师范教育杂志收稿方向有哪些？

《师范教育》杂志的收稿方向主要包括：研究报告、文献综述、简报、专题研究等。

该杂志收稿方向广泛，涵盖了教育的多个重要领域和前沿话题，为教育工作者和研究者提供了一个交流和分享学术成果的重要平台。

《师范教育》杂志投稿要求

（1）正文各部分都应简洁明了。结果中层次标题一律用阿拉伯数字连续编号，尽量减少层次; 不同层次的数字之间用小圆点相隔，末位数字不加标点符号。如“1”、“1.1”、“1.1.1”等。

（2）作者的姓、名；出版年；篇名、刊名、刊物的卷号和期号、文章的起止页码；书名、出版地和出版者。

（3）作者原创、未公开发表、符合党和国家的方针政策、无知识产权争议；符合学术规范。

（4）基金资助项目的标注请放在首页地脚(名称及项目编号)。

（5）提供400字左右的论文摘要和3—5个关键词。摘要应包括：论文所研究的主要问题、得出的基本结论、所使用的主要研究方法及所提出的主要政策建议等。

《师范教育》杂志是由江苏教育报刊社主管和江苏教育报刊社主办的学术理论期刊，创刊于1984年，国内外公开发行，国际刊号ISSN为1005-5991，国内刊号CN为32-1100/G4，该杂志级别为省级期刊，预计审稿周期为1个月内。

该杂志在学术界具有较高的影响力，多次获得国内外权威奖项，如中国期刊全文数据库（CJFD）、北大图书馆收录期刊等。

在收录方面，《师范教育》杂志被多个知名数据库收录，包括：知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，在教育领域具有较高的学术价值和影响力，是教育研究者和实践者的重要参考刊物。