因文而易创设情境——低年级语文课堂情境创设例谈

作者:宋尚琴

摘要:低年级的语文教学中,情境创设的重要性不言而喻,有时好的情境创设能够使原本疲倦的学生重新焕发出精神,激发学生的思维,发展学生的语言。在教学过程中,我尝试过以下几种情境设计的方式,均取得了不错的效果。

简介:《语文知识》杂志在全国影响力巨大,创刊于1985年,为从事语言文字研究的教学、科研工作者及语言文字爱好者提供优秀的精神产品。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:古代文学研究、现当代文学研究、理论新视野、语言学研究、语文教学研究、研究生论坛等。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:语文知识

期刊级别:省级期刊

期刊人气:17706

杂志介绍:
主管单位:郑州大学
主办单位:郑州大学
出版地方:湖南
快捷分类:教育
国际刊号:1003-6210
国内刊号:41-1041/H
邮发代号:36-97
创刊时间:1985
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
复合影响因子:0.08
综合影响因子:0.0043000001460314
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