社交媒体现状分析篇（1）

用户在社会化媒体分享的时间段

社会化媒体成为用户自我状态、分享观点的一个途径，那么用户会选择在什么时间段分享呢?从调查结果看，用户分享的时间段在12：00——16：00最高，比例为25.4%，20：00——24：00这一时间段用户分享也较高，比例为21.6%，其次为8点到12点，分享比例为20.7%。0：00——8：00分享率是较低的时间段。但是即使分享最低的4：00——8：00分享的比例也有5.3%。也就是一天24个小时，每时每刻都有用户在社会化媒体上进行分享。

用户登录社会化媒体的原因

用户登录社会化媒体的原因有哪些呢?回复、评论等排在第一位，80.31%的用户登录社会化媒体会回复、评论，这也是社会化媒体的价值所在，用户之间能产生更多的互动，其次是了解好友信息，比例为73.48%，通过朋友分享的信息来了解朋友的最新动态。有52.55%的用户会分享信息，另外还有查看好友来访状况、改状态、发日志、上传照片、使用游戏等应用等。

2013年上半年社会化每天分享率排行榜

从2013年年上半年社会化媒体分享率排行榜看，QQ空间的分享率依然排在第一名，虽然在5月份被新浪微博超越，但上半年QQ空间以16.72%的分享率排在第一位，新浪微博平均分享率紧随其后，上半年平均分享率为14.1%，微信算是后起之秀，以13.27%的分享率排在了第三位，排在第四位的是腾讯微博，腾讯微博上半年的分享率有下降的趋势，其1月份分享率为11.69%到了6月份分享率仅为6.93%。

人人网的分享率排在第五位，其后的为开心网、搜狐微博、飞信、百度贴吧、豆瓣等。

2013上半年社会化媒体回点率排行榜

社交媒体现状分析篇（2）

系部： 专业：

班级： 学生： 指导教师：

1.论文的主要任务及目标

(本部分能够说明本论文要解决什么问题，得出什么结论即可)

近年来，随着经济的发展与社会的进步，单亲家庭这一特殊群体的数量在逐年增长，而由此产生的一系列问题，无论是对社会还是对家庭都产生了巨大的影响。因此，本文通过调查和研究，来分析单亲家庭的现状和主要问题，然后针对这些情况通过借鉴发达国家的政策，来提出自己的一些建议和意见，希望能对改善单亲家庭生活情况和提高他们的生活质量起到一定的促进作用。

2、设计(论文)的基本要求

论文撰写应在指导教师指导下独立完成，并以马克思主义理论为指导，符合党和国家的有关方针、政策;论文应做到中心突出，层次清楚，结构合理;必须观点正确，论据充分，条理清楚，文字通顺;并能进行深入分析，见解独到。同时论文字数不得少于8000字，还要有300字左右的论文摘要，关键词3～5个(按词条外延层次，由高至低顺序排列)。最后附上参考文献目录和致谢辞。

3、设计(论文)的主要内容

以下以《浅析北京社区户外媒体的现状与发展趋势》一文为例说明：

全文拟分五个部分来研究北京社区户外媒体的现状与发展趋势：其中第一部分将阐述研究社区户外媒体的意义：社会经济及科学技术的发展带动户外媒体的高速发展，但社区户外媒体没有充分发挥出它的宣传及服务功能。

第二部分将综述北京社区户外媒体的特点及现状，让人们对北京社区户外媒体的现状有所了解。第三部分将对制约北京社区户外媒体发展的因素进行分析，拟从社区户外媒体所受到的各方面制约来进行探讨。

第四部分将是本文的重点部分：根据现在的社会经济及科技水平的发展对社区户外媒体的发展趋势进行预测，并将重点介绍数十种会在社区大量普及的新型媒体及其所采用的新技术。

第五部分将得出本文的结论：将通过预测互联网、无线通信和数字视频技术的发展，从而得出未来社区户外新媒体与其它媒体将相互溶合为一个整体，成为真正的多媒体，并最终支持新兴虚拟系统的视、触觉控制技术。

4、主要参考文献

[1]〔加〕埃里克 麦克卢汉.麦克卢汉精粹[M].何道宽译.南京：南京大学出版社，2006：311-315.

