秋季小学德育工作计划汇总十篇

时间:2022-05-02 07:39:03

秋季小学德育工作计划

秋季小学德育工作计划篇(1)

以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标,以本校“追求完美道德,发展个性特长”的办学理念为引领,以丰富多彩的活动为载体,从创新的思路和扎实的工作入手,创建安全和谐校园和优良校风,提高德育实效性,扎实推进学校德育工作,走德育工作的特色之路。

二、工作目标

(一)加强队伍建设,明确育人责任

(二)强化教育管理,建设安全文明校园

(三)提升学生思想素质,培养学生干部

(四)活跃校园文化,提升学校文化底蕴

(五)增强科研力度,推进德育科研创新

(六)密切家校联系,构建三维德育网

三、具体措施、方法

(一)、加强队伍建设,明确育人责任

1、组织班主任、志愿辅导员开经验交流会,大力树立班主任典型,表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。拟请一批有经验的退休班主任或在职班主任交流、介绍管理经验以及介绍与家长的沟通技巧。全面提高班主任综合素质和专业能力,培育一大批思想素质好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力量。

2、强化全体教师的责任感,规范班级管理工作。使班主任有责任感,班级管理工作做到规范化和实效化。而副班主任做到默契协助班主任管理班级和分担一部分工作。进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任教师的德育工作职责,使全体教育工作者明确育人任务,积极主动做好德育工作,促进德育工作责任制的落实。

3、加强常规检查,完善考评机制。引导、督促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素质水平,健全班主任考评机制。积极为班主任、辅导员的发展搭建成长平台,认真开展班主任能力展示活动,组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评选或展示。

4、加强少先队基础建设

做好鼓号队的更新工作,补充完善鼓号队成员;做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作。并让他们在实践中锻炼自己,做辅导员的得力助手。

(二)、强化教育管理,建设安全文明校园

1、进一步加强对学校德育工作的领导,切实把德育摆在首位,把关注学生全面健康成长放在首位。

2、抓好安全教育和普法教育、卫生教育。坚持“预防为主”的方针,根据季节特点和学生年龄身心特点,以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点,充分利用课堂教学、班队会、集体活动、红领巾广播站、少先队墙报等阵地,并通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、制作宣传报等多种形式,让学生掌握一定的法律知识,促进他们自觉遵纪守法。有针对性地对学生进行安全教育,防止各类事故和违法犯罪事件的发生。给家长发放《就如何预防流感给家长一封信》,组织全校师生学习《预防控制流行性感冒工作指引》,杜绝传染病感染和扩散。 3、平时有针对性地及时对学生进行安全教育,针对临时出现的安全事故或安全隐患事件进行处理和教育;与班主任等老师互相协调和研究,了解事情的真相并妥善处理。及时将处理结果或教育建议反馈给正副班主任、任课老师和家长。防止各类安全事故和违法犯罪事件的发生。要求值日教师和行政带头在课间多巡逻和检查各班课间活动情况,大队部加强对值日生和纪律监督分队的工作指导,做好课间活动护导,使各班的课间活动既活泼又有序,努力打造和谐平安校园。

4、加大学校安全工作的检查力度,打造和谐平安校园。与分管安全管理的领导协调好,每月进行安全逃生演练。逃生演练有长期的应急预案和每次的演练安排,并有计划地实施,及时小结反馈给老师和学生。在演练中以注重安全为首位,确定各班学生的逃生路线,做到有序撤离,有老师跟踪保护。在九、十月利用两个大课间时间训练。从十一月开始,在确保安全有序和路线明确清晰的前提下,每月将进行不定期突击演练。

5、在学校健全的门卫、值班、巡逻等各项内部安全管理制度上,严格执行学生考勤制度,加强学生在校非教学时段的管理,制定突发事件应急预案,认真开展应急演练活动。 (三)提升学生思想素质,培养学生干部

1、抓好行为习惯养成教育。组织学生学习并实践《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强文明礼仪教育,培养学生良好的生活、学习习惯,自觉遵守社会公德(尤其是爱护公物)。在广大学生中大力推广各类先进典型,发挥典型引路作用,全面提高学生的基本道德素质。尤其加强对班、队干部的培养。

2、以开展“文明班级”评比为抓手,以少先队“自主管理”活动为载体,通过礼仪小天使、卫生护绿小队、课间纪律监督小队的监督等方式,组织学生开展自我管理教育活动,引导学生学会尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序(如爱护公物、损坏赔偿,知情报告,对特别案例进行引导和教育,主动承认的给予表扬并跟踪和帮助他改正。对举报者所在班级在文明班评比上加分),促进良好班风、校风的形成,提升学生文明素养。

3、继续开展各种主题教育活动,通过各种有效形式在学生中开展深刻的教育工作,引导学生养成良好的行为习惯,提高学生遵纪守法的自觉性,使广大学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律、爱祖国的社会主义新人。结合国庆、建队节等重大节日,认真组织相关主题活动,开展中华传统美德和革命传统教育,加强爱国主义教育,帮助学生了解中华民族的历史和优良传统,培养学生对伟大祖国的深厚情感,引导他们坚定走中国特色社会主义道路的信念。

4、抓好生命教育。以思想品德课作为德育切入点,加强学生的前途理想教育、人生观教育、励志教育和感恩教育,渐进式地开展珍爱生命教育,引导学生正确处理与他人、社会和自然的关系,帮助学生学会欣赏生命、珍爱生命,学会寻求生命价值的真谛,不断提高对生命质量和生命意义的认识,从而树立正确的生命观、世界观、人生观、价值观和幸福观。

(四)活跃校园文化,提升学校文化底蕴

1、营造德育氛围,推进文化阵地建设。健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。加强德育环境建设,充分利用校园的每一个角落,营造德育的良好环境和氛围,使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。

2、联合体艺科组老师,精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、有吸引力的校园文化活动,体现知识性、科学性,突出趣味性、娱乐性,发挥学生的积极性、创造性,以丰富学生的课余生活,发展学生的特长,培养学生的实践能力。

3、根据教育部“体育、艺术2+1项目”的要求和学校发展的需要,鼓励学生参加校、内外各种兴趣班的学习;开展丰富的第二课堂活动,继续开展足球、羽毛球、电子琴等特色班训练,还增设了“国画班”和“女足”班,全校有30个兴趣班。校园文化氛围浓厚,将在九月筹备开“国庆暨小学足球文化节”的各项活动,十月举行开幕式,十月闭幕。策划和准备“第七届校园文化艺术节”的各项活动。此两项活动都将做出详尽的方案计划,在校委会上讨论通过并实施训练,并将在十、十一月分别举行。

(五)增强科研力度,推进德育科研创新

1、以学校为基地,以学生学习生活为素材,挖掘学校德育的有利资源和存在的突出问题,积极组建德育教研队伍,加强德育课题探索与研究,研究德育教育的模式,申报有关课题。撰写德育论文,探索德育新内容、新方法、新途径,以科学的态度和方法来解决德育工作中存在的问题。并力争2012年在广州市德育创新奖上获奖。

