全国十佳少先队员汇总十篇

时间:2023-03-07 14:57:35
全国十佳少先队员篇(1)

为了深入学习贯彻的重要论述和系列讲话精神,推动中华青少年英雄团队集体创建活动的持续发展,进一步巩固、提高和发展“两创一营”(创建少先队英雄中队,共青团英雄支部和“火炬引我前进”夏令营)这一育人品牌的活动成果,《下一代》杂志社、中国红色文化研究院等单位共同主持2016年度少先队英雄中队创建活动“三个十佳”人物评选表彰活动,经广泛协商和征求意见,评选出30人分别获得“2016支持少先队英雄中队集体建设十佳校长”、“2016中国少先队英雄中队十佳辅导员”、“2016中国少先队英雄中队十佳志愿辅导员”称号。他们都是在本年度积极组织和参加“火炬引导我前进”夏令营,宣传和支持“红领巾长城行动”捐建“中国少年先锋队英雄中队纪念碑”,并在纪念中国工农红军长征胜利80周年系列活动中有突出作为。获评2016年度“三个十佳”人物名录现予以公布:

北京市大兴区京豫陈学校校长冷全兴、河北省唐山市路北区果园乡新天地美域第一小学校长毛素洁、河北省张家口市桥西区西豁子小学校长杜晓红、河北省张家口市经开区宁远中学校长易凤玲、河北省张家口市怀来县存瑞乡存瑞中心校校长王淑敏、辽宁省新民市兴隆学校校长王伟、吉林省延吉市北山小学校长安维民、河南省郑州市郑东新区康平小学校长付海英、河南省周囗市扶沟县新村小学校长任振彪和湖南省邵阳市中河街小学校长杜欣获评“2016支持少先队英雄中队集体建设十佳校长”。

北京市大兴区京豫陈学校校长助理兼少先队大队辅导员陈磊、北京市丰台区长安新城小学大队辅导员张伟、河北省张家口市桥西区西豁子小学少先队大队辅导员陈建博、河北省张家口市经开区宁远中学少先队大队辅导员赵紫燕、河北省张家口市怀来县存瑞乡存瑞中心校少先队大队辅导员吴雅琴、吉林省延吉市北山小学少先队大队辅导员于欢欢、江西省萍乡市芦溪县芦溪第二小学少先队大队辅导员吴红丹、河南省开封市禹王台区夏理逊小学大队辅导员张岩、湖南省湘潭县乌石镇希望小学大队辅导员成林和湖南省邵阳市中河街小学大队辅导员杨妮获评“2016中国少先队英雄中队十佳辅导员”。

北京市弘博网编辑高磊、河北省张家口市经开区马路东街道东宁街社区党支部书记陈春霞、河北省张家口市经开区马路东街道东宁街社区工作人员杨笑茹、辽宁省新民市兴隆镇兴隆学校校外辅导员王琦、延边朝鲜族自治州文广新局副局长庞精东、河南省开封市青少年活动中心主任刘丹、湖南师范大学文化产业管理系学生胡京h、陕西省佳县中学教师王艳茹、重庆西南政法大学学生张娇梅和炮兵指挥学院政治部原副主任马玉生获评“2016中国少先队英雄中队十佳志愿辅导员”。

全国十佳少先队员篇(2)

我们党历来关怀少年儿童的健康成长,重视对少年儿童的教育培养。今年3月4日,总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出,要引导广大干部群众特别是青少年牢固树立社会主义荣辱观,这充分体现了以同志为总书记的党中央对青少年一代的亲切关怀和殷切期望,对进一步做好新时期少年儿童的思想道德教育工作,也提出了新的更高的要求。一段时间以来,各级少先队组织认真学习贯彻总书记的重要讲话精神,以体验教育为基本途径,以“红领巾与光荣同行”、“祖国发展我成长”为主题,广泛开展了内容丰富、形式多样、少年儿童喜闻乐见的道德实践活动,教育引导广大少先队员牢固树立社会主义荣辱观,努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,取得了积极的成效。刚才,十佳少先队员的先进事迹,充分体现了亿万少先队员从我做起、从点滴做起、从小事做起,牢固树立和自觉践行社会主义荣辱观,“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的良好的精神风貌。广大少先队辅导员和志愿辅导员作为少先队员的亲密朋友和指导者,模范践行社会主义荣辱观,以对党的教育事业的无限忠诚,辛勤耕耘,默默奉献,为红领巾的事业付出了辛勤的汗水。实践充分证明,当代少年儿童是知荣明耻、大有希望的一代,少先队是建设中国特色社会主义事业的合格预备队。

