《课堂内外·高中版》杂志的收稿方向主要包括:新青年、现象、大学、科技之美、历史之美、文学之美等。
该杂志收稿方向广泛,涵盖了教育的多个重要领域和前沿话题,为教育工作者和研究者提供了一个交流和分享学术成果的重要平台。
《课堂内外·高中版》杂志投稿要求
(1)作者可以对初审意见进行理性回应,在作者进行修改、达到初审通过要求后,编辑委员会将对稿件进行复审。
(2)参考文献应引用最新且公开发表的文献,并按GB/T 7714《信息与文献参考文献著录规则》编写,参考文献不少于8条。
(3)文稿所涉及的课题如获国家或部、省级以上基金资助或属攻关项目,应以脚注形式于文稿首页左下方说明,如“××基金资助项目(基金号××××)”,并附有关审批机构或部门审批证明(复印件)。
(4)所有论文都应提供作者简介(第一作者):包括姓名(出生年)、性别、籍贯、职称、学历(位)及所从事的研究工作及联系电话、E-mail等。
(5)文题应做到简明、醒目,反映出文章的主题。中文文题一般以20个汉字以内为宜,不能使用笼统的、泛指性很强的词语,避免使用简称,缩写,化学结构式,药品商品名等不规范的词语,尽量不设副标题。
《课堂内外·高中版》杂志是由重庆市科学技术协会主管和重庆课堂内外杂志社出版有限公司主办的学术理论期刊,创刊于1979年,国内外公开发行,国际刊号ISSN为1007-4899,国内刊号CN为50-1080/G4,该杂志级别为省级期刊,预计审稿周期为1个月内。
课堂内外·高中版杂志数据统计
课堂内外·高中版主要引证文献期刊分析
该杂志在学术界具有较高的影响力,多次获得国内外权威奖项,如中国期刊全文数据库(CJFD)、中科双效期刊等。
在收录方面,《课堂内外·高中版》杂志被多个知名数据库收录,包括:知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,在教育领域具有较高的学术价值和影响力,是教育研究者和实践者的重要参考刊物。
课堂内外·高中版杂志发文分析
课堂内外·高中版主要机构发文分析
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
重庆一中 | 6 | |
四川外语学院 | 2 | |
北京市朝阳区教育研究中心 | 2 | |
华侨中学 | 1 | |
重庆市第二十九中学 | 1 | |
重庆市巴蜀中学 | 1 | |
重庆外国语学校 | 1 | |
巴蜀中学 | 1 | |
北京市第四中学 | 1 |