[2]陈培爱 覃胜南.广告媒体教程[M].北京：北京大学出版社，2005：156-160.

[3]〔美〕约翰 帕夫利克.新媒体技术——文化和商业前景[M].周勇 张平锋 景刚译.北京：清华大学出版社，2005：329-331.

[4]特里 K.甘布尔 迫克尔 甘布尔.有效传播[M].熊婷婷译.北京：清华大学出版社， 2005：442.

[5]蒋宏 徐剑.新媒体导论[M].上海：上海交通大学出版社，2006：89.

[6]曾小彤.国际广告[J].渠道的盛宴——2007户外传媒市场的细致盘点，2008，2(194)：116.

[7]林旭峰.国际广告[J].瞻前顾后：谈谈2006～2007年的户外广告，2007，4(184

[8] H. Morris，D.F. Kuratko. Corporate Entrepreneurship:Entrepreneurship Development within organization. New York, HarcourtPress,2001

[9] Antoncic B ,Hisrich RD. Intrapreneurship :construct refinement and cross cultural validation[J ] . Journal of Business Venturing ,2001 ,16(5)

5、进度安排

设计（论文）各阶段名称

起 止 日 期

1

确定具体选题

2

撰写、提交开题报告，参加论文开题

3

准备资料、撰写修改论文

4

社交媒体现状分析篇（3）

[中图分类号]F274[文献标识码]A[文章编号]1005-6432（2013）29-0010-03

1前言

随着互联网的飞速发展，人们的旅游方式及相关消费发生重大改变，论坛、微博、博客、图片和视频分享等社交媒体大量涌现，极大地丰富了消费者的旅游决策及消费模式，也催生了旅游行业新的营销模式——社会化媒体营销。由于社会化媒体具有较高的透明性、互动性和社交性[1]，越来越多的旅游企业运用社会化媒体来传播信息、获取资源、赢得旅游者，以便能够快速地与旅游者产生互动，建立缔结关系。大部分旅游企业目前不擅长甚至不懂得社会化媒体营销，经常性地出现缺乏定位、片面追求粉丝数等误区，错失了机会。本文将对旅游企业如何运用社会化媒体营销做一些有益的探讨。

2社会化媒体营销界定

社会化媒体最早提出是在信息科学领域，它是指允许人们撰写、分享、评价、讨论、相互沟通的网站和技术。由于社会化媒体是一种给予用户极大参与空间的新兴在线媒体，它的出现真正实现了传播者与受众之间的双向互动，因此对社会和企业的影响显著。

2.1社会化媒体营销的含义

互联网技术的发达，造就了社会化媒体营销这一特殊的营销方式。社会化媒体是通过论坛、微博、博客、图片和视频分享等信息传播工具形成的综合体，为受众创造能够参与的互联网媒体。它具有双向互动、公开交流等特征。社会化媒体不仅转变了传统媒体单向传播沟通的方式，同时也让受众成为了主体，提高了他们在媒体中的作用，实现信息双方，甚至多方的分享，搭建起各个主体之间的沟通桥梁。社会化媒体营销就是企业利用论坛、微博、博客、图片和视频分享等信息传播的工具来传播和信息，从而形成的营销、销售、公共关系处理和客户关系服务维护及开拓的一种方式。通过社会化媒体进行营销，企业可以建立起与公众的良好互动，从而增加企业的信誉和公众对企业的信赖。