2、规范学校德育管理,参加中小学德育工作绩效评估,提升学校德育水平。争取获得“广州市德育示范学校”称号。

(六)密切家校联系,构建三维德育网

1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

2、办好家长学校,构建家校互动格局。通过召开家长会、利用家长委员会的积极作用,对家长加强家教、心理健康、生理卫生、法制教育等方面的内容、方式、方法进行指导。通过家庭教育讲座、家访、电访、信访、网上联系平台(校训通)等形式,使德育深入家庭。通过家长委员会、家长会、告家长书等形式对家庭教育及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。

3、与家长联系,相互交流,共同配合,对学生加强心理疏导,预防学生进入网吧,促进学生健康成长。利用校讯通等各种平台,对家长进行环保宣传教育;与家长沟通对学生校内外卫生、安全教育,利用“小手拉大手”的途径对家长进行垃圾分类宣传教育和控烟工作宣传等。根据家长参与学校管理和参与学生教育情况,评选本学年“xx小学优秀家长”;征集家长志愿,让家长自愿者参与第二课堂兴趣班的培训工作和中午校门口纪律监督等工作。

4、班主任要做好家访工作,和家长一起做好学生深入细致的思想工作。通过适当的渠道沟通学生在校及在家情况,落实常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前进。

每月主要工作安排:

九月:

1、精心策划开学典礼活动方案,做好安排和准备工作,做到各个环节进行得有序和紧凑。

2、开展好教师节活动

3、策划和准备“第一届xx小学足球文化节”的各项活动。做出详细的活动方案,并依据方案,按部就班进行训练和准备。

4、策划和准备“第七届校园文化艺术节”的各项活动,做出详尽的方案计划,在校委会上讨论通过并实施训练

5、与分管安全管理的领导联合,开展第一次的消防演练,做到事前有安排、通知,事后有总结。

6、对学生的行为习惯和公德秩序进行系列教育宣传活动,对学生和家长进行环境教育和宣传,使校门口保持干净。

7、进行诚信教育并出好墙报。

8、在下旬召开家长委员会,提出开展“家长社工”的志愿征求活动,拟在十一月开始。内容有担任中午的学生管理监督员、对学生或家长开讲座等。

9、加强少先队基础建设,做好鼓号队的更新工作,补充完善鼓号队成员

10.评选广州市优秀班主任

11、组建女子足球队并外聘教练进行训练。

十月:

1、举行“国庆暨小学足球文化节”开幕式以及各项相关活动

2、继续准备“第六届校园文化艺术节”的各项活动。

3、对家长摸查,征集家长志愿者参与艺术节的表演活动

4、与分管安全管理的领导联合,开展一次消防演练活动

5、配合猎德街道办,迎接创建“星级街道”检查评比活动,和“垃圾分类”的评比活动。

6、做好晨检,确保不发生春季传染病的发生;

7、开展课间游戏活动

十一月:

1、“家长社工”的志愿系列活动开始

2、举行“第七届校园文化艺术节”的各项活动和闭幕式。安排家长委员或代表的工作。提前做好方案,并要求每位老师熟知自己的职责。

3、开展一次消防演练活动,进行突击演练检查,进一步提高师生的安全意识,做到防范于未然。

4、学生体检

十二月:

1、配合综合实践现场会,做好德育常规工作

2、学生秋游活动

3、准备元旦的游园工作并在月底开展活动

元月——二月:

1、评选并表彰优秀家长委员

秋季小学德育工作计划篇(2)

以党的十八大及十八届三中全会精神为指导,以科学发展观为统领,继续深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,围绕今年我校中心工作,以爱国主义、行为习惯的养成教育为主线,以培养良好的行为习惯、爱国爱乡、创新精神和实践能力为目标,坚持以人为本,贴近学生生活,突出人文关怀,发展学生个性,培养学生兴趣特长,丰富学生校园生活,构建和谐校园,努力提高学校德育水平。

二、重点工作:

(一)更新教育理念,提高德育工作的思想认识

“育人为本、德育为先”,要使每一位教师牢牢树立“德智体美全面发展”和“德育就是质量,学生的思想品德就是素质,没有德育的教育是失败的教育”的教育质量观,牢牢树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”教育价值观。以“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”为原则,按照以人为本的要求,创造人文德育、生活德育和生态德育,丰富德育工作内容,拓展德育工作途径。本学年特别做好后20%学生的转化工作,正确处理与学生家长的关系。

(二)狠抓养成教育,精心组织主题教育月活动

1、积极组织主题教育。按照“实践育人”的要求,精心设计内容鲜活、形式新颖、贴近学生、吸引力强的“主题月”教育活动。重点组织如下几项教育:一是“平安、健康”主题月教育;二是以感恩为主题的感恩教育;三是法律法规教育;四是安全文明交通教育;五是弘扬和培育民族精神教育。

2、切实开展养成教育。要从常规工作入手,抓好升旗仪式,早操的队列,塑造学生的精神面貌;抓好课堂秩序,集会秩序以及课间秩序的文明有序;做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持卫生责任区的包干保洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“遵纪守法,尊老爱幼,讲究团结”的观念。本学期,教导处与少先队将确立养成教育课题实施方案,制订年度计划,加大检查力度,把相关信息及时反馈给班主任。检查评比结果与班主任工作每月、学期的考核紧密结合。

3、着力加强法纪教育。切实加强法纪教育,做到有计划、有音响教材、有课时、有教师、有成效。要充分利用“法制教育宣传月”活动时机,加强以宪法为核心内容的法制教育,继续大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育与对不良行为学生的教育、转化工作结合起来,有效遏止在校学生违法行为的发生。

(三)提高课程意识,构建完善的德育课程体系

1、积极组织德育实践活动。要探索并组织学生开展丰富多彩的德育实践活动,力求做到在活动中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日,开展各种主题教育活动,激发学生爱国情感。

2、充分发挥课堂主渠道作用。课堂是实施德育课程和完成德育任务的主阵地、主渠道。一方面要加强学科课程的德育渗透,有意识地找准结合点,在教学中有机渗透德育教育,另一方面要上好规定课程中的德育课程。

(四)优化校园文化,努力创造良好的育人环境

1、班级环境美化。班级环境要做到美化、净化、个性化、人文化、教育化,开展每学期两次的教室美化检查评比活动。让学生全员参与,主题要突出教育意义和人文关怀,培养学生的集体主义精神和动手能力。

2、整治周边环境。要密切配合有关职能部门,进一步净化校园周边环境,积极营造有利于学生思想道德建设的社会氛围。充分发挥法制副校长、法制辅导员的作用,进一步加大校园周边环境的整治力度,努力营造有利

于学生成长的安全、健康环境。

3、抓好少先队工作。要充分发挥红领巾广播台、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,各个板块合理安排,内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用,成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。要充分利用学校丰富的人文资源,进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,提高德育实效。

