《教育实践与研究(B)》杂志审稿周期为预计1个月内。
以下是查询杂志审稿周期的方法：
1、查看期刊官网：许多杂志会在其官方网站的 “作者须知”“投稿指南” 或 “常见问题” 等板块中，明确给出大致的审稿周期。
2、参考作者投稿经验分享：可以在一些相关的学术交流平台上，搜索杂志的名称，其中通常会提到从投稿到收到审稿意见的时间，从而了解其大致的审稿周期。
3、分析期刊过往发表文章：随机选取该杂志最近几期发表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和发表日期，通过计算时间间隔，能对该杂志的审稿及发表速度有一个直观的认识。
4、咨询期刊编辑：如果在官网上未找到明确的审稿周期信息，也没有找到合适的作者投稿经验分享，可以直接通过期刊官网提供的联系方式咨询。
《教育实践与研究(B)》杂志创刊于1979年，是由河北省教育厅主管的学术理论期刊，该杂志为月刊，国内外公开发行，国内刊号为CN 13-1259/G4，国际刊号为ISSN 1009-010X，杂志社位于石家庄市中华北大街122号。
该杂志的办刊宗旨是反映教育改革与发展的最新成果，探索教育规律，为深化教育改革、繁荣教育科学服务。其内容突出理论性、学术性、实用性和探索性等特点，主要栏目包括教育心语、课程前沿、教研员论教、教学探索、教研园地、课例分析、教学设计等。
《教育实践与研究(B)》是一本月刊杂志，创刊以来，办刊质量和水平不断提高，定位在于桥接教育理论与实践之间的鸿沟，致力于探讨教育领域中的前沿问题与实际应用。它不仅关注教育理论的发展，还重视这些理论在实际教育环境中的应用效果。杂志的目标是通过发表高质量的学术论文和实践报告，促进教育领域的知识更新与实践改进。
杂志关注教育理论的发展与创新，包括教育心理学、教育社会学、教育哲学等领域的研究。通过对教育理论的深入探讨，为教育实践提供科学依据。专注于教学方法的研究与实践，包括新型教学策略的开发与应用、课堂管理技巧、教学评价方法等。这些研究旨在提高教学效果和学生学习体验。涵盖课程设计与教材编写的最新动态。该栏目探索如何根据教育需求和学生特点进行课程改革和教材创新，以提升教育质量。研究与教育政策相关的问题，如政策的制定与实施、教育资源的配置、学校管理与领导等。这个栏目旨在为教育政策的优化提供实证支持。