2.2旅游企业实施社会化媒体营销的必要性

旅游企业的快速发展虽然有力的保障着我国旅游业的持续健康发展，但由于受行业特性和环境的约束，我国旅游企业长期存在着大而不强、小而零散的问题，难以形成竞争的优势。此外，旅游者对旅游企业的了解和认知大多停留在当前的旅游消费上，没有形成较强的认同感和忠诚度。这固然有旅游活动的特性制约和旅游产品过强的同质化，但更多在于旅游者与旅游企业缺乏必要的沟通，旅游者对旅游企业的了解局限于在过去自身的体验和传统的媒体营销。旅游企业要想在竞争中脱颖而出，形成旅游者对企业的信赖和关注，社会化媒体营销是一种不错的途径。通过社会化媒体营销，旅游企业可以获得以下益处：

（1）提升旅游者对旅游企业的关注度。旅游企业应用社会化媒体，可以在微博、博客、社交网络等拥有注册用户的社交媒体上相关的产品和服务信息，利用社交媒体的粉丝关注效应和社群效应，可以增加旅游企业的产品与服务信息在社交网络上的曝光量。同时，社会化媒体的热点聚焦效应，使得旅游企业能够通过社交媒体实现与潜在用户之间广泛的沟通。

（2）增加对旅游企业的访问流量。传统的网络营销是基于信息上网为特征的，企业通过在自己的官方网站上或是垂直门户里的资讯频道上信息，然后通过关键词搜索，由搜索引擎带来相关的流量和点击量。社会化媒体的应用改变了以往过于依赖搜索引擎的网络营销模式，通过社会化媒体不仅可以直接将社交媒体上的用户流量转化为企业官方网站的流量，而且还可以通过企业在社交媒体上的信息吸引与服务互动来发展用户。

（3）提升旅游企业品牌知名度。旅游企业在社会化媒体上的内容被越来越多的人关注，就会让更多的用户对该旅游企业产生兴趣，从而了解该旅游企业的具体情况。另外，如果有人已经参与到旅游企业的旅游产品中，就会分享其使用后的经验和感受，如果这些感受都比较良好的话，就会促进其他用户来体验，从而产生口碑，久而久之品牌知名度就会提升。

（4）有效降低旅游企业的营销费用。社会化媒体营销需要投入，如果应用得好，企业的整体营销预算反而会大大减少。这是因为社交媒体有着其他传统媒体和网络广告所不可替代的传播效应。一方面社交媒体的开放性吸引了大量的用户，另一方面有关产品与服务的信息可以利用社交媒体以更低的成本、更快的速度来进行传播。如果企业能够将社交媒体与视频营销、病毒营销结合起来，常常能够取得意想不到的营销效果。

3我国旅游企业实施媒体营销的现状

目前，我国旅游企业已经充分认识到社会化媒体营销对企业的重要性，并有意识地加以运用，但由于起步较晚，加之对社会化媒体认识不足，大多还停留在对信息的和宣传上，缺乏定位、片面追求粉丝数，与旅游者形成互动还有待加强。下面通过对我国几家比较知名的旅游企业运用博客、微博和播客等社会化媒体营销状况来了解我国旅游企业实施媒体营销的现状。

3.1运用博客营销情况分析

按照我国几家比较知名的旅游企业为搜索关键词分别在百度进行搜索，搜索量作为各个旅游企业信息并收录情况（见表1）。

从百度博客这一比较小众的博客用户的搜索量来看，目前的各大旅游企业在博客上的营销情况还不错，但从搜索资料显示，绝大多数的旅游企业没有自己的官方博客，只有一些有着资深经验的媒体人创建的博客，带有明显的个人倾向。而从各个旅游知名企业的博客情况来看，旅游企业的博客大多以营销为目的，注重的是企业旅游产品的销售、推广等。

3.2运用微博营销情况分析

根据各个旅游企业的名称作为关键词搜索微博运用情况，搜索结果见表2。

从以上数据可以显示，当前反映旅游企业的微博数量比较少。作为一个具有庞大用户的社交网络平台，各大旅游企业竟然没有好好利用，一方面在于旅游企业对微博认识不足，另一方面也在于旅游企业观念滞后，需要今后加强这方面的营销力度。

