与利培酮比较治疗精神分裂症的有效性和不良反应。方法计算机检索MEDLINE、万方数据库、中文科技期刊全文数据库、CNKI、ELSEVIER Science Direct(SDOS)、Nature数据库,1980-2011年的文献纳入齐拉西酮与利培酮比较治疗精神分裂症的随机对照试验(RCT),对纳入RCT进行质量评价,采用RevMan 5.0软件进行Meta分析。结果共纳入5个RCT。Meta分析显示:1显效率和有效率:齐拉西酮组与利培酮组比较差异均无统计学意义;2副反应:与利培酮组对比,齐拉西酮组的震颤、静坐不能、降低血压、月经紊乱的发生率显著低。结论齐拉西酮与利培酮对精神分裂症的疗效总体相当,但齐拉西酮组锥体外系反应和月经紊乱发生率明显低于利培酮组。
177-179

利培酮与奥氮平治疗难治性精神分裂症对照研究

摘要:目的比较利培酮和奥氮平治疗难治性精神分裂症的疗效与安全性。方法将72例难治性精神分裂症患者随机分为研究组和对照组,分别予以利培酮和奥氮平治疗8周。应用阳性和阴性症状量表(PANSS)和副反应量表(TESS)评定两种药物的临床疗效和不良反应。结果利培酮有效率77.78%,奥氮平有效率83.33%,两组间比较差异无显著性,利培酮的主要不良反应为肌强直、震颤及体重增加,奥氮平的主要不良反应为体重增加及血糖升高。结论利培酮与奥氮平治疗难治性精神分裂症均有良好疗效,二者不良反应均较轻微。
179-180

舟曲泥石流灾区居民创伤后应激障碍症状调查

摘要:目的调查舟曲泥石流灾区居民创伤后应激障碍症状(PTSD)的发生率,为灾区居民进行心理干预和心理健康教育提供科学依据。方法按随机抽样的原则,采用创伤后应激障碍检查量表平民版(PCL-C),对293名灾区居民进行自填式调查问卷调查,按照有无PTSD分为PTSD组和正常组,比较两组在社会人口学资料和受灾程度方面的心理健康状况。用logistic回归分析筛选PTSD的危险因素。结果 1灾区居民PTSD症状群筛查总阳性率为34.47%,创伤经历反复重现组阳性率最高(86.35%);2两组在性别、婚姻状况、受教育程度、职业、有无亲人死亡、房屋是否倒塌、有无伤残等方面存在显著性差异(P=0.000,0.016,0.000,0.000,0.000,0.017,0.026);3Logistic回归分析筛选出5个PTSD的预测因素,分别为女性、未婚、亲人死亡、受教育程度相对低和有房屋倒塌者(OR=2.34,0.34,0.45,0.77,0.71)。结论舟曲泥石流灾区居民PTSD症状发生率较高,不同特征的受灾居民创伤后应激障碍症状表现及严重程度不同,应采取有针对性的心理干预措施。
181-183

精神分裂症患者述情障碍与共情缺陷的相关性

摘要:目的探讨精神分裂症患者的述情障碍与共情缺陷特征及其相关性。方法采用单纯随机对照研究,将170例符合国际疾病分类第10版(ICD-10)诊断标准的精神分裂症患者作为研究组,并随机选取170名正常健康者为对照组。采用多伦多述情障碍量表(TAS)和人际反应指针量表(IRI-C)分别对两组进行测评。结果研究组TAS总分及各项因子分高于对照组(t=31.57,48.05,27.17,8.35;P〈0.05);IRI-C总分及各项因子分低于对照组(t=23.90,17.87,10.38,16.15,27.14;P〈0.05);研究组TAS总分、因子2与IRI-C的总分、想象力因子和共情性关心因子呈负相关(r=-0.210~-0.548,P〈0.05);TAS的因子1和IRI-C的总分及各因子呈负相关(r=-0.186~-0.354,P〈0.05);TAS的因子3与观点采择、个人痛苦因子呈正相关(r=0.182,0.391;P〈0.05),与想象力、共情性关心呈负相关(r=-0.286,-0.454;P〈0.05)。结论精神分裂症患者存在述情障碍和共情缺陷,且述情障碍与共情缺陷存在一定的相关性,述情障碍越明显,共情缺陷越严重。
183-185

