摘要:观念决定行为,能力影响效果。在什么样的观念与能力,往往就会选择相应的实践行动。因此,我们要实施素质教育,就必须转变观念和提升能力,从习惯的“应试”教育行为中走出来。传统教学强调“纸上操作”,注重解题技能培养,导致学生只能在书本上解决问题,不能联系生活实际解决问题,这显然不是素质教育的要求。因此,我们必须要更新教学理念,用新课改的、新课标的新理念来指导自身实践行为,让学生在新的教学手段与方法下得到新的培养。
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