摘要：探讨教研、科研的文献何其多,引入密码学理念的信息系统则相对较少,尤其对教研、科研类的系统,没有文献从信息安全的角度来论述。本研究以此理念为出发点,剖析科研信息系统的框架与流程,提出一个具备双盲机制的科研信息系统,共有3个引理、3个定义及19个方程式来贯穿整篇文章。结果表明运用匿名性科研信息系统,更有利于科研项目的公平审核。另外,本系统较为小巧,可作为管理信息系统或办公室系统的一部分.