当代少年儿童是幸运的一代,更是肩负重任的一代。当前,我们国家正站在一个新的历史起点上,朝着全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的目标阔步迈进。到本世纪中叶,我国将基本实现现代化,建成一个富强、民主、文明、和谐的社会主义国家,进入中等发达国家的行列。实现这个宏伟蓝图,需要一代又一代人的不懈奋斗,推进伟大事业的接力棒将历史地落到我们这一代少年儿童身上。今天的红领巾、今天的预备队就是明天的生力军,就是明天的突击队。当代少年儿童要牢记神圣使命,从现在起,努力培养和锻炼各方面的素质和能力,为将来投身建设祖国的时代洪流做好全面准备。

做好全面准备,当代少年儿童就要从小树立社会主义荣辱观。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,集中体现了爱国主义、集体主义、社会主义思想,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,是中华民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的有机结合。它是崇高的,又是平实的;它是理想的,又是可行的。它就在我们身边,天天面对,事事相关。希望少先队员朋友们从小培养“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的优良品德,不断提高明辨是非、善恶、美丑的能力,树立正确的世界观、人生观和价值观。

做好全面准备,当代少年儿童就要从小树立振兴中华的雄心壮志。少年有志,国家有望。当代少年儿童要时刻准备为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。希望少先队员朋友们从小把个人的志向与国家民族的前途命运紧紧联系起来,并为此而不懈地奋斗,只有这样,才能始终保持正确的人生航向,真正成就一番事业。

全国十佳少先队员篇(3)

