数据督导工作计划篇（1）

[中图分类号]C924 [文献标识码]A [文章编号]1005-6432（2013）25-0155-02

人口与计划生育统计工作，是有效的提升人口的质量并且落实国家关于此方面相关政策和规定的重要工作。但是，在实践当中，人们却被人口与计划生育统计的数据不够统一、数据不真实以及数据来源等问题所困扰，而此方面存在的不足之处也正是阻碍相关工作进一步的开展和落实的关键环节。针对现今的主要问题，文章提出了改革的新思路，从协调各个部门的工作、建立起严格的监督和管理机制等方面着手，进行详细的探究，力求全方位的解决存在的不足和问题，为计划生育的数据统计工作前进和发展作出贡献。

1 人口与计划生育统计工作存在的问题

就目前而言，我国的人口与计划生育统计工作的实行，是按照多渠道以及多数据来源的统计体制来进行的。相关的主管人口以及计划生育的统计工作部门，主要有三个，即计划生育部门、公安部门以及统计部门，这三个部门之间的工作是相互协调并且共同进行的，而在各自的工作当中，又有不同的侧重点以及一些基本的数据指标，例如，总人口数、总户口数以及出生率、死亡率等，这些数据是三个部门都需要进行统计的。在我国实行改革开放之前，这次基础的数据指标大致上保持一致，但是，随着改革的不断深入进行，随之而来的市场经济飞速发展，再加上一些不同的渠道造成的相关的数据指标解释和统计的口径等，存在一定的差异，计算的方式也大不相同，进而就造成上述的基础数据指标也逐渐地出现了差异的情况。例如，在1986年的中国统计年鉴当中，我国的人口总数是107507万人，但是同期的中国人口年鉴，实际的人数却是105721万人，相差的数量比较大。同样的，在1996年的中国统计年鉴当中，我国的人口总数达到了122389万人，但是同期的中国人口年鉴数量却为119866万人，又有着较大的差距。这些存在的问题，都是阻碍我国的统计工作进一步发展的关键环节，所以，在实际的工作当中，还需要加强对于数据统计工作的质量，并且进行必要的改革。

2 人口与计划生育统计工作改革的新思路

根据上文的详细阐述和分析，可以对我国目前的人口与计划生育统计工作当中存在的主要问题有详细的了解和掌握。接下来，将针对相关的问题，提出有建设性的意见和方案，力求对现有的体制进行改革，起到加强工作质量和工作效率的目的。

2.1 改革相关的数据统计以及收集方法，并且针对各个部门的工作进行协调和统一

这一点内容相当关键，同时，也是针对人口与计划生育数据统计工作进行改革的重点环节。在相关的工作当中，历年来都是注重使用相关的人口普查、人口登记以及生命统计等方式，来取得实际的数据，同时还辅助以相应的专项调查方式来取得数据资料。在设计相关的问卷收集数据的进程当中，我国的统计部门工作应该要采取统一式的设计，同时还需要保证相关的布置方法集中，针对统计数据的过程，使用分口收集以及一表多用和数据共享等方法，这样不仅可以提升工作的效率和质量，减轻了基层的工作，还可以有效地避免数据的差异。另外，在进行此项工作的过程当中，需要尤其注意针对统计指标的解释统一化，并且使相关的表格变得简洁，计算的方法科学合理。

2.2 建立起社会的监督机制，全方位的保证统计数据的准确性和合理性

严格的对相关统计工作进行监督和管理，是有效地加强统计的质量和统计数据准确性的关键点之一。在人口与计划生育的统计工作当中，如果不实行有效的监督，将会导致相关的统计数据出现不真实的情况，同时还会使工作报假的现象变得更加严重，进而就会对我国的人口政策以及国家的发展造成极大的影响。在我国的人口与计划生育统计工作的传统当中，监督，基本上都是属于管理层的人物，由相关的部门领导来进行监督和管理，国家的直接管理延伸至哪个地方，监督才能有效地进行。再加上相关的监督职能不能够很好地从管理职能当中分离出来，进而就导致在实践的操作和工作当中几乎没有专门的具有针对性的监督机构和部门。在市场经济体制之下，逐渐地建立并且完善相关的体制和制度，力求使得相关的监督和管理工作得到有效的加强和提升，将是改进人口与计划生育统计工作的关键环节，同时也是不断提升此项工作质量和效率的重要方面。只有很好的针对我国的国情建立起了完善的社会监督管理机制，才能够全面的保证数据的准确性。不少专家和学者都指出，社会的监督和管理体制，应该在全国人大的监督和领导之下，形成一个交叉的网络，逐渐的延伸至每一个工作的细节当中。一方面，有专职的统计监督部门的监督和管理，其中有人口的计划生育以及公安等专业部门的监督，又有各级领导政府等部门的监管，还有民主的敦促等；另一方面，这几条监督的渠道之间都是相互约束的关系，缺少其中的一个，此项工作就不能够有效的展开。社会监督的机制，可以使从微观至宏观，从局部到整体的对人口与计划生育的统计工作进行事前、事中以及事后的全范围、全过程监控。专职的工作人员，需要能够对各级的人口与计划生育统计工作的信息数据等进行加工处理，并且发送相应的指令，监督各级领导和相关部门的活动。同时，还可以充分的利用民主和社会的舆论等，对此项工作进行监督管理，坚决的抵制违法违规操作现象的发生。

2.3 出台相关的法律法规，加大执法的力度并且保证统计工作的规范性

针对人口与计划生育统计工作，还需要有专门的立法进行严格的监督和管理，只有这样才能够全面的保障此项艰巨工作可以更好地开展。同时，针对执法的力度，也需要进行加强和提升，针对调查的手段以及相关的政策，需要进行改进，力求使用最恰当并且合理的方式进行工作上的提高，全面保证人口与计划生育统一工作的规范性，减少数据上的错误和疏漏，避免在数据上做手脚的事情发生，防止数据的真实性受到损坏，全面保障工作的质量。

3 结 论

综上所述，根据对相关的人口与计划生育统计工作进行细致的分析，阐述了相关工作当中存有的问题和不足之处，并且为改革的进行提供了新的思路和方向，根据对体制的建立、法律法规等的完善、开展社会性的监督以及提升和改进数据的统计收集方式等，来达到加强和改进工作的目的和效果，同时也力求为此项工作的进一步开展提供必要的参考，为不断的提升统计数据的准确性、贯彻和落实国家关于此方面的政策和方针等作出积极的贡献。

