《天中学刊》杂志的收稿方向主要包括:百年党史研究、政治·法律研究、哲学·社会学研究、辞赋文学研究、汉魏六朝小说研究、文学·语言研究、历史·文化研究、高等教育·教学研究等。
该杂志收稿方向广泛,涵盖了教育的多个重要领域和前沿话题,为教育工作者和研究者提供了一个交流和分享学术成果的重要平台。
《天中学刊》杂志投稿要求
(1)来稿请提供作者信息,包括姓名、职称、工作单位、通讯地址、邮编、电话、电子信箱。
(2)作者应在收到“修改后复审”意见后按照本刊要求做必要的内容和格式修订,本刊编辑部保留对来稿进行文字性和技术性修改的权利。
(3)外文文献在前,中文文献在后。同一作者不同时期的文献按出版时间的先后顺序排列。外文书名以斜体书写,实词首字母大写;外文论文篇名以正体书写,仅篇名首字母大写。每条顶格写,回行时空两格。
(4)关键词:3 - 5 个,以“;”分开,左顶格。摘要:50~200 字,左顶格。
(5)第一级标题居中,用中文数字一、二、三等编号;第二级标题左对齐,用中文数字(一)、(二)、
《天中学刊》杂志是由黄淮学院主管和黄淮学院主办的学术理论期刊,创刊于1986年,国内外公开发行,国际刊号ISSN为1006-5261,国内刊号CN为41-1232/C,该杂志级别为省级期刊,预计审稿周期为1个月内。
天中学刊杂志数据统计
天中学刊主要引证文献期刊分析
该杂志在学术界具有较高的影响力,多次获得国内外权威奖项,如Caj-cd规范获奖期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、全国百强社科学报、全国高校百强社科期刊、中国人文社科学报优秀期刊等。
在收录方面,《天中学刊》杂志被多个知名数据库收录,包括:知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,在教育领域具有较高的学术价值和影响力,是教育研究者和实践者的重要参考刊物。
天中学刊杂志发文分析
天中学刊主要机构发文分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 黄淮学院 | 894 | 教学;高校;课程;教育;体育 |
| 河南大学 | 325 | 教育;教学;文化;课程;哲学 |
| 驻马店师范高等专科学校 | 182 | 教学;教育;高校;体育;教学改革 |
| 郑州大学 | 159 | 法律;诉讼;司法;体育;文化 |
| 信阳师范学院 | 119 | 教学;体育;教育;文学;高校 |
| 南开大学 | 105 | 故事;文化;文化意蕴;意蕴;叙事 |
| 南京大学 | 69 | 文化;杜甫;艺术;政府;社会 |
| 武汉大学 | 69 | 文学;政治;国文;陶渊明;配合物 |
| 北京师范大学 | 67 | 教育;哲学;政治;社会;主义 |
| 驻马店教育学院 | 55 | 教学;教育;战争;知识经济;诗歌 |