少先队知识 1.我们的队名是什么?创立者和领导者是谁? 我们的队名是中国少年先锋队,简称 “ 少先队 ” 。 我们队的创立者和领导者是中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。 2.“先锋”有什么含义? “ 先锋 ” 是为人民的利益走在前面的人,党以 “ 先锋 ” 的称号命名队的组织,是为了教育少年儿童学习先锋,继承他们的事业,沿着中国共产党开辟的道路勇敢前进。而不是要求少先队员起先锋作用。 3.少先队是怎样发展起来的? 中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织,是在中国共产党的直接关怀下建立起来的,已有 70 多年的历史了。少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展,大体上可以分为五个阶段:即 1924 年到 1927 年北伐战争时期的劳动童子军; 1927 年到 1936 年土地革命战争时期的共产主义儿童团; 1937 年到 1945 年抗日战争时期的抗日儿童团; 1946 年到 1949 年建立的少年先锋队; 1949 年新中国成立后建立了全国统一的组织——中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队。 4.少先队的性质是什么? 我们队的性质是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。 5.少先队的目的是什么? 我们队的目的是团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设有中国特色的社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。 6.少先队的标志是什么?有什么含义? 少先队的队旗是少先队组织的标志。中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。 红领巾是少先队员的标志。红领巾,它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志,就是要求他们学习先辈为真理而奋斗的精神,继承革命事业,为建设社会主义现代化强国,为实现共产主义勇敢前进。每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。 7.少先队的队礼是什么? 少先队的队礼是右手五指并拢,高举头上,它表示人民的利益高于一切。 8.少先队的呼号是什么? 我们的呼号是: “ 准备着:为共产主义事业而奋斗 ! ” 回答: “ 时刻准备着!”前一句 “ 呼 ” ;指的是理想和目标;后一句 “ 答 ” ,指的是决心和行动。呼号时,右手应握拳举起。少先队的呼号是一个简明而又深刻的号召,它说明了少先队的宏大志向,它鼓舞着新的一代成为社会主义、共产主义的建设者和保卫者。 9.我们队的作风是什么? 作风是指人们在工作或行动中表现出来的态度和风格。少先队的作风可以用 “ 诚实、勇敢、活泼、团结 ” 这八个字来概括。 10.少先队的队歌是什么? 中国少年先锋队的第一首队歌由郭沫若作词,马思聪作曲,歌曲名称为《中国少年先锋队歌》,第二首少先队队歌作于 1962 年,周郁辉作词,寄明作曲,系故事片《英雄小八路》的主题歌,原名为 ( 我们是共产主义接班人》。 1978 年被定为中国少年先锋队队歌。歌曲的结构为二部曲式,节奏鲜明,乐曲铿镪有力,具有很强的音乐形象和艺术感染力。 11.加入少先队有什么要求? 凡是 7 周岁到 14 周岁的少年儿童,愿意参加少先队,愿意遵守队章,向学校少先队组织提出申请,经批准,就成为队员。队员入队要为人民做一件好事。要举行入队仪式。 12.少先队有什么奖励和处分? 队员犯了严重错误,经过队组织的耐心帮助,仍不改正,应给以处分。处分分为警告、留队察看、停止队籍三种。警告处分在中队会上讨论通过。留队察看、停止队籍的处分要经大队委员会讨论通过。停止队籍还要报学校(或村)团组织批准。讨论队员处分的中队会要有队员本人参加,并可申诉意见。 受警告、留队察看处分的队员,改正了错误,分别经中队、大队委员会讨论通过,可撤销处分。停止队籍的队员改正了错误,经大队委员会讨论通过,可以恢复队籍。 13.少先队的组织机构怎样设立? 少先队全国工作委员会是少先队的最高领导机构,地方少先队工作委员会是地方各级少先队的领导机构。中国少年先锋队全国工作委员会由全国少先队员代表大会选举产生;省、自治区、直辖市少先队工作委员会是该级少先队工作领导机构,由该级少先队员代表大会选举产生;县、区少先队工作委员会是该级少先队工作领导机构,由少先队员代表大会选举产生。 我们的组织在学校、社区建立大队或中队,中队下设小队。