摘要:结合江西婺源古建筑测绘实习,根据不同地域性质,分析了古建筑测绘中存在的困难和解决措施,从培养动手能力的角度,调整和完善了古建筑测绘的内容,探讨了新的教学模式和方法。
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期刊名称:山西建筑
期刊级别:省级期刊
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