参考文献：

数据督导工作计划篇（2）

1.引言

按照“管理制度化、制度流程化、流程表单化、表单信息化”的思路，供电局结合管理制度和员工日常实际工作需要，研究制定了业务作业指导书，编制了作业表单，以“流程+表单”的方式，打造“规范、高效、减负”的工作模式。生产班组实现了现场作业表单电子化，在一定程度上减轻了班组的工作量。安全督查人员的现场督查工作仍基于纸质检查表单开展，在生产班组作业表单电子化的基础上，有必要研究实现现场安全督查工作表单的电子化。

2.背景

随着现场作业的不断增多，作业类型也越来越多。督查人员的安全督查工作和安全检查工作任务量也越来越多。安全生产管理信息系统安全督查管理模块包含了督查年、月、周计划和安全督查工作单，督查人员的现场督查工作仍基于纸质检查表单开展，工作完成后在系统中填写督查工作记录和督查日志，增加了督查人员的填写工作量。

在生产班组作业表单电子化的基础上，扩展现场安全督查工作表单的电子化已具备成熟的条件。安全督查现场工作有必要参考生产班组作业表单方式，实现安全督查工作从计划到执行的电子化管理。

3.需求分析

3.1.业务描述

现场安全督查主要分为督查计划制定、督查实施、现场督查问题反馈、跟踪整改情况、数据统计分析等几个步骤。督查计划包括年度督查计划、月度督查计划以及周督查计划。

3.2.业务流程

4.设计实施

4.1.系统架构

4.1.1.技术架构

4.1.2.业务架构

督查计划和施工计划分解后，生成相应的督查工作单，安全督查人员使用移动终端下载督查工作单进行现场督查工作，并在现场填写督查工作情况，对于存在违章情况的工作人员，可现场开出违章处罚通知单；对督查过程中发现的其它问题也可以开出问题整改通知单，由施工单位进行整改。

4.2.功能范围

安全督查移动作业管理项目主要包含安全督查管理内容，为安监部、各专业班组安全检查人员进行现场督查工作提供辅助，功能构成示意图如下：

4.2.1.安全督查计划管理

系统提供督查年计划、督查月计划、督查周计划的编制、审批及相关的查询功能。

每年制定年度安全督查工作计划。

每月编制月度督查工作计划。

4.2.2.施工计划管理

工程项目管理部门（业主项目部）、生产运行单位（部门）每月底应制定基建、大修技改、检修、试验、定检等下月施工作业计划；并向各业务部门及安监部汇报。每周应制定相应的周施工计划，并向各业务部门及安监部汇报。

4.2.3.督查工作表单管理

周督查计划审批通过后，安全督查人员将周督查计划生成相应的督查工作表单，用于现场督查使用。

4.2.4.督查日志管理

现场督查工作完成后，系统自动生成相应的督查工作日志，记录现场督查工作情况，及相关的违章处罚信息、问题整改信息等，并提供相应的关联链接，方便跟踪查找。

4.2.5.检查项基础库管理

固化上级公司颁布的安全检查项内容，供安全督查工作开展时根据作业类型和工作内容进行选择，通过标准化的检查项基础库固化，保证相同类型的现场督查工作检查内容相同。

4.2.6.督查工作表单库

安监部制定各类工作任务对应的固定检查项目，在系统中形成工作任务对应特定检查项目的表单库，编制督查工作表单时，可选择制定好的表单模板直接生成督查工作表单。

4.2.7.违章处罚通知单

现场安全督查完成后，督查人员根据现场督查违章情况填写违章处罚通知单，违章处罚通知单编制人员可以根据督查日志的存在问题生成对应的违章处罚通知单，督查日志的公共信息带入到违章处罚通知单中，同时提供打印、上报功能。

4.2.8.问题整改通知单

现场安全督查完成后，填写督查日志的存在问题后对应生成一条检查发现问题，需要填写整改完成情况。当从整改问题发出到问题整改完成时间小于整改问题发出到整改完成期限的30%时为绿灯；当从整改问题发出到问题整改完成时间大于整改问题发出到整改完成期限的30%时为黄灯；当整改完成时间超过整改完成期限时为红灯。

4.2.9.违章分类及编码库

系统中固化网、省公司颁布的违章分类及编码，现场督查过程中发现的违章行为可以从违章分类及编码库中直接选取，避免出现不同人员对违章的理解偏差。

4.2.10.现场督查工作

系统下载周督查计划同时关联现场督查工作表单后，在客户端进行列表展示。点击周督查计划可查看对应督查工作表单并填写现场督查情况，包括检查内容和存在问题。安全督查完成后将填写的督查工作表单内容上传到生产系统。

5.建设成效

5.1.规范作业表单管理

移动现场作业覆盖范围：涵盖了安全督查管理在市局、区局、供电所、生产单位的所有作业表单，并实现了作业表单三级库（省、地、班）管理。

5.2.规范作业过程，提高工作质量和安全

通过生产计划和作业表单的信息化管理，有效控制安全督查人员的工作节奏和作业行为，作业负责人按电子化作业表单规定步骤作业，更加规范、严格的执行作业表单保证作业过程的效率和质量，提升现场作业的管理水平。

5.3.实现数据共享，减少督查工作

数据共享：实现现场记录的作业数据共享，通过作业表单可自动生成报告及相关工作日志，无需重复录入，实现数据共享；

现场方便：利用平板电脑的便携性，在现场作业过程中，可以随时查看作业标准；

量化工作：通过督查计划和作业表单的信息化管理，均衡工作量，减少重复性工作。

5.4.实现对督查工作的有效监督

作业表单电子化实现了督查过程的全面监控，以达到管理层对于基层班组督查工作及时性、正确性、合理性的监督。

5.5.实现生产信息资源一体化

以‘计划+表单’的作业管理模块打通了和班组计划管理、试验管理、设备台帐管理、巡视管理、缺陷管理、检修管理等模块的联系，实现数据共享。

6.系统应用情况

系统上线运行后，每月执行的督查工作计划有1000多个，督查工作表单有2000多个，现场安全督查工作基本上从纸质转到系统上运作；统计报表也从系统中直接生成，不需要用户多级统计报送；在运用安全督查现场管理系统后，用户提出的新需求也有20多个，说明用户对系统有更多的期望。

参考文献：

[1]（美国）项目管理协会著，王勇，张斌译《项目管理知识体系指南（第4版）（PMBOK?指南）》电子工业出版社 2009.