帕利哌酮缓释片与阿立哌唑治疗首发精神分裂症对照研究

摘要:目的探讨帕利哌酮缓释片治疗首发精神分裂症的疗效和安全性。方法 60例符合CCM D-3诊断标准的首发精神分裂症患者随机分为两组,分别予帕利哌酮缓释片(治疗组)和阿立哌唑(对照组)治疗,共8周,采用阳性症状和阴性症状量表(PAN SS)评定疗效,副作用量表(TESS)评定副反应。结果治疗8周两组疗效相当,治疗组有效率90%,对照组有效率83.3%,差异无显著性,但治疗组4周时阳性因子分即明显下降,较对照组有显著差异(t=3.99,P〈0.05);治疗组8周时阴性因子分较治疗前显著下降,较对照组有显著差异(t=5.97,P〈0.05)。结论帕利哌酮缓释片和阿立哌唑对首发精神分裂症疗效相当,帕利哌酮缓释片起效快,并且对阴性症状有较好的疗效,安全性高。
185-186
中国健康心理学杂志心身医学

宫颈癌围术期患者家属焦虑抑郁状况与疾病了解程度的相关性

摘要:目的探讨宫颈癌围术期患者家属对患者疾病的了解程度、焦虑、抑郁状况及它们之间的相关性。方法以90例湖南省肿瘤医院妇科宫颈癌围术期患者家属作为研究对象,采用自制的一般资料问卷、焦虑、抑郁自评量表对被试的一般资料、疾病及对心理治疗的了解程度、焦虑、抑郁状况进行调查。结果宫颈癌围术期患者家属焦虑标准分为25~69(46.20±10.09)分,抑郁标准分为29~71(52.51±7.77)分;Pearson相关分析结果显示:焦虑标准分与觉得患者是否有必要接受心理治疗呈正相关(r=0.292,P〈0.01);抑郁标准分与对疾病的了解程度呈负相关(r=-0.399,P〈0.01),与觉得患者是否有必要接受相关心理治疗呈正相关(r=0.582,P〈0.01)、觉得自己是否有必要接受心理治疗呈正相关(r=0.554,P〈0.01)。结论宫颈癌患者家属的焦虑、抑郁水平与对患者身体疾病的了解程度及与对患者和自己心理疾病的了解程度有密切的关系;患者家属对疾病了解程度越低,其焦虑、抑郁水平越高。
187-188

支气管哮喘患者心理健康与应对方式

摘要:目的研究支气管哮喘患者的心理健康状况与应对方式。方法以症状自评量表(SCL-90)、抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)、特质应对方式问卷对60例确诊的支气管哮喘患者和50例正常对照者进行调查研究。结果患者组SCL-90总分、躯体化、人际敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐惧、偏执、精神病性得分显著高于对照组(t=4.441,5.722,4.124,3.232,5.631,4.300,3.863,1.712,1.982;P〈0.05或P〈0.01);抑郁和焦虑得分显著高于对照组(t=5.101,7.142;P〈0.01)。患者组的积极应对方式显著低于对照组(t=-5.591,P〈0.01),消极应对方式显著高于对照组(t=4.482,P〈0.01)。相关分析显示,积极应对与SCL-90总分、焦虑、抑郁得分呈负相关(r=-0.238,-0.259,-0.324;P〈0.001),消极应对与SCL-90总分、焦虑、抑郁得分呈正相关(r=0.407,0.435,0.442;P〈0.001)。结论支气管哮喘患者的心理健康状况较低,存在明显的焦虑和抑郁情绪,且更多采用消极应对方式。
189-191

