《吉林教育·现代校长》杂志投稿要求，如下：
（1）来稿论文应符合学术规范。凡参引他人观点，一般应引用原文，以双引号标出，并在注释和参考文献中详细标明出处；使用他人整理发表的文献、图版和数据资料者，亦请在注释和参考文献中相应标明。
（2）题名：要求准确，精练，易读，用词规范，一般不超过20个字。尽量不用副题名，不宜用阿拉伯数字开头，不用代号和商品名。
（3）文字必须干净、灵性，拒绝平铺直叙，反对概念化和古板的构架。投稿请用宋体、题目小二号、正文小四号，附作者简介、地址、电话，或所载刊物名、网址。
（4）参考文献：参考文献一般应多于10篇，按在文中引用的先后顺序标注（加方括号），并在文末按顺序列出。作者、译者、编者不超过3人时全部写出，超过3人时只写前3人，后加“等”。
（5）论文所涉及的研究如果得到国家或部、省级以上基金资助，应脚注于文题页左下方，如:“基金项目:国家自然科学基金面上项目(编号)”，并附基金资助证书复印件。
（6）中文内容摘要300字左右，要求能够客观反映论文的主要内容信息。中文关键词3～5个，应为能够反映论文主题概念的词或词组。
（7）作者署名：作者署名置于标题正下方。作者的工作单位应标明单位全称，连同所在省、市（县）名及邮政编码，加圆括号置于作者署名的下方。
（8）符号应采用国际标准、国家标准和公认的符号，一种符号只能代表一种量。全文所用的符号必须前后一致，图文统一。
（9）注释是对文内某一特定内容的进一步解释或补充说明，注释序号用带圆圈的阿拉伯数字表示（如①、②），并按顺序列于当页地脚。
（10）经审核初步拟定刊用的稿件按退修意见修改后，请通过本刊稿件处理系统发回修改稿。超过编辑部规定时间未修回者按自动撤稿处理。
《吉林教育·现代校长》杂志是由吉林教育杂志社主办的月刊，审稿周期预计为1个月内。该杂志的栏目设置丰富多样，涵盖封面人物、新锐论坛、师资管理、治校谋略、常熟市校园文化巡礼、全国特色学校魅力展示、班级管理、高教研究、教学教研、第一线_一线传真等。
该杂志为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台，发表的文章具有较高的学术水平和实践价值，为读者提供更多的实践案例和行业信息，得到了广大读者的广泛关注和引用。