数据督导工作计划篇（3）

（一）评估目的。

通过对各省、自治区、直辖市实施“十一五”规划进展情况的调查和评估，准确把握人口发展领域和计划生育领域若干重点指标的进展情况，及时发现规划实施过程中存在的困难和问题，为完善政策措施，改善规划实施的外部环境提供依据，确保规划主要目标顺利完成，为“十二五”规划的编制奠定重要基础，促进人口发展和计划生育事业稳步、健康发展。

（二）基本思路。

建立面向结果为主的部级人口发展和计划生育事业规划评估制度框架和体系，采取突出重点、点面结合的方法，对人口发展和计划生育事业发展的一些重点指标进行抽样调查和综合评估，把握全国和重点地区人口发展总体运行情况。通过评估，进一步发挥国家人口规划及其相关政策在国家人口发展宏观调控中的导向作用，推动人口发展和计划生育事业切实转入稳定低生育水平、统筹解决人口问题、促进人的全面发展的轨道。

（三）拟达到的目标。

1.对规划若干核心指标进展情况作出客观评估。

2.对“十一五”时期若干重大工程项目进展情况以及重大工程项目对规划事业目标和各项重点工作推进的效用作出评估。

3.形成人口发展“十一五”和2020年规划有关内容的进展评估报告、全国“十一五”人口和计划生育事业规划评估报告、若干代表性省域规划评估报告以及若干重点专题评估报告和重点工程项目评估报告。

二、评估的原则、方法和基本方式

（一）评估的基本原则。

1.国家独立组织评估和省级自评估相结合。国家规划总体评估报告既采用独立调查资料和各重点专项规划评估资料，同时也吸收各省、自治区和直辖市自评估的基本材料。注重对规划实施结果的评估，通过评估工作推动《中共中央国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》（中发〔*6〕22号，以下简称中央《决定》）和战略规划的贯彻实施。

2.总体评估与专题（或工程）评估相结合。国家组织规划总体评估，选择若干重点专题，由国家人口计生委相关单位负责重点专题的评估；同时各重点工程承担单位或专家评估组对重点工程的进展和实施效果进行评估。

3.定量评估和定性评估相结合。定量指标主要是事业规划提出的发展目标和工作指标以及对事业发展具有重要导向作用的结果性指标。定性指标主要考察各级党政领导和人口计生系统干部对国家人口发展战略、中央《决定》和规划的战略思想的了解情况、对人口和计划生育工作的重视程度和决策情况等。

4.核心指标数据专项采集与已有的统计报表、信息系统、抽样调查工作相结合。对规划涉及的核心指标，现有来源数据质量差或缺少的，根据财力情况有选择地进行专项数据采集。其他的数据，将主要依靠现有统计报表、部分省抽查、120个监测点和信息系统数据库等途径获取。

5.系统内部评估与专家外部评估相结合。在评估过程中，以系统内部人员为主进行评估的同时，可以适当组织相关部门和动员社会组织参与其中，也可以委托高校研究机构或专业评估机构进行第三方评估。在评估报告的形成过程中，要广泛听取各方意见。

6.深度评估和常规绩效考核相结合。组织具有娴熟访问技巧的专家，对重点和难点问题进行深度访谈，摸清实情。

（二）国家评估的基本方式。

1.关键定量指标数据主要通过全国120个监测点获得。

2.定性分析和部分定量数据主要通过重点专题评估报告、各省、自治区、直辖市自评估报告、重点工程评估报告、督察问卷调查以及报送的汇总表获得。

3.各重点专题评估报告和重点工程项目评估报告由国家人口计生委机关相关单位承担，重点专题评估小组的基层调研、全国优质服务先进单位的验收与赴各省、自治区、直辖市开展规划中期评估督查工作相结合。

4.组织力量对部分人口大省和稳定低生育水平任务艰巨的地区进行抽样调查和评估。调查结果与国家督查评估结果、重点专题评估结果和各省自我评估结果相结合，掌握相关省、自治区、直辖市人口发展核心指标变动情况。督查评估重点掌握党政领导对人口问题的综合决策、解决人口和计划生育重大问题的情况，抽样调查主要掌握人口形势及变动情况。

三、评估的主要内容

（一）部级评估和国家对省级评估的主要指标。

1.总和生育率或出生政策符合率；

2.出生缺陷一级预防覆盖率；

3.出生人口性别比；

4.流动人口计划生育服务管理指数；

5.计划生育利益导向政策建设指数；

6.人口和计划生育优质服务覆盖率；

7.人均计划生育事业经费；

8.群众对人口和计划生育的综合满意率；

9.人口和计划生育信息化建设指数；

10.人口和计划生育违法违规案件发生数。

（二）评估的侧重方面。

评估主要侧重以下几个方面：

1.各级党委、政府和相关部门将人口发展和计划生育工作纳入宏观决策、加强领导、综合治理的情况；近年来外部环境的变化对稳定低生育水平、统筹解决人口问题带来的机遇和挑战。

2.“两个规划”有关指标的进展情况。

3.“两个规划”中人口计生部门承担的人口数量、素质、结构与分布有关任务的进展情况。

4.由于外部环境的变化，对规划的有关目标、任务提出完善的政策建议。

（三）重点专题评估。

1.全国和部分省、自治区、直辖市的生育水平专题评估（由发展规划司牵头）；

2.全国流动人口计划生育服务管理专题评估（由政策法规司牵头）；

3.全国出生人口性别比偏高问题综合治理专题评估（由宣传教育司牵头）；

4.全国出生缺陷一级预防和优质服务专题评估（由科学技术司牵头）；

5.人口分布专题评估（由发展规划司牵头）。

（四）重点工程项目进展评估。

1.人口和计划生育综合改革评估（由办公厅牵头）；

2.人口和计划生育服务体系建设项目评估（由财务司、科学技术司牵头）；

3.人口和计划生育宣传教育项目评估（含婚育新风进万家活动、关爱女孩行动、新农村新家庭建设项目，由宣传教育司牵头）；4.人口和计划生育教育培训评估（由人事司牵头）；

5.计划生育利益导向政策体系建设评估（由政策法规司和财务司牵头）；

6.人口宏观管理与决策信息系统建设项目评估（由发展规划司牵头）；

7.人口和计划生育国际合作项目评估（由国际合作司牵头）。四、评估步骤

本次调查评估活动分四个阶段进行：

（一）准备阶段（*8年4月～5月）。

主要任务是：国家人口计生委制定并下发全国“十一五”人口发展规划和事业发展规划中期评估方案；明确有关各方的职责，制定具体实施方案；召开专门会议，对各省、自治区、直辖市的中期评估工作作出部署；组织有关培训；制定国家人口计生委抽样调查、重点评估方案和督查方案。

（二）各地自评估阶段（6月～8月）。

主要任务是：各省、自治区、直辖市人口计生委根据国家方案的要求，研究制定本省、自治区、直辖市的实施方案，确定调点，拟订具体的调查和评估活动计划；组织有关培训，统一认识，明确任务；结合当地实际，设计本省、自治区、直辖市调查和评估中需要的各种调查提纲和问卷。各省、自治区、直辖市人口计生委组织对所辖的地级、县级进行评估性调查。