3.3运用播客营销情况分析

同样以我国知名旅游企业为搜索关键词，采用百度视频搜索结果见表3。

从该播客营销现状来看，每一个旅游企业的播客都不尽如人意，只有中国旅行社总社有自己的形象宣传片，其他的企业都是杂乱的各类新闻，并没有有针对性地对其进行宣传。

通过以上三种最常见的社会化媒体营销现状进行分析，可以看出大部分旅游企业不擅长甚至不懂得社会化媒体营销，经常性地出现缺乏定位、无品牌意识、不了解粉丝属性、片面追求粉丝数等误区，错失了机会。当然社会化媒体营销还包括SNS营销、论坛营销、RSS营销等，在此就不一一举例说明。

4我国旅游企业实施媒体营销存在的问题

通过分析，我国旅游企业实施社会化媒体营销还处于起始阶段，存在着诸多的不足和问题。

4.1旅游企业管理层不重视社会化媒体营销

社会化媒体营销出现较晚，目前还没有形成传统营销般诸多案例可以借鉴。旅游企业管理层由于各种原因，宁愿采用传统营销模式，进行保守营销，避免接触不甚了解的社会化媒体营销。同时，企业内部缺乏熟知社会化媒体营销运作的人才，导致了营销观念还是停留在传统的营销观念阶段。

4.2缺乏与目标公众的良好互动

各个旅游企业虽然通过博客、微博、博客、论坛等社会化媒体信息，但缺乏必要的维护和管理。网友进行评论或者产生某种疑惑时，不能在第一时间甚至无人回应及解决，使不良信息在媒体持续发酵，严重影响旅游企业的信誉。

4.3缺乏对营销内容的示范与引导

旅游产品包括了吃、住、行、娱、购、游各方面，是高涉入度产品，购买决策过程非常复杂[2]。如果没有一个人引导其他用户产生购买兴趣，那么旅游产品社会化媒体营销也就不会产生良好的效果，而名人或者达人在其中可以起到示范和引导作用。但是从目前来看，一些博客名人或者微博达人对旅游企业的旅游产品不感兴趣，就不会到其博客或者其他社会化媒体工具中，各大旅游企业对于名人或者达人的培养和吸收环节是非常薄弱的。

5我国旅游企业实施媒体营销的策略

5.1改变传统营销观念

改变旅游企业传统营销观念成为了当前社会化媒体营销运用的重点。要想改变旅游企业的传统营销观念，最为重要的就是让旅游企业管理层学习和了解社会化媒体营销方式，尤其是营销部管理层更应该学习如何运用社会化媒体营销方式，并熟知其每一个操作步骤，这样就会在运用中改变传统营销观念。

5.2建立忠实的消费者群体

各个旅游企业运用社会化媒体营销都会将自身的优势加以宣传和推广，而网络这一大的平台，用户在浏览时会对多个旅游企业的产品进行了解比较，如何吸引用户，这就需要通过内容的创新。当产品具有足够的吸引力时，用户就会产生购买的欲望。同时，线下旅游企业应该尽量完善这一产品，引导用户体验后会对该产品进行良好评价，这样就会建立忠实的消费者群体。

5.3塑造意见领袖

影响顾客行为具有五种人际信息：文化或亚文化、参照群体、社会阶层、意见领袖和家庭[3]。其中意见领袖在社会化媒体营销中具有重要的作用。意见领袖可以是名人、达人，或者其他相关知名人员。旅游者在对某旅游企业的信息产生信赖，并对其做出购买这一决策时，往往会怀疑该信息的准确性，但是如果该信息的者是名人或者达人等意见领袖，用户本身就对其有着一定的信赖感，这就会让该部分用户下定决心购买或者引起关注。这就类似于传统媒体营销下的明星代言，具有同样功效。

6结论

社会化媒体营销作为一种新型的媒体营销方式，目前还没有形成一套完善的理论体系，旅游企业运用社会化媒体营销大多也是摸索前行，期间有许多成功之处，但也存在不足之处，需要不断的分析归纳，有针对性的改进。随着实践的深入，社会化媒体营销终将成为旅游企业首选的营销方式，为企业带来卓越的价值。

参考文献：

社交媒体现状分析篇（4）

乔同舟，李红涛.农民工社会处境的再现：一个弱势群体的媒体投影[J]，新闻大学，2005（4）.

