化妆学校毕业总结汇总十篇

时间:2023-02-14 15:34:34

化妆学校毕业总结

化妆学校毕业总结篇(1)

化妆师 - 行业发展

随着社会的发展,艺术生活化、生活艺术化的趋势日趋明显,人们在追求感性美的同时也非常注重形式美、个性美与知性美的统一;另一方面,化妆的多样性应用也非常明显,化妆不再局限于艺术表演范畴,已经扩展到了商业摄影、体育表演、广告制作、影视生产、舞台、音乐制作、中外合拍片、模特时尚、服装服饰、期刊出版、化妆产品形象代言、公众人物形象顾问、明星私人化妆师等广泛领域。进入21世纪后,化妆师已经成为新兴的、时尚的通用职业(工种)。

目前我国开展的化妆师( makeup girl )国家职业资格考证只有初、中、高三个等级。 职业名称:化妆师

国家化妆师职业资格考试

化妆师 申报条件:

初级化妆师:(具备下列条件之一者)

(1)经劳动或文化教育机构组织的本职业初级正规培训,达到标准学时数,并取得毕(结)业证书。

(2)本职业学徒期满人员。

中级化妆师:(具备下列条件之一者)

(1)取得职业学校、艺术院校、普通中等专业学校相关专业中专以上毕(结)业证书。

(2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上。

高级化妆师:(具备下列条件之一者)

(1)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。

(2)取得职业技术学院、艺术院校、普通高等院校相关专业大专以上毕业证书。

(3)连续从事本职业12年以上。

考试方式:

1、理论考试——闭卷

2、实际操作——按要求做出化妆造型

职业代码:2-10-05-08

职业描述:从事影视、舞台演出等演员造型设计和生活角色需要完成造型的人员

从事的工作主要包括:

(1)根据剧本内容、情节结构、演员形貌和总体造型的要求,设计人物的化妆造型;

(2)指导制作化妆造型所需要的零配件;

(3)实施面部化妆造型,肢体伤残造型,粘贴塑型面膜,配粘头套、发髻、胡须等;

(4)时尚杂志,明星,艺人,影楼等化妆、造型。

二、化妆师的职业规划

1.系统学习是有必要的

单纯的某些定向培训,我想固然有它的短期培训效应及学习的集中性,不过也有它的不确定性,比如单一学时尚,或单一学影楼这种专业的学生,首先可以肯定毕业去向是确定的,可是当某一特定的时间内,所学方向没有需求怎么办?如果刚好有另外一个机会是在你所学专业以外的化妆,机遇就过去了,所以我建议系统的学习化妆,不要单纯只学习某一方面的妆型,只要涉及到化妆的知识都要学习,然后再根据市场去从业,这样就业机会就多些,北京vr 影视化妆造型艺术培训学校,就有这样一个全面的综合班,不明确方向,但毕业后可以从事所有与化妆相关的“时尚”,“影楼”,“影视剧”,“舞台剧”等化妆工作。

2.提升综合素质

化妆师应及时从化妆师到造型师的转变。随着化妆的普及,化妆师已不在仅仅是画个脸,做个头发这么简单的过程,比方说要了解被设计者的风格,肤色的类别等等。以及他们所能承受的服装款式,发型款式,颜色及哪些色彩更适合他们,这些较深入的东西更是一个化妆师要掌握的。劳动部即将出台形象设计师的资格认证,这说明这个方向是大势所趋,北京森淼化妆造型艺术培训学校本身就是针对影视任务打造的整体形象设计,不同的场合、不同的人物的打造,正是对不同人物的形象分析,只不过影视培训加上了古代与各个年代及特效的东西,其他的领域就同现代的形象设计是一致的,也就是说影视专业学过后,不仅是针对影视,更可以对不同类型的现代人进行分析,准确定位。

3.职称

化妆学员;

化妆助理;

初级化妆师;

中级化妆师;

高级化妆师;

整体形象造型师;

色彩顾问;

形象设计师,导师,讲师。

化妆师 - 道德规范

道德规范指人们的行为应当遵循的原则和标准,是指社会用以调整人与人之间以及个人与社会之间的关系的行为准则和规范的总和,道德失善与恶、正义与非正义、公正与偏见、诚实与虚伪的道德概念来评价人们的各种行为,它依靠社会舆论,各种形式的教育,传统习惯和人们内心信念的力量而起作用。

专业化妆师在从事化妆工作过程中,所应遵循的与化妆师执业活动相适应的行为规范就是化妆师的职业道德

化妆师 - 素质

(1) 遵守国家的法律、法规和公司的规章制度。

(2) 对职业要有信心,要尽最大努力认真工作。

(3) 乐于学习,提高气质。

(4) 温文有礼,对他人帮助要表示谢意,要有同情心,尊重他人的感觉及权利,能良好的配合同时,雇主及领导的工作。

化妆学校毕业总结篇(2)

今年26岁的柏宁涛是湖南省株洲市人,从湖南某所药剂学校毕业后,他被分配到当地一家中医院做药剂师。在朋友眼里,柏宁涛是个绝对的时尚潮人,有着独特的时尚触觉和无穷的创意,无论是在学校还是工作单位,身边总有一群女孩在穿着、化妆等问题上请教他,甚至连相亲约会也拉着柏宁涛一起去买衣服和配饰。这也成了柏宁涛工作和学习之余乐此不疲的消遣方式。

尽管柏宁涛对时尚的领悟力在周围的朋友身上充分发挥,但这并不能弥补药剂师每天朝九晚五的枯燥生活。工作不到一年,柏宁涛就开始酝酿下海经商,做一份与时尚有关的工作,只是一直苦于没有门路。

一次大学同学聚会,柏宁涛也受邀前去参加。看着昔日药剂学校的同学们很多都已成家立业,有的甚至已经为人父母了,而自己依然孑然一身,他不禁感慨万千。席间,昔日的一个同桌和他开起了玩笑。

“柏哥,你是不是对‘靓丽’理解得太深了,以至于忽略了身边如云的女孩!”话毕,又向他请教起了化妆技巧。让在场人惊奇不已的是,在柏宁涛的几番指点下,她的美丽潜能转瞬间就重新焕发。

“你不如到重庆去开一间化妆室,那边美女如云,又都喜欢打扮,以你化妆的一技之长,肯定能赢得市场。”一位在重庆工作的同学忍不住给他出谋划策。柏宁涛顿时醍醐灌顶,这不正是一个好主意么?于是,他经过一番考虑后,决定一到重庆考察市场。

2004年初,柏宁涛和同学来到重庆之后,他们发现,无论是严寒的冬季还是酷暑的夏天,总会有一些女孩用大胆的穿着来提高自己的“回头率”,这让他看到在这个时尚都市里的女孩对美丽的执着追求。柏宁涛渐渐了解到,尽管她们都渴求把自己打扮得光彩照人,但从专业角度看,很多女孩对化妆技巧可谓是一片空白。

几天考察后,柏宁涛决定开一家化妆室,赚时尚钱。可他虽然对化妆有着独特的见解,但对衣着搭配等理论只是略懂皮毛,要靠这个吃饭,显然还需要经过系统的学习。

2004年9月,柏宁涛辞去了别人眼中羡慕的稳定工作,在父母的责备声中来到了重庆理工大学蒙妮坦形象健康管理学院报名,半路出家学起了化妆造型。柏宁涛拥有多年的实践经验,加上平日经常分析路边行人的脸部结构、眉眼的大小高低、肤色的明暗,学习起来异常轻松。在他看来,化妆不能千人一面,练出好眼力,就是为了适应不同顾客的不同需求。因此,他在学校的创意和造型总是让老师和同学惊叹不已。两年后,他以优异的成绩毕业了。

柏宁涛拥有了更加系统的专业知识后,也对化妆师这个职业有了新的理解。他发现私人化妆师不只是明星们的专利。很多普通的私企老板、外企白领由于工作以及出席宴会的需要,也希望有自己的专属化妆师。柏宁涛做了一系列的市场调查后,发现私人化妆师这块“蛋糕”在重庆还无人发掘。瞄准了商机的他决定朝这个方向发展。

由于两年来一直在学习化妆课程,毫无经济来源,创业资金便成了柏宁涛必需面对的棘手问题。但当初家人就不支持他辞职干这份看不到前景的工作,所以不好找父母帮忙。好在起步资金并不多,柏宁涛在经过几个月的奔波后,总算筹齐了创业资金。

2006年底,在杨家坪步行街的百康年楼上,柏宁涛的私人化妆工作室终于开张了。虽然家人一向不看好柏宁涛放弃稳定的工作,半路出家去当不着边际的化妆师。但柏宁涛的努力没有白费。重庆爱美女士大有人在,开业初期,“一对一”的私人化妆服务立即引来不少白领前来尝鲜。柏宁涛看着络绎不绝的顾客兴奋不已,认为总算找到一条适合自己的道路,他立即根据每个顾客的特点,出席的场合、身份,量身打造适合的妆扮,踌躇满志地当起了私人化妆师。

淡季转机,“化妆家教”成就小老板

然而,私人化妆服务的淡季和旺季很明显。每到周末和年关,由于外出聚会、商务宴请的增多,每天前来预约的客人应接不暇;而到了夏天或平常工作日,生意则很是冷淡。柏宁涛见这样下去可不是长久之计,旺季虽然能挣不少钱,但到了淡季就吃老本,算下来只够支撑工作室日常开销!