（三）综合调查评估阶段（9月）。

主要任务是：国家人口计生委组织对部分省、自治区、直辖市进行调查评估、中期评估督查工作（含委机关相关单位组织的重点专题评估以及重点工程评估，优质服务先进单位验收等）。

各省、自治区、直辖市人口计生委将收集取得的各项数据和调查、座谈结果进行汇总，运用综合评估方式对“十一五”规划实施进展情况作出评估。各省、自治区、直辖市要依据调查评估结果，按要求起草本省“十一五”规划中期评估报告，上报国家人口计生委。

（四）总结阶段（10月～11月）。

主要任务是：国家人口计生委依据120个监测点数据、重点地区抽样调查结果、各省、自治区、直辖市人口计生委自评估报告、各重点专题评估报告、各重点工程评估报告，进行综合评估并形成全国中期评估报告和重点调查地区的中期评估报告。召开会议，总结经验，部署“十一五”规划后半期的实施工作；全国中期评估报告和部分省的中期评估报告以适当方式报送国务院，并以通报的形式在内部刊物或公开媒体上。

五、评估的组织与实施

（一）总体安排。

根据全委的统筹安排，各专题评估由牵头单位负责组织实施并起草评估报告，总体评估报告由发展规划司牵头、各专题评估的骨干人员共同参与起草。总体评估、专题评估方案、评估报告报委主任会审议通过。发展规划司负责中期评估总体协调工作。*8年国家人口计生委的所有检查、评比、评估工作都统一纳入“十一五”规划中期评估中进行，由驻委纪检组监察局监督落实。各地也要比照执行，切实减轻基层负担。

（二）评估组的基本任务和地区分配基本方案。

数据督导工作计划篇（4）

二、具体措施和工作内容

（一）、以《规划》为指导，深入扎实推进能源资源计量工作。

《规划》的实施，进一步明确了能源资源计量工作的任务、要求和方向，是指导我市能源资源计量工作开展的重要依据。《规划》主要从构建能源资源计量服务体系，提升服务节能减排和建设生态文明的能力、强化能源资源计量监管，强调用能单位主体责任，推进用能单位节能减排两个方面，对能源资源计量工作进行了部署。

因此，抓好能源资源计量工作既是落实《规划》的具体行动，也是质监部门服务节能减排的重要举措。全市质监部门要进一步提高认识,以《规划》为指导，积极履行质监部门的工作职责，进一步完善能源资源计量服务体系，强化能源资源计量监管，确保2013年质监部门节能目标和能源资源计量工作任务的全面完成。

（二）、加强《重点用能单位能源计量审查规范》宣贯培训，认真组织实施能源计量审查工作。

重点用能单位能源计量审查是政府计量行政部门根据《能源计量监督管理办法》规定，对重点用能单位能源计量工作情况是否符合法定要求所开展的定期审查活动。国家质检总局批准了《重点用能单位能源计量审查规范》（以下简称《审查规范》），对能源计量审查的内容、要求、方法及结果做了详细规定。为发挥好能源计量审查对能源资源计量工作的推动作用，根据总局要求，我市的相关工作安排如下：

1、组织《审查规范》宣贯培训、企业落实工作。一是在5月底前完成节能降耗计量服务队人员的培训。进一步提高计量服务队人员对能源计量审查工作的认识，确保相关人员知道能源计量审查的内容、要求和处置方法，以指导重点用能单位做好能源计量审查准备工作。二是在2013年年底前完成驻滨48家千家节能低碳行动企业人员的宣贯培训。三是抓好企业《审查规范》落实工作。采用召开座谈会、进行现场辅导等形式，组织企业逐一梳理分析《审查规范》要求，开展全面自查，进一步完善能源计量管理制度，健全能源计量器具配备。

2、认真组织开展能源计量审查工作。各县（区）局一要高度重视。要精心组织安排，确保审查工作不走过场，通过审查，进一步夯实企业能源计量管理工作。二要缜密安排。要根据各自所辖区域内千家节能低碳行动企业数量，制定详细的审查计划，组织参加过《审查规范》培训、技术水平高、长期参加能源计量监督检查的人员组成审查组，用三年时间（截止到“十二五”末）完成全部千家节能低碳行动企业的首次审查工作。对于2012年以后年度（含2012年）获得“省能源计量标杆示范企业”或获得测量管理体系认证AAA证书的企业，审查采用企业自查的方式进行。2013年各县（区）局完成的能源计量审查企业数不应低于应审查企业数的三分之一。三是强化整改。对能源计量审查中发现的问题，要指导并督促企业限期整改，以保持能源计量管理制度有效性，对重点用能单位整改后仍不符合要求或拒绝整改的，则由组织审查的县（区）局将相关情况报市局后按相关法律法规规定处理。

3、7月中旬市局将使用“省重点用能企业能源计量信息平台”能源计量审查功能，形成能源计量审查信息档案。届时市局组织审查组在平台上填写“能源计量审查报告”，并导出纸质报告（具体开通时间另行通知）。

（三）、认真组织开展2013年能源计量监督检查工作

依据《节约能源法》、GB17167-2006等法律法规和强制性标准及省局制定的《省用能单位能源计量监督检查报告》，对未组织能源计量审查的千家节能低碳行动企业，继续开展能源计量监督检查。2013年监督检查继续采用自查与现场检查相结合的形式，具体要求如下：

1、进一步做好企业能源计量网络图的修订完善工作，同时参考《省用能单位能源计量监督检查报告》，对能源计量工作进行全面自查和完善，并将自查结果填写至《监督检查报告》。自查工作可视情况安排服务队人员参与；千家企业自查工作要于6月30日前结束。

2、在企业自查基础上，各县（区）局要抓紧制定监督检查工作方案，按照企业能源计量管理水平A、B、C分类管理的要求确定现场检查的比例，确定各企业检查方式、检查时间及检查人员分组安排等。各县（区）局现场检查中要按照《监督检查报告》的规定做好能源计量器具配备情况的现场检查，提高检查活动的可操作性和有效性，并根据检查结果，及时调整企业能源计量管理水平分类；要在信息平台“监督检查”项目中填写“监督检查报告”，并导出纸质报告签字盖章后留存企业；要利用信息平台加强对企业监督检查情况的分析、预警，形成监督检查情况分析，指导日常监督检查工作。

