摘要:面对新科技革命的挑战以及培养高素质人才的要求,本文建议从基础学力、信息素养、开放性思维、创造性思维及价值观和道德观的培养方面进行课程改革。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关论文
期刊名称:中国电子商务
期刊级别:部级期刊
期刊人气:3311