小队由 5 至 13 人组成,设正、副小队长。中队由两个以上的小队组成,成立中队委员会,由 3 至 7 人组成。大队由两个以上的中队组成,成立大队委员会,由 7 至 13 人组成。小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。大队和中队委员会可以根据工作需要,设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。 14.少先队的队会仪式是怎样的? 少先队在重大的节日组织集会,或者举行大、中队活动,都应该举行队会仪式。举行队会仪式能够给队员一种庄严的感觉,使他们增强荣誉感和责任感,是向队员进行组织教育的一种有效的形式。 大、中队在举行队会仪式前,要先集合列队,整理队伍。中队活动,先由小队长向本小队队员发出 “ 立正 ” 口令,然后跑步到中队长面前,敬礼,报告: “ 报告中队长,第 xx 小队原有 x x 人,实到 x x 人,报告完毕。 ” 中队长回答: “ 接受你的报告! ” 小队长回原位,全小队稍息。各小队报告完毕后,由中队长向中队辅导员报告,报告程序同小队长报告程序大体相同。大队活动,由各中队长依次向大队长报告,再由大队长向大队辅导员报告。 接着活动开始,一般程序如下: 1 .全体立正; 2 .出旗(鼓号齐奏,全体队员敬礼); 3 .唱队歌; 4 .队长讲话,宣布活动开始; 5 .进行活动; 6 .辅导员讲话; 7 .呼号; 8 .退旗。 15.什么是队前教育? 队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的 “ 准备参加少先队 ” 的教育。少先队组织要帮助儿童初步了解少先队的知识,明确入队的意义,提高他们争取入队的积极性和主动性,并且以入队为动力,帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础。队前教育是少先队进行组织教育的最佳时机之一。成功的队前教育往往会对今后七年的少先队生活产生良好的影响。 16.入队前应知道什么 ? 入队前应知道:队名、队的领导者和入队的目的,应知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。 17.人队仪式应该怎么搞 ? 新队员入队仪式是少先队仪式的一种,是入队儿童终生难忘的时刻。仪式的程序是: 1 全体立正; 2 .出旗 ( 奏乐、敬礼、礼毕。全体队员必须目送队旗行进 ) ; 3 .唱队歌; 4 .宣布新队员名单; 5 .授予队员标志 ( 授予者双于托红领巾给新队员,为新队员打上红领巾结后。互相敬礼 ) ; 6 .宣誓; 7 共青团组织代表或校长、辅导员讲话; 8 .呼号; 9 .退旗 ( 奏乐、敬礼、礼毕 ) ; 10 .仪式结束。 18.人队时怎样宣誓 ? 宣誓时由共青团组织的代表或大、中队长领誓,领誓人读一句,新队员重复一句,宣誓时右手握拳,举在耳侧。宣誓时,队旗和护旗手要站到新队员的面前。誓词内容是:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量! 19.转学、升学怎么转组织关系 ? 少先队员转学、升学时,由原校大队委员会将这个队员的登记表交给本人,由本人转交新校的大队委员会。 20.队徽与星星火炬徽章有没有区别 ? 队徽是少先队的标志。星星火炬徽章是中学少先队员除红领巾之外的另一标志,该徽章只用于中学少先队员,不得在小学少先队员中推行。所以,队徽和星星火炬徽章是有区别的。 21.少先队建队日的来历? 1949 年 10 月 13 日中国新民主主义青年团中央委员会通过《关于建立中国少年儿童队的决议》。并公布了《中国少年儿童队队章草案》,了《关于建立中国少年儿童队的几个问题的说明》。这标志着中国少年儿童队组织正式建立,这天也成为中国少年先锋队建队纪念日。 22.“六一”国际儿童节的来历 1949 年 12 月 23 日为悼念全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义,保障儿童权利, 1949 年 11 月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,决定每年 6 月 1 日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。我国中央人民政府政务院于 1949 年 12 月 23 日做出决定,规定 6 月 1 日为新中国的儿童节,废除旧中国政府 1931 年起实行的 4 月 4 日为儿童节的规定。 23.新中国首批组团出国参加夏令营活动是在何时,去了哪些国家? 1951 年 7 月— 8 月,团中央派出三批少先队出国代表队,分别参加苏联、民主德国、保加利亚民主共和国的少先队夏令营活动。