双语教育研究杂志收稿方向有哪些？

《双语教育研究》杂志的收稿方向主要包括：双语教育理论、双语政策研究、双语教学实践、语言文字应用、语言与文化等。

该杂志收稿方向广泛，涵盖了教育的多个重要领域和前沿话题，为教育工作者和研究者提供了一个交流和分享学术成果的重要平台。

《双语教育研究》杂志投稿要求

（1）本刊可以对准备发表的文章酌情修改、删节，不愿本刊修改、删节者请随稿注明。

（2）多位作者不同单位时，请在作者姓名右上角用数字与作者单位一一对应，一名作者跨多个单位时，作者姓名右上角的数字间用逗号间隔。

（3）引言：简明扼要地说明立题的目的、理论依据和历史背景，研究的设想、方法和意义，一般不超过250字。

（4）如果是基金项目，请注明国家或部、省级以上基金资助项目名称和编号，基金项目需要附批准文件或任务书复印件。

（5）摘要：应具有独立性和自含性，提取出文章的主要观点。力避类似这样的用语：本文从几个方面论述了什么问题，对什么问题提出了个人的独到见解等。

《双语教育研究》杂志是由新疆师范大学;新疆教育出版社主管和新疆师范大学;新疆教育出版社主办的学术理论期刊，创刊于2014年，国内外公开发行，国际刊号ISSN为2095-6967，国内刊号CN为65-1294/G4，该杂志级别为省级期刊，预计审稿周期为1个月内。

该杂志在学术界具有较高的影响力，多次获得国内外权威奖项，如中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊等。

在收录方面，《双语教育研究》杂志被多个知名数据库收录，包括：知网收录(中)等，在教育领域具有较高的学术价值和影响力，是教育研究者和实践者的重要参考刊物。