在柏宁涛又做了一番市场调查后,得知对于普通顾客而言,每小时上百元的收费有些昂贵,而他们出席重要场合的机会也不多。对于大多数的上班族和学生,他们更希望学上几招花费时间不多、而又比较实用的简单妆,比如日常的办公室妆容、出门逛街的可爱妆、相亲约会的透明生活妆等。

既然有市场需求,就不愁没钱赚!可对于事业才起步的柏宁涛来说,办化妆学校显然不现实。正在他冥思苦想时,眼前一亮:学生功课不好可以请家教,自己也可以办个化妆家教班啊!这样,学生为找工作做准备就不用在旺季来排队化妆,又弥补了淡季的困境。经过一番准备后,柏宁涛抱着试试的心态开展了这项新业务。

由于化妆家教是针对个人教一些有用的化妆技巧,学费低廉,在学生和普通白领能承受的范围内。新业务开展不久就门庭若市,生意总算有了转机。柏宁涛的成就终于让父母原谅了他,也开始支持他的事业了。

柏宁涛在一边扩大工作室规模的同时,也在时刻掌握着时尚风云的变幻。此时正值韩流盛行,韩剧女主角自然优雅的韩式裸妆颇受重庆女孩追捧。柏宁涛不甘于自己现有的化妆技巧,想学更纯正、精湛的化妆技术,于是每天下班后的他都会在网上搜索相关资料。终于,他找到一所在韩国和中国都有很好口碑的专业彩妆学校,决定报名充电。可当一切办妥后,一个新问题又困扰着柏宁涛,这次要去韩国学彩妆,人家教学都是用韩语,自己连一个韩国字都不会读,怎么与老师和同学交流呢?

第二天,柏宁涛就到书店买了几本韩语基础教材开始自学,看着从来没接触过的语言,柏宁涛脑袋都大了。但是为了事业,他没有放弃,坐公车的时候听着韩语录音,工作休息间隙总会拿着一本韩语书,嘴里念念有词。

2008年3月,柏宁涛带着简单的行李登上了开往韩国的飞机。到达韩国后,柏宁涛看见来来往往的人流,眼前一幅崭新的画面,他不自觉地注意到她们的穿着打扮。这一看,柏宁涛不得不佩服韩国人的时尚触觉,他不禁心头一怔,一定要好好学习,让中国更多的女性也感受到这种美丽和时尚。

到了早就预定好的酒店时,柏宁涛才发现自学的那点韩语根本不够用,和服务员指手画脚

比画了好一阵才弄清楚各自的意思。到了学校后,柏宁涛根本听不懂老师的专业术语,上课只能紧盯着老师示范的化妆步骤,然后自己写下理解心得。由于语言不通,他只能用自己的努力来弥补。

一天,柏宁涛在学校学习到深夜,正好被回来拿化妆包的老师看见了。以前在韩国老师眼里,最不看好的就是这个中国大男孩,但是这一刻她被深深地打动了。第二天,老师讲完课后走到柏宁涛面前,特地用手势和简单的韩语把要点再次讲了一遍。从此以后,老师常常这样关照他,柏宁涛感激不已。

转眼间两个月过去了,柏宁涛的课程即将结束。最后一节课结束时,老师特地留下柏宁涛,送给他几本一直梦寐以求却迟迟找不到的彩妆书。柏宁涛感动得连声道谢,没想到老师却用生硬的中文说:“不用谢,你的努力感动了我,祝你成功!”

柏宁涛从韩国回到重庆后,带回来的不仅仅是彩妆技术,还有老师的期望。

然而,正在柏宁涛准备大干一场时,现实却给了他当头一棒。原来,刚推出韩式彩妆时并没人看好,甚至有顾客不满意一成不变的韩妆。一些同行不禁嘲笑他白去了韩国一趟。

好东西一定会有人欣赏的!柏宁涛反复思考为什么这么漂亮的妆容却得不到大多数顾客的喜爱。于是,他改变思路针对不同的行业、年龄等采用不同的装束,并不急于把学来的韩式彩妆全都派上用场,并由此编排了一个500元12个课时的化妆课程,根据顾客的职业、外形以及着装喜好等,一对一地上门教授化妆、造型、及相应的服装搭配等课程。

经营理念转变后,业务一经推出,客户预约不断,每个月都有十五六名学员上门报名。这下可忙坏了柏宁涛,他先招聘了一批化妆师,将自己的化妆知识毫无保留地传授给他们,然后在重庆解放碑租了一间宽敞的写字间。以前的化妆工作室也正式更名为化妆家教。放下“基层”工作的他整天琢磨着如何应对市场变化调整相关服务,成了一个名副其实的小老板。

年赚30万!扮靓他人成就自己

柏宁涛对服务态度异常苛刻,他深知做化妆家教是一次性生意,要想有持续的客源,就要让客人满意,然后才会口碑相传带来更多的顾客。他的想法很快得到了论证。

一次,一个叫赵梅的女孩慕名前来学化妆。可对于柏宁涛来说,这并不是一个简单的活,赵梅因为左右脸颊不对称,忙了好一阵也效果不佳。最后柏宁涛在她双颊上打了深浅不一的粉底后,才总算收工。经过柏宁涛的仔细“修补”后,赵梅很满意,为表示感谢,她一连介绍了六个姐妹前来学习。

随着物价上涨和顾客量的增加,柏宁涛越来越觉得一对一的家教模式服务有些浪费资源,也使他们流失了很多顾客。而当时顾客主要是白领阶层,要怎样打开其他巨大的市场,让化妆进入更多的人群中呢?怎样把一次性的化妆家教生意变成源源不断的财源呢?

柏宁涛组织员工开了个会议。正当大家陷入困境时,一个同事为了激活气氛,打趣说:“当初我刚毕业时,一点不懂化妆打扮,面试时那个糗啊,连主考官都被我雷倒了。”说完同事们哈哈大笑起来,可是柏宁涛不仅没笑反而陷入沉思。正在大家摸不着头脑时,柏宁涛起身说:“何不把主要消费群体面向大学毕业生,她们是源源不断的顾客群,而且刚毕业对这些东西还不是很懂,他们不知道面试时怎样打扮才能赢得主考官的好感。”听了柏宁涛的想法,大家茅塞顿开,这不正是一条源源不断的财路么!

由于刚毕业的大学生对于社会上的一些规则不太了解,有的也仅仅是从书本或者老师的口中得知。面试如何更加有力地给主考官留下较好的印象,是他们最为专注的课题,也会作为他们跨出校门的人生第一堂课。柏宁涛请来专门的设计人员,设计了活动DM单和宣传海报,在各高校招聘了兼职学生,让他们在自己的学校张贴海报和发放活动DM单。

化妆学校毕业总结篇(3)

每年大学老生返校、新生入学的季节,看似与美容毫无关联,但一些开在大学校园旁边的化妆品店、美容院却总挤满了争相购买化妆品的学生。的确,绝大部分学生返校或入学时,都需要添置各种护肤、彩妆用品从而形成巨大消费力,带动周边美容院的业绩增长。可见,大学生看似消费能力不高,但其总消费量大,而且面对各种就业的机遇和压力,很多大学生非常注重肌肤护理、个人形象塑造。大学生美容消费逐渐形成一块新鲜的大蛋糕,但是如何切分呢?

案例背景

2009年10月底,郑州市信息学院路的芭比名妆美容会所找到世纪良谋营销策划传播机构,咨询营销策划事宜。经了解得知,这家美容会所有很大的特殊性:第一,对象特殊,主要顾客是学生,包括周边河南财经学院、河南省公安高等专科学院、河南省广播电视学院、河南省工业学校、河南省司法警官学院、河南商务学校等六所高等院校的女生,第二,会所属于典型的前店后院,一楼化妆品店大约30平方米,二楼美容院100多平方米。老板吕小姐的要求就是提升美容这块的业绩,因为在一楼购买化妆品的女生不少,可是如何引导她们到二楼美容,这是个难题。

营销对象界定

根据世纪良谋营销策划机构长期为美容院做营销策划服务的经验,第一步首先要清楚我们的顾客是谁,我们的顾客在哪里?这就叫界定营销对象。鉴于芭比名妆是个相对比较典型的前店后院,目标客户群以高校女大学生为主,而高校学生中又可以分为三类:刚入学的大一新生、即将毕业的大四学生和大二、大三学生。为了抓住重点,集中优势力量,世纪良谋策划专家将营销对象界定为大一新生和大四毕业生,因为相对大二、大三学生来说,大一、大四的学生具有“可动性”。为此,活动分两大阶段实施。

第一阶段:11月10~18日

内容:魅力女生俱乐部招募会员

根据大学新生入学后的一般规律,各种各样的校内社团开始招募新成员,但是要么是学术性的,比如××研究会,要么是实践性的,要么是公益性的,专门针对女生的美容化妆类的社团却没有或者很少。所以,芭比名妆美容会所可以打出美丽女生俱乐部招募会员的方式进行操作,一方面让新生们感觉是一个特别的社团,建立归属感,另一方面突显芭比名妆的专业性。

魅力女生俱乐部

会员招募公告

为了帮助广大在校女大学生提高审美意识,打造健康美丽肌肤,塑造好形象,展现当代女大学生的青春魅力,芭比名妆美容养生会所特联合河南财经学院、河南高等公安专科学院、河南司法警官学校、河南影视广播学院的学生会,成立魅力女生俱乐部,现招募会员。一旦成为魅力女生俱乐部会员,即可享受健康美容免费讲座,定期免费化妆、修眉、美甲,免费瑜珈、肚皮舞等形体训练,免费赠送著名品牌化妆品。

详情咨询魅力女生专线:

0371-357××××。

芭比名妆魅力女生俱乐部

2009年11月

本次活动以彩页的形式进行传播,彩页正面是软文,除了“魅力女生俱乐部会员招募公告”以外,还要引导大学新生进行美容化妆,分为《青春战痘篇》和《美容瘦身篇》,分别以“一脸青春痘,吓跑了男朋友”、“当上了旅游小姐,我骄傲”、“美丽人生从大一开始”、“走进芭比名妆,青春不再痘留”、“芭比名妆让潜伏者下斑”等文章对祛痘、祛斑类功效型项目进行渗透;彩页反面是店内品牌产品形象和体验促销活动,如“仅需18元即可享受祛痘1次,魔罐减肥2次,时尚美甲2次,肚皮舞2次,瑜伽2次”。

