《辽宁教育行政学院学报》杂志的收稿方向主要包括:教育理论、学科教学、调查与研究、党建与思政教育研究、思政教育、历史·语言·文学·艺术、政治·法律、哲学·政治研究、语言研究、文学研究、语言·文学、教师教育、法律研究等。
该杂志收稿方向广泛,涵盖了教育的多个重要领域和前沿话题,为教育工作者和研究者提供了一个交流和分享学术成果的重要平台。
《辽宁教育行政学院学报》杂志投稿要求
(1)作者简介,包括姓名、职称、学位、工作单位、研究方向、联系方式(通讯地址、邮政编码、电子邮箱及电话)等。
(2)正文:一般应包括资料与方法、结果、讨论三个部分,层次系统为1~3层,如:“1”,“1.1”,“1.1.1”,各级标序均左顶格,第2层后空1字距排标题。
(3)摘要一般为叙述性文摘(目的、方法、结果和结论),关键词4~8个。
(4)一般注释采用附注的形式,即在正文需注释处的右上方按顺序加注数码l、2、3、……,在正文之后写明“附注”或“注释”字样,然后依次写出对应数码l、2、3、……和注文,回行时与上一行注文对齐。
(5)稿件内容来稿请按如下顺序撰写:论文标题,作者姓名,内容提要,关键词,正文,(征引书目),参考文献。
《辽宁教育行政学院学报》杂志是由辽宁省教育厅主管和辽宁教育行政学院主办的学术理论期刊,创刊于1983年,国内外公开发行,国际刊号ISSN为1672-6022,国内刊号CN为21-1500/G4,该杂志级别为省级期刊,预计审稿周期为1个月内。
辽宁教育行政学院学报杂志数据统计
辽宁教育行政学院学报主要引证文献期刊分析
该杂志在学术界具有较高的影响力,多次获得国内外权威奖项,如全国优秀社科期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊等。
在收录方面,《辽宁教育行政学院学报》杂志被多个知名数据库收录,包括:知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,在教育领域具有较高的学术价值和影响力,是教育研究者和实践者的重要参考刊物。
辽宁教育行政学院学报杂志发文分析
辽宁教育行政学院学报主要机构发文分析
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 沈阳师范大学 | 1906 | 教育;教学;高校;教师;英语 |
| 辽宁大学 | 240 | 教学;教育;高校;文化;英语 |
| 山东师范大学 | 187 | 教育;文化;教学;政治;社会 |
| 沈阳音乐学院 | 179 | 教育;音乐;艺术;教学;文化 |
| 辽宁师范大学 | 171 | 教育;教学;大学生;高校;心理 |
| 沈阳大学 | 141 | 教学;教育;高校;体育;英语 |
| 辽宁省基础教育教研培训中心 | 132 | 教育;教学;课程;教师;体育 |
| 辽东学院 | 129 | 教学;教育;大学生;高校;体育 |
| 东北大学 | 99 | 教学;教育;高校;英语;语言 |
| 沈阳铁路机械学校 | 96 | 教学;教育;中职;职业教育;教学方法 |