(五)注重队伍建设,努力形成德育工作的强大合力

1、加强德育队伍建设。教师是学校德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师,教师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。教育者必先受教育。学校将利用政治学习时间进行法规、德育文件和《公民道德建设实施纲要》的专题学习和讨论。同时规范教师从教行为,要求教师对照师德要求进行自我反思和自我教育,结合行风评议活动,使全体教师主动适应德育教育的新形势,真正成为德育管理者,实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。

2、加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。一是做好班主任的培训工作,通过交流、参观、学习,不断提高班主任的工作水平和能力,努力促使班主任达到“用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶”的育人境界。二是加强跟踪指导,每月不定期听一些班主任的晨会课、班队课,及时交流、总结,提高班主任的业务水平。

3、.加强学生干部队伍建设。大队部和班级要切实加强小干部的选拔和培训工作,充分发挥他们行为示范作用和参与管理的积极性,培养他们自我教育和自主管理能力。

4、加强“三位一体”合力建设。以加强学校、家庭、社区“三位一体”建设为重点,积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局,推进家校联系,从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理网络。学校要主动加强与派出所、街道、村委联系。注重发挥家长委员会作用,密切关注留守儿童、特殊家庭子女的学习和生活,全过程、全方位地推动学校德育工作全面、协调、高效开展。

三、月份工作安排:

九月

1、“平安、健康、文明”教育周系列活动。

2、“感恩老师”主题活动。

3、“书香校园”读书征文活动。

十月份

1、庆祝国庆,“感恩祖国“主题活动。

2、班主任教育故事评选。

3、建队节主题活动。

4、未成年人保护法讲座。

十一月份

1、日常规范强化训练。

2、“感恩生命”主题教育活动。

3、班主任工作例会。

十二月份

1、德育小论文评优。

2、继续抓好“小学生一日常规”。

3、“12.4”全国法制宣传教育日系列活动。

2017年元月

1、新年畅想。

秋季小学德育工作计划篇(3)

 

讲座。加强校外联系,使法制宣传工作取得实效。 (4)加强班级文化建设,各班布置好图书角、学习园地、比一比等中队活动阵地,营造良好的班级氛围,树立班级形象。各中队应以“规范+特色”的要求着力打造自身特色,本学期将继续开展“最美教室”的评选。

秋季小学德育工作计划篇(4)

二、目标任务

1、教师坚定社会主义信念,拥护四项基本原则,拥护党的基本路线,热爱教育事业,热爱学生,教书育人,为人师表。教师无违法违纪现象,无体罚或变相体罚学生的行为。

2、学生拥护党的基本路线,热爱祖国,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高爱国主义、集体主义和社会主义思想觉悟。

3、开展少先队活动、思想品德课、晨会为主渠道的教育途径,把德育工作渗透到各种教育活动及各科教学中。

4、抓好宣传教育,充分发挥红领巾广播站、宣传专栏、版报等的作用。

5、组织开展艰苦奋斗、勤俭节约为主题的教育活动,培养学生不乱花钱、爱惜粮食、节约用水用电的优良品质。

6、加强德育课题研究,以活动为载体,培养学生良好的道德行为品质。

7、抓好文明礼貌、诚实守信、遵守纪律、注意安全、远离法制观念等教育。

8、做好转化后进生的工作,学生品行合格率达99%以上,犯罪率为零。

9、认真总结上期贯彻《守则》和《规范》的经验和问题的基础上,发挥学校、家庭和社区的作用,认真学习、宣传、实施《守则》和《规范》,切实增强对学生思想品德教育和日常行为规范教育的针对性和实效性。

10、做好学校、年级、班级德育工作计划和总结,建立德育评估制度,期末开展全校性检查、评估工作。

三、建立健全德育领导机构

1、组长:xx

副组长:xx、xx

组员:xx、xx、xx

2、建立学校党支部、政教处、教导处、工会、团队、(品德与社会或品德与生活)教师、班主任参与的德育工作领导机构。

四、主要措施及具体做法

1、制订德育工作计划:

①从实际出发,制订切实可行的实施方案,贯彻新《守则》、《规范》,促进学生养成良好行为习惯,进一步加强学生思想道德建设,做到教育的经常化、规范化、制度化。要把思想教育、品德教育、纪律教育、安全教育、法制教育作为长期坚持的重点,并在学期初分级(阶段)制订规划。

②学校政教处、教务处、总务处、工会、少先队、班主任等组织要在期初制订,并有贯彻德育工作的具体计划、措施、办法。

2、加强教师职业道德建设。

①认真组织学习国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)、自治区关于进一步加强和改进我区师德建设工作的若干意见、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师道德规范》及学校德育校本课程(二)《心桥》,大力加强和改进师德建设工作,切实提高师德水平,努力造就一支让人民满意的高素质教师队伍。

②建立教师道德学习培训制度,努力使我镇广大教师的师德水平达到以下基本要求:政治坚定、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。

③校长亲自抓教师职业道德建设工作,并率先垂范,以身作则,加强自身职业道德修养。

3、抓好德育主渠道。

①认真上好思想品德课,联系学生实际,积极改进教学方法和教学形式,并有启发式、讨论式和研究性学习等生动活泼的方式进行教学。既要坚持正面教育为主的原则,又要敢于、善于引导学生接触社会热点,提高他们辨别好坏、善恶、美丑的能力。

②建立健全学生思想道德行为的综合考核制度。学校、班级分别设有德育考评记录本,通过“文明班级”评比,对学生每天的思想、学习、生活、纪律情况进行考评记录,评选“日常行为规范之星”,及时总结表彰。

4、在各学科教学工作中渗透德育。

①语文科教学要按课文的特点,自觉地、有意识地在课堂教学中渗透思想品德教育。

②数学科要通过数学训练,培养学生认真严谨,一丝不苟的学习态度和良好的思维习惯。结合应用题教学,培养民族自豪感和爱国之情,如应用赈灾捐款数目自编应用题等。

③自然科要在讲授常识的同时对学生进行热爱科学的教育,培养尊重科学,相信科学的精神和学科学、用科学的志趣和能力,要求每生运用自然课上学到的知识完成制作小发明的作品一两件。

④音乐、美术教学要充分发挥艺术教育的力量,陶冶学生的情操,培养活动的活泼开朗的性格和爱美情趣激发爱国热情。要求组织好美术作品展和训练好两个文艺节目。

⑤体育课要培养学生良好的安全卫生习惯和纪律强,一切行动听指挥、吃苦耐劳、勇于拼搏为校争光的精神。要求每项体育项目培养1—2名“体育特长生”,训练好学生篮球队和田径队。