孙正好.有关农民工报道的议题分析—以人民日报2000-2010 年的报道为例[J].调查与研究，2011（4）.

社交媒体现状分析篇（5）

购买推荐

图书分析师庞敏丽认为该书针对现下发展迅速的社会化媒体，从传统营销理念的角度，针对其所具备的传播特点进行论述，深度挖掘社会化媒体所具有的营销价值；适合对社会化媒体、网络营销、电子商务感兴趣，想低成本在网上销售、推广的读者。

社交媒体现状分析篇（6）

1.引言

自进入九十年代以来，随着计算机软硬件的快速发展，多媒体技术迅速兴起、蓬勃发展，其应用已渗透到社会生活的各个角落，并且进入了教育领域。所谓多媒体，是指将文字、声音、图形、图像、动画等多种信息形式结合在一起并且加以处理的媒体。它对教学产生了积极的效应，能为学生提供图、文、声并茂的教学环境，能有效地激发起学生的学习动机和想象力，也为教师教学提供了方便。

本文简单介绍了多媒体技术在计算机专业必修课程C语言程序设计中的应用。

2.应用分析

在C语言程序设计这门课程中老师较难讲解，学生较难理解的部分就是某些算法的执行过程。我们以冒泡排序法为例进一步分析多媒体技术的优势。

例，编写一函数，使用冒泡法将一个整数数组中若干个整数按从小到大的顺序排序。

程序分析：冒泡法排序的基本思想是，将待排序的元素看作是竖着排列的“气泡”，每趟比较过程中，若发现相邻的两个数据中小的数据在大的数据的后面，则交换相邻两数据，即较小的元素比较轻，从而要往上浮，较大的数据好比石块往下沉，每趟比较都会将本趟参加比较的数据中最大的数据放到本趟参加比较的数据的最后，在下一趟比较时，上一趟比较中最大的那个数据不再参加排序。如果某趟排序中无数据交换，表示所有数据已经有序，可以结束排序。

例如有如下数据：76，38，65，97，49。其排序过程如图1所示。

整个过程如果单靠老师板书讲解，效果很不理想，学生理解不够深入透彻，如果将多媒体技术应用其中做成动画形式，教学效果会事半功倍。初始状态如图2所示，当点击按钮“第一趟排序后”时，初始序列便开始相邻数据两两交换，最后显示第一趟排序后的数据状态，如图3所示。

图1 排序过程图

图2 排序状态图（初始状态）

图3 排序状态图

以下过程雷同，多媒体技术的显著特点之一是人机交互，而且可以立即反馈。在冒泡排序中充分发挥了多媒体的这一优势，激发了学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，从而形成学习动机。交互性是多媒体计算机所独有的，正是因为这个特点使得多媒体计算机不仅是教学的手段方法，而且成为改变传统教学模式乃至教学思想的一个重要因素。

3.总结

多媒体技术在教育教学活动中虽占据了突出的位置，但它并非万能。多媒体技术只是教学的辅助手段，其目的也只能是弥补教师授课时的不足，它不能代替教师的教学活动，而是发挥教师教学的辅助手段。我们在追求现代技术极致的同时，也不能忽视传统媒体在我们的教育教学中的重要地位。

参考文献

[1]王朋娇，王洪英.高校多媒体教学状况及相关要素的调查分析[J].辽宁师范大学学报（自然科学版），2002.

[2]刘睿智.高校多媒体教学现状的分析与建议[J].中国成人教育，2008.

[3]刘与愿，郑自辉.高校多媒体教学现状及效果调查[J].教育与职业，2008.

[4]张成，张俊兰，石雪萍，李军利.浅析多媒体技术与多媒体教学[J].延安大学学报（自然科学版），2003.