去苏联的代表队由华东团委少年部长蔡怡曾带队;去保加利亚的代表队由北京市委少年部长牛竞存带队;去德国的代表队由北京育德小学辅导员王静庄带队。各队少先队员代表 l0 — 15 人。 24.何时将少年儿童队改名为少年先锋队? 1953 年 6 月 27 日中国新民主主义青年团第二次全国代表大会决定,将中国少年儿童队改名为中国少年先锋队。 25.少先队队章是何时正式颁布的? 1954 年 6 月 1 日正式公布中国少年先锋队队章并发出通知说明:根据 1949 年 10 月公布《中国少年儿童队队章草案》以来的少年儿童队工作的实际经验,对队章草案作了修改,并正式公布《中国少年先锋队队章》。 26.新中国第一次编印儿童歌曲是在何时? 1962 年 10 月 13 日经团中央书记处批准,少年部向少年儿童推荐一批革命歌曲,编印成《大家来唱革命歌》小册子,内收“东方红”,“没有共产党就没有新中国”、“歌唱二小放牛郎”、“听妈妈讲那过去的故事”等歌曲十七首。这些歌曲在少年儿童中广为传唱,丰富了儿童生活,增强了爱国主义和共产主义教育。 27.团中央何时追认雷锋同志为全国优秀辅导员? 1963 年 2 月 23 日发出追认雷锋同志为全国优秀辅导员的决定:决定中指出,雷锋同志生前曾为辽宁省抚顺市建设街小学少先队辅导员,他在工作中不辞辛苦,勤勤恳恳,表现了高度的热情和对共产主义事业的责任感;他坚持以共产主义精神教育少年儿童,在他们幼小的心灵里播下了革命的种子;他处处以身作则,以无产阶级思想作风影响他们;他热爱少年儿童,循循善诱,耐心细致地帮助他们进步。为了发扬雷锋同志的共产主义精神,表彰他在少先队工作中的卓越成绩,决定追认雷锋同志为优秀少先队辅导员,并号召全体辅导员向他学习。 28.同志何时任全国少工委主任,并作过一个什么内容的重要报告? 1984 年 7 月 25 日—— 8 月 4 日、教育部在北京召开了《中国少年先锋队员和辅导员代表会议》。在这次会上产生了少先队的全国领导机构——中国少年先锋队全国工作委员会,由任主任,彭佩云任第一副主任。 同日团中央书记在会上作了《面向二十一世纪努力培养共产主义的一代新人》的报告。他指出,“六少”会议以来,全团大力贯彻了“把全体少年儿童组织起来”的方针,使少先队的组织发展工作有了重大的突破。全国的少先队员由七千万发展到一亿三千万。适龄儿童全体入队的方针是完全正确的,它已在儿童教育中显示出越来越明显的作用。他强调,邓小平同志指出:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”这一重要指示为少年儿童工作指明了道路。 29.“创造杯”少先队活动何时开始? 1985 年 2 月 16 日全国少工委、中央人民广播电台发出《关于举办“创造杯”少先队活动广播报道比赛的通知》。通知指出,为了贯彻落实邓颖超同志代表党的中央向全国少年儿童提出“树立创造的志向,培养创造的才干,开展创造性的活动”的指示精神,全国少工委倡导了“创造杯”少先队活动竞赛。由中央人民广播电视台采用录音报道少先队员参加大、中、小队的集体活动。截止 6 月底,已有 335000 多个少先队大、中小队参加了全国一级的竞赛,评选出了 10000 个“创造杯”奖,其中有 150 个最佳活动奖。 30.全国少工委于何时,邀何人参加南极中国少年纪念标的揭幕式? 为表示中国少年儿童对建立南极长城站的纪念和对人类和平利用南极的美好愿望,全国少工委决定在中国南极长城科学考察站设立“中国少年纪念标”。 1986 年 1 月应中国南极考察委员会的邀请,全国少工委选派少先队员吴弘、杨海兰代表全国一亿三千万少先队员,赴南极参加“中国少年纪念标”揭幕仪式。国务委员、国防部长张爱萍为少年纪念标名题字。 31.少先队“五有”建设是什么内容? 1987 年 12 月 12 日全国少工委下发《关于加强少先队“五有”建设意见》指出:少先队的“五有” ( 有组织、有辅导员、有活动、有阵地、有制度 ) 建设既是少先队工作的基本条件,也是少先队工作不断发展的要求。为此,全国少工委第一届第三次全委扩大会议提出,要把“五有”建设作为加强少先队基础建设的主要内容切实抓好。 32.“红领巾”助残活动是何时开始的? 1988 年 3 月 31 日全国少工委、中国残疾人联合会联合发出《关于表彰全国“红领巾助残活动先进集体”的通知》。通知提出。自一九八六年国家教委、、全国妇联和中国残疾人福利基金会联合发出《关于在少年儿童中进行社会主义人道主义教育,培养理解、尊重、关心、帮助残疾人良好道德风尚的意见》以来,全国各地少先队组织积极响应,开展了“红领巾助残”活动。许多地方建立了助残联谊网,组织了“助残小队”、“小帮手服务组”,开展了“让春风吹暖残疾人心田”、“我同残疾小伙伴共同成长”等形式多样生动活泼的主题活动,关心帮助鳏孤独残疾人,为他们服务做好事,在活动中培养心中有人民、乐于为人民、为社会尽义务的好思想、好品德,并此决定在全国表彰五百个“红领巾助残活动先进集体”。 