5、把丰富多彩的教育活动作为德育工作的重要载体。

①积极开展有益于青少年学生健康成长的科技文艺和体育等校园文化活动。每年举办一次科技活动周、一次文艺晚会、一次校运会。本学期举行“元旦”文艺汇演和篮球排球比赛。

②有计划地组织学生观看爱国主义和革命传统教育影视作品,参观爱国主义、法制教育基地。

③坚持每周一升国旗仪式,国旗下讲话制度并有记录。

④开展“手拉手互助活动”、“学雷锋为人民服务周活动”等教育活动。

⑤做好免费教科书《美术》《音乐》《信息技术》《科学》循环使用教育工作。培养学生艰苦奋斗、勤俭节约、爱护书籍、助人为乐的好品质。

6、重视加强校园文化建设。

①充分利用黑板、宣传栏等对学生进行教育,坚持每月每班出版黑板报,文化长廊每月更新一次内容。

②成立“红领巾广播站”,有计划、有目的地对学生进行思想方面的教育,宣传学生中的好人好事,每周播出一个有关这方面的内容。

③加强学校校园的美化、绿化、净化工作,警示语温馨文雅,让学生在优美的环境中得到美的熏陶。

7、健全班级教育制度。

①健全班级组织,重视培养班干部和学生的自我教育能力。

②加强班级班会,每学期至少开一次主题班会,每周一次班会课,促进良好的班风的形成。

③加强班主任工作,每学期期初制订班级德育工作计划。班主任要深入班级,了解和掌握学生的思想动态,并能根据学生的个性、爱好和心理特点做好学生的思想教育工作和后进生的转化工作。学生品行合格率达99%以上。

④加强班主任与科任教师的密切联系,齐抓共管学生的思想工作。

8、加强团队活动,重视社会参与活动。

①少先队大队部要重视培养学生干部,针对少年儿童实际开展活动。

②建立有相对固定的德育基地,开展德育活动成效好。

③建立家长委员会、家长学校,每学期开展活动两次以上。

④建立家访制度,学校对班主任,任课教师的学生家访提出具体要求。学校建立有家访登记薄,班主任(教师)每学期家访人数不少于班级的1/2,本学期召开学生家长会。

秋季小学德育工作计划篇(5)

新学期工作即将开始,校团委将紧紧围绕学校的中心工作,本学期将以升旗仪式为突破口,扎实推进文明礼仪教育,继续做好以“养成教育”为核心的学校德育工作。带领全校青年团员,开展形式多样内容丰富的活动,通过活动吸引学生、影响学生、教育学生,全面提高学生素质。

二、工作思路

经过对上学期团委工作的总结和反思及本学期学校对德育工作的安排,现将本学期团委工作做如下安排:

1、开学前工作准备及筹划

(1)认真做好初三毕业生和转学生团档案的转接;

(2)完成“国旗下讲话”和“德育之声”的方案及主体内容;

(3)配合政教处完成相关工作。

2、2020年秋季学期新生军训的宣传报道;

3、配合学校组织宣传好校秋季运动会

(1)九月中旬制定好2020年秋季学期第六届田径运动会方案及秋季田径运动会开幕式方案;

(2)九月底将活动方案告知班主任,做好运动会的宣传工作,给予各班充分的时间准备开幕式表演节目,并将报名表发给班主任;

(3)十月初将报名表收集并将比赛小组份好,准备好运动会所需奖品及奖状;

(4)十月中旬完成运动会前期所有工作,安排彩排时间并告知班主任;

(5)十月底完成运动会后,及时做好运动会宣传报道,发送至公众号。

4、加强团委自身建设,完善组织管理

(1)做好学生、青年教师团员档案的转接、建档工作;

(2)建立健全团委工作档案,分类装盒;按年级有序整理全校团员档案,做到无疏漏;

(3)做好本学期新团员的发展工作,主要针对初三年级和初二年级(已满14岁学生)推优入团。

(4)规范入团程序,对有要求入团的同学进行深入考察,并按要求书写入团申请书。

(5)做好毕业团员的转出转入工作,落实对团员注册、团费收缴工作;

5、完善“升旗仪式”“德育之声”主题内容,加强广播站管理

(1)“升旗仪式”将结合每月的特殊节日、本学期特色、教育的重心等,制订主题明确、教育意义强的升旗仪式主题。要求国旗下讲话的发言稿,结合校情学情,内容积极健康,教育意义强,并将发言稿统一上交团委处存档。

(2)“德育之声”内容增加为“重要通知”“通报表扬”“行为规范”“学校要求”“小贴士”“主题内容” 六个板块(根据实际情况进行调整),紧紧围绕学生行为规范,思想教育为重点,根据每月不同的主题拟定每周稿件内容。

秋季小学德育工作计划篇(6)

2018年秋季开学工作检查,市教体局第一小组于9月4、5、6日先后对市直学校、全椒县、南谯区的开学工作进行了抽检,现将相关情况汇报如下。

秋季小学德育工作计划篇(7)

【正文】

某市教育局2020年工作总结和2021年工作计划 2020年,我局根据市委市政府的工作部署,我局深入贯彻落实党和国家教育方针政策,全力推动我市教育事业发展。我局2020年工作总结和2021年工作计划如下。

一、2020年工作总结

(一)教育基本情况

2020年秋季学期,我市学校、幼儿园共594所,其中普通中小学校86所(其中高级中学2所,完全中学3所,初级中学12所,九年一贯制学校9所,完全小学60所),有小学分教点265个(其中有8个分教点已不招生,圭岗分校并入圭岗学校),有开放大学1所,中等职业技术学校1所,特殊教育学校1所。有幼儿园240所。

据统计,2020年秋季学期,我市共有学生193006人,其中普通中小学校共有学生151241人(小学95193人,初中38530人,普通高中17518人),幼儿园有学生36557人,中职有学生5063人,特殊教育学校(即启智学校)有学生145人。

(二)做好基础教育工作

1.做好义务教育阶段招生工作。按照“学校划片招生、生源就近入学”的目标,稳妥推进免试就近入学政策,落实随迁子女入学和现役军人子女等入学优待政策。根据《2020年阳春市义务教育学校招生方案》,认真做好城区中小学招生工作,指导各镇中学、中心小学做好招生工作和学生学籍管理工作。2020年度招生工作顺利完成。

2.做好控辍保学工作。要求各学校认真做好学生的监控工作,发现有疑似失学的学生,要及时做好学生的思想工作,与村(居)委会干部做好家访工作,动员学生重返校园。要求各中心小学清楚掌握六年级毕业生的动向,谨防小升初学生流失。

3.做好消除大班额工作。于9月中旬对全市中小学校班额情况进行一次全面调查,制定消除大班额工作方案。

4.做好民办学校年度检查工作。印发了《阳春市教育局关于开展2019年度民办学校年检工作的通知》,定于12月初对3所民办学校进行年检,指导民办学校做好教育教学工作。

(三)推进学前教育普惠性发展

2020年秋季,我市幼儿园240所中有公办幼儿园108所,占幼儿园总数的45%,民办幼儿园132所,公办幼儿园和普惠性民办幼儿园共211所,占幼儿园总数的87.92%,省一级幼儿园2所。现全市在园在班幼儿共36557人,其中公办幼儿园在园幼儿18305人,占幼儿园总人数的50.07%,公办及普惠性民办幼儿园在园幼儿31386人,占幼儿园总人数的85.85%,毛入园率达98.32%。

