摘要：图式理论从出现以来,就得到了语言教师和语言学家的广泛关注,目前这一理论已经被用在教学当中,主要在初中英语教学中应用广泛。在英语教学中,阅读是一个不可或缺的部分,教师通常在英语的阅读教学中应用图式理论,取得了良好的应用效果。本文就针对图式理论在初中英语教学中的应用进行研究。