活动实施的时候,分两次即11月7日、11月14日将彩页发放到每个学校的新生(女生)宿舍,每次3000份。另外,将校内海报贴于校园水房和食堂门口等人群较为集中的地方。

投入分析:6000份彩页印刷费1200元左右,海报费用100元,共计1300元。带来的效果却是意想不到的,仅魅力女生俱乐部会员就招募了100多名,另外带动销售3万多元,更重要的是还为下一步的沙龙活动打下了牢固的基础。

第二阶段:11月21~28日

内容:白领丽人职场总动员

进入11月份,大四学生找工作、找实习单位进入高潮,而本次营销活动主要针对即将毕业的女生,所以必须与这一块结合起来。世纪良谋决定将这一次营销活动以“白领丽人职场总动员”作为突破口。

大四的学生又要开始实习、找工作了,也就意味着要进入职场了。如何展示自己的职业形象和职业素质?“来到芭比名妆美容养生会所,教你《扮靓职场的三大绝招》,保你成为抢手的白领丽人:绝招一,化妆要得体;绝招二,打造好身材;绝招三,肌肤要保养,美丽又健康。”

以上这三大绝招实际上都跟芭比名妆美容会所的产品和项目有关,这样一来就比较容易将在一楼购买化妆品的客户转到二楼美容项目的消费上。

为保证效果,芭比名妆美容会所专门推出了免费修眉,“持此宣传页即可免费修眉”,并且将减肥、瑜伽、肚皮舞三项整合到一起,办理三位一体卡。尤其是在减肥项目上打出了“前三斤不要钱”的口号刺激消费、吸引眼球。最后还推出了68元活动:

68元倾情打造魅力白领

水润加速度(美白补水3次)

2009最新流行的紧致提升面护3次

每个女人都需要的眼部护理3次

拔罐理疗、刮痧美容各3次

化妆学校毕业总结篇(4)

中图分类号:G642 文献标识码:A

形象设计专业高等教育的产生和发展,很好地满足了市场需求,提升了行业技术水平和服务质量,促进大量人员就业。但是,由于国内各高等院校对服装、化妆等专业内容的取舍、整合不一,形成了多种专业培养方向。培养方向的多样化造成课程设置、技能种类、就业方向的多样化,因此,目前全国的形象设计专业虽有类似名称,但教学内容差异很大,专业体系尚不完善,教学效果难以掌控,就业前景时好时坏,这些问题都严重影响着该专业的生存和发展,亟待相关人士解决。

1 形象设计专业的培养方向

1.1 服装与化妆方向

服装与化妆方向的形象设计专业一般开设在艺术设计目录下,称作“艺术设计”(形象设计方向)。目前,广西艺术学院、大连医科大学、广东技术师范学院、中原工学院、大连工业大学等几所院校开设该方向的本科层次教育。该方向的教师多为影视院校的化妆专业毕业生和服装院校服装设计毕业生,他们具有专业的化妆和服装知识和技能,讲授本专业相关课程。

课程设置方面也是以服装、化妆为主,配合以形体礼仪、会展策划、企业形象等相关辅助内容。例如,以下是某形象设计本科院校的专业课程设置:

中外服装史、形象设计概论、 CI策略、形体礼仪、服装效果图、管理学、毛发制作、发型设计、化妆设计、美容设计、服装工艺与材料、服饰色彩与搭配、立体裁剪、配饰设计、庆典策划、灯光场景设计。光构成、摄影基础。

学生就业主要任职于电视台化妆师、中职学校教师、形象设计培训机构教师、自由职业化妆师、化妆品公司彩妆讲师、服装公司设计师、还有一些网站、报社的化妆师或娱乐编辑等化妆相关职业。

1.2 影视化妆方向

影视化妆方向的形象设计教育在“戏剧影视美术设计”目录下,其名称也不一定称为“形象设计”,有的称作“人物造型设计”,有的称作“戏剧影视美术设计”(舞台化妆方向),其核心课程是影视化妆技术,其余课程都围绕戏剧、舞台设计开展。主要专业课程有:舞台化妆设计、舞台化妆技术、服装设计、舞台服装技术、绘画(专业基础)、艺术概论、中国话剧、中国戏曲、外国戏剧、中国美术史、西洋美术史、音乐欣赏、舞台设计、舞台灯光。

影视化妆方向的形象设计专业培养影视化妆师,在电视台、各类制片厂工作,从某种角度讲,是该专业学生最向往的职业,但是这一职业的圈子很小,需求量有限,不适合大规模招生和办学。北京电影学院的人物造型设计专业虽然报考人数很多,生源旺盛,但是该校坚持隔年或隔两年招生,不让学生数目过多。

1.3 服装表演方向

服装表演与形象设计方向一般在“服装工程”目录下,将服装表演与服装、化妆课程相组合,称为“服装表演与形象设计”专业。在有形象设计以前的服装表演专业通常都是将服装表演与服装设计课程相组合,让表演班的学生学习服装设计知识,毕业后也可以从事设计工作。有了形象设计专业以后,由于该专业的化妆、整体造型、舞台灯光等内容与服装表演内容更为接近,更容易融合而成为一个具整体性的专业体系,因此,大部分学校都将专业方向由服装设计转而为形象设计。但是,形象设计内容所占比重仍有不同,有很多学校仍以服装设计课程为多,而有的学校则全面改革成为形象设计课程。这样的组合无疑是合理的,更适合服装表演专业的课程体系,也更容易达到该专业的培养目标。

服装表演专业本身就是一个年轻的专业,其专业深度、课程体系和就业范围都有待论证和提高,跟据一项对近三年北京服装学院服装表演专业的毕业生就业情况的调查,“服装表演专业毕业的学生从事模特职业的比例只有18%”,“而转行到服装设计领域的比例只有5%”。调查结果证实:由于表演学生的个人综合素质、个人形象等诸多因素,大部分学生在毕业后或者模特生涯结束后都转行到服装营销领域工作。这一结果也有效印证了服装表演与服装设计专业的结合并非成功的专业组合。相反地,形象设计专业在形体、化妆、个人整体造型、不同场合礼仪等方面的知识配备不仅能够更好地辅助模特的服装表演工作,而且能够充分发挥模特自身优势,使之更适合从事服装营销工作。从学术角度看,形象设计与服装表演的结合是一个较好的专业组合。

1.4 化妆美容方向

浙江大学继续教育学院和北京服装学院继续教育学院开办的形象设计培训,以及很多其他学校开办的大专、高职层次的形象设计教育都有美容方向,但是所占比重各有不同,有的学校只讲授少量美容课,有的则将美容作为重点内容,其培养目标也并非化妆师,而是美容师。例如,江苏广播电视大学的人物形象设计专业就是从以前的现代美容专业转变而来,其美容教学经验丰富,体系成熟:主干课程有:形体概论,美术基础,美容生理基础,色彩设计,美容皮肤科学,美容中医基础,人物造型化妆,发型设计,药物美容学,形象设计,皮肤护理,形象艺术欣赏,物理美容技术,化妆品学,美容外科总论等专业课程等。

诚然,形象设计专业和纯粹的美容专业是有区别的,但是在形象设计教育和市场都尚有待开发的时候,作为形象设计专业组成部分之一的美容,其庞大的市场和旺盛的就业率也是形象设计办学时可以考虑的条件之一。这样的培养模式以美容为就业保障,发展尚不完善的形象设计教育,推动化妆就业,也是一种较好的办学模式。

2 形象设计专业存在的问题

问题一 :就业问题

就业问题,是应用类、职业类、技术类学校和专业教学质量的重要检验标准,也是形象设计这样的应用学科的办学效果的检验标准。现在就以广东某高校形象设计本科专业为例,用具体数据来看看形象设计不同专业培养方向的就业情况。该校的形象设计专业有服装、化妆、美容三个就业方向,就业范围较宽,再加上学校位于广东这一服装、美容美发基地,有着良好的市场环境,颇能代表我国形象设计专业的发展现状。

该专业就业方向较多,却没有一个具有明显优势的方向;学生第一次就业的转行就业率居高不下,显示了该专业自身实力不够强,教学体系繁杂,重点不突出;真正的形象设计方向由于市场关系,就业率常年很低,甚至几近于零;化妆是该专业的主要就业方向,主要在电视台任化妆师,或为自由化妆师,或在化妆品公司或美容公司做化妆导师(这一工作需要美容基础);美容方向的市场需求很多,但是2007年以前,大学生的期望值较高,多不愿去美容公司工作。2008年,由于金融危机的影响,找工作非常困难,学生放低心态,使得美容方向就业率大为提高,也使得形象设计专业成为很好就业的专业之一;服装方向为该专业第二就业率,但是根据学生就业后的信息反馈,该专业的服装方向就业的学生专业水平远远低于服装专业学生,在该方向的生存发展上有明显的劣势。形象设计专业的其他相关方向(企业形象、橱窗陈列、美容等)的就业率也较低。

问题二:形象设计教学和市场的问题。

专业培养方向决定了课程设置、教学内容、以及最终达到的培养目标,也决定了学生的就业方向。全国各学校的形象设计教育以化妆、美容、服装、服装表演为培养目标。这么多种方向,却没有一个能够真正达到“形象设计”这一目标。也就是说,各专业方向还不能够相互融合,合理取舍,并作一定的学术研究和课程开发,将相关知识进行融合、提高,使其整合为一个人物整体造型专业。具体表现在,形象设计专业的课程以专业技能课为主,严重缺乏基础理论和综合设计类课程,学生的综合设计作品缺乏专业深度,综合性不强等。甚至于,各个方向不仅不能整合,还在课时、师资等方面都出现了种种矛盾,互相排斥。众多且杂乱的课程使学生疲惫不堪,然而辛苦过后却不能在任何一个方向上学精学透。因此,对形象设计的专业整合势在必行,建设成真正的“形象设计”专业;建设基础理论,发展综合设计,拓展专业范围,挖掘专业深度,只有这样,才能达到应有的教学质量,建设成一个具备本科资质的专业。

另一方面,形象设计市场的空白也是学生就业的一大障碍。在我国,成规模的形象设计机构有西蔓色彩工作室、比较知名的有东田造型、毛戈平形象设计艺术学校等,其他都是小规模,不规范的形象设计培训和服务公司,零散分布,数目很少。可以说,中国的形象设计市场上处于刚起步的阶段,以后的发展也尚不明朗,还不能够吸纳大规模人员就业。

3 几点建议

以上在专业开办和发展初期产生的诸多问题,关系到课程建设,培养目标,师资培养与引进,以及学生就业和本专业的市场前景,关系到该专业的发展趋势和改革方向,也关系到该专业能否成为一个独立的专业而长期存在下去。这些问题该如何解决?

