实习第一天工作总结篇（1）

作为通信工程专业的大学生，我很荣幸能够进入通信工程专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历，也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。

头几天实习，心情自然是激动而又紧张的，激动是觉得自己终于有机会进入职场工作，紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始，岗位实习不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的环境，单位内部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生，但是学会快速适应陌生的环境，是一种锻炼自我的过程，是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下，并给我分配了一个师父，我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。

一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单，我们要勇往直前！再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。

虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。

第2周

过一周的实习，对自己岗位的运作流程也有了一些了解，虽然我是读是通信工程专业，但和实习岗位实践有些脱节，这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识，感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟悉，也会有很多的不懂，但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。在工作地过程中明白了主动的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。有时候遇到工作过程中的棘手问题，心里会特别的憋屈，但是过会也就好了，我想只要积极学习积极办事，做好自己份内事，不懂就问，多做少说就会有意想不到的收获，只有自己想不到没有做不到。

第二周实习快结束了，来这里有一段时间了，虽然同事们都很好，工作也轻松，对工作的环境有一定的了解，但真正在这里生活了，还是会觉得有些不适应。与当初想象中的职场状态似乎有些差距，我相信我会适应职场生活。

第3周

不知不觉进入了实习的第三周，生活还在慢慢的适应，每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务知识，我还加强大学通信工程专业相关知识与自己岗位相结合，努力让通信工程专业相关知识应用到实际工作中。实习不想在学校，很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研，不过好在有很多资料可以查，大学里学习的通信工程专业相关知识能够帮上忙，也不枉大学的学习。不懂时就查查资料，也培养了自学能力，同时了解许多相关的知识，一举多得。

经过2个多星期的正式实习工作，我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了。以前在学校的时候，有时候偷懒或者身体不适，就会请假或者逃课，老师也会很理解很包容我们这群他眼里的“没长大的孩子”。但是现在开始上班，同事中没有人再会把我们当成孩子，也不会像老师那样宠溺和包容我们。不管是谁，迟到都是会受到领导的批评。所以每天早上都不敢偷懒，准时起床去上班，有时候为了不迟到，不吃早饭都是常态。为了给大家留下好的印象，我都要提早去办公室，把办公室清扫一下，再给大家打上热水。虽然都是一些微不足道的小事情，但是也算是给这个办公室做出的一些贡献。

第三周实习快结束了，我相信下个星期我能做得更好，每天进步一点点。

第4周

这周头一天星期一，我终于接到实习以来的第一个真正的工作任务。虽然在这儿实习了快一个月了，但是工作的内容无非是协助同事，帮帮忙，打打杂。大部分的时间都是闲着的，我的师父今天终于分配给我第一个工作任务，我充分利用了大学里面学习的通信工程专业相关知识，把第一个任务圆满完成。师父说，通过他的观察，说我态度积极，并且耐的住性子，已经初步通过了他的考验，所以分配给我一个工作任务，对我进行进一步的考验。这个看似简单的工作任务就是耐心和细心，一个小小错误就会导致所有的错误。我想说，师父，我准

备好了，我会认真完美的完成这个任务的，一定不会让您失望。

接下来几天，开始正式接手相关工作，因为是新人，所以在实际执行过程中有很多的缺陷与不足，还好有师傅的指导，我顺利地完成了工作任务。几天的实习加学习使我深刻感觉到，以前自己对课本的知识掌握的不够透彻，也不能很好的将理论与实际相结合。感觉有很多东西要学习，所以总是感觉时间不够用。因此，我给自己制定了一些计划和目标，首先了解现行的一些规范、看通信工程专业相关书籍、学会熟练使用办公软件，掌握工作方面的细节问题，努力提高自己的工作修养。

第5周

转眼之间，实习已经过去了一个多月。经过几天的忙碌，终于完成了实习以来的比较大工作任务，而且是比规定的时间提前了一天。为了确保这个工作任务完成的更加完美，我对任务的各个环节进行了不下十遍的检查，确保不出现一个错误。

星期三的早上，因为紧张又因为兴奋，很早的就跑去上班，将做好之后的数据放在师父的桌子上，等待师父的检查。在等待师父到来的这段时间里，时间好像变得特别慢，每一分钟都好像在跟我作对，就是过不去的感觉。后来师父终于来到了办公室，我假装镇定的跟师父说，任务已经做好了，放在你桌子上了。师父只是微微的点了点头，说，知道了。这多少有点让我失望和担心，师父完全没有说什么时候会去检查，也没有布置给我下一个工作任务。之后我又再次陷入了无所事事的工作状态。

在空闲时间，结合通信工程专业，我努力学习与岗位相关的知识，为以后的工作打下牢固的基础。要多想多思考多问、多问why；对知识要学精学透，不能广而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。给自己准确定位，并朝着这个方向不懈努力。记得一定要言出必行，说到做到！

第6周

这一周，我开始深入学习与自己岗位相关业务知识，得到同事的帮助下，我先从规范下手，就是熟悉下当前通信工程专业行业方面的规范，再就是记各种工作相关的必备知识。经过两天的苦研，我终于能基本看懂结构施工图了。经过前期实习后，我大概了解了整个工作