[5]王红卫，王庆康，王汉章.关于多媒体教学的若干思考[J].河北建筑科技学院学报（社科版），2003.

[6]杨改学，俞树煜.现代远程教育传播模式的选择与评价[J].电化教育研究，2004.

[7]郑旭翰，何明珂.高校多媒体教学实证研究[J].中国大学教学，2008.

[8]李海平，娄金凤，金旻.对高校多媒体教学的思考[J].北京教育.高教，2008.

[9]肖春祥，金继红.浅议多媒体教学中的几个问题[J].民族教育研究，2003.

社交媒体现状分析篇（7）

[3]唐・E・舒尔茨.《整合行销传播》.中国物价出版社，2002年版，第4～5页.

[4]余明阳.媒体广告的奥秘[M].第一版.广东：广东经济出版社，2004.3.

[5]赵凯.解码新媒体[M].第一版.上海：复旦大学出版社，2007.5.

[6]蒋宏，徐剑.新媒体导论[M].第一版.上海：上海交通大学出版社，2006.4.

[7]栾轶玫.媒介形象学[M].中国人民大学出版社，2007，（9）.

社交媒体现状分析篇（8）

(2012)

购买建议

《中国新媒体发展报告(2012版No.3)/新媒体蓝皮书》编著者尹韵公。作为国内唯一的新媒体蓝皮书，《中国新媒体发展报告(2012)》全面盘点新媒体发展现状，分析新媒体大势。纵论新媒体之遒。当前新媒体发展进入一个极为特殊的成长阶段。一方面，新媒体在全面而深刻地影响着人类的社会生活，成为推动社会发展的新力量；另一方面，新媒体的“双刃剑”功效凸显，新媒体治理成为世界普遍难题。专家解读新媒体热点：网络对谣言是否真有自净化作用，微樽传播为何具有中国特色，社交媒体如何影响世界政治，全球新媒体发展动向，中国网络舆情的特征……新媒体在与现实社会的冲突和融合中成长。

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目录

BI 总报告

B.1 成长中的新媒体：虚拟和现实社会的冲突与融合

一 发展态势：新媒体成为推进中国社会成长的新力量

二 传播转型：虚拟和现实社会的冲突与融合

三 成长特征：具有中国特色的新媒体生态

四 应对策略：中国特色的新媒体发展战略和治理之道

BⅡ 热点篇

B.2 网络对谣言的自净化作用研究

B.3 微博的发展态势、传播特征及治理策略

B.4 微博舆论形成与互动机制的实证研究

B.5 微博对新闻报道的影响

B.6 社会化媒体：网络时代的关键转折

B.7 世界政治中的社交媒体与数字行为主义

B.8 三网融合背景下建设中国广电网的宏观战略思考

B.9 2011年中国网络舆情指数年度报告

B.10 2011年中国社交网络舆情发展态势

B.1l 社会转型风险与网络舆论——对网络舆论发生机制的实证研究

B.12 中国网络舆情监测产业发展状况、问题与对策

B.13 全球新媒体的发展动向

B.14 中国新媒体产业园区发展报告

BⅢ 网络媒体篇

B.15 2011年的中国网络媒体与网络传播

B.16 中国主流媒体网站管理现状调查分析

B.17 “2012年两会”互联网专题报道效果分析

B.18 2011年新媒体视频发展报告

B.19 2011年中国网络游戏发展报告

B.20 2011年数字音乐发展报告

B.21 2011年中国网络广告发展报告

BⅣ 移动与电子媒体篇

B.22 新闻网站移动化发展报告

B.23 《前线手机报》：党刊的移动化传播探索

B.24 移动APF应用状况调查报告

B.25 2011年中国IPTV发展报告

B.26 20l年中国手机电视产业发展报告

B.27 20l年中国手机报发展概况

BV 借鉴篇

B.28 欧盟的数字化战略与新媒体发展

社交媒体现状分析篇（9）

讯：社交媒体顾问是公司业务中昂贵的附加项。但在当今这个时代，没有一家公司可以在免除一份完善的社交媒体计划的情况下而得以很好地运营。尽管可以从业界请到一支豪华团队，但最好的社交媒体团队可能正是当下和您一起工作的团队。如何才能找到最适合公司的社交媒体，带领整个团队走上实现目标的轨道。在这张由Mindflash制作的信息图里寻找你需要的答案。