3.1 坚持市场化的办学方向

坚持市场化的办学方向是解决就业的重要手段。高等教育扩招背景下,本科教育已经从以往的精英教育转变为大众化教育,我们必须摆脱过去精英教育的清高姿态,坚定地关注市场,走出一条真正应用型的道路。形象设计作为在以扩大内需为目的的高校扩招背景下产生的综合各方向的应用型专业,本身就是迎合市场而诞生的一个专业。这样的专业,“要深入分析本地经济与社会发展对人才的需求,调整专业或专业方向,及时增设当地经济与社会发展需求的应用型专业,为当地经济与社会发展培养所需要的各种应用型创新人才。”“培养应用型创新人才不能沿袭传统的课程体系,而需要构建充分反映社会需求,满足地方、行业对人才需求的应用型课程体系。”

形象设计专业在国外少有开设,韩国的大学有此专业,但是数目较少。美国的影视化妆专业都是以培训班的形式存在,没有学历教育。可以看出,形象设计专业的学术性较为有限,缺乏在理论上深入挖掘和研究的空间,而是一门以操作技艺为主的专业。这个专业的发展适合向下走的道路,而不适合向上走。因此,我们要在发挥高校的学术优势的基础上,时刻关注市场,坚持市场化的方向,调整培养目标,课程内容,就业方向等专业建设内容。

3.2 完善形象设计教育体系

教学质量是高校的生命线。完善形象设计教育是专业生存和发展的根本所在。作为一个应用型专业,“其人才培养应既有别于传统本科院校培养的学术性人才,又有别于高职高专院校培养的技能型人才。”它所培养的应该是“适应社会需求的应用型人才,其知识、能力、素质结构具有鲜明特点,理论基础扎实,专业知识面广,时间能力强,综合素质高,并有较强的科技运用、推广、转换能力等。”形象设计专业要想达到这一目标,首要的任务在于:作为一个新专业,很多课程都是前所未有的,急需进行课程开发。这些课程有:整合各专业方向为一个“形象设计”方向,完成这一方向的基础理论,综合设计课程建设,才能做到课程体系的基本完善。

在课程体系基本完善的基础上,关注市场,发展相关辅助方向(企业形象、展会策划、橱窗陈列等),形成特色教育,填补市场空白。比如,以服装作为教学方向之一的形象设计教学机构可以增设橱窗陈列、展会策划等课程,填补目前市场对服装店铺、展位陈列的空白,以及国内关于各类服装展会策划方面的教育空白。以美容为教学方向之一的形象设计专业可以增加销售、管理课程,因为我们的学生具有本科、大专等较高学历,在美容院一般都担任美容导师、彩妆导师等职务,从事各个加盟店铺的销售指导工作,并能够进入管理层任职。

通过这些措施,可以全面提高教学质量,使学生掌握较为深入扎实的专业知识,具有就业市场的竞争力。并且,扎实的专业水平可以拓展就业范围,是专业具有一定就业广度。即使学生毕业后转行,也会同样底气十足,有所造诣。这样,形象设计专业的建设才基本完善,这一专业才能够长期生存并发展下去。

3.3 以专业实力培育形象设计市场,开拓其他与专业相关市场

扎实的专业实力能够带来更高的就业质量和更宽的就业范围。形象设计教育水平的提高无疑能够提高形象设计市场的服务质量,带动市场的发展壮大,市场的壮大反过来又能够带动就业,促进教育的进一步发展。同时,有了专业实力,就能够拓展就业方向,向企业形象,展会策划,或明星形象策划,广告造型设计,影视美术等行业发展,使形象设计专业成为一个特色鲜明,实力强劲的优势专业。

参考文献

化妆学校毕业总结篇(5)

现代人力资源管理理论认为:高质量的人生,是围绕一个人在体力、智力和形象力三方 面所拥有的资源来进行的。首先是体力资源管理,一个多病的身体是无法确保人生质量的; 其次是智力资源管理,一个人一生中智力资源积累的薄厚,直接决定其能从社会上换取的回 报;第三是形象资源管理,一个人能否把自己的健康状态和内在能力精准地从外表上体现出 来,直接关乎其资源总值能否得到社会上的正确评估。

在激烈的就业竞争中,中职学生在年龄、学历上处于劣势,但在技能和心态上有一定的 优势。做好就业指导,提高学生的竞争力,让学生顺利就业,一直是学校工作的重点。笔者 按照学校的安排,担任本校美容指导老师,对学生进行美的教育,取得了一定成效,现将教 学心得总结如下。

一、了解美

我们广东省经济贸易职业技术学校一直都非常重视学生的形象塑造,每学期学生科的重点工 作都有学生仪容仪表的检 查和督促改进。同时,为了帮助毕业生顺利通过面试,每年在招聘会前,学校都会邀请美容 行 业的专业人员来给毕业生作“化妆及面试技巧专题讲座”,进行面试和化妆技巧的培训,取 得了较好的效果。但美的教育不是一次讲座就能完成的。2007 年学校决定在二年级学生中开设“美容与形象设计”课程,对学生进行系统的美的知识教育 ,以期加强学生美的修养,了解不同年龄、不同行业、不同场合的正确着装和化妆要求,使 学生在人生的各个阶段都重视形象力的塑造,为成功助力。

但中职学校学生由于年龄、阅历及家庭的关系,往往对美的标准没有合乎社会规范的认 识, 追求时尚的学生喜欢模仿电视、杂志上的怪异发型和舞台妆,误认为浓妆艳抹、造型独特就 是美;生性朴实的学生认为素面朝天、不加修饰就是美,认为那样做人更真实。其实这两种 观念都有失偏颇,如果不加以引导,将会对他们的未来求职和工作增加阻力而不是助力。

在企业间的竞争中,没有哪个企业领导人从内心深处在乎员工的形象给公司的增贬值。 一个 最简单的例子:面试之后,管理人员聚在一起决定所要录用的人选时,如果有人说:“这个 人不行,太难看了(太土了)!”机会往往就这样与求职者擦肩而过。因此进行“美的知识” 的普及,让学生了解怎样才是“美”,同时恰当地展现出自己的“美”,对于学生求职及今 后的职业生涯非常重要。

笔者认为,不加任何修饰本色地生活,和巧借化妆手法美化着生活,是能否发挥出形象 力的最关键的界限。通过适当的修饰,强化一个人的优点,掩饰其不足,达到和谐、自然、 大方、美丽,就是笔者对学生介绍的“美”的根本观点。

二、创造美

在学生了解美的标准后,就应该让学生进行“个人形象设计”,主要包含了以下要素: 服装、饰品、发型、化妆、场合度。人生要讲战略,无论是哪个层次的人,外在形象都会和 人的命运、事业密切相关。因此,一个人能否将形象问题战略化地对待,既决定了机遇、好 运对其光顾的频率,也决定了他对人生质量的取舍。

在日本,女人的美丽学习有“前七年,后一生”之说。从进入高中开始到大学毕业,差 不多七年的时间里,女孩子自己勤工俭学,家长再给一部分资金支持,她们便早早地踏上了 学美之路。“粉底怎么打”、“眉毛眼睛怎么画”、“怎么找到适合的发型”、“礼仪举止 ”,“上班装如何配”、“饰品怎么戴”等等。到大学毕业时,几乎所有的女孩子都既不为 面试装犯难,也不为职场里的每天着装发愁,因为她们基本上都明白怎么穿才能把自己打扮 得 更好看。这之后,她们更是开始了贯穿一生的、内容更加全面、深化的对于美丽的学习,以 确保魅力指数只增不减。

创造美是有步骤的。笔者把它们称为“扮靓三步曲"。

第一步,感性地认识自己。只需要让自己站在能照见全身的大镜子前,找到身上所有 的美,给自己信心就行了。

第二步,理性地了解个人形象规律。这是创造美中最为核心的一步。你必须知道有自 己这样长相、身材和社会角色的人,需要对应什么样的色彩、款式、质地、图案、发型以及 妆型。

第三步,采购装饰元素,实践美丽。如何花钱,是不需要教的。但如何科学而有效地 消费,是需要有据可依的。通过各种图片、案例和实践,对学生进行美的熏陶和教育,他所 吸取的知识和经验,将会成为其购物并实践扮靓效果的依据。结果是创造了拥有“和谐美” 的自己。

三、传播美

“爱美是人的天性”,在很多场合,俊男靓女都会成为关注的焦点,也会成为同龄人羡 慕和模仿的对象。在现实生活中,花钱花精力,买来不少烦恼的人,大有人在。因此,通过 课程学习,懂得适度地修饰自己的学生,特别是天生不美的人,一旦把自己打扮得出色而有 品位,就能受到周围人对他发自内心的钦佩和赞美。他自然会成为周围同学的形象顾问,将 美的理念和方法传播开来,从而提高中职学生的形象力,为他们今后的就业和适应未来职业 的形象需求打下基础。

四、结论

现在大中专毕业生就业竞争激烈,各学历层次的毕业生都处在一种接受用人单位挑选的 被动状态。形象力作为人力资源的第三大资源,与人的体力和智力资源并重,构成现代人力 资源的最新结构,对在校生进行美的教育,对提高其竞争力大有裨益。特别是中职学校的学 生,年龄小、起点低、阅历少,更需要对其进行美的教育。俗话说,“授人以鱼不如授之以 渔 ”。对学生进行系统的“美的知识”教育,可提升其形象力,增加其成功的机会,将使其终 生受益。