程序。今天我开始正式参与部分核心工作了，师傅给我布置了一个任务。大学里面学习的通信工程专业的知识能真正得到实际应用，我很高兴，这是他对我的一次考验，同时也给了我一次机会。因此，我要尽力做好它。

工作过程我得出了一些体会：我工作过程要相信自己，如果做不到这一点，你就无法成为一个好的职员或者好的领导。一个相信自己的人，才会在走路时神采飞扬，让老板看上去你有无穷的精力；一个相信自己的人，才会在待人接物时落落大方，这一切能帮助老板培养对你的信心，必要时才会委你以重任。你怎么对待别人，别人就会怎么对待你。在工作中，要待人如待己。在你困难的时候，你的善行会衍生出另一个善行。在别人遇到困境时，热情地伸出援手。在职场上，尽可能地做一个与人为善的好人，这样，当你在工作上不小心出现纰漏，或当你面临加薪或升职的关键时刻，可尽可能减少别人放冷箭的危险。 第7周

今天指导师父说十分钟后让我和陪他一起去其他单位参观学习，让我带上笔和笔记本，他还跟我说了一句，“上次的那个任务完成的很漂亮，圆满到达了我的要求，我很满意。”他还表扬我通信工程专业相关基础知识非常扎实，是他见过通信工程专业学生中动手能力比较强的学生。当时我差一点儿兴奋得尖叫出来。几天的努力总算我的努力没有白费，没有什么能比得上得到师父的认可更加让我激动了。

通过这段时间的了解，原来师父并不是看上去那样一个不起眼的人，听同事说了很多他厉害的事迹，如果能从他身上学到东西，对我这次实习所得和以后的职业发展之路一定有很大的帮助。在外面的路上，师父说，这几天我的任务就是在上次的基础进行扩展。

本周我总结出：在职场上取胜的黄金定律之一便是要有责任心，凡事尽力而为，并且要任劳任怨。在工作上，永远不要试图去敷衍自己的老板。有人曾经访问过许多在事业上功成名就的人，他们一个共同的特点便是，在工作上投入的时间及精力，远远要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

第8周

周一开始我跟其他几位同事去分部工作，所以最近上班的场所一直都是在单位分部，每天早上到总单位之后，就直奔单位分部。在单位分部虽然没有在办公室那么舒适和轻松，但是毕竟现在是有目标要去达成，所以比在前一段时间在办公室时更加的充实，时间也会觉得过得更加快。

在这期间，单位分部的工作人员都对我很好。在实际工作中，大学里面通信工程专业的知识还是不够用，很多需要在工作中继续学习，因此我在工作岗位上遇到了一些麻烦。同事们在知道的我的工作任务后，都积极主动的帮助我，告诉我他们总结出来的区别，让我突然觉得每个任务都能轻车熟路，因为他们的帮助，让我完全加快了我的工作进程。想真正地做成一件事情，需要你有锲而不舍的精神。不管我们想在哪个领域做成一件事情，如果你已经认准了目标，那就一定坚持不懈地做下去。罗马不是一天建成的，只要你一天天用心地去做，总有一天，量变会发生质变。

这一周，我总结了工作过程中的关于挫折的感悟。在工作过程经过遇到一些挫折。关于挫折，早有职场高手总结出至理名言：“人在职场飘，哪能不挨刀？”这是一种对工作洒脱的态度。对待工作的挫折，就稍微转换一下努力的方向。说不定更好。另外一点也很重要，困境中请你自己鼓励自己，不到万不得已，请不要把自己的底牌亮给别人。要知道，困难时要求得到的帮助，价码总是会更贵一些的。

实习第一天工作总结篇（2）

20*年10月至2009年2月，市供销社党委中心组根据市委统一部署，结合部门实际，共进行了17次集中学习，学习时间17天。学习的基本情况如下：

第1次：20*年10月23日一天，学习十七大工作报告。

第2次：20*年10月31日一天，学习浙江代表团《党的十七大精神传达提纲》。

第3次：20*年12月11日一天，学习中央经济工作会议精神。

第4次：20*年1月18日一天，学习孙文友书记在市委六届五次全会暨全市经济工作会上的讲话精神。

第5次：20*年3月7日一天，学理在全国人大十一届一次全会上的报告精神。

第6次：20*年3月17日一天，学习市委市政府《关于深化改革充分发挥供销合作社在新农村建设中重要作用的意见》精神。

第7次：20*年4月10日一天，学习马以市长在市六届人大三次会上的工作报告精神。

第8次：20*年5月30日一天，学习《关于在全市党员干部中开展“重品德、讲操守、增本领、提效率、转作风”专题教育活动的实施意见》精神。

第9次：20*年6月27日一天，学习市委关于印发《*市建立健全惩治和预防腐败体系20*-2012年工作细则》的通知精神。

第10次：20*年7月28日一天，学习孙文友书记在市委六届六次全会上的报告精神。

第11次：20*年8月23日一天，学习《关于深化市直机关廉政文化建设的实施意见》和《关于印发<关于开展廉政文化“6+1”示范点创建活动的实施意见>的通知》精神。

第12次：20*年9月27日一天，学书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话精神。

第13次：20*年10月20日一天，学习十七届三中全会公报精神。

第14次：20*年11月3日一天，学习《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》精神。

第15次：20*年12月9日一天，学习全市服务业工作会议和市委六届七次全会精神。

第16次：2009年1月20日一天，学习全市经济工作会议精神。

第17次：2009年2月4日一天，学习中央一号文件精神。

二、市供销社党委理论中心组学习情况总结

近年来，市供销社党委在市委的正确领导下，按照宣传部的部署，结合工作实际，认真抓好理论学习，不断推进学习的规范化、制度化建设。并坚持理论联系实际的学风，紧密联系系统改革和发展的实际，为促进供销合作事业的建设和发展提供了有力的思想保证。现将近年来市供销社党委中心组理论学习情况小结如下：