33.第一届全国“十佳少年”是在何时产生的? 1989 年 2 月 27 日、全国少工委、中央电视合发出《关于举办第一届全国“十佳少先队员”评选活动的通知》。通知指出:正值中华人民共和国成立四十周年、中国少年先锋队建队四十周年之际,为了进一步动员社会各方面力量关心和支持少年儿童的培养教育工作,充分展示当代少年儿童的精神风貌,推动社会主义精神文明建设,将在 “六一”少先队代表大会期间,表彰全国“十佳少先队员”。评选条件:意志坚强,不怕挫折,刻苦顽强,肯于钻研,学业突出,助人为乐或保护人民和国家财产事迹 突出者,或体育、美术等方面为社国争得荣誉者,都可以参加评选。 34.“英雄少年”赖宁的感人事迹: 1989 年 5 月 31 日、国家教委颁发《关于授予赖宁“英雄少年”光荣称号的决定》。赖宁是四川省石棉县中学初中学生、少先队员。一九八八年三月十三日,该县海子山突发山林火灾,为了扑灭山火,挽救山林,保护电视地面卫星接收站的安全,赖宁主动加入了扑火队伍,他不顾个人安危,在烈火中奋战四、五个小时,献出了宝贵的生命,年仅十四岁。为了表彰赖宁同学的崇高精神,决定授予赖宁“英雄少年”的光荣称号。、国家教委号召全国各族少先队员向赖宁同学学习,学习他胸怀大志,从小做起;学习他热爱科学、勇于实践;学习他积极进取,全面发展;学习他热爱祖国、临危不惧。 35.邓小平同志关于“四有”教育的题词: 1989 年 10 月 10 日邓小平同志通过全国少工委和中国少年报社给全国少先队组织题词:“培养有理想、有道德、有文化、有纪律的无产阶级革命事业接班人”。 36.全国少工委何时提出“五自”活动,其内容是什么? 1993 年 11 月 26 日全国少工委办公室、国家教委基础教育司、中央电视台青少年部、中国教育报社、中国少年报社联合发出《关于在全国少先队组织中开展‘五自”活动的通知》。通知中提出了开展以提高少年儿童整体素质,特别是生活能力、劳动能力、创造能力为宗旨的“五自” ( 自强、自学、自律、自护、自理 ) 活动。 37.“手拉手”活动的具体内容是什么 ? 1994 年 5 月 30 日第一书记在全国“手拉手互助活动汇报会”上做了题为《手拉手走向充满希望的二十一世纪》的讲话。他说,在“六一”国际儿童节前夕,迎来了“百对手拉手相会在北京”的少先队员代表。你们用参加“手拉手”互助活动的出色成绩,为自己的节日献上了一份不同寻常的礼物。“手拉后”互助活动是少先队员之间、少先队组织之间开展的互助服务。在这项活动中,城市的小朋友和农村的小朋友、家庭相对富裕的小朋友和生活比较困难的小朋友、身体健康的小朋友和患有残疾的小朋友结成对子,手拉起手,互相学习,互相帮助,共同参与,共受教益。 38.全国首批“十佳少先队辅导员”是何时评选和表彰的? 1994 年 10 月 1 日、全国少工委发出《关于表彰全国“十佳少先队辅导员”的决定》决定指出,在中国少年先锋队建队四十五周年之际,为大力宣传热爱党的教育事业,热爱少先队工作,为少年儿童健康成长做出突出贡献的少先队辅导员,进一步激励广大辅导员为培养跨世纪合格人才尽职尽责,无私奉献,开拓创新,推动《跨世纪中国少年雏鹰行动》的发展,、全国少工委决定对评选出的全国“十佳少先队辅导员”予以表彰。 1994 年 10 月 12 日全国少工委、国家教委等单位为纪念中国少年先锋队建队四十五周年,在北京 21 世纪剧场举行了大型文艺晚会《雏鹰之歌》。中共中央政治局常委、书记处书记和宋平等领导同志出席了晚会。并亲切接见首届“全国十佳少先队辅导员”和“星星火炬荣誉证章”获得者的代表。 39.“中国雏鹰网”是何时设立的? 1998 年 10 月 26 日全国少工委下发《关于建立中国少年信息服务网 ( “雏鹰网” ) 信息站的通知》。为适应信息时代的要求,进一步推动少先队工作的信息化,全国少工委将在因特网上建立中国少先队主页,并会同中国科协、电信总局等单位共同建立“中国少年信息服务网' ( 简称“雏鹰网” ) 。建立这个网络一方面是面向各级少先队组织和少先队工作者,在网上少先队工作的信息和资料,交流各地开展少先队工作经验,开展有关活动。另一方面是面向全国少年儿童和他们的家长,在网上提供少年儿童的教育信息,探讨和交流少年儿童感兴趣的各种话题。这项工作的具体实施由中国少先队事业发展中心承办。 40.全国少先队“创新杯”活动竞赛是何时开始?活动宗旨是什么? 2000 年 12 月 10 日全国少工委办公室、中国少年报社、辅导员杂志社联合发出《关于在全国少先队员中开展“创新杯”竞赛活动的通知》。提出:为大力培养少年儿童的创新精神和实践能力,决定在全国少先队员中开展“创新杯”竞赛活动。活动要充分发挥少年儿童的自主性、创造性,要求人人争当“小问号”、“小发现”、“小能手”。由全国少先队工作专家和少先队员代表组成评委会,评选出优秀活动奖 10000 个,最佳创新活动 100 个。

