社区护士在职培训教学模式初探
作者：李勤; 孙平辉; 黄卫东
摘要：[目的]探讨社区护士在职培训的有效途径。[方法]以长春市社区护士培训班108名护士为培训对象，采用严格管理，教学中采取因材施教法、病例讨论法、角色互换法进行教学。[结果]两期108名社区护士参加培训，105人合格，并取得了吉林省社区护士岗位培训合格证。[结论]社区培训中，根据成人学习特点，采取灵活多样的教学方法，可调动学员的学习积极性，取得较好的培训效果。
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关键词：
- 社区护理
- 社区护士
- 培训
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