1、高度重视，明确目标。市供销社党委十分重视理论学习，把提高理论水平作为提升班子自身素质、提高领导水平和工作能力的重要载体，通过学习来指导实践、推动工作，实现供销社的跨越式发展。一是加强组织领导。建立了*市供销社党委理论学习中心组，由党委书记任组长，党委副书记任副组长，班子成员为组员，并明确了学习秘书，具体做好学习记录、资料准备等工作。二是制订详细的学习计划。根据市委宣传部的具体要求，结合市供销系统实际，每年制订党委中心组学习计划，每月有学习安排，明确理论学习的时间安排、学习内容和学习要求。每次安排中心组学习时，学习的内容资料、时间安排和组织方式，都以书面形式印发和提前通知中心组成员。三是明确各阶段学习主题。在按照计划有序学习的基础上，我们及时认真学习贯彻各时期各阶段中央、省、市重大战略决策和上级社的文件精神，确保以先进的思想指导供销社工作的展开。近年来，市供销社党委先后开展了十七大、十七届三中全会和学习实践科学发展观相关文件精神的专题理论学习，进一步提升了中心组各成员的政治理论素质。四是认真撰写学习笔记。党委各成员根据学习计划，预先对学习内容进行学习，并结合供销社实际和分管工作认真撰写好学习笔记和心得体会，会上踊跃发言，使党委中心组学习会成为班子成员交流沟通思想、提升理论水平的良好平台。同时，党委中心组秘书根据学习情况及时做好记录。

实习第一天工作总结篇（3）

今天的培训会主要有以下四项议程：

现在进行大会第一项：请局党委副书记、局纪委书记谈平生同志对07年局党委主要工作进行回顾，对08年党委主要工作进行重点强调部署；

大会第二项：由局党政办副主任冯强同志组织大家学习《局党委党务工作规范化管理要求（暂行规定）》;

大会第三项：由局党政办严慧汇老师就规范党务管理方面进行补充说明;

大会第四项：请局党委书记刘仁汉同志做重要讲话。

同志们，今天会议的所有议程已经进行完毕。会上，局党委副书记、局纪委书记谈平生同志对07年局党委主要工作进行了回顾总结，对08年党委重点工作做了再强调、再部署，局党政办副主任冯强同志组织大家学习了《局党委党务工作规范化管理要求》，严慧汇老师就党建方面的具体问题进行了解释说明，局党委书记刘仁汉同志就党委工作做了重要强调，并提出了明确的要求。会议内容理论性和指导性都很强，希望大家能认真领悟，在今后的工作中积极贯彻落实。下面，就贯彻落实好这次培训会精神，我再补充三点，六个字：

一是“落实”。今天，各中心学校总支书记、各学区支部书记，以及各直属学校支部组织委员到会，希望大家能摆正自己位置，充分发挥自身作用，正确处理好党建与行政的关系，真正将党建工作摆上应有的位置。各中心学校总支书记、各学区支部书记，要明确自己作为本总支、本支部抓落实第一责任人的职责，严格按照局党委的规定和要求，将08年党建工作思考在心，抓实在手，对各项工作认真计划、及时安排、严格落实；

要及时将本次会议精神向全体党员教师传达，把党员教师的思想、行动统一到这次会议精神上来。各初中、高职中的组织委员，要及时将会议精神向学校、支部主要领导汇报，并认真做好对局党委工作的组织实施。

实习第一天工作总结篇（4）

一、社区党支部书记许思勇传达上级有关精神，回顾总结第一阶段工作。

二、镇学习实践科学发展观指导员池宜涛同志讲话。

三、部署第二阶段分析检查工作。

下面进入会议议程：

许书记传达上级有关精神，回顾总结第一阶段工作，指出了……

镇学习实践科学发展观指导员池宜涛肯定了我社区成绩，把我社区第一阶段工作总结为……

并为下一阶段开展学习实践活动指明了方向，强调……

部署了第二阶段工作，强调……

实习第一天工作总结篇（5）

二阶段的工作是紧紧围绕“凝聚人心求和谐，提高质量促发展”为主题和“向科学管理要质量，向教育科研要要质量、向课堂教学要质量”为载体，重点抓好召开专题民主生活会和组织生活会、撰写分析检查报告。切实做到“五必谈”、“五并重”和“五不五重”，实现重在解放思想、重在分析问题、重在总结经验、重在明确方向、重在同意认识的总要求。