开展民办幼儿园年检工作,对全市130多所符合年检条件的民办幼儿园进行年检,为新一批普惠性民办幼儿园的认定工作提供主要参照依据。

继续加强小区配套幼儿园治理工作。2020年,我市需要继续治理的有国鼎中央公园、城央花园、育德碧桂园等3个小区,目前,均已完成治理。

(四)加快学校项目建设,保障学校经费运转

阳春四中运动场、圭岗学校新建综合楼、龙岩小学新建综合楼、新吉小学建设、河北小学建设项目共5个项目已动工建设,河西中心小学、八甲镇中心小学迁建项目共2个项目已竣工并投入使用,大大缓解了学位紧缺问题。

2019年一般地方债券资金支出率为100%,14个项目全部竣工。2020年一般债券资金支出率42%,共6个项目3个已完工,2个在建,1个准备招标。2020年专项债券资金出率为72%,10个项目2个完工,6个在建,2个准备招标。

2019—2020年度农村义务教育寄宿制建设项目、2019—2020年度义务教育薄弱环节与能力提升建设项目、以及其他中小学校建设项目的建设均在有序推进,完成后将有利于缓解我市学位紧张问题,提高教育教学质量。

秋季学期开学两周内,及时统计各学校学生人数,结合我市中小学实际情况,统筹兼顾不同规模学校运转的需要,做好义务教育学校经费的拨付工作,落实义务教育经费保障机制,保证学校经费的正常运转。积极开展大学生生源地贷款工作,做好各类学生资助工作。

(五)促进中等职业教育扩大发展

为扩大我市中职学校的招生规模,实现职普招生大体相当的目标,2020年市中等职业技术学校招生计划3100人,已将计划数分解到各初中学校,并进行深入宣传,要求各中学7月1日起开始实施“周报制度”,实时掌握中职招(送)生的进度。本年度市中等职业技术学校共招收新生2006人,招生任务完成率64.71%,向阳江市直中职输送中职生源497人,完成率62.1%,向阳江市外输送中职生源1150人,完成率127.6%。

(六)发展素质教育,促进学生全面发展

1.体育艺术教育工作

按要求开足体育、艺术课程。组织开展体育中考,已圆满完成。根据省、阳江的工作安排,切实做好“学生体质健康标准”的推广和实施工作,组织学校开展体育、艺术类活动、遴选,发动师生积极参与,取得不错成绩。阳江市中小学体育优秀论文评选,高中一等奖1名,三等奖3名,小学一等奖4名,二等名1名,三等奖3名;阳春一中、绵登中英文小学获得2020年广东省校园篮球推广学校称号,春湾中学获得2020年广东省校园排球推广学校称号。

2.德育工作

组织开展“学宪法”、“新时代好青年”、“阳光行动”、“我和我的祖国”等主题活动,要求全市中小学开展劳动教育、爱国主义教育、节约粮食教育,举办家庭教育宣传月活动,加强家校联动,多方式、多渠道开展德育活动,丰富学生精神文明,强化德育效果。

组织全市中小学在秋季学期开学初开展心理健康教育工作排查,指导学校继续做好常态化疫情防控、学生心理健康工作和教育教学工作,加强家校协作,全力防范中小学生心理危机事件的发生。召开2020年心理健康教育工作座谈会、心理教师培训会,全面提高我市心理教育工作者业务水平。

积极推进、指导全市学校持续开展文明校园创建工作,组织的督导检查组对阳春一中、实验小学、春州小学、阳春中职4所学校进行了督导考评。做好阳春市十大文明校园的评选以及择优推荐参评阳江市文明校园的工作。推进依法治校工作,阳春市7所学校(新增1所学校:春城街道第一小学文塔分校)已全部通过广东省依法治校达标学校的认定。

3.国防教育工作

按照工作安排,如期组织开展我市学生新生军训工作,强化学生国防教育。

4.教学教研工作

结合疫情期间线上教育情况,加强学校各科目备课研究,提高教学效果,做好线上教育到线下教育的过渡,做到柔性开学;组织做好省市级课题的开题工作、优秀课例、论文及教学设计,召开各学校校长参加的线上教学研讨会,建立备课组长、教师微信群,加强教学经验交流,提高教师教学水平。

组织全市的春季期末教学质量监测,全面掌握我市各学校春季学期的教学质量。秋季学期开学初,通过开学检查,对各学校学科教学、课程设置等内容进行督查,发现问题及时整改。

深入各学校,重点开展高考备考工作,2020年高考再获喜人成绩,600分以上高分层考生人数创历史新高。文理科总分600分以上考生84人,比去年大幅增加36人,增幅75%。优先投档线上线人数创历史新高,共693人。本科上线人数2762人,上线率46%;全市总上线率超过99%,均为历史最高水平。

(七)做好疫情防控与卫生工作

根据上级部门疫情防控要求,时刻紧绷校园疫情防控之弦,压实工作责任,切实做好新冠肺炎疫情防控工作。自3月2日起,各学校开始进行线上学习,落实“停课不停学”要求。学校全面分步分批复学后,全面加强校园疫情防控工作,做好全市学校师生健康信息管理,及时处理发热等情况,准时报送返校学生信息,为校园疫情防控安全保驾护航。目前为止,我市教育系统师生无人感染新型冠状肺炎。

积极指导学校、幼儿园重点抓好校园季节性和突发性传染病、结核病、学生常见病的预防控制关键环节,有效开展师生科学营养与食品安全,口腔卫生保健、青春期教育等主题宣传系列活动,配合相关部门开展全国第25个“爱眼日”主题宣传活动、防控近视等系列活动。进行学生健康体检工作,做好学生疾病、体检的统计分析工作。

积极落实市委、市政府“创国卫”工作要求,组织工作人员到责任区开展清理杂物和路面保洁工作,发放相关宣传资料,指导学校开展创卫教育工作。

(八)加强学校安全工作

高度重视校园安全工作,把安全工作纳入目标责任和教育教学常规管理考核中,压实责任,强化督导检查,落实好校园疫情防控、预防性侵害、校园欺凌、防溺水、交通、用电、消防、校园周边、食堂、扫黑除恶等方面安全工作,确保我市教育系统安全、平稳。加强安全知识宣传,通过课堂、短信、家长微信群等多种方式向学生、家长普及相关安全知识,提醒家长履行监管责任,全力保障学生生命安全。

(九)教师队伍建设稳步提升

一是加大教师招聘力度。2020年计划招聘中小学(幼儿园)教师400人,已招聘378人。二是选准用好干部。2020年考察任用(含交流)中小学校干部94人,其中校长(园长)3人,副校长13人,中层干部78人。三是全面推进校长教师交流轮岗。落实每年校长教师交流轮岗数不低于义务教育教师总数5%的要求。四是扎实开展教师继续教育工作,共组织8000多人次参加中小学(幼儿园)教师全员培训项目。五不断完善管理机制。县管校聘配套文件正进一步修订完善,为全面推进工作提供政策支持。