（四）、应用“省重点用能企业能源计量信息平台”，指导企业加强能源计量管理

1、各县（区）局应认真组织完善千家节能低碳行动企业能源计量信息。一是组织节能降耗计量服务队对由服务队负责填写的企业基本信息进一步检查、完善，重点补充企业获得计量检测体系的证号、有效期等信息。二是组织企业对能源计量管理信息进行检查、完善，补充“企业信息”栏目中2012年能耗状况、企业产品、输入用能单位能源信息。三是补充修订能源计量网络图。指导企业充分发挥《能源计量网络图通用技术规范》（JJF(鲁)93-2012）作用，根据实际情况做好能源计量网络图、用能单位能源计量器具配备情况表修订完善工作，并上传至信息平台。四是补充能源计量器具信息，要求重点补充完善进出用能单位、进出主要次级用能单位及用能单元或主要用能设备的用能单位能源计量器具配备情况。

2、各县（区）局组织企业按时开展能源消耗数据网上直报工作。要组织服务队对分工负责的企业加强指导、督促，组织千家节能低碳行动企业按月填报能源数据，于每月15日前完成上一月能源消耗数据的填报工作。

数据督导工作计划篇（5）

对我来说，聆听胡教授的讲座，是学习，更是一种享受。其思想之前卫、观点之独到、言语之简洁、演讲之精妙，无不让听者入神。胡教授讲授的《课程改革创新与课堂教学》，给我印象特别深刻的观点主要有以下三点：

1、要树立五种新的人才培养观念。即树立全面发展观念，树立人人成才观念，树立多样化人才观念，树立终身学习观念，树立系统培养观念。

他认为：学生不只是需要知识，更需要引导。让学生成为会规划人生的人。在他的倡导下，北京二中等学校每年、每期都让学生做发展目标规划，在班级设立学期发展规划栏，指导和帮助学生做好不同时期的人生规划。

2、课程改革是一项综合改革。学习、实践新的学习科学理论，改变课堂教学;课改分执行、破冰、创新三个阶段;将课堂教学改革作为课程改革的重点;要调用多感官学习是最有效的;倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，帮助学生学会学习。

目前世界更注重24小时后的知识保留度，他认为Learning pyramid-学习金字塔对改善教学方法有很好的启发作用，建议各校将其挂在教室里，供师生学习使用。截止目前，他已在多所学校看到师生自制的学习金字塔。如吉林省吉林市第58中学学生自制的学习金字塔，位于中缅边界云南省腾冲县固东镇的一农村学校班班有《学习金字塔》。

3、教师在课堂上要关注学生整体生命的发展质量，不只是知识。学生是以整个生命进入课堂;国家处于转型期，社会浮躁，教育必须沉静。

二、工作方法

从胡教授的演讲中，我们深切感受到他特别注重运用两种工作方法，即带着问题下去调研，运用数据说明问题。

1、带着问题下去调研。无论是接受组织分配的工作任务，还是自己去学校，胡教授必然会召集师生座谈交流，而每有这样的机会，他都会事先精心设计调研问题与方式，有计划、有目的地做调研，以提高调研的针对性和有效性。

如在黑龙江伊春市一所小学调研，他向五年级学生做问卷调查，先让学生写下老师问的问题的答案，然后让孩子们交流。三个问题分别是：

(1)最喜欢的学科是什么?简述理由。

(2)最不喜欢的学科是什么?简述理由。

(3)学校哪些工作需要改进?请给学校工作打分。

在孩子们交流的基础上，召开学生座谈会，问四个问题，每问一个就讨论一下，再问下一个。四个问题分别如下：

(1)你最喜欢的学科是什么?

(2)你学习最困难的学科是什么?

(3)你有什么学习需求?

(4)谈谈你的生涯规划。

从以上问题设计与调研方法可以看出，胡教授注重从孩子的视角去了解学生的所思所想，以人为本在他的工作方法中得到很好的体现。特别是交流讨论学习需求与生涯规划时，耐心地给孩子们讲其重要性，引导学生明白其含义的同时，逐步建立终身学习的意识与思想准备，树立人生目标并努力为之而奋斗。

20xx年x月2日，他在一所农村小学召开教师座谈会，就问一个问题：您的学生是什么样子的?10名教师参会，他要求人人发言，且不重复别人的观点。结果有3名教师欣赏自己的学生，另外x名都是埋怨情绪，要么说家长不重视，要么说优秀的孩子都转走了，只剩下些没用的不上进的孩子等等。胡教授针对这种情况，要求全体教师从鼓励、欣赏和赞扬孩子的角度去找学生的优点，重新发言，结果会后老师们认识到，只要仔细观察与思考，其实自己的学生还是有很多优点的，而且部分孩子还有学钢琴、街舞的愿望与爱好，可老师们根本没重视和培养他们的兴趣爱好，没为他们创设必要的学习条件。由此看出，胡教授的调研过程，更是一个对基层教师指导培训的过程。

2、运用数据说明问题。胡教授善于运用各种数据分析和说明问题。他在学习党的十报告时，注意到报告全文有29000多字，其中关于教育改革与发展论述的有380字，他对这380字的内容进行反复的研读。他在每一次的调研中，都注意计算各种比例、统计相关数据，用数据分析问题，得出有数据支撑的结论。推介使用学习金字塔，就是运用数据说明问题的一个实例。在伊春调研后，将学生回答问题的各种数据进行统计与分析，特别是针对学生最不喜欢的学科的理由做深入分析，找出问题所在，再与学校校长交流，帮助学校分析优势与薄弱学科，指导校长增强课程领导力，强化教师专业素养提升等。

三、个人反思

作为一名督学，聆听胡教授等专家学者的报告后，本人结合我区教育督导工作实际，做了一些思考。

1、督学必须加强业务学习。督学的督政督学与监测职责和岗位性质，决定了督学必须全面掌握党和国家的教育政策与法律法规，做到依法督导;必须熟悉学校各项常规管理业务和教育教学工作，做到对学校课程开设、德育工作、队伍建设、后勤管理、评价考核等全方位指导与督促;必须时刻把握教育改革与发展动向，与时俱进地做好教育督导工作。作为一名督学，一是需要加强政治业务学习，二是需要参与教育局各科室各职能部门的业务学习，三是需要走进校园参与师生学习。

2、督学队伍建设需要专业化。相对来说，我区目前的督导队伍不够专业。新聘任的12名专职督学中，有6名是教育局领导，督导办公室又是教育局行政审批科，工作职责均为兼职18名兼职督学更是各自以科室、部门或学校管理职责为主。在今后的督学队伍建设中，需要从年轻化专业化的角度考虑，调整现有的年龄与能力结构，改善目前以兼职为主的队伍现状，强化专业化队伍建设，特别是需要配置具有较高教育统计与评价理论水平和实际操作能力的专职督学，更好地履行监测职能。