参加今天会议的有场乡学习实践科学发展观联系我校领导**同志。

今天的会议议程有五项：

一、是由学校党支部书记**同志传达**乡深入学习实践科学发展观活动转段动员大会的会议精神和转段动员讲话；

二、是由我校校长、党支部纪检委员**同志作学习实践科学发展观转段阶段的专题报告；

三、请**乡学习实践科学发展观联系我校领导**为我校学习实践科学发展观第二阶段作学习指导讲话。

四、是由学校党支部组织委员**同志作**中学开展深入学习实践科学发展观活动的第二阶段工作安排。

下面进行会议第一项议程：请学校党支部书记**同志传达**乡深入学习实践科学发展观活动转段动员大会的会议精神和转段动员讲话，请大家欢迎。

下面进行会议第二项议程：请我校校长、党支部纪检委员**同志作题为《**县**中学学习落实科学发展观第二阶段动员大会上的讲话》的专题讲话，请大家欢迎。

下面进行会议第三项议程：请**乡乡学习实践科学发展观联系我校领导**为我校学习实践科学发展观第二阶段作学习指导讲话，请大家欢迎。

实习第一天工作总结篇（6）

头几天实习，心情自然是激动而又紧张的，激动是觉得自己终于有机会进入职场工作，紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始，岗位实习不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的环境，单位内部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生，但是学会快速适应陌生的环境，是一种锻炼自我的过程，是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下，并给我分配了一个师父，我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。

一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单，我们要勇往直前!再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。

虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。

图书管理员实习周记 第2周 过一周的实习，对自己岗位的运作流程也有了一些了解，虽然我是读是图书馆学专业，但和实习岗位实践有些脱节，这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识，感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟悉，也会有很多的不懂，但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。在工作地过程中明白了主动的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。有时候遇到工作过程中的棘手问题，心里会特别的憋屈，但是过会也就好了，我想只要积极学习积极办事，做好自己份内事，不懂就问，多做少说就会有意想不到

的收获，只有自己想不到没有做不到。

第二周实习快结束了，来这里有一段时间了，虽然同事们都很好，工作也轻松，对工作的环境有一定的了解，但真正在这里生活了，还是会觉得有些不适应。与当初想象中的职场状态似乎有些差距，我相信我会适应职场生活。

图书管理员实习周记 第3周 不知不觉进入了实习的第三周，生活还在慢慢的适应，每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务知识，我还加强大学图书馆学专业相关知识与自己岗位相结合，努力让图书馆学专业相关知识应用到实际工作中。实习不想在学校，很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研，不过好在有很多资料可以查，大学里学习的图书馆学专业相关知识能够帮上忙，也不枉大学的学习。不懂时就查查资料，也培养了自学能力，同时了解许多相关的知识，一举多得。

经过2个多星期的正式实习工作，我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了。以前在学校的时候，有时候偷懒或者身体不适，就会请假或者逃课，老师也会很理解很包容我们这群他眼里的没长大的孩子。但是现在开始上班，同事中没有人再会把我们当成孩子，也不会像老师那样宠溺和包容我们。不管是谁，迟到都是会受到领导的批评。所以每天早上都不敢偷懒，准时起床去上班，有时候为了不迟到，不吃早饭都是常态。为了给大家留下好的印象，我都要提早去办公室，把办公室清扫一下，再给大家打上热水。虽然都是一些微不足道的小事情，但是也算是给这个办公室做出的一些贡献。

第三周实习快结束了，我相信下个星期我能做得更好，每天进步一点点。

图书管理员实习周记 第4周 这周头一天星期一，我终于接到实习以来的第一个真正的工作任务。虽然在这儿实习了快一个月了，但是工作的内容无非是协助同事，帮帮忙，打打杂。大部分的时间都是闲着的，我的师父今天终于分配给我第一个工作任务，我充分利用了大学里面学习的图书馆学专业相关知识，把第一个任务圆满完成。师父说，通过他的观察，说我态度积极，并且耐的住性子，已经初步通过了他的考验，所以分配给我一个工作任务，对我进行进一步的考验。这个看似

简单的工作任务就是耐心和细心，一个小小错误就会导致所有的错误。我想说，师父，我准备好了，我会认真完美的完成这个任务的，一定不会让您失望。

接下来几天，开始正式接手相关工作，因为是新人，所以在实际执行过程中有很多的缺陷与不足，还好有师傅的指导，我顺利地完成了工作任务。几天的实习加学习使我深刻感觉到，以前自己对课本的知识掌握的不够透彻，也不能很好的将理论与实际相结合。感觉有很多东西要学习，所以总是感觉时间不够用。因此，我给自己制定了一些计划和目标，首先了解现行的一些规范、看图书馆学专业相关书籍、学会熟练使用办公软件，掌握工作方面的细节问题，努力提高自己的工作修养。

图书管理员实习周记 第5周 转眼之间，实习已经过去了一个多月。经过几天的忙碌，终于完成了实习以来的比较大工作任务，而且是比规定的时间提前了一天。为了确保这个工作任务完成的更加完美，我对任务的各个环节进行了不下十遍的检查，确保不出现一个错误。

星期三的早上，因为紧张又因为兴奋，很早的就跑去上班，将做好之后的数据放在师父的桌子上，等待师父的检查。在等待师父到来的这段时间里，时间好像变得特别慢，每一分钟都好像在跟我作对，就是过不去的感觉。后来师父终于来到了办公室，我假装镇定的跟师父说，任务已经做好了，放在你桌子上了。师父只是微微的点了点头，说，知道了。这多少有点让我失望和担心，师父完全没有说什么时候会去检查，也没有布置给我下一个工作任务。之后我又再次陷入了无所事事的工作状态。

在空闲时间，结合图书馆学专业，我努力学习与岗位相关的知识，为以后的工作打下牢固的基础。要多想多思考多问、多问why;对知识要学精学透，不能广而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。给自己准确定位，并朝着这个方向不懈努力。记得一定要言出必行，说到做到!

