《洛阳师范学院学报》杂志的收稿方向主要包括:教育理论与实践、教育教学研究、文学研究、外语教学与研究、历史学研究、数学、科学技术哲学研究、经济理论与实践、体育科学、经济与管理、计算机科学与技术、化学化工与材料科学、河洛文化研究、专题:马克思主义研究、经济与管理研究、物理与电子信息科学、专题: 马克思主义研究等等。
该杂志收稿方向广泛,涵盖了教育的多个重要领域和前沿话题,为教育工作者和研究者提供了一个交流和分享学术成果的重要平台。
《洛阳师范学院学报》杂志投稿要求
(1)中文摘要及关键词:中文摘要一般在200字之内,包括目的、方法、结果、结论四个要素。
(2)文责作者自负。本刊编辑部对来稿可作必要修改。
(3)附录内容较少,与参考文献排在同一页;如出现内容较多,则另起一页。附录的字体为12磅,Times New Roman字体,加粗。附录内容格式要求与正文一致。
(4)文中需进一步解释的内容作为页末注释,用宋体五号字。文中用上标标注,编号为:①②③。
(5)论文如果是基金项目、国家、省部级教育教学科研立项课题成果,国家社科基金项目或上述立项的成果,需在文章标题右上角插入脚注,并在脚注中注明项目名称及编号。
《洛阳师范学院学报》杂志是由河南省教育厅主管和洛阳师范学院主办的学术理论期刊,创刊于1982年,国内外公开发行,国际刊号ISSN为1009-4970,国内刊号CN为41-1302/G4,该杂志级别为省级期刊,预计审稿周期为1个月内。
洛阳师范学院学报杂志数据统计
洛阳师范学院学报主要引证文献期刊分析
该杂志在学术界具有较高的影响力,多次获得国内外权威奖项,如中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、全国高校优秀科技期刊等。
在收录方面,《洛阳师范学院学报》杂志被多个知名数据库收录,包括:知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,在教育领域具有较高的学术价值和影响力,是教育研究者和实践者的重要参考刊物。
洛阳师范学院学报杂志发文分析
洛阳师范学院学报主要机构发文分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 洛阳师范学院 | 1733 | 教学;教育;体育;高校;课程 |
| 河南大学 | 301 | 教育;教学;旅游;艺术;文学 |
| 河南科技大学 | 203 | 教学;高校;教学改革;英语;教育 |
| 郑州大学 | 157 | 教学;教育;体育;高校;社会 |
| 洛阳理工学院 | 96 | 教学;英语;大学英语;课程;体育 |
| 河南师范大学 | 95 | 教育;高校;英语;教学;社会 |
| 福建师范大学 | 73 | 英语;教育;教学;大学英语;政治 |
| 淮北师范大学 | 73 | 体育;教学;矩阵;算子;函数 |
| 安徽师范大学 | 65 | 企业;内射;主义;文化;教育 |
| 华中师范大学 | 63 | 食品;文化;文学;政治;主义 |