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    • 教育工作跟随时代不断进行改革,在小学教学过程中,小学生模型思想的形成备受关注,老师在教授学生理论知识的同时注重学生实际动手能力的训练,培养学生的逻辑思维能力。在数学学习中引导学生构建数学思想模型,拓...
    • 关键词:小学数学数学教学模型思想
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    • 每一个学生都是独立的个体,他们的进步才能促使整个班级的进步,目前越来越多的教师开始关注班级体的全面发展,因此,分层教学逐渐得到了应用。分层教学主要是根据学生的发展特点学习能力对他们进行分层,并在保证...
    • 关键词:小学数学数学教学应用分层教学
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    • 数学思想是在数学内容和数学认识活动中提炼出来的思想和观点,是对概念、定理等数学现象的本质性认识。应用数学思想开展教学不仅有助于提高学生的数学认知,引导学生建立由已知到未知的练习,进行知识结构的重组和...
    • 关键词:数学思想数学教学
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    • 一、在小学数学教学中培养学生独立思考能力的问题 小学数学教学是具有工具性特征的,作业的理论性强,难以激发学生完成数学作业的兴趣。对在小学数学教学中培养学生的独立思考能力的研究是需要日积月累、扎扎实实...
    • 关键词:小学数学数学教学独立思考
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    • “建模”是学生应形成的独特的数学学习能力。教师以模型思想为引领,引导学生开展以建模为主的数学学习活动,可以促进数学核心素养教育的健康开展,让学生学会利用科学的数学模型思想方法来锻炼自己的建模能力。本...
    • 关键词:数学模型小学数学数学教学
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    • 近年来关于德育的研究很多,针对德育的实施和推进,也提出了很多相关策略和理论,其中全员德育尤为值得关注。所谓全员德育,是指学校的教育工作者全部参与到学生德育之中,立足自身的岗位工作渗透德育,促进学生的...
    • 关键词:德育高中数学数学教学
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    • 小学数学教学探讨篇1 1小学低年段数学生活化教学的价值意蕴 数学寓于生活中,随着“以人为本”教育理念的逐步深化,小学数学教学不是简单的知识灌输,而应该更注重的是学生全面、个性的发展。教师应有效合理地设计...
    • 关键词:小学数学教学
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    • 对小学生来说,数学属于较难学习的学科,因为其包含的知识点众多,学生背诵、应用起来有难度。在新课改背景下,如今小学数学教学更重视培养学生的思维意识,逐渐帮助其建立数学观念。本文简要阐述了数形结合思想的...
    • 关键词:数形结合小学数学数学教学
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