图书管理员实习周记 第6周 这一周，我开始深入学习与自己岗位相关业务知识，得到同事的帮助下，我先从规范下手，就是熟悉下当前图书馆学专业行业方面的规范，再就是记各种工作相关的必备知识。经

过两天的苦研，我终于能基本看懂结构施工图了。经过前期实习后，我大概了解了整个工作程序。今天我开始正式参与部分核心工作了，师傅给我布置了一个任务。大学里面学习的图书馆学专业的知识能真正得到实际应用，我很高兴，这是他对我的一次考验，同时也给了我一次机会。因此，我要尽力做好它。

工作过程我得出了一些体会：我工作过程要相信自己，如果做不到这一点，你就无法成为一个好的职员或者好的领导。一个相信自己的人，才会在走路时神采飞扬，让老板看上去你有无穷的精力;一个相信自己的人，才会在待人接物时落落大方，这一切能帮助老板培养对你的信心，必要时才会委你以重任。你怎么对待别人，别人就会怎么对待你。在工作中，要待人如待己。在你困难的时候，你的善行会衍生出另一个善行。在别人遇到困境时，热情地伸出援手。在职场上，尽可能地做一个与人为善的好人，这样，当你在工作上不小心出现纰漏，或当你面临加薪或升职的关键时刻，可尽可能减少别人放冷箭的危险。 第7周

今天指导师父说十分钟后让我和陪他一起去其他单位参观学习，让我带上笔和笔记本，他还跟我说了一句，上次的那个任务完成的很漂亮，圆满到达了我的要求，我很满意。他还表扬我图书馆学专业相关基础知识非常扎实，是他见过图书馆学专业学生中动手能力比较强的学生。当时我差一点儿兴奋得尖叫出来。几天的努力总算我的努力没有白费，没有什么能比得上得到师父的认可更加让我激动了。

通过这段时间的了解，原来师父并不是看上去那样一个不起眼的人，听同事说了很多他厉害的事迹，如果能从他身上学到东西，对我这次实习所得和以后的职业发展之路一定有很大的帮助。在外面的路上，师父说，这几天我的任务就是在上次的基础进行扩展。

本周我总结出：在职场上取胜的黄金定律之一便是要有责任心，凡事尽力而为，并且要任劳任怨。在工作上，永远不要试图去敷衍自己的老板。有人曾经访问过许多在事业上功成名就的人，他们一个共同的特点便是，在工作上投入的时间及精力，远远要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

拓展阅读：图书管理员实习总结

时光匆匆，岁月如梭，一个学期已经结束了。在本学期中我校图书室在校领导的支持和关怀下，经过本人的努力工作，发展得井井有条，顺利完成了学期初始所定之。现总结如下

一、规范管理，提高管理水平

1、健全各种管理制度，正常开展借书、阅览活动，对图书室图书及时进行分类、编目与整理，为每位老师、学生办理借阅登记，做好图书和资料的出借工作。

2、认真学习，深刻认识总结了新时期新阶段教育信息化工作的重要性，增强了服务意识，使工作达到规范化、制度化，全心全意为全体师生服务。使图书管理工作嬴得了全体师生的一致好评。

3、及时为教师整理各种图书和资料，一有新书及时提供新信息，以便师生查找、查阅，充分利用图书室的图书资源，加大了图书的借阅和流畅，全面提高了图书室图书、资料的流通率，利用率，充分发挥了图书室的作用，真正使图书室成为了中心教学科研与学生课外阅读的重要基地。

4、借阅图书做到了认真细心，加强了爱护书籍的教育，指导学生合理地保管书籍。做到不涂划、不污损，及时修补破损图书。一学期来，图书室的图书基本保持原样。

5、及时整理图书室内务，保持整洁清爽。

实习第一天工作总结篇（7）

此次测量实习和大一的军训同时进行，所以我们觉得“这实习怎么比军训还辛苦啊？”，当2天之后，我们习惯了早上6点起床，扛着测量仪器外出测量的生活时，我们不再听到之前的牢骚。为了保证测量的精确度和测量的时间进度，减少行人和车辆对测量工作的影响，我们总是早早的起床，带上“家伙”到测量场地开工！几个上午我们都是测量到接近12点才收工。中午回到宿舍，我们并不能清闲下来，一张张原本的空白数据表等着我们去计算、校验。要是数据满足条件还好，比如我们小组第一天测量的距离超出容许范围外的误差，只好准备第二天更好起床，重新测量原本属于第一天的工作。在下午短暂的补充睡眠之后，当其他专业的同学下午下课，准备享受丰盛晚餐之时，我们再次扛着仪器，在太阳下山之前再次出工测量。在夏天的傍晚，每当太阳下山，天色暗下之时，已是晚上7点多了。放回仪器，学校食堂已不可能再有饭吃，我们只得叫外卖吃。原本以为晚上的可以放松下来休息了，可事实并不是这样，我们还需对一整天的工作进行一番总结，并制定好第二天的工作计划，提高小组工作效率，确保进度的完成。记得有一天的晚上我们在绘图时出现问题，对于测量出来的角度大于180度按照书上的公式是计算不出来我们想要的结果，我们组只能再次研究书本，总结经验，在2个多小时的讨论后终于知道怎么解决问题，这些东西老师在平时上课是没有讲到的，我们只能在实践中去发现，在实践中去学习，在实践中去总结。