化妆学校毕业总结篇(6)

法国国际香料香精化妆品高等学院建于1970年,隶属法国香水美容化妆品工业联合会。学院建设初期只有14名学生,1984年转为巴黎工商协会直属(该协会下属17所学校)。现有学生400余人,主要是培养香料香精化妆品行业技术、市场、管理方面的人才。学生高中毕业后,经过一年大学学前班的学习后,再读完两年的基础课可来此再读三年毕业。三年中主要学习香原料的理论以及在工厂实践的基础课。学校为了便于与学生之间沟通,要求学生年龄小于25岁,特殊情况不得超过30岁。学校授课采用法语,所以学生中法国学生居多。每年有许多世界各地的学生申请来该校学习,针对这种情况,学校招收了一个以英文授课的班级,学制为2年,毕业后相当于MBA。该班现在共有14名学生,其中有1名来自中国。学习期间第一年在该校学习专业课,主要包括英语、香料历史、文化、法规等,第二年在意大利、墨西哥、英国学习管理,学费是两年2万美元,不包括食宿费。中国香化协会曾于2000年派6名在职技术人员到该校进行了短期的调香培训。

日用调香实验室:这个实验室主要是针对学习日用调香的学生开办的,学习分为三个阶段:第一个阶段是学习原料,包括香料的生产方法、产地、香气、理化指标等;第二个阶段是学习配制精油,也就是在第一个阶段辨香的基础上进行仿香;第三个阶段是学习调配香精,在前两个阶段学习的基础上,调配出日用香精。该校的实验室是对学生开放的,也就是学生可以自由出入实验室,还为每个学生准备了一个小箱子,里面可以放许多2毫升的小瓶子,学校免费为学生提供香料,这样便于学生学习辨香。学校要求学生在毕业时至少能熟悉500种香料,包括该香料的生产方法、香气、理化指标。学生在毕业时需向学校提供三个报告:一个是他设计的某种香精配方,一个是用该香精制造的一种食品,还有一个是用调配的香精给化妆品加香,这三个报告经学校聘请专家评价,鉴定学生是否毕业。学生在学习时,学院要求学生把自己看成是企业的老板,学生应该学会包装设计、市场分析、成本核算等,这样学生毕业后会很快适应工作,进入工作状态。学生在三年的学习中,一个月在学校,一个月在企业,交替进行。

化妆品实验室:学习调配香精,重在培训学生创意。化妆品是一门科学,技术含量较高,主要包括:护肤类、美容类、洗涤类三大类。要求学生学会分析方法,因为分析对学生很重要,通过分析可以知道化妆品的组成及各成分之间的相互影响。为此,学校具有最先进的仪器,让学生接触和使用这些最新的尖端仪器。

分析中心:该校分析中心具有多种分析仪器,包括老型号的和最新型号的分析仪器,老型号的仪器便于提高学生的动手能力,最新型的仪器便于学生了解最新的成果,并学会使用操作,这样学生走出校门后,可以很快进入工作状态。

香料检验室:该实验室具有生产天然香料和合成香料的简单仪器,以及相关的简单分析仪器。学校的目的不是教学生去生产香料,而是让学生知道如何生产香料,便于以后处理相关问题。

食用调香室:食用调香与日用调香相似,但有口感问题,技术含量比日用香精高,同时要求所用香料需符合相关法规。

评香室:这个实验室主要用于评价已经调配好的香精,要评价的香精,不写厂名,只写编号,请经过培训的志愿者及相关专家来评价。该实验室可接受企业相关项目,由老师和学生共同来完成。这是一个新建实验室,受到访问团中有关技术人员的好评。

香水陈列室:该陈列室存放有从古至今的1400个香水样品,其中300种是目前已在世界上找不到的香水。该陈列室目的是保存好调香师的作品,这样如果调香师不在了,可根据所保存的香水样品或配方使香水再现。1400个香水中有配方的只有500个。每年新出来的香水,如果不是特别差,只要送到该陈列室,就会在此密封好保存。

阅览室:该院阅览室保存了一些著名调香师的作品,和现在世界上相关的资料、杂志等,便于学生阅读查找。学生学习期间没有教材,学生根据教师所讲的内容在此查阅。这里配有一名经验丰富的老师帮助学生查找,阅览室可上网,这样更方便查找。

二、 欧莱雅化妆品有限公司

欧莱雅集团是由世界上创制第一种合成染发的法国化学家欧仁.舒莱尔于1907年创立的。欧莱雅集团拥有48222名员工、44家工厂和500多个名优品牌,事业遍及15个国家和地区,全球拥有283家公司及100多个商,2001年销售额达137亿欧元。。 通过强大的销售渠道即专业店、百货公司、药店对产品进行销售。产品分为四大类:专业店产品、大众消费产品、高档化妆品和功效化妆品(在药店销售)。1996年通过ISO9002Production认证,1996年通过ISO9003Controle fniol认证。公司的基本准则就是“质量”,并有一套特有的质量监控体系。注重环保也是一个重要的体系,废品回收率占88%。

巴黎郊区的工厂有十几年的历史,由两位著名的建筑学家设计,建筑特点是:房顶设计成斜坡状迎着太阳,将光线反射到厂区内,显得生气昂然;屋顶象花辨儿一样展开,四周墙面由玻璃组成更显自然;厂区花园里有山有水,有小桥,这种人性化设计,充分展示了法国人的浪漫和欧莱雅公司推崇的“以人为本,崇尚自然”风格。人与工厂和自然融为一体,使职工能够以良好的心态面对自己的工作。

这个工厂的产品,主要在欧洲销售,下设三个行政中心,三个生产中心。一个车间为一个生产单位,也是工厂里最小的单位,没有车间主任。每个车间6000平米,40条U字型生产线,利用统计学控制,自动化程度非常高。一条软塑料管灌装,从灌装到成品封箱仅用两个人,但这两个要有极强的责任心,这条生产线也非常灵活,需要经常更换品种,这两个人要全权负责这条包装生产线的产品质量,每15分钟检查一次,检查80个产品,每班要取3个产品,保存3年以便检查是否保质。在第二个车间里,一条染发剂自动包装生产线大约需要250万欧元。这条生产线能自动包装5种不同材料的产品,如染发剂中含有氧化剂、着色剂、香波、说明书和小刷子,完全由机器完成,不需要任何人在中间环节动手,自动化程度非常高。第三个车间是液体灌装线,国内的工厂大体也采用了这样的生产线。他们的生产中心大约有800种原料,由总部实验室提供配方进行生产。染发制造车间从外面看非常干净,没有一点污迹,反映了他们的设备条件非常好,这样既注重了工人的身心健康,又重视了环境保护。

三、 法国曼氏香料香精公司

法国最大的香料公司――曼氏香料公司是在1870年由一位种桔子的农民创立的家族式企业,开始生产天然香料,现在已发展成为一家很具实力的生产日化和食用香精的大企业。现有35家分公司,分布于欧洲、美洲和亚洲。在中国北京、上海设有代表处,在天津有香料生产厂,有香精调配试验室和科研所。总部是由行政机构研发中心,市场部门和一些生产香料的车间组成。

食品香精的样品室和部分应用实验室与国内企业的布局、设备相差不太大。在日化楼,众多的调香室里放置的称量台漂亮而且实用,可以放置许多样品,非常方便。调香师开发出新产品后,被送到评香室,在这里调香师与评香师共同工作,选出被认为是市场需要的产品。

在研发中心,还有先进的自动配样机,该机贮备了500种以上的香料,可以连续24小时不间断地配制200~1000g的香精样品,整个过程由电脑控制,据称准确度超过人工配制。

位于总部附近的庞大的生产基地,生产日化和食用香精,两种产品的生产对称分布,由仓库和车间以及品质控制部门组成,其中日化部分的仓库较大,因为其原料品种较多。粉末车间里有结构复杂的设备,而且车间面积很大,其中有一种薄荷微胶囊香精正在生产,这里的技术含量比较高。他们使用一种不很大的设备,在香精生产线上,生产一种大约直径二毫米左右的圆型颗粒,用四条约2厘米粗管,每条中间套一条直径约2毫米的细管,细管里流着蓝色液体,四条粗管里流动着一种无色的液体,蓝色的流体流到细管末端后立即变成细小的蓝色圆珠,经过滤后,送往干燥塔干燥即成。

他们的仓库非常先进,大用量的原料(约500种)盛放在大小不同的钢罐中,大的超过1000kg,小的也有50kg,通过塑料管和不锈钢管,连接到车间整齐地排列着,使用起来非常方便。

工厂非常重视环境保护,厂区附近有污水处理设备,车间里有隐蔽排气系统,还有很长的大约直径为0.3m的圆管,由多孔的编织品制成,新鲜的空气经多孔的管壁进入车间。另外在工人操作的地方,有直径约0.2m的抽气管,将空气中的有害物质抽走,减少对工人的危害。

车间还有生产石油产品用的香精,目前国内此类产品尚不多见,因石油产品十分庞大,如果能运用到香精上,用量将是十分惊人的。

四、 法国夏拉波香精香料有限公司

夏拉波公司是一个家庭式企业,总部设在格拉斯市区,1799年让约瑟夫.雨格先生创建了这家香精香料公司,尔后约在1860年雨格先生的孙子发明了直接用汽提蒸馏技术,1917年被命名为夏拉波,1952年ARCO集团的创始人买下了夏拉波香精香料公司,逐步成为一家国际化的公司。自1990年以来投入了大量人力物力,公司得到迅速的发展,2001年公司销售额达到1.2亿欧元,总部员工300余人,全球共有员工3500人。格拉斯是销售原材料成品基地、生产基地,非洲有其原料生产基地,其中马达加斯加原料基地占15%股份,格拉斯占45%股份,销售基地占40%股份。公司有其鲜明的生产和销售的战略,不同部门有特殊的方案,在巴黎、格拉斯、纽约有三个总部,公司特别注重与客户的沟通。有完善的ISO9001质量体系保证,现已投资了3000万欧元新建了一个工厂,该厂具有一定的生产、销售规模。