孤独症患者胃肠失功能的临床研究

摘要:目的探讨孤独症患者与胃肠失功能的关系。方法采用自制胃肠功能调查表对60例孤独症患者,60例精神发育迟滞(MR),60例正常对照组进行了比较。结果 1孤独症组胃肠失功能的发生率为43.33%,较MR组的21.66%和正常组的13.33%均显著为高(χ2=5.64,10.16;P〈0.01,0.001);其中尤以慢性便秘、腹泻以及大便恶臭最为显著;2孤独症患者的症状越严重,胃肠失功能的发生率越高(χ2=8.869,P〈0.01)。结论孤独症患者与胃肠失功能有关,伴有胃肠失功能的孤独症可能是孤独症谱系障碍的一个亚型。
191-193

度洛西汀治疗产后抑郁症

摘要:目的探讨度洛西汀合并心理治疗对产后抑郁症的临床疗效及安全性。方法将69例产后抑郁症患者随机分为A组35例,B组34例,两组均给予度洛西汀治疗,A组联合心理治疗,疗程6周。于治疗前及治疗1、2、4、6周末采用汉密顿抑郁量表(HAMD17)评定临床疗效,用不良反应量表(TESS)评估不良反应和安全性。结果汉密顿抑郁量表评分治疗第2周末起两组均较治疗前有极显著性下降(t=13.33,8.05;P〈0.01);两组同期评分比较A组较B组下降更显著(t=11.56,3.68,7.95,4.23;P〈0.01);两组不良反应无显著性差异。结论度洛西汀联合心理疗认知疗法治疗产后抑郁症疗效显著,安全性高,依从性好。
193-195
中国健康心理学杂志心理评估

大学生网络小说成瘾问卷编制

摘要:目的编制大学生网络小说成瘾问卷。方法在半开放式问卷与访谈的基础上,形成包含33个项目的预测问卷;对161名大学生进行问卷施测,通过项目分析和因素分析,形成由23个项目构成的正式问卷;以319名大学生为被试,对问卷的信度和效度进行检验。结果大学生网络小说成瘾问卷包含5个维度:作息健康状况、人际学业问题、耐受性、时间管理和戒断反应,共解释了62.140%的变异;五因素模型在验证性因素分析中得到了较好的验证(χ2/df=2.602,GFI=0.848,AGFI=0.809,NFI=0.826,CFI=0.848,IFI=0.885,RMSEA=0.075);信度分析显示各维度的α系数为0.669~0.843,分半信度为0.657~0.866,各维度与总分间有显著相关(0.714~0.879,P〈0.01),各维度间有较高的相关(0.432~0.664,P〈0.01)。结论编制的大学生网络小说成瘾问卷具有良好的心理测量学指标。
195-197
中国健康心理学杂志心理干预

团体心理治疗对抑郁症患者生活质量的影响

摘要:目的探讨团体心理治疗对抑郁症患者抑郁及生活质量的影响。方法将60例患者随机分为实验组和对照组各30例,实验组在常规药物治疗同时给予团体心理治疗,于治疗前和治疗后2,4,6,8周应用汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、生活质量综合评定问卷(GQOL-74)进行评定。结果经过团体心理治疗后,实验组HAMD评分在治疗后第2、4、6、8周与对照组比较具有显著差异性(P〈0.05)。实验组t值分别为2.15,5.32,2.67,3.35;对照组t值分别为1.96,2.67,2.25,1.27。6周后两组生活质量总分和社会功能、物质生活、心理功能3个维度得分明显高于治疗前。且实验组评分较对照组升高显著(P〈0.05)。结论团体心理治疗能有效改善抑郁症患者的抑郁症状,提高其生活质量。
198-199

团体心理辅导对医学专业新生情绪与压力管理的影响

摘要:目的研究团体心理辅导对医学专业学生情绪与压力管理的影响。方法选取某口腔医学院的大一新生46人,采用团体心理辅导的方式对被试进行干预研究,将被试随机分为实验组与对照组,其中实验组接受团体心理辅导,对照组则在此期间不接受任何干预。结果实验组在情绪管理能力,对压力的认识,人际压力,压力管理能力维度上实验前、后得分差值与对照组比较存在显著性差异(t=2.184,2.195,2.110,2.302;P〈0.05)。结论团体心理辅导可以有效提高医学专业新生的情绪与压力管理水平。
199-201