实习第一天工作总结篇（8）

第二条：学员管理工作既要发挥职能管理部门的作用，又要充分发挥学员党支部的作用，增强学员自我管理、自我教育、自我服务意识，努力在学员中自觉形成认真读书、勇于探索、严肃活泼、艰苦朴素、自觉增强党性的学习氛围。

第二章学籍管理

第三条：新学员应按党校“入学须知”的要求，在规定的时间内报到。因特殊情况不能报到者，须由选派学员的组织（人事）部门向市委党校干部培训处请假，请假时间不得超过三天。未经请假逾期不报到者，取消其入学资格。

第四条：新学员经注册后取得学籍。如注册中或注册后发现不符合入学条件者，不予办理注册手续或取消学籍。

第五条：严格考勤制度。对学员上课、自学、研讨、社会调查、参观考察和党性党风教育等各项教学活动实行考勤。考勤工作由学员党支部和班主任负责。考勤情况定期公布，并汇总记入《学员考核考察登记表》。

第六条：学员在校期间应集中精力学习，不得承担原单位的工作、会议、出国访问等任务。有下列情况之一者，应由选派学员的组织人事部门提出请假申请。

（1）本地区召开人大会、党代会需要本人到会作述职报告或本人被推选为候选人需要到会参加正式选举者；

（2）因生病经有关医院证明需作短期休养治疗者；

（3）本人或家庭有特殊情况者；

请假时限：在规定学制内，学制一个半月者，请假累计不得超过三天；学制三个月者，累计不得超过十天。

第七条：学员按下列规定办理请假手续：

（一）填写《学员请假报告单》。

（二）请假一天以内由班主任批准；请假两天由干部培训处批准；连续请假三天至四天报主管校领导批准；请假五天以上报市委组织部批准。

（三）请假期满，应及时返校销假。

第八条：在校学员有下列情况之一者，应予退学或中止学习：

（一）因病经医院诊断不宜继续学习者；

（二）病、事假时间超过规定时限者；

（三）因工作调动或工作特殊需要，由选派学员的组织人事部门决定，须提前结束学习者；

（四）发现有严重问题，已由原单位和当地有关部门查处并提出不宜继续学习者。

第九条：学员在校期间，学习成绩、党性锻炼表现突出者，给予书面表扬和适当奖励。

第十条：学员在校期间犯有严重错误，视其错误性质、情节轻重和认错态度给予批评教育，乃至与学员派出单位协商，给予纪律处分。

第十一条：学员完成教学计划规定的全部课程，考试、考查合格者，准予毕业，并发给毕（结）业证书。有第八条（一）、（二）、（三）款之一者不发毕（结）业证书，可发给学习证明。

第十二条：学员毕业离校前，应按规定办理各种手续。

第三章学习管理

第十三条：贯彻理论联系实际的教学方针，实行以自学为主，阅读原著为主和加强研讨的教学方法，发挥“教学相长、学学相长”的作用，提高教学效果。

第十四条：入学教育期间，学员应认真阅读、领会和把握教学计划，明确教学指导思想、目的、要求和方法，端正学习态度，制定个人学习计划。

第十五条：学员上课应遵守不迟到早退、不随意交谈、不接听电话、不随便走动、不吸烟的规定，自觉维护教学秩序。

第十六条：自学是学员的主要学习方式和教学的重要环节。学员应自觉按教学计划读完规定书目，深入理解原著精神，认真撰写读书笔记。自学时间不得用于处理公务或应酬。

第十七条：学员要积极参加小组和全班的研讨交流活动。研讨时紧密联系改革开放和现代化建设实际，为解决难题献计献策。研讨中实行“四不主义”（不“戴帽子”、“不抓辫子”、不“打棍子”、不“装袋子”）形成认真学习，民主讨论，积极探索、求真务实的风气。

第十八条：根据教学计划的目的要求，结合教学课程内容，适当安排教学参观。教学参观由学员党支部、班主任作出安排，分别报干部培训处批准。参观地点就近选择，并注意安全、节俭，不增加接待单位负担，树立领导干部的良好形象。

第十九条：学员学习期间如需组织社会调研活动，由校委批准。教务处、干训处统一安排，调查结束后要写出书面调研报告。

第二十条：学员学习成绩考核分考试和考查两种。学员要按规定参加考试、考查，因故不能参加考试考查或考试不合格者，须参加补考。考试、考查成绩予以公布并记入《学员学习成绩登记表》，存入个人学习档案。

第四章党性党风教育

第二十一条：党性党风教育是必修课、学员按照“三个代表”重要思想的要求，积极参加学校安排的党性党风教育活动，开展批评与自我批评，着力解决思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面的突出问题，提高五方面的素质：

