让英语课堂“活”起来——小学英语互动课堂探究

作者:彭琪媛

摘要:所谓互动教学,其核心就是“互动”,课堂教学的互动是有教师和学生共同建立的,要实现课堂的互动,需要教师积极的引导和学生积极的配合,双方共同参与到课堂活动中,建立良好的师生关系,提高课堂效率和质量,本文就小学英语互动教学进行研究,对其具体的互动策略展开讨论,让英语课堂充满活力和生机,激发学生的课堂积极性。

分类:
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  • 人文社会科学
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  • 社会科学II
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  • 教育综合
收录:
  • 万方收录(中)
  • 上海图书馆馆藏
  • 国家图书馆馆藏
  • 知网收录(中)
  • 维普收录(中)
关键词:
  • 小学英语
  • 互动课堂
  • 探究

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期刊名称:校园英语

期刊级别:省级期刊

期刊人气:23987

杂志介绍:
主管单位:河北出版传媒集团有限责任公司
主办单位:河北阅读传媒有限责任公司
出版地方:河北
快捷分类:教育
国际刊号:1009-6426
国内刊号:13-1298/G4
邮发代号:18-116
创刊时间:2000
发行周期:周刊
期刊开本:B5
下单时间:1个月内