(十)其他工作

1.认真做好广东省人民政府对市县级人民政府履行教育职责工作,及时送市政府审核后,上报评价平台。顺利完成义务教育阶段学生科学学习质量、德育状况监测工作。

2.开展意识形态工作。制定领导班子学习计划,推动干部职工正确理解和自觉贯彻执行党的理论和路线方针政策;召开意识形态和政治风险工作研判会议,分析教育领域存在的意识形态安全风险,研究解决思路。

3.信访维稳工作。在春节、端午、国庆等重要节日及疫情防控期间,严格落实值班制度,并要求各中小学校贯彻执行,认真做好各单位的隐患排查工作以及涉诉涉访人员的稳控工作,确保教育系统的和谐稳定。妥善处理信访、投诉、网络问政等工作,耐心倾听群众反映的问题和需求,切实解决好群众关心、关注的热点问题。

4.党风廉政工作。通过案例通报、观看警示片等方式开展警示教育,督促学校严格落实“三重一大”会议报告制度,防范和严肃查处违反中央八项规定精神问题,增强广大干部纪律观念,做到廉洁奉公。

5.法治政府建设工作。结合我局职能,规范各行政事项审批、办理流程,及时录入完善事前事后信息;如期组织开展教育系统2020年度学法考试,开展民法典专题学习,要求各学校加强宣传,以宣传栏、海报等方式,向广大师生普及民法典。

6.扶贫工作。我局从2016年开始承担了八甲镇徐屋村、高屋村共135户342人开展脱贫攻坚工作(其中徐屋村74户172人,高屋村61户170人)。至2019年12月,徐屋村高屋村全部贫困人口退出贫困序列。

二、2021年工作计划

(一)做好疫情常态化防控工作

结合冬季疫情防控形式,继续抓好校园疫情防控工作,及时做好校园内发热师生应急处置,跟踪健康信息,严防冬季疫情反弹,确保教育系统无人感染新冠肺炎。

加强学校卫生工作,加强师生健康教育,提高健康教育质量,重点传授季节性、流行性疾病的防治知识,进行学生健康体检,做好学生疾病、体检的统计分析。

(二)强化校园管理

1.校园安全工作。联合相关部门,加大校园安全工作力度,落实好安全知识的宣传普及,重点落实“一号检察建议”要求,加强预防校园性侵害工作,完善校园欺凌专项治理工作机制,确保师生生命安全。

2.加强扫黑除恶工作,加大宣传力度,深入摸排涉黑涉恶线索,为广大师生营造一个安全的学习环境。

3.继续做好控辍保学工作。提高巩固率;做好全市义务教育学校大班额情况调研,研究制订加快推进消除义务教育学校大班额工作方案,确保全面消除起始年级超省定标准班额和56人以上大班额。

4.加快学校项目建设进度,抓紧抓好资金支出使用,增加我市优质学位。

5.做好特殊教育建设工作,推动普通中小学校特殊教育资源室建设;做好送教上门调研工作。

6.加强对民办学校的指导与管理,组织民办中小学校年检。

7.根据《阳春市中小学校内课后服务工作的实施办法(试行)》有关文件精神,指导有条件的学校开展课后服务工作。

8.做好中职招生工作。制定2021年我市中职招生计划,并将招生任务分解到各中学。组织市中职招生宣传工作组下乡进行招生宣传,确保完成年度招生计划,优化高中阶段普职比。

9.加强对校外教育培训机构的管理,规范办学行为,加强督查检查,每年开展两次以上的执法检查,重点查处未取得办学许可证违法经营辅导培训的行为,提高培训机构的办学质量,规范校外培训机构的发展。

(三)强化学生德育、体育、美育工作

加强我市学校校园文化建设,加强爱国主义教育,开展榜样学习,落实好“立德树人”根本任务,按要求开足开齐德育、体育、美育、劳动教育课程,组织开展好德育、体育、美育、国防教育、学生劳动、社会实践等活动,促进学生全面发展;加强师生心理健康教育,帮助学生树立阳光心态,减少心理问题;做好文明校园工作,加强和改进未成年人思想道德建设工作。

秋季小学德育工作计划篇(8)

高中年级组长2021秋季工作计划 (一)根据学校教育教学工作要求及教导处工作安排,结合八年级的实际情况,在本期中我将努力探索年级组工作新思路。充分发挥年级组管理的职能作用,讲求实效,正确处理好面向全体与关注差异,打好基础与培养能力关系,提高教学质量,加强年级团结协作,形成积极进取的工作作风,现将本期工作计划如下:

一、八年级情况分析

八年级共有八个班,没有分好班与差班,都是平行班。其中有四个住宿班和四个通学班。学生学习积极性不高,整个年级学习风气较差,偏科现象较为严重。教师在教育教学中任务比较艰巨,有些教师所任的科目较多,任务较重。

二、工作目标

年级组管理目标:强化年级组建设,团结协助,工作到位。

学生的培养目标:培养学生受学习,劳动的能力。

教学目标:整体稳步推进,尽力做好啊较差工作,重视差生转化,狠抓较好的学生和后进生、为进入年级打下坚实的基础。

三、工作措施

1、提高年级组管理水平和班主任水平,重视班级管理工作,促进班风,学风建设。

2、全体教师必须树立教育工作者,首先就是德育工作者的观念,重视和加强德育工作,无论是班主任还是任课教师都要以“育人”为首。

3、加强学生思想道德教育与养成教育,特别是语言文明、个人卫生、公共卫生、勤俭节约、环境保护、团结互助、爱护校园、安全防范,形成良好的个人习惯。

4、加强学校与家长之间的联系,发现问题及时沟通,及时解决。

5、、突出学生思想工作工作及时了解班级动态,做到及时发现及时处理。

6、各学科(单元成章节)测试要统一时间,这样有利于各班平时能够找到差距,明确弥补方向,认真组织期中检测。

7、各学科齐抓,教师认真组织好教育教学工作,全面落实集体备课,取长补短,成立小组。

(具体方案见附表)

8、每月召开一次年级会议,不定期地召开班主任会和年级教师会,团结协助,共同努力,多沟通,交流,共同进步。

9、积极配合好教务处工作,认真贯彻学校各项教育教学方针政策并落实到位,统一思想,顾全大局。

我始终坚信,只要通过我们八年级全体师生的共同努力,我们想要达到的各种目标一定会达到。我会和八年级的全体老师和学生共同克服种种困难,向着共同的理想和目标前进。

20__年_月_日

高中年级组长2021秋季工作计划 (二)在2021--2017学年度,我担任了高一年级的年级组长工作。为保障新学期年级各项工作能够正常有序地开展,给老师的工作和学生的学习创造一个良好的环境,进而能够保质保量地圆满完成学校交给我们年级的各项任务,特制定本学期工作计划。

一、指导思想:

初中部年级组以学校工作计划为指针,以“养成”教育为重点,认真加强学生的习惯养成教育,加强初中各年级全体师生的常规管理,倡导良好的班风、学风、教风,为进一步提高教育质量,奠定坚实的基础。

二、学生情况分析:

