摘要:应用型本科的会计学专业人才培养质量到底如何,是否符合国家标准,需要对其进行测评。文章把本科教学质量国家标准与地方应用型本科的人才培养方案相结合,构建了质量评价指标体系,为专业人才培养质量的测评提供一种思路和方法。
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期刊名称:辽宁科技学院学报
期刊级别:省级期刊
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