化妆学校毕业总结篇(7)

国际圣迪斯哥(CIDESCO)美容学位、国家高级美容技师、"化妆与服装设计"专业二学历

中华全国工商联美容化妆品商会色彩形象设计专业 委员会主任

中国影视化妆学会 副秘书长

中国流行色协会 常务理事

中国美发美容协会 常务理事

北京千惠美容艺术学校 校长

北京千艺千惠化妆品贸易有限公司

总经理

热爱,所以倾情

放弃科班出身的专业优势,转投其他行业,若不是极端热爱,定然做不出这样的决定,而有这样魄力的人,往往都能在其所投奔的行业有所建树,朱学东便是其中之一。

1989年,已获得文学学士学位并在大学任教的朱学东却踏入美容行业,随后的风雨近二十年,一定有我们难以想象的磨砺,但在朱学东看来,能投身这样美丽的事业,是享受,而非艰难。

1995年,朱学东发起成立了北京千惠美容艺术学校,正是创办了这所学校,使朱学东在化妆造型艺术的领域走向更深、更广的舞台。她鲜明的办学风格和与众不同的人文化风格,严谨的教育文化与超强的服务意识,使得千惠在化妆造型领域桃李芬芳。此时的朱学东不仅仅是热爱化妆的造型师,而是在更大程度上成为植树人,将所有心血教授给她的学生,育树成林。

感性流露,成就顶尖品牌

1998年,在踏入美容行业的第10个年头,朱学东选择了再一次学习--中央戏剧学院,服装与化妆设计专业,在这期间的学习,一方面使她成为理论扎实、实践务实的"学院派"造型专家,一方面作为美容教育家,她带领的团队的不懈努力使千惠学校迅速得到更加科学、完整、全面地发展。

在教授学生的过程中,朱学东发现市面上的彩妆产品质量不高,色彩单一,为了配合教学,她与中央戏剧学院霍起弟等组建研发小组,开始研制适合东方人的彩妆产品--千艺彩妆。可能正是基于这样的单纯愿望而非商业目的,她的彩妆以其丰富的色彩、顶级的质量以及优惠的价格倍受青睐,成为国内首屈一指的专业化妆师的品牌,填补了国产专业品牌的空白,得到专业化妆师的高度首肯,赢得了各界专家的一致好评。

如果说专业造型领域的成就是朱学东的无心插柳,那么E.Y彩妆吧的创立则是她的有心裁花。舞台上、银幕中、镜头前的人打造的美丽毕竟只是一小部分人的美丽,人物化妆也多为造型化彩妆,而事实上,更多的人需要的是更加生活化的日常彩妆。为此,朱学东不断地赴韩国、日本等地参观学习,她发现在日本,美容书中所列举的模特多为普通人而非专业模特。

"实际上,日常彩妆的作用就是能让普通人美丽起来,所以我们的教材以及我所编著的书全部选用普通人物而不是专业模特。"基于对"让普通人美丽起来"的愿望,E.Y时尚彩妆吧应运而生,开创了国内将特许经营体系导入彩妆业的先河。

理性选择,打造立体化行业企业

她笑言说自己是个逻辑思维很差的人,发散性思维却相当发达,她享受这种天马行空的感觉,也是她这样的思维使她最初在化妆造型方面大有造诣。她不喜欢被束缚,也不喜欢约束别人,但当一个七八个人的工作室慢慢变成一个庞大的企业时,她的感性带来了更多负面结果:组织无序、纪律松散、意识欠缺。

2003到2004年,是朱学东最困惑的时期,她陷入矛盾之中,一方面是同甘共苦的老员工,一方面是运转不畅的企业,她下不了决心像别的企业一样给那些亲如一家的亲人制定各种严格的规定,也不忍心看到企业日渐衰弱。

"后来我突然领悟到,如果不及时整顿,最受伤害的反而是那些我最不愿意伤害的员工。因为如果他们没有得到正规的企业化的管理,没有得到相应的职业素质的培养,无论日后走到哪里、做什么,都会碰壁。我要对他们负责。"

对于那些成熟行业来说,企业转型有不胜枚举的成功案例,可以借鉴、模仿,然而彩妆行业,国内却没有一个企业可以做模板,"我不想争先抢尖,我多希望有成功的企业、成功的人在我前面,我愿意向他们学习",然而,朱学东已经不知不觉走到这个行业的最前沿,她只能自己摸索。2004年,朱学东从北京大学光华管理学院毕业,并聘请企业管理顾问,开始了企业专业化、规范化的调整。这个大动作逐步理顺了企业关系,一个集千惠艺术美容学校、千艺彩妆、E.Y彩妆吧特许经营总部的结构完整的、立体化行业企业以国际化的面貌逐渐呈现。

"从一开始的随意经营、排斥管理,到现在的在管理中找乐趣,我发现在企业管理的过程中,我得到了更多。"如果说最初的一切都是朱学东被一步步向前推进的,那么,当她立足于企业管理的层面上时,她开始了有计划性、预见性的规划。朱学东目前正在筹划第二次企业调整,并决定在2006年尝试新的运营模式,2008年大幅推进。

精心倾力,描绘彩色之路

"'千艺彩妆系列'提供了一个完整的化妆品色彩系统,以艺术化的化妆表现和与之配套的彩妆产品,产品中色系的色彩组织具有比较完备的色彩修养和驾驭色彩的水平。"

这是2004年,在"色彩中国"活动中,千艺千惠集团旗下的千艺千惠化妆品贸易公司,凭借"千艺彩妆"系列产品的出色表现获得了"'色彩中国'2004年度化妆美容色彩大奖",中外评审专家给予的高度评价。

朱学东说从来没有想到她会得到这样的荣耀,甚至她自己都从未想到要给千艺的彩妆定一个什么样的概念,更没有想过拥有一个以自己名字命名的品牌。她说,今天的成就是集体的成就,没有团队的力量就不会有今天的千艺千惠,更不会有今天的我。

化妆学校毕业总结篇(8)

[中图分类号]G424 [文献标识码]B [文章编号]1673-7210(2008)06(a)-101-02

Several opinions on the cultivation of characteristic pharmacy talents

MENG Qing-li1, LIU Zhi-gang2, LU Xiu-lian1, WU Yi-hang1, ZHOU Yi-feng1

(1.Department of Pharmacy, College of Life Sciences, China JiLiang University, Hangzhou 310018,China; 2.The Ankang Hospital of Hangzhou Police, Hangzhou 311113, China)

[Abstract] To investigate the cultivation of "measurement and detection "pharmacy talents. It mainly talks about how to build scientific and reasonable subject system, build the unique activities after class, perfect mechanism of teaching administration and how to build an excellent teachers' teamwork group. And all of these are the effective model for cultivation of characteristic talented men of pharmacy.

[Key words] Pharmacy; Measurement; Talents cultivation

当今世界是以科学技术、知识经济、核心竞争力为特征的时代,高等院校传统药学专业的教育培养模式已经与时展格格不入,从单位用人很多而关键岗位无人可用,到大学生就业难已经成为社会难题,不难看出,中国的高等药学教育究竟要如何培养人才、培养什么样的人才已经成为亟需解决的问题,本文将结合我校特色就此问题展开讨论。

1开展特色药学人才培养的必要性

药学专业本身是化学、医学等多学科交叉的专业,大多在医学院校开设,或者专门成立药科大学,起初也是专门针对医院或制药企业需求开设。近年来随着行业门类的增多,药学的培养方向也逐渐拓宽到很多领域[1],如,掌握生产全过程的高级管理人才的培养,熟悉市场规则的高级经营人才的培养,把握医院药学发展方向的高级管理人才的培养,熟悉医药法规的政府监管人才的培养等。生物技术领域是近几年兴起的新领域,药学专业也有涉及,如新出现的生物制药专业方向,目前,药学专业学生知识结构的多层次、多元化已成定局。此外,就业形势也是日趋严峻,全国大中专院校开设药学专业的不下三百所,而且还有日益增多的态势,药学人才供求将趋于饱和,我校的药学专业要想在如此严峻的形势下发展壮大起来,就是要在抓住学生基础教育、多元化教育的基础之上,深入挖掘自身优势,注重特色人才培养[2~4]。

中国计量学院是我国质量监督检验检疫行业唯一的一所本科院校,在计量、质量、检测、标准、检验检疫等方面具有鲜明的办学特色,我校药学专业充分利用学校优势特色,认真开展特色药学人才培养工作,通过到国家检测检疫行业单位(国家质量检验检疫局、国家标准化委员会、中国计量科学研究院)调研,分析了行业发展前景和国家亟需检测人才的趋势,并邀请行业专家充分论证,确定本校药学专业的特色要体现药妆品安全与质量控制这一方向,本文将就如何开展药妆品安全检测特色药学人才培养逐一剖析。

2特色药学人才的培养

2.1 优化课程结构、构建科学的课程体系

课程体系包括公共基础课程、学科基础课程、专业教育课程3大课程平台,课程教学、集中性实践教学环节和课外教育教学活动等3大教学类型。科学的课程体系就是要合理安排专业教育与基础教育、理论教育与实践教学、课内教学与课外辅导的关系,体现特色的课程体系还要灵活设置专业方向模块,实现“平台+模块”的特色课程结构体系,具体体现在:

2.1.1公共基础课程继续原有课程不变,包括思想政治、外语、数学、物理、计算机和体育等课程,目的在于通过本课程的学习,使学生获得学习方法和能力的培养,养成基本的人文素养和科学素养,训练科学的思维方式方法,培养学生的伦理道德和价值判断能力、人际沟通与表达能力。