数据督导工作计划篇（6）

一、督查的目的

统计督查是为了贯彻落实党的科学发展观，实践“三个代表”重要思想，依法保障我区实现“两个率先”和全面建设小康社会主要统计指标数据真实、可靠。同时，通过督查，进一步树立街道统计工作的法制观念，发挥统计工作职能，提升统计工作水平，改善统计工作环境，使统计工作更好地服务于经济和社会的发展。

二、督查的时间和内容

（一）、时间安排

按照市局“总体规划，分步实施”的要求，计划从2012年开始，分三年对所辖街道进行全面督查。2012年督查单位为红梅、局前街道，2013年督查单位为茶山、新丰、北环、朝阳街道，2014年督查单位为雕庄、青龙、兰陵、清凉街道。

（二）主要内容

1、统计基础建设的情况。包括街道统计机构设置、人员配备、设备配置、经费落实情况，统计人员持证上岗，街道统计工作规范化建设，企业统计基础工作规范化等情况。

2、统计数据质量情况。根据统计法律法规和统计方法制度的规定，开展统计工作的情况；统计数据的搜集、公布、使用情况；统计工作和统计数据质量的自查自纠情况等。

农业专业主要督查：农业总产值、农业中间消耗和农业增加值的计算方法是否准确。农民人均纯收入数据来源是否正确，是否反映当地的实际情况。

工业专业主要督查：现价工业产值、产品销售收入和增加值等指标数据来源、计算方法的实际情况。

固定资产投资专业主要督查：固定资产投资完成额数据质量，具体查项目立项依据、工程进度、项目完工等情况，以及是否按统计方法制度上报数据。

服务业专业主要督查：增加值计算方法和数据来源，重点看比重占前三位的行业；商业营业额、利税总额、利润等指标的数据来源，限额以下企业抽样方案执行情况。

三、督查的组织和实施

督查工作分两步进行。第一步，被督查街道自查自纠。被督查街道应根据督查要求，组织自查，同时根据统计方法制度和各相关指标评估办法的规定，对近年来，特别是报告期和上一年度的统计数据质量进行评估。通过自我检查和评估，主动纠正存在问题。自查自纠情况和评估报告在规定的时间内报区统计督查办公室。第二步，区统计局组织督查验收。在被督查单位自查自纠的基础上，区督查办组织力量进行检查核实，并进行数据质量评估，形成评估报告反馈街道。

四、组织领导

统计督查工作是一项涉及面广、专业水平要求高、时间要求紧的的工作。为加强领导，决定成立市区督查领导小组，负责全区统计督查工作的组织和协调工作。人员名单如下：

领导小组办公室设在区统计局，由同志兼任办公室主任。

五、相关工作要求

1、每年9--11月，区督查办将组织督查验收，被督查街道按要求将自查自纠评估报告于8月底前报区督查办。

数据督导工作计划篇（7）

随着我国经济体制改革的逐步深化和世界经济贸易竞争日趋激烈，ISO质量体系认证在企业中对提高产品质量、节约能源、降低消耗等方面起着越来越重要的作用。计量管理是一项细致而复杂的工作，是企业管理的重要组成部分，是技术、质量和经济工作的基础;计量管理直接或间接影响企业产品质量和经济效益的提高。

1计量管理体系的构建

1.1健全机构规范制度

(1)计量管理机构的设置。

企业应设立专门的技术监督部门作为计量管理监督部门，由主管技术的负责人直接领导。凡有关计量工作的重大问题经主管领导决策后由技术监督部门执行。技术监督部门配备一定数量的专职计量管理人员，负责宣传贯彻执行国家有关计量工作的法律、法规及方针政策，负责制定相应的实施办法。负责编制计量工作发展规划，组织重大计量科研项目计划的讨论与实施。负责计量考核、换证工作。

(2)计量技术机构的设置。

设立专门的计量技术机构，受计量管理机构的指导监督。实现从计量器具的选型、安装、调试、抄表、统计分析、维护、检定的全过程管理。

(3)计量管理制度的制定及执行。

企业的技术监督部门应制定计量器具的使用、维护制度，计量器具的采购、流转、报废制度，计量器具的管理制度，计量器具的周期检定制度，计量技术档案、资料保管使用制度、计量人员岗位责任制等管理制度，并监督执行，规范企业的计量工作。

(4)计量体系文件的建立。

企业应将计量体系所使用的方法编成文件，并使其成为企业总体系必不可少的一部分。体系文件化是基本要求，只有成文才能变为在一定范围内的规章，才便于执行，便于检查。体系运行的好坏将反应在文件中，且文件也是对体系进行评审的依据。

1.2强化计量数据管理

(1)数据管理的总则是“量出一家，统一规则，分级实施”。

根据工艺复杂，计量数据庞大，计量数据点相对集中的行业特点，走计控一体化的道路。采用计算机技术及现代化的网络传输系统，不仅可对测量对象及时的进行采集、处理、显示和记录，还实现了对生产各环节的有效控制。同时建立数据文件库，有效的完成对工作记录，计量数据，档案台帐等资料的储存、统计、分析、查询、打印等工作，处理不同类型的数据报表，把各数据系统有机的结合起来，便于领导决策。

(2)建立和完善计量检测系统。

企业中的计量数据由于人、测量设备、环境条件、原理方法、测量对象和测量标准方面的影响，都会使计量数据失准。企业应根据自身特点，依据《计量法》的要求，针对产品质量监控，能源消耗计量，环境监测，安全保护检测，经营管理检测等方面，制定计量法规、法纪，使计量工作制度化、程序化、规范化，保证计量人员不受到工作性质的压力或诱惑，出具不合格数据，也不会因人员的变动而影响工作。

(3)加强计量数据的确认工作。

企业的技术监督部门，通过日常对测量设备、计量人员、测量条件和管理制度的全面监督，保证计量数据原始取得程序化、规范化。并针对计量单位特点，将主要的操作规程、检测流程图、质量保证体系图，订成框上墙，使每个计量人员做到标准操作、安全测试，现对计量人员的标准化管理，从而确认计量数据的准确性。

(4)做好计量数据的监督工作。

将生产过程中产生的计量数据录入企业的数据文件库，通过数据库来处理不同类型的资料报表。如数据反映生产过程不在正常状态，即可根据图表分析计量管理保证的程度，以便及时发现问题、解决问题。

1.3加强计量器具管理

(1)建立完整的计量器具管理台帐。

技术监督部门应建立计量器具管理目录，计量器具总台帐，强检计量器具台帐。对强制检定的计量器具制定切实可行的周期检定计划。计量技术机构要建立计量器具总台帐及ABC三级管理分台帐中的A、B类计量器具管理台帐及计量器具变动台帐。企业要建立ABC三级管理分台帐中的C类计量器具管理台帐。