（一）具有履行职责所需要的马克思主义理论水平，牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，实践“三个代表”重要思想，运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题，“靠得住、有本事”，经得起各种风浪的考验；

（二）自觉贯彻执行党的基本理论和基本路线，坚定中国特色社会主义理想信念，投身于全面建设小康社会的伟大实践；

（三）坚持解放思想、实事求是，与时俱进的思想路线，注重调查研究，善于把党的方针政策同本地区、本部门的实际相结合，创造性地开展工作；

（四）坚持全心全意为人民服务的宗旨，密切联系群众，自觉接受党和人民群众的监督，艰苦奋斗，廉洁奉公，坚决同各种腐败现象、不正之风作斗争；

（五）坚持民主集中制原则，维护党中央的权威，维护党的团结和统一，讲团结，讲大局，讲稳定，公道正派，团结同志。

第二十二条：党性党风教育的主要方式：

（一）通过入学教育，明确党性党风教育的目的要求、方法步骤和应遵守的校规校纪，尽快实现从领导干部到普通学员、从工作到学习、从分散生活到集中生活的转变，集中精力搞好学习。

（二）学习马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是加强学员党性党风教育的主渠道。要把党性党风教育同理论学习紧密结合起来，并使之贯穿于理论学习的全过程。学员在理论学习的各个阶段均要联系个人的思想和工作实际，总结加强党性锻炼的体会和经验。

（三）党性分析，要根据形势任务的要求进行。学员在党性分析中，要着重回顾个人成长过程，尤其是走上领导岗位以来在政治上、理论上、思想上、行动上与党的要求存在哪些差距总结经验教训和制定改进措施。

（四）把党性党风教育同各项活动实践紧密结合起来。学员要积极参加学校、班党支部组织的各项集体活动，在健康有益的实践活动中，向群众学习、向社会学习、陶冶情操，锤炼党性。

（五）学员要认真过好党的组织生活。积极开展批评与自我批评，交流思想，互相帮助，共同提高。

（六）毕业时，学员要做党性党风教育小结，作为个人总结鉴定内容之一。干部培训处和学员党支部负责检查。

第二十三条：学员在校学习期间应严格遵守廉洁自律“五不准“：

（一）不准用公款相互宴请；

（二）不准用公款、公物给学校工作人员送礼；

（三）不准用公款组织旅游活动；

（四）不准用公款到营业性娱乐场所活动；

（五）不准用公款支付个人的生活消费品费用。

对违反上述规定的学员要进行批评教育，必要时责令在党支部大会上作检查。情节严重的向其所在单位通报，予以查处。

第五章学员党支部（班委会）工作

第二十四条：学员党支部（班委会）在校委领导和班主任指导和协助下，负责学员的自我管理工作。

第二十五条：学员党支部的产生，由班主任按照有关要求，提出人选，经干部培训处研究，报分管校领导同意后，提交学员党员大会通过。支委会一般设书记、副书记、组织委员、学习宣传委员、生活保卫委员、文体委员。

第二十六条：学员党支部（班委会）实行集体领导和分工负责制。

（一）支部书记职责：主持日常工作；负责召集支委会和学员大会，传达、贯彻校委指示和决定；结合本支部的具体情况，研究、讨论、决定支部工作的重大问题；负责组织制定支部工作计划；督促、检查计划落实情况，学期末，负责总结支部工作，进行学员毕业鉴定，抓好支委会自身建设，做好学员思想政治工作。

（二）支部副书记（班长）职责：协助书记开展工作；书记缺位履行书记职责。

（三）组织委员职责：组织学员认真落实《学员党性教育计划》；提出支部组织生活意见，督促、检查党小组过好组织生活，做好学员思想工作和组织工作；负责搞好学员考勤、考察工作。

（四）学习宣传委员职责：根据教学计划要求，配合教学进度，了解和掌握学员的学习情况，及时反映学员的意见和要求，做好教与学之间的沟通工作；协助班主任抓好学习讨论、研讨以及学习经验交流等活动；组织好本班学员的教学参观、社会调查等活动；负责领发学习资料；负责宣传报道工作。

（五）生活保卫委员职责：抓好《学员须知》的学习、检查和落实工作；严格执行学员楼管理制度，配合做好防火、防盗和各项安全保卫工作；组织安排学员参加公益劳动；及时征求、反馈学员对生活管理方面的意见和要求。

（六）文体委员职责：组织学员积极参加学校安排的体育锻炼活动；组织好支部的各项文体活动。

第六章毕业总结和毕业鉴定工作

实习第一天工作总结篇（9）

今天，我在这里就过去一年的工作做几点简单的总结和反思。

首先是两点工作总结。第一点，班主任工作方面，我主要总结一下班级民主管理制度。在我班上，纪律，卫生，学习都有明确的管理制度。班上每天有轮流的值日班长和值周班长值日，观察，监督当天的纪卫，学习情况，填写好班级日志，放学在全班做总结，给优秀同学，先进事迹加分，给违纪者，不文明现象减分，一天一总结，一周一统计，一月一评比。每个月月末我给优秀者和优秀小组买一些文具做奖品，以兹鼓励，对待进个人和待进小组做适当的惩罚，以示惩戒。这样调动学生参与班级管理的热情和养成民主的班级管理氛围。第二点，教学工作方面，我主要总结一下高效课堂建设。我始终积极开展好"自主、合作、探究"型的高效课堂。在课前，把好学生预习关，做到学生预习好了才上课，学生没有预习好就不上课，这样让学生在课堂上能更自主地把握学习进度。在课堂上我坚决贯彻"老师主导，学生主体"的原则，坚持老师少说话，让学生多说话，我在课堂上只做引导和评价，决不代替学生思考，决不代替学生说话，决不代替学生解决问题。经过近一个学期的锻炼，学生在课堂上表现活跃，常常争先恐后举手发言，并且学生的朗读水平，语言组织能力，语言表达能力，学习热情都得到很大提高，这要得益于高效课堂真正地把课堂还给了学生。