2.1.2学科基础课程学科基础课程的开设目的在于按照学科门类培养,使学生得到本学科的基础训练。在以前的教学中,包括有机化学、物理化学、人体解剖与生理学、临床医学概论等涉及化学和医学的专业基础课程保持不变,另外开设了皮肤性病学作为药学专业新方向――药妆品安全与质量控制方向的医学基础课程。

2.1.3专业教育课程专业教育课程的开设目的在于对学生进行专业教育和专业训练,既要体现本专业特点,又要坚持灵活的专业方向,追踪科学前沿和实际应用价值。除原有方向性课程,如药剂学、药物分析、中药学、药事管理学等不变外,另增加了化妆品化学、中药化妆品学两门课程作为药学专业“药妆品安全与质量控制”新方向课程;还增加了生物芯片技术作为生物技术前沿课程,在新药研发和疾病控制方面具有极其广阔的应用前景,可以扩展学生的学科视野。

2.1.4集中实践环节集中实践环节的目的是增强学生的实践操作意识,培养学生的创新精神、创新能力和科学研究能力。包括药物毒理学课程设计、药妆品检验综合实验、药学专业实习、毕业论文4个部分,其中“药物毒理学课程设计”和“药妆品检验综合实验”是为了与药学专业发展方向――药妆品安全与质量控制保持一致。另外,为了延长学生的毕业实习时间,增加就业,我们将培养计划的课程设置提前在6个学期内完成,既提高了毕业实习的质量,让学生学到更多的知识,又避开了学生找工作高峰期,可有效提高学生就业率。

2.2 增设课外教学活动模块,注重特色人才培养

课外教学活动又称第二课堂教学活动,是我校修订培养计划时特别增设的一个教学活动模块,要求学生必须获得所要求的最低学分,为我们开展特色教育提供了一个很好的平台。

2.2.1课外科技活动模块课外科技活动模块要求学生至少获得2个学分,其内容包括科研实践、学科竞赛、论文专利发表、学位论文、综合性创新性实践课程等。我们利用专业优势,积极参与到课外科技活动当中,仅2007年就获得了校立课外科技活动项目2项,分别为《化妆品中激素类成分的快速检测》和《化妆品中生物碱类成分的快速检测》,涉及学生15人,既结合了药妆品安全与检测的专业培养特色,又锻炼了学生的创新精神和实践能力。

2.2.2课外社会活动模块课外社会活动模块要求学生至少获得1个学分,其内容包括文体活动、社会实践、学生社团活动、社会公益活动等。利用寒暑假,我们组织学生赴浙大药业、云和食品药业公司和日晖药业有限公司参观熟悉工艺,进行专业基础知识培训;此外为了对学生进行药妆品安全与质量控制特色培训,还带领他们赴宁波市药检所参加实践,了解药品安全性检测知识。总之,利用课外活动开展药学特色教育,已经使学生初步具备了药妆品安全与检测领域的竞争实力。

2.3完善教学管理机制

教学课程体系做到完善合理,只完成了教学的一个基础环节,要想让它正常运转,发挥作用,还需要有效的管理,除了充分发挥二级学院的正常管理外,我们药学系还规定,定期进行相关教学活动,讨论课程进度、学生接受程度、课外科技活动进展等问题,对药学专业特色教育活动进行规范管理,为培养高质量特色药学人才提供有效保证。

2.4加强师资队伍建设,为特色教育服务

鼓励本系科研水平高、教学经验丰富的教授担任课程负责人,实行青年教师导师制制度,发扬传、帮、带精神,使青年教师快速成长起来;另一方面,对中年教师提供尽可能多的外出学习和交流机会,同时聘请知名医药企业和国家质检部门的专家来校开设讲座,使师资队伍水平得到整体的提高,为有效开展特色药学专业人才培养提供有力保障。

综上所述,培养具有“计量、检测”特色的药学专业人才是一个系统工程,需要各个方面的完善努力才能完成,包括科学合理的课程体系、特色鲜明的课外活动模块、完善的教学管理机制以及强大的师资队伍。总之只要管理到位、措施得力,一定能培养出适应社会、具备核心竞争力的药学专业人才。

[参考文献]

[1]聂国胜,续敏. 医学毕业生就业问题探析[J]. 中国现代医生,2007,45(15):120-121.

[2]陈欣,江滨,史录文.在我国设置临床药学专业学位的初探[J].中国药事,2007,3:208-209.

[3]龙亮.药学毕业生就业情况调研报告[J].华夏医学,2007,3:581-582.

[4]陈福民,申玲.深入开展临床药学[J].中国现代医生,2007,45(20):100,134.

化妆学校毕业总结篇(9)

成就事业的三个“偶然”

1964年7月,毛戈平出生在温州的一个军人之家,因为具有表演天赋,小学毕业后,抱着对文艺的爱好。他直接考进了浙江省艺术学校。

毛戈平小时候梦想成为一位戏剧演员。他喜欢唱唱跳跳,喜欢文娱活动,浙江艺术学校毕业后他曾在舞台上长袖善舞了一年。当时单位成立小百花越剧团缺一位化妆师,自认为嗓音条件不好,不会是一个有什么星运前途的毛戈平决定改行学化妆。毕竟化妆也是一门技术活,学了六年的越剧表演,再去学化妆,其中的困难和辛苦可想而知。要成为一个合格的化妆师,除了要做好常规演出的工作,还要懂造型设计,而要学会造型设计,就需要掌握丰富的美术知识以及塑型、造型等艺术技巧。以此为基础,才能从设计理念、发型的特性和种类等多个方面,发挥自己的想像力,去帮助演员创造角色。毛戈平在剧团一化就是五年,从舞台化妆直至影视化妆造型。

“学习化妆是一个偶然,当初仅是从事一门技术活。生活中有无数次偶然,将化妆和我的生命结下不解之缘。”毛戈平说这第一步是一个偶然。

干了几年舞台造型后,1988年毛戈平进入上海戏剧学院主攻人物造型。在那里,又是一个偶然,把他推上了影视化妆的路。当时,上海电视台正在拍《杨乃武与小白菜》,其中女主角陶慧敏在当时也算一个明星,毛戈平应邀为其化妆造型。这是他生平第一次为影视人物化妆。之后,又为《上海一家人》中的李羚化妆,人物角色从十几岁到五十几岁。这部戏,毛戈平认为让他的化妆事业有了一个比较好的开始,在影视圈内有一定的知名度。好的开始,便是成功的一半,以后,他先后为40多部电影、电视剧及20多部舞台剧化妆造型。

第三个偶然是《武则天》。毛戈平说,当初他拿到这部戏是不想接的,难度太大。可最后考虑一番,挑战自己,他接了,这一接,让刘晓庆从十八岁的少女到八十岁的老妪真真实实,活灵活现再现一番。在人生的关键时刻,仅有机遇是不够的,实力更为重要。《武则天》播映后在社会上引起很大反响,毛戈平在化妆界声誉雀起。

回忆起1994年给刘晓庆做“武则天”造型,毛戈平仍然记忆犹新,他说:“我那时没有什么名气,可刘晓庆是大牌呀,可我们的目的是一样的,都是塑造好人物,所以在化妆过程中,刘晓庆基本上都是听我的,从来不对我的想法说三道四,总是让我放手去做。比如我要她剃光眉毛,她连犹豫都没有,爽快答应剃眉毛,再如人造老年皱纹需要一些胶水,可能影响皮肤,可她同样没有犹豫,冒着烧伤皮肤的危险喊我尽管做。”毛戈平说:“我很感谢刘晓庆的敬业精神,如果得不到她的配合,我当时也做不出那些成绩。”

抛开光环从头再来

《武则天》成功后,两人又合作了《火烧阿房宫》,刘晓庆是制片人兼主演,并一人饰演剧中的三个角色。尽管播后并不理想,但业界对化妆却给予了极高评价,毛戈平因此获得中国电影化妆学会颁发的化妆金像奖。

接连两部大戏的成功,没有让毛戈平飘飘然,反让他变得更加理性。毛戈平觉得两部戏已耗尽了自己十几年的积累,而化妆师艺术上的每一次创新,都需要一个漫长过程,需要付出无数心血。所以,他必须停下来,去进行新的学习和提高。

深思熟虑之后,毛戈平谢绝了刘晓庆等朋友继续合作的挽留,回到了他开始从事化妆的地方――杭州。他要抛开过去所有的光环,从头再来。

在杭州,毛戈平巧遇名模陈娟红和胡兵,并由他们引路,进入自己很陌生的时尚界。他先是转入时尚化妆领域,将影视化妆手法融入时尚化妆中,为此,他推掉了大量的片约,转而学习与其完全不同的时尚界的模特化妆。不久,毛戈平与服装师薄涛合作了当时极为轰动的太庙会。

太庙的演出在时尚圈内外产生了很大影响,媒体纷纷对毛戈平“进军”时尚界做了报道。毛戈平却反复澄清,说自己只是来学习的,希望大家能把自己当一个票友看待。

后来他在时尚界,陆续跟吴海燕、王新元、张肇达等著名设计师和更多的名模合作。近年来,每年的 “毛戈平时尚造型会”,已成为“中国时尚周”主要看点之一。

说到影视化妆和时尚化妆的不同,毛戈平打了一个十分形象的比喻:影视化妆要在一个框架内完成,是“带着镣铐跳舞”。你不能把林黛玉化成孙二娘,也不能把孙二娘化成林黛玉。但时尚却要求你打破传统常规,突出每一个模特的个性,需要四溢的激情,需要无边的想象和叛逆精神。“我希望自己能够长久地保持一颗童心,把影视化妆艺术和时尚更完美地结合起来。”

除了在专业化妆艺术领域的造诣外,毛戈平还致力于推广东方化妆艺术的传播与普及。他在1996年创作《立体化妆》一书,1997年制作VCD化妆教学带,尤其在1999年创作发行了《毛戈平化妆艺术》(精品集),该书至今被誉为极具国际水准的专业著作,并在全国范围内举行了轰轰烈烈的巡回讲课56场,为中国的化妆事业增添了新的篇章。