今年,我校初中部有7个班,在校学生323人,住校学生74人。由于年龄缘故,学生对初中生活有着美好的憧憬,兴趣广泛,对一切事物都感到好奇,但是这些学生大多没有明确的学习目的,尤其是学生来源复杂,农民工子女占一定比例,学生管理难度大,再加上有些住校学生年龄小,住校生的习惯养成教育尤为重要。

三、工作目标:

依据学生的特点,我们结合《中学生日常行为规范》,将从学生的行为习惯入手抓养成教育,利用集体办公的优势,兴教研之风。

1、依靠、发挥组内教师的作用,形成合力,创建优秀年级组。

2、加强教风、班风、学风的管理与建设,杜绝违法违纪和重大事故的发生。

3、把好年级组整体教学质量关,全面提升教学质量。

四、主要工作:

1、认真开好年级组会议,及时总结上周工作、有效地安排本周工作,针对班级出现的问题,及时指出,并采取有效措施加以解决。

2、结合《中学生日常行为规范》和学校的班级量化考核细则,从学生的做立行走到言淡举止,抓学生的行为习惯和学习习惯养成教育。

3、确立学生、班级奋斗目标,确保教育教学质量的稳定和提高。

4、每月召开一次班干部会议,了解班级学情,加强班干部能力的培养。

5、认真组织、明确分工,确保两操、早读、自习课辅导、住校生晚自习的质量。

6、定期召开住校生会议,对他们的学习习惯、住校的起宿、到校时间、个人开支做具体指导并严格要求,很抓住校生的管理。

7、定期召开违纪违规学生会议,对他们多进行品行教育。

8、及时召开家长会并做好家访工作,努力使家庭教育和学校教育紧密结合。

9、做好月工作和期中、期末工作总结,及时推广好的学习经验和好的班级管理经验,调动学生的学习积极性,加强班级队伍建设。

10、围绕班级量化细,各班制定相应的学生评价细则,健全学生评价机制,更好地教育学生。

五、具体安排:

九月份:

1、加强常规教育,注重学生习惯养成教育;

2、落实《中学生日常行为规范》和学校的班级量化考核细则,检查学生的仪容、仪表;3、做好“民族精神月”的宣传和教育活动;4、召开第一期班干部会议,了解班级学情,明确班干部的职责;5、召开住校生和违纪违规学生会议。

十月份:

1、观看爱国主义教育片,加强学生的爱国主义教育;

2、班级之间进行学习经验介绍,年级进行班级管理经验交流;3、检查学生的仪容、仪表,对违纪违规学生进行教育;4、召开第二期班干部能力培训会。

十一月份:

1、做好期中总结及学习经验交流会;

2、组织召开学生家长会;3、确定学生、班级奋斗目标;4、召开第三期班干部会议,了解学情、教情,并及时反馈。

十二月份:

1、了解班级隐患,加强冬季安全教育;

2、组织安排学习经验交流会,提高学生的学习积极性;3、召开中间学生会议,了解学情,鼓励他们刻苦学习;4、检查学生的仪容、仪表,对违纪违规学生进行教育,并对教育效果明显提高的学生及时表扬;5、召开第四期班干部会议,加强班级管理。

元月份:

1、做好复习经验交流;

2、做好学期学生的评价工作。

高中年级组长2021秋季工作计划 (三)在2021—2017学年度,我继续担任八年级的年级组长工作。年级组长是年级工作的负责人,在年级中具有承上启下,上传下达的作用。为了搞好本年级的各项教育教学活动,我特此作以下计划:

一、根据学校德育工作计划和对德育工作的要求,结合本年级学生的实际情况指定具体的计划,全面贯彻落实中共中央关于《进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》,严格要求本年级学生落实好元阳四中修订后的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。从规范行为习惯做起,培养学生良好的道德品质和文明行为习惯。

二、做好日常年级管理工作,每月开一次年级会。充分利用课间和班校会的时间,对本年级的学生进行思想教育,树立良好的学风,构件学生自我管理、自我教育机制,达到预期的目的。努力使本年级成为一个热爱学校、热爱班级、团结友爱、勤奋学习、遵守纪律的优秀年级。

三、充分利用校内外、家庭、社会的各种适宜的教育资源,各种教育载体开展适合学生特点的丰富多彩的教育实践活动;组织好本年级的学生教师开展好本学期的冬季运动会。

四、努力培养教育学生如何做人,如何做对社会有用的人。关心学生的身心健康,提高学生的基本素质,帮助其确立远大志向,使其形成正确的人生观、世界观、价值观。坚持公开、公平、工整的原则,认真做好学生的表彰与评优工作。大力支持,推荐,参与学生干部竞选。

五、本年级各科教师必须认真按照教学大纲及上级有关部门下达的教学计划要求指定本学期的教学计划及进度安排,认真备好每一节课,深入钻研教材,精心设计教案,从学生实际出发,既备书又备学生。

六、提高课堂教学质量,努力培养学生的科学谨慎和创新思维习惯。各科教师在教学中要认真组织教学,加强课堂管理,即使恰当的处理课上出现的问题,杜绝乱课,保证教学任务的完成。依法执教,不讽刺,挖苦,歧视,辱骂学生,不对学生体罚或变相体罚,不随意停课或将学生逐出教室,杜绝意外事故的发生。

秋季小学德育工作计划篇(9)

以党的十大三中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展规,全面贯彻党的教育方针,确立“以德立校”、“以德治校”的思想,进一步落实《****中央国务院关于进一步加强和改进未成人思想建设的若干意见》,《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,围绕学校中心工作,以提高师生素质为目标,以爱国主义教育——建国六十周年祖国发生巨大变化为主旋律,以体验教育为基本途径,以培养学生良好行为习惯为重点,充分发挥学校、家庭、社会“三结合”德育网络的育人功能,促进学生全面发展。

二、工作措施:

(一)以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识。

1、建立育人体系,加强师德建设。

2、加强班主任队伍建设。

(二)狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效。

1、狠抓养成教育。

2、继续实行教师值楼,红领巾值岗制度。

(三)注重创新,打造、德育特色。

1、抓好每个月的主题活动。

2、继续开展国学活动。

3、继续开展阳光体育运动。

4、强化校园文化建设。

5、强化学科渗透。

6、继续强化感恩教育工作计划,每周一为“道谢日”。

7、修订《日常工作“班级评定标准》。

三、工作安排及具体要求。

九月份:

1、开学典礼,制订德育工作计划。

2、做好开学开班的各项工作。

3、大队部制定新学期工作计划,各班班主任制定本学期班级工作计划。

4、各班开展班干部竞选活动,各班要想方设法设置适宜的服务岗位,让每一位学生都有事管,都在管事的过程中,在实际体验中建立自己的责任感。

5、主抓养成教育,各班利用班会课、思品课或整理课时间,学习强化《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《书院实小知荣明耻二十条》及走廊文化内容,做到不乱扔垃圾,不践踏花草,不浪费粮食,吃饭时不讲话,不在校园里乱冲乱跑,乘车、站队不喧闹,培养学生良好的行为习惯。