(2)加强计量器具的动态管理。

计量器具的添置必须按计划进行，所购计量器具的生产厂家必须持有“制造计量器具部门许可证”，必须有“定型”鉴定合格证书及产品合格证，产品必须有“CMC”标志。新领用的计量器具原合格证签发时间已超过检定周期的，必须先检定后投用。报废封存和流转的计量器具必须根据需要分别放置，严禁不合格和报废计量器具倒流使用。

(3)加强计量器具的周期检定。

为保证计量器具的测量准确性，应由技术监督部门根据计量器具的特点编制计量器具周检计划，同时根据《计量法》规定对在用计量器具定期送往有关部门，按时检定。在用强检计量器具周检率应达百分之100，标准器具合格率必须达到百分之100，在用计量器具周检合格率必须达到百分之98以上，以确保所用的计量器具准确有效。技术监督部门每月统计周检计划完成情况，保证周检工作落实到实处。

(4)注重维修保养，减少计量误差。

为保证计量器具的使用周期，各使用单位必须对计量器具配备专人维护保养，并严格按操作规程进行操作。发现计量器具失准，立刻联系有关部门进行校验，以提高计量器具精确度和使用寿命，减少由于计量器具失准所带来的系统误差，从而提高计量器具的完好率。

(5)合理选择精度等级，减少误差。

根据企业的计量特点，从实际出发合理选用计量器具的精度等级。各单位配备和更换计量器具时首先将计划报技术监督部门，由技术监督部门核定选型，合理选购，由仪器仪表部门负责调试正常后交基层单位使用。各有关单位严把计量器具精度等级关，从而杜绝使用不合格计量器具现象。

1.4完善计量管理体系

通过化验计量认证，保证产品质量。

《计量法》规定，凡向社会出具公正数据的产品质量检验机构，必须经过省级以上人民政府计量认证机构认证。化验计量认证是考核化验室测试能力和可靠性，证明其为社会提供公正准确数据的资格。企业的产品向社会公开销售，因此应按国标要求配备取样、化验仪器设备，把化验室纳入质检机构考核管理，取得质检机构认可证。同时对化验人员进行技术培训，提高职工的技术水平及现场操作能力，取得上级组织考核的计量工作人员操作证，持证上岗。技术监督部门对化验数据定期抽查，保证化验的严肃性，杜绝产品质量出现漏洞。

1.5有效运作计量管理体系

计量管理体系的建立和完善，是一个在生产中不断总结、不断完善的过程。有效运行计

量管理体系，是提供准确的计量数据，保证产品质量及提高经济效益的关键所在。

数据督导工作计划篇（8）

［中图分类号］G644［文献标识码］A［文章编号］1009-5349（2011）05-0222-01

一、科研统计的任务

《统计法》第二条规定：“统计的基本任务是对经济社会发展情况进行统计调查、统计分析，提供统计资料和统计咨询意见，实行统计监督。”科研统计的任务是对高校的科学研究情况进行统计调查、统计分析、提供统计资料、实行统计监督的职能。随着高校科学研究的逐步发展，科研统计的职能也逐步扩大。科研统计兼有信息、咨询、监督三种系统职能。科研统计的这三种职能是相互联系、相辅相成的。科研统计信息职能是保障科研统计咨询和科研统计监督的基础。科研统计咨询和监督职能是统计信息职能的延续和深化。

（一）信息职能

就是高校科研部门依据科学的统计指标体系和统计调查方法，及时、全面、系统地采集、分析数据。

（二）咨询职能

利用已经掌握的丰富的统计信息资源，运用科学的分析方法和先进的技术手段，深入开展综合分析和专题分析，为学校的科学决策和管理提供各种可选择的咨询建议与对策方案。

（三）监督职能

根据科研统计调查和分析，对学校科学研究发展情况进行统计监督，检查学校政策和计划的实施情况，考核效益和成绩，检查和揭露存在的问题。

二、科研统计的作用

科研统计的任务决定了科研统计的作用。

（一）反映科学研究特征和规律

科研统计的基本特征就是从大量事实出发，从现象数量的本来面目认识和分析事实，并据以作出判断。所以，科研统计就是反映科学研究发展的水平、规模、结构、速度、比例、效益，预测其发展的趋势。

（二）为科研规划提供依据

科研统计的数据是一定时期内高校科研实力、能力、规模、水平等的综合反映，而计划、规划、目标的制定和实施都要用数据来规定、量化和判断。所以，科研统计为高校制定政策、计划、指导国民经济和社会发展提供依据。

（三）为检查、监督政策、计划、目标执行情况提供依据

高校制定的科研计划、规划、目标的实施情况、完成情况、进度情况等都要用统计数据来衡量和检验。同时，通过对比、检验、分析，揭示政策、计划、目标执行过程中出现的薄弱环节和不平衡现象，提出解决问题的办法和措施。

（四）是科研管理的重要工具

科研管理的特点是广泛应用数据，而数据主要靠统计来提供。

三、高校科研统计的现状及建议

（一）现状

1.科研统计的受关注度不够。高校的科研工作中，对科研统计的重视不高，从学校领导到学校二级管理单位，都对科研统计没有足够的认识和重视。科研统计工作往往仅仅作为一项简单的工作，交由科研管理人员负责，科研管理者对科研统计的重视也仅限于完成上级单位布置的统计工作，对科研统计的结果、数据没有进行进一步的研究、探讨。

2.科研统计人员的专业性不够。一些高校的科研统计工作仅仅被当成一般性的科研工作，对于负责科研统计的人员没有专业的培训，同时也存在不稳定的问题。一些高校的科研统计人员往往没有统计经验，甚至于没有科研管理经验，这些人员对于科研统计理论及方法没有深入的学习和理解，很容易导致科研统计数据的错误。同时科研统计人员的随意更换也会对科研统计的数据造成影响。

3.科研统计的数据真实性不够。科研统计的不受重视影响了科研统计数据的真实性。科研统计的数据一般来源于基层，基层的不重视或者基层统计人员的不专业性导致有些数据不够准确。由于科研统计时间的限制、科研统计的范围大、内容多，基层平时没有资料积累、缺少数据收集，导致有些数据丢失，从而影响学校的整体统计数据。

（二）建议

针对科研统计中存在的问题，我们给出一些建议，希望能提高科研统计质量，使科研统计更好地为高校科研规划提供决策依据。

数据督导工作计划篇（9）

增加的职能：

更名后的县人口和计划生育委员会的职能在原县计生委职能的基础上增加“推动人口与计划生育工作的综合协调和加强人口发展调查研究”职能。

二、主要职责

根据以上职能调整，县人口和计划生育委员会的主要职责是：

1、贯彻执行国家及省有关人口与计划生育工作的方针、政策、法律、法规及《省人口与计划生育条例》，并组织落实；协同有关部门制定贯彻落实人口与计划生育工作综合治理的具体办法，推动人口与计划生育工作的综合协调，并指导、监督实施。