突破之后的收获

2000年毛戈平在杭州创建了浙江毛戈平形象设计艺术学校,“和白手起家的创业者不同,我是先出名再做商业,所以很多学校担心的生源问题没有遇到。”毛戈平说。

学生当中以年青人为主,有希望学成后成为专业化妆师的,也有仅仅出于爱好,提高生活质量的。毛戈平说:“再美的人都有不足,而且人随着年龄增大都会变老,化妆可以弥补这些,可以使人更年轻,每个人都有适合自己的最佳化妆方案。无数的白领女性正是为此来到我们的学校。”

在讲授化妆课时他发现,学生们学化妆需要化妆品。那时市面上的化妆品并不适合学生使用,而且化妆课需要学生发挥想像力,大胆创新,市场上可以找到的生活化妆品色彩又不够饱和。专业的化妆师从前在影视化妆中大多是使用国外的品牌,但是很多国外品牌或是并未进入中国市场,或是价格昂贵,普通消费者及化妆师都难以使用。毛戈平想,为什么不能根据自己多年的化妆经验创立自己的化妆品,让其品质、价位和色彩更适合中国消费者和化妆师。“我了解每一种化妆品的材料,就想,何不利用自己的经验开发适合中国人肤质的产品?”十几岁就开始学化妆的毛戈平产生了自己做化妆品的念头。这一想法无疑为毛戈平的事业之路拓展了另一扇门。马上,毛戈平化妆品公司应运而生。

“前面几步都是水到渠成,因为以前的经历为后来的创业打下了基础。但是开了学校有了自己的品牌后,我才知道做生意这么难。”毛戈平说。

在研究过程中,毛戈平多次飞赴美、英、法等国家,买回所有最好的国外知名品牌化妆品,以及实验需要的原料,他分析它们的优缺点,和自己的产品对比试验,寻找最佳的试验配方。

为了检验粉膏的持久度,毛戈平把自己关进一个密封得很严的房间里,空调开到最大,房间变得酷热难耐。他把最好的国际品牌的粉底抹在脸的一边,把自己生产的粉底抹在另外一边,然后穿上厚厚的羽绒服,整整呆了五小时。通过这样的方式,他对自己的粉底进行反复调整。

说到激动处,毛戈平热泪盈眶。“当我把化妆箱里的所有国外品牌全部拿掉,将中国的MGPIN系列化妆品和化妆工具一样一样放进去的时候,我的感慨,我的激动,我的骄傲和自豪,真是这个世界上最美的语言都无法表述的。”

现在,MGPIN先后进驻北京、上海、南京、杭州等各大城市的主流商场,取得了不俗的业绩。

谈及自己的化妆品事业,毛戈平侃侃而谈“化妆品需要什么样的人去做更合适?中国化妆品应该定位在哪里?中国消费者到底需要什么样的化妆品?中国化妆品什么时候能够走向世界?如何走?怎么样在林立的国际品牌中拥有中国品牌?这些问题我每天都在问自己,我很清醒,但是我相信自己的品质,相信我能成功。当然我现在想得最多的是,让毛戈平的化妆品继续向前走,让我的事业之路不断拓展。”

虽被誉为“中国顶级化妆师”,他却能冷静清醒地看到自己的不足,自己与国外同行还有差距,“取乎其上,得乎其中”,他总是爱用美国、日本等高超的化妆术来要求自己,走出国门,与国外著名化妆师对话、交流,这是他对自己也对国内同行走出成功之路的要求。毛戈平说,他现在很忙,忙于涉足各个领域;时装、生活、广告,摄影及MTV的化妆与设计,忙着出书,所有这些忙都是充实和积累。

化妆学校毕业总结篇(10)

“我是一个执着的人,当初我执着的选择转行,执着的坚持我的化妆事业,执着的创立中国人自己的化妆品品牌,执着的把这种艺术传播给更多人,因为执着,我走到了现在!”

人生的第一个五年

大家可能想不到,毛戈平最初是学戏剧表演的,后来毕业后他在浙江省越剧团阴差阳错跟蓝玲老师从零开始学化妆。这在当时的80年代,人们的观念里男生做化妆师是很难接受的,不理解整天鼓弄那些胭脂水粉会有什么前途,毛戈平却不顾别人的反对,执着着自己的选择,当时的一位长者告诉他,从长远来看,人们对美的追求是无止境的,化妆师必定是一个新兴的职业,会有很好前景。毛戈平说那时学化妆就是早些年那种拜师学艺的形式,先从化妆学徒做起,一点点积累成为自己的东西。毛戈平在剧团一呆就是五年,五年中他踏实谦虚好学,摸索着化妆技巧让自己不断进步,并连续三年获得浙江省戏剧节化妆奖。后来进入上海戏剧学院舞美系化妆专业学习,又到后来有机会参与电视连续剧《杨乃武与小白菜》的化妆工作,毛戈平从戏剧化妆转到了后来比较热的影视化妆,他说人生都是一步一个脚印走过来的,如果我当初没有把这份工作坚持下来,也不会有今天的成绩。

“感觉自己快被掏空了,需要去学习更多,补充自己。”

学习永无止境,毛戈平说自己的化妆知识也是都在越剧团的时候积累的。随着《武则天》的热播,所有光环都集中到化妆师毛戈平身上。《火烧阿房宫》的一人变三角,更让毛戈平获得了“魔术化妆师”的美誉。这时,毛戈平突然觉得自己的所学已经全部用在上面了,没有更新的东西能打动自己,所以在96年的时候,毛戈平放弃了所有的拍戏机会,决定继续学习,给自己充充电。

90年代的中国已经慢慢有了时尚的大概念,中国人也开始越来越关注潮流、时装,当时明星的穿着打扮会被追随潮流的年轻人效仿,人们对美得追求越来越强烈。后来毛戈平进入时尚界,学习把时尚的概念融入化妆中,大胆的进行创造性的化妆手法,把一些时装的理念用不同的手法来表达出来。他和胡兵、陈娟红、马艳丽、李昕等超级名模以及著名服装设计师薄涛、吴海燕、王新元、张肇达等合作演出,拍摄平面图片,直到后来成立杭州毛戈平化妆艺术有限公司,开始了事业的又一个新的起点。

做一件有意义的事情――创立中国人自己的品牌

曾经的影视作品中,毛戈平使用的都是国外的产品。在惊叹于国外产品的品质和表现力的同时,毛戈平的心中也有一丝遗憾,他总在想,如果中国也能有这样品质的产品该多好!如果自己能创建这样一个属于中国人自己的品牌,是多么值得骄傲和激动的事!

的确,要化好一个妆,除了拥有精湛的技艺外,必须还要有好的产品来配合。特别在全国巡回讲学中,学员们除了惊叹毛戈平的化妆技术外,更加好奇他所使用的化妆品。他们纷纷询问产品和购买渠道,毛戈平心里清楚,这些产品很多都没有进入中国市场,价格也非常昂贵。当他看到学员们使用的都是批发市场的劣质产品,“做一个让中国化妆师、中国消费者用的起的好产品”的想法越加清晰了!他感到了身上的责任。

开办化妆学校的目标明确后,毛戈平下定决心创建化妆品品牌。因此,2000年在成立毛戈平形象设计艺术学校的同时,他注册了化妆品公司,创立MGPIN品牌。在学校正常投入运营后,毛戈平把全部的精力都用在了化妆品研发上。2001年,他终于拿出第一代产品。

为了保证MGPIN化妆品的品质,从研发到销售,毛戈平都亲力亲为,融入了自己的概念和定位。用自己多年对化妆品使用特性的了解,精心的研究着。MGPIN化妆品的原材料都是选自欧美、日本和韩国,用最先进的技术达到最完美的效果,毛戈平说,我的产品力求达到最能满足中国消费者的需求,它应该是艺术和高科技的结晶,我将用毕生将它打造成让国人骄傲的中国品牌。

对话时尚教主毛戈平

《时尚北京》:您最满意的一部作品是什么?

毛戈平:其实每部作品都有要表达的东西,它要融入历史和人物的背景特色,我最满意的应该是《武则天》,可能剧本本身就有感染力,也是大家最熟知的一部吧。

《时尚北京》:您觉得化妆的最高境界是什么?是无妆吗?

毛戈平:我认为用最少的颜色画出最好的效果,表达最适合的和最动人的一面就是化妆的最高境界,也可以像您说的有妆似无妆!

《时尚北京》:谈谈中国化妆行业的现状以及未来前景?

毛戈平:现在人们对美的追求越来越高,化妆行业已经不像以前那样,化妆师的地位也在提升,化妆已经成为一个时尚的概念,流行的浪潮会推动着它一直向前走。

《时尚北京》:从默默无闻到时尚化妆大师,你觉得您成功的重要转折点是什么?

毛戈平:当然是从最初的转行开始的,我执着于我的选择才一步步走到现在。

《时尚北京》:现在主要把精力都投入那些方面?

毛戈平:都要投入。我的化妆品品牌,我要继续研发出更好更适合东方人使用的产品来。学校也要兼顾,让更多的人学习化妆,把我所学传授给他们,只要有时间,我也会尽量与学员沟通,争取跟学员有一个交流的机会。

《时尚北京》:您的第二个品牌“LOVE・FORKEEPS”有什么特别的含义,是不是对爱人多年来爱情的沉淀的一种表达?

毛戈平:“LOVE・FOR KEEPS”这个品牌凝聚了很多爱的含义,支持我的朋友们的关爱,亲人的关爱、消费者对我们品牌的关爱,当然也有对爱人的关爱。 当时刚好是我跟太太婚姻走过十个周年,品牌走到现在离不开家人的支持和鼓励,所以“LOVE・FOR KEEPS”是对很多爱的一种表达。

《时尚北京》:谈谈您的生活和您的太太?

上一篇: 大学三年学习计划 下一篇: 造价实习自我总结
相关精选
相关期刊