6、完成文化长廊布置,以建国六十周年祖国发生的巨大变化为主题,对学生进行感恩祖国的教育,九月底检查评比。

7、本月下旬进行立定跳远比赛。

8、本月主题班会内容:

(1)新学期,新打算(各班制定“好习惯一日常规”)。

(2)祖国变化知多少。要求有班会教案和记录。

十月份:

1、庆祝“国庆活动”。

2、举办一期安全知识讲座。

3、班级文化布置:要求各班根据学生年龄特征,本班学生实际,巧设栏目,内容丰富,彰显本班特色,十月底检查,评选书香班级。

4、学前班、一、二年级社会实践活动。

5、本月进行跳绳比赛。

6、本月主题班会内容:

(1)文明礼仪知多少。

(2)我与节约同行。

十一月份:

1、继续抓好学生的养成教育,规范学生安全有序的课间活动及两操情况。

2、校园小歌手比赛。

3、三至六年级社会实践活动。

4、本月举行踢毽子比赛。

5、本月主题班会内容:

(1)与爱同行;

(2)向陋习宣战,与文明同行。

十二月份:

1、庆祝元旦准备活动。

2、继续抓好养成教育。

3、冬季长跑比赛。

4、本月主题班会内容。

(1)踏英雄足迹,做文明少年。

(2)争当诚信好少年。

元月份:

1、评比先进学生。

2、学生操行评定的填写。

秋季小学德育工作计划篇(10)

保育老师秋季个人计划

一、制定科学合理的我园卫生消毒规范

我园现在有《卫生消毒规范》,但《规范》还不够全面、细化,有些方面还不够统一。我打算再从早上入园到晚上离园各个环节需要消毒的地方进行科学合理的规范与统一。如,口杯怎样消毒?再如,不同场所的抹布、拖把均应专用并有标记,必要时进行消毒处理。窗帘怎样扎挂?被子怎样叠放?保温桶内、消毒柜内的清洁与消毒等这些卫生死角也要规定清洁与消毒等等。

《卫生消毒规范》的制定一方面参照相关理论基础,另一方面结合保育员工作中的合理化建议而来,最终形成的《卫生消毒规范》是具有指导性和操作性的,我会将《规范》印成一本本文字资料发到各班,如果可能的话,我将我园的《卫生消毒规范》制作成PPT或拍成视频留作园本培训的资料。

二、经常检查保育常规

这一项工作需要我把全年(10个工作月)每月重点检查项目一一列出来,并制定好每一项的评价细则和表格。

三、一如既往地抓好春季体检和四季防病工作

这一点,需要我在春夏秋冬一年四季积累大量素材,我打算结合保育工作形成一系列的文字资料,也可以说是成果。如《春季幼儿防病和保育要点》、《夏季幼儿防病和保育要点》、《秋季幼儿防病和保育要点》、《冬季幼儿防病和保育要点》,这也将作为我们保育园本培训教材。

根据一年四季保育工作的变化有重点性的开展教研活动,如,春、秋季怎样开展户外活动与体育锻炼,发展幼儿动作?夏季怎样做好幼儿喝水与出汗后护理工作?冬季怎样做好小班幼儿少尿裤子,吃热饭等工作?每个季节都有一个重点问题,把这些家长关注的热点问题,教师棘手的难点问题都能得到程度的解决,让保育工作精细化,真正促进每个幼儿健康成长。

四、有效地开展保育员培训和技能比武活动

保育培训和比武活动贵在适时、有效。我将结合以上三大计划适时有效地开展培训活动(思想培训、理论培训、技能培训)和比武活动(如叠被子比赛,开饭观摩,才艺展示等)。这一点需要我做全面的统筹安排(制定培训安排表)。

另外,结合201x年全年的保育工作,我将打算编印《枣阳市直机关幼儿园保育员应知应会》丛书(资料)和《保育员易犯的30个错误》一书,这些都是我的计划和努力的方向。

五、保育资料规范齐全

今年是蛇年,全新的一年,春节也即将到来,我要在春节前完成一些工作计划里的任务,比如制定或打印的保育工作文字资料有:

1、《枣阳市直及滚幼儿园卫生消毒规范》。

2、保育常规检查安排表和评分细则表。

3、《四季幼儿防病和保育要点》。

4、《枣阳市直机关幼儿园保育员应知应会》丛书(资料)。

5、《保育员易犯的30个错误》一书(两年内完成)。

保育老师秋季个人计划

新学期工作开始了,为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。本学期工作计划如下:

一、提高思想政治素养

积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神,协助教养员做好班级工作。

二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养

这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。

2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。

3、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。

4、生活卫生常识

(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。

(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。

(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

5、安全常识

(1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。

(2)懂得交通安全。

(3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。

6、生活能力

(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。

(2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。

(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。

(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。

三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。

保育老师秋季个人计划

为孩子提供优质的保教服务,培养幼儿全面发展是幼儿教育的根本任务。我园历来重视保教质量,在过去的工作中得到了社会的认可,社会声誉越来越好。本学期,我们将在上级主管部门的领导下继续抓好本园的保教工作,使保教质量更进一步提高,积极争创民乐县示范性乡镇中心幼儿园。

一、指导思想:

坚持以《幼儿园教育指导纲要(试行)》(简称《纲要》)为指导,进一步学《纲要》,用《纲要》,认真学习上级教育行政主管部门对幼儿教育工作的意见,结合本园实际,尽力让《纲要》的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教质量继续呈良好的发展态势,较好地促进儿童富有个性的发展。

二、幼儿园保教现状分析:

我园教师队伍整体素质比较好,年轻教师居多,相当一部分都是小学班中的优异者,大多数都对孩子有耐心、富有爱心。通过传帮带、培训及自身的学习与实践,基本具备了幼教工作的理论及经验。但是。随着幼教改革的不断深入,幼儿园的保教工作跟不上形势的发展,新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去。我们只有抓住机遇,解决困惑,才能让全园保教质量越来越高。

三、本期幼儿园保教主要目标:

规范一日保教活动;制定符合本园实际的保教常规制度与检查制度,落实保教常规管理;拓展教研工作思路,达到以研促教的目的;提高教师综合能力,培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展。

四、具体目标与措施:

(一)对幼儿园保教常规制度进行修改完善,落实现有的《幼儿园保教常规制度》和《幼儿园保教常规检查制度》,规范优化一日活动。

1、修改完善保教常规制度。

本学期,我们将结合实际修改完善保教常规检查制度,使其更具有操作性。要解决的问题是:幼儿园一部分教职工既有教师工作又有保育工作,一部分只有保育工作或者只有教师工作,怎样来规范一日保教常规,也就是怎样将《规程》中的一日保教常规体现在我们的保教每一线和保教管理中,怎样进行有效的检查与评价,既能对保教工作进行有效的引导与监督,又能通过制度的落实调动教师积极性。这学期将结合实际,解决这一问题,修改制度,预计在下一学期实行修改后的教学常规制度。

2、搞好教师和保育员两条线的保教常规,规范优化一日保教常规。

本学期的教学常规制度和常规检查制度仍按照学期初制定的实行。

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