2、根据市下达的人口控制目标，编制人口与计划生育中长期规划和年度计划草案，制定全县计划生育事业发展计划草案；负责计划生育统计工作，组织实施计划生育抽样调查，参与全县人口统计数据的分析研究并加强人口发展调查研究。

3、制定人口与计划生育宣传教育工作规划，组织开展全民人口与计划生育宣传教育工作。

4、制定并组织实施计划生育科学研究规划；对人口与计划生育重大问题进行综合性、前瞻性研究。

5、负责计划生育技术服务工作的综合管理。指导计划生育服务网络建设、管理和业务工作；围绕生育、节育、不育制定生殖保健服务的规划与规范；协同卫生部门共同做好提高出生人口素质工作；对计划生育技术和药具的发放进行指导和监督。

6、编报国家和省、市财政拨付的计划生育事业经费与基本建设支出的预、决算草案及计划生育药具分配计划；管理直属事业单位财务和国有资产。

7、制定全县计划生育系统干部队伍建设和教育培训规划并组织实施。

8、负责对基层计生网络进行管理、指导、监督，协助有关部门建立利益导向机制，做好计划生育“三结合”及计划生育村（居）民自治工作，指导有关人口与计划生育社会团体的工作。

9、负责流动人口及城市的计划生育管理工作。

10、承办县委、县政府交办的其他事项。

三、内设机构

根据上述职责，县人口和计划生育委员会设五个职能股室。

1、办公室、宣传股（合署办公）

组织协调计划生育工作重大问题的调查研究和综合分析，为领导决策提供依据；负责起草重要文件、报告；负责综合性会议的组织、文电处理、秘书事务、档案资料、政务信息、保密、保卫等机关行政管理工作。负责对外联系、综合协调工作。研究、制订人口与计划生育宣传教育工作规划并组织实施；组织开展全民性的人口与计划生育宣传教育；规范对人口与计划生育宣传的管理；负责协调、联络宣传口各有关部门计划生育宣传工作。规划、组织计划生育系统干部的培训工作。

2、财务股（乡收县管办公室）

负责财务管理，管好各种票证、单据，及时上报财务报表；按“乡收县管、财政监督”体制，做好社会抚养费、计划生育罚款的征收、缴交和使用管理工作；搞好年度收支预算，做到日清月结；负责机关及下属单位的国有资产管理与监督，安排基建项目支出。

3、统计股

负责人口发展调查研究，编制计划生育中、长期规划和年度计划草案；负责计划生育目标管理责任制工作；负责计划生育统计工作，组织实施计划生育抽样调查；参与对全县人口统计数据的分析研究；负责全县计划生育信息管理系统建设。

4、基层股

指导和监督基层计划生育管理工作；负责全县计划生育基础网络建设，指导村、组计划生育工作人员培训工作，分析研究基层计划生育工作形势，提出意见和建议；负责实施计划生育“三结合”富民工程的推广；搞好与有关部门的协调工作。

5、政策法规股

贯彻执行国家、省计划生育法律法规，对全县计划生育干部进行计划生育法律法规知识的培训，对新形势下计划生育工作中出现的新情况、新问题进行研究，提出对策；负责人民群众来信来访案件的调查工作；配合上级业务主管部门和有关方面对人口问题开展综合性、前瞻性研究。协助有关部门制定相关的社会经济政策，推动人口与计划生育工作的综合协调。

四、人员编制和领导职数

县人口和计划生育委员会行政编制14名，工勤人员编制2名。

数据督导工作计划篇（10）

    根据《北京科技大学2021年博士学位研究生招生录取工作办法》，结合《北京科技大学马克思主义学院2021年博士学位研究生招生办法》及实际情况，特制定本方案。

一、招生工作领导小组人员组成及职责

1.人员组成

组长：彭庆红

组员：张颖、刘丽敏、宋伟、杨兴业、陆俊、李晓光、张红霞、潘建红

2.工作职责

（1）合理配备招生录取工作人员，做好人员培训；

（2）录取前组织专人逐一复核拟录取考生报考材料及报考资格；

（3）受理考生申诉，协调招生录取工作中出现的争议；

（4）负责解释招生录取工作结果。

二、招生计划

2021年我院马克思主义理论专业招生计划数为15个（其中普通非定向计划10个、普通定向计划1个,思政专项计划4个）。

三、总成绩计算办法及基本分数要求

1.总成绩=专业水平考核成绩+外语水平考核成绩+综合素质考核成绩

2.基本分数要求：

总成绩≥225分；外语水平考核成绩≥60分；专业水平考核成绩≥60分；综合素质考核成绩≥60分。

四、录取原则

1.根据学校下达给我院的招生计划数，参考考生的申请材料审查评价结果、入学考核成绩，特别是考生科研能力和已获学术成果的评价，以及思想政治素质和品德考核结果、体检结果等做出综合判断。考生资格审查、综合考核成绩、思想品德考核任一项不合格者均不予录取。

2.入学考核成绩达到我院基本分数要求的考生，按照招生计划属性，具体录取原则如下：

（1）报考普通计划的考生，根据导师招生计划数以及学科建设需要，按导师分报考类别依据综合考核总成绩从高到低依次录取；

（2）报考思政专项计划的考生，根据学校下达的思政专项招生计划数，本专业内按照综合考核总成绩从高到低依次录取；

（3）不破格录取，不跨一级学科、跨培养单位调剂；

（4）拟录取考生中如有放弃录取资格的，则按照录取原则补录。

3.入学考核成绩达到我院基本分数要求的考生，按照招生计划属性，调剂原则如下：

（1）普通计划：导师名下合格生源不足的情况下，可选择调剂录取其他导师名下多余合格生源。调剂需征得考生、报考导师及拟调剂导师三方同意且遵循原报考导师名下综合考核成绩排名。

（2）思政专项计划：以思政专项计划录取原则拟录取的考生，学院根据学科建设需要，可在征得考生、报考导师及拟调剂导师三方同意下进行调剂。

五、监督与复议

1.学院招生领导小组全面负责招生工作的监督与复议。

2.学院招生领导小组有职责向学校招生领导小组汇报学院招生监督与复议情况。

3.学院招生监督与复议举报电话：

010-62333698；010-62334635；010-62334199

咨询与监督举报电子邮箱：mksoffice@163.com

六、录取办法的审批与执行