其次是四点工作反思。第一点是家访工作没有落到实处。家访是我从上学期以来一直记挂在心，但又一直拖延的一项重要工作。这项工作我计划在这两周内完成。第二点是班队活动没有积极开展好。上学期我做了详细的班队课活动计划，但是由于学生的知识面窄，学生又多内向，不喜欢表现，所以班队课进行了两三次，但效果不理想。这一学期，我希望能给学生更多的自，给学生更多的指导，争取每个月都精心准备并上好一节班队活动课。第三点是作业批改走形式，学生作业质量没多大提高。虽然在批改作业的过程中，我会把作业中的问题提出来，但是学生往往很难纠正这些问题，而我也没有提出更有实效的整改措施，这是我的工作做得不扎实，所以，今后批改作业，我会更加注重层次，增加个别辅导的时间，对不同层次的学生提出不同的要求，让学生都能接受老师的要求并努力做到。第四点是理论知识的学习时间过少。这一年以来，我看了一些书，但是接触的教育教学理论知识太少，即使自己对教学实践时常进行反思，总结，但是工作能力提升缓慢。所以，今后要多看教育杂志和教育专著，多学习教育理论，做到理论联系实践，让自己更稳、更快地成长。

以上是我对工作的几点总结和反思，请各位领导和老师多多给与我批评意见。

实习第一天工作总结篇（10）

土木工程测量作为专业的一项基本功，是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。在大一学习即将结束的时候，我们在学院的组织下，在校内开展了为期10天的土木测量工程测量实习。

“这实习怎么比军训还辛苦啊?”，当几天之后，我们习惯了早上5点起床，扛着测量仪器外出测量的生活时，我们不再听到之前的牢骚。为了保证测量的精确度和测量的时间进度，我们总是在天刚蒙蒙亮的时候起床，带上“家伙”到了主一、主二与公一交界处的测量场地开工了!当学院其他专业同学八点走向教学楼进行实践周学习的时候，也就是我们早上工作结束收工的时候。早上回到宿舍，我们并不能清闲下来，一张张原本的空白数据表等着我们去计算、校验。要是数据满足条件还好，如果像我们小组第一天测量后的那超出容许范围外的角度闭合差，只好准备第二天更好起床，重新测量原本属于第一天的工作。在下午短暂的补充睡眠之后，当其他专业同学下午下课，准备享受丰盛晚餐之时，我们再次扛着仪器，在太阳下山之前再次出工测量。在夏天的傍晚，每当太阳下山，天色暗下之时，已是晚上7点多了。放回仪器，学校食堂已不可能再有饭吃，走出校门来到小店，抬头一看，简直就是班级聚会的景象，大家都在小店狼吞虎咽了。原本以为晚上的可以放松下来休息了，可事实并不是这样，我们还需对一整天的工作进行一番总结，并制定好第二天的工作计划，提高小组工作效率，确保进度的完成。

实践总能发现许多问题，在这次测量实习中也同样存在。首先，我认为，最大的问题在于我们对仪器的使用上，课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本知识应用到实践中，还需要老师再次进行指导。其次，我们在实地测量的时候高效地完成测量。我们在第一天测量的时候，角度闭合差居然和容许值差距大于3倍。这个问题的出现就说明我们的能力还很有待于提高，我们忽略对中的要求要点，没有尽量对中点位，而寻求方便直接对中花杆，同时我们对天气对测量的影响没有重视。这些问题的发现也说明了我们的经验还较欠缺。最后在制图的时候，我们对陌生的地形图的绘制非常生疏，没有很好地把土木工程制图中的一些技巧方法运用到地形图的绘制中。这个也需要老师在今后教学中对我们更多的指导，促进我们水平的提高。

再来说说这次实习心得吧，通过本次的测量实习，实习报告网网站整理我觉得最大的收获在于将书本上那些抽象的知识与现实的测量很好的结合了起来。不再是我们单纯看书本上的文字内容，而实际确不能很好弄懂在今后实践中的操作。测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展，让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科，也为我们今后走上工作岗位后，更好更快地使用仪器、控制测量发放奠定了坚实的基础。也让我们明白了，土木工程专业的实际操作性强的特点，触发我们今后要更加努力学习专业知识，并要加强理论与实践相结合的方式方法，从本质上提高自己的专业水平。

总之，这次10天的土木工程测量实习收获是很大的。不仅在于我对专业的学习和仪器熟悉程度，同时在对自己做事的严谨、团队协作精神的培养也极大有促进作用。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我会在今后求知的道路上继续努力，为做一个合格的土木人而努力!