/zt/mtyx/) 该报告从各方面深入剖析社会化媒体营销进行全面调研与分析，包括：社会化媒体营销概述、发展现状、特征、趋势、社会化媒体工具、社会化电子商务、SoLoMo模式下的投资机会等等。现此报告征订活动已经开始！

社交媒体现状分析篇（10）

中图分类号：G643 文献标识码：A DOI：10.16400/ki.kjdkz.2016.08.018

Abstract With the wide application of the Internet， China has entered a new era of media， forming a wide audience in the contemporary college students. University graduate students are important social output of high-level personnel， which media literacy is important reflect of the future's. The media literacy promotion of graduate students is helpful to improve the whole society's media literacy. In this research， we study the graduate students' present situation of media literacy from four aspects： the cognition， utilization， judgment and participate of new media， which is great significance to cultivate well-rounded high-quality talents and find the realistic approach to improve the public media literacy.

Key words new media； graduate students； Media literacy

1 选题背景

如今，媒介素养被视为衡量公民素质的重要指标，其内涵已拓展为对各种媒体信息的认知、利用、判断和创作能力，国内社会对全民媒介素养的关注也愈发重视。①

大学生是中国最大的网民群体，网络对他们的思想观念、价值取向、思维方式、行为模式、个性心理等都产生了广泛而深刻的影响。②研究生（包括硕士研究和博士研究生）作为大学生这一个特殊的社会群体的上层群体，已经初步塑造和形成了个人的人生观、世界观和价值观，具备一定对媒体的理解、判断、运用和创造能力，对研究生媒介素养的研究可以反映出大学生媒介素养教育的现状和存在问题。并且作为社会高层次人才的重要输出，研究生的媒介素养现状是对未来全民媒介素养的重要反映，其媒介素养的提升有利于提升全社会媒体素养意识。因此，针对大学研究生媒介素养的研究对培养全面发展的高素质人才，找到提升公众媒介素养的现实路径具有重要的意义。

2 研究方法

本研究以电子科技大学的研究生作为研究对象，采取问卷调查的方法对其利媒介素养现状进行调查，调查问卷的内容主要包括4个方面：（1）对新媒体的认识情况；（2）对新媒体的使用情况；（3）对各类媒体信息的甄别情况；（4）参与新媒体创作的情况。调查过程中随机组织100名学生进行问卷作答，包括80名硕士研究生和20名博士研究生，问卷采用匿名填写的方式并当场回收，保证调查结果的真实性和准确性。

3 大学研究生媒介素养现状研究

3.1 研究生对新媒体的认识情况分析

在新媒体视阈下媒介素养的首要要素是就是对新媒体的认知，涉及是否能区分传统媒体和新媒体，对新媒体种类的了解等等。为了解研究生对于新媒体的认识，调查问卷中列举了电视、广播、报纸、杂志、户外媒体5项传统媒体和门户网站、搜索引擎、微信、网络电视、电子邮箱、手机短信、手机报7项新媒体，请被调查者加以区分，统计结果见表1。近1/3的被调查者能完全正确地区分传统媒体和新媒体；绝大部分被调查者能比较好的区分传统媒体和新媒体，错项在4项以下，存在问题比较大的选项是将电视和户外媒体理解为新媒体，或者将电子邮箱、手机短信理解为传统媒体。之所以区分错误，是被调查者未理解新媒体与传统媒体的最大区别在于新媒体具有交互性和跨时空性的特点，新媒体可以让传播方与接收方产生更多的交流和交集，不再是接收方一味地接受，同时通过新媒体这一媒介，使得信息的传递脱离了时空的概念，接收方可以多渠道随时随地接受和反馈信息。