全国十佳少先队员篇(4)

(1)热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,热爱人民,具有成就事业、报效祖国的远大理想,并把这种理想化作日常的具体行动。

(2)爱亲人、爱同学、爱集体、爱自然、爱劳动,具有文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、爱护公物的优良品德,并能从一点一滴、一言一行做起。

(3)爱学习、善思考、勤实践,具有强烈的求知欲和上进心,发奋读书,努力学好各门功课,积极参加形式多样的课外校外活动,接触自然、了解社会,有一定的实践能力,善于独立思考,具有创新精神。

(4)热爱体育锻炼,具有良好的卫生习惯和坚强的意志,乐观开朗、不怕困难、不怕挫折、珍惜时间、勇敢顽强、自尊自信、积极进取。

(5)热爱少先队组织,深刻理解、努力实践队章的要求,积极参加少先队的各项活动,具有作为少先队员的光荣感和责任感,在少先队组织中发挥积极的作用。

(6)在“体操比赛”、“弟子规朗诵比赛”、“喜迎祖国60华诞征文比赛”、“艺术小人才比赛”、“科学探究活动”、“读书知识大赛”、“民族精神活动月”、“英语诵读比赛”、助残捐款等活动中表现突出,具有少年儿童特点和个人特色,具有鲜明的时代特征和示范作用。

2、“十佳”候选人必须获得“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀少先队干部”等荣誉称号。

3、“十佳”候选人至少要有一项专业特长(如:器乐、竞技、书画、演唱、科技等,以校级以上特长项目比赛获奖证书为依据。)

4、2——6年级各班应在少先队组织和少先队员广泛参与、积极推荐的基础上进行初评,择优推荐,推荐人选每班不超过3人。

二、具体安排

(一)报名方式

1、2——6年级各班依据“十佳”推荐条件开展评选活动,并于12月16日前向少先队大队部提出推荐人选。

2、候选人须严格按要求报送申报材料:

(1)推荐人选登记表一份。

(2)200字以内事迹简介,事迹材料须经班主任签署意见。

(二)评选方法

1、评审委员会依据候选人综合材料进行初评,确定20-30名正式候选人,《校务公示栏》予以公布。

2、举行现场竞选活动,候选人参与“现场知识问答、精彩自我介绍、个人才艺展”等现场竞赛。

3、评审委员会采取综合评估和审议的方式,产生第四届“十佳少先队员”,经公示无异议后,由学校和少先队大队部联合命名表彰。

4、正式候选人在“十佳”评选中落选的,将被授予“优秀少先队员”称号。

5、学校将在校园专栏、盘龙二小网站、主题博客中宣传报道十佳少先队员的先进事迹。

(三)现场竞选内容

1、精彩自我介绍(30%):时限2分钟以内,内容包括个人简介、主要兴趣爱好、特长、个人理想、所获荣誉、自我评价。

2、现场知识问答(20%):由主持人现场随即问答,内容以少先队知识为主,同时涉及语文、数学、百科知识、时政等常识。

3、个人才艺展示(50%):时间3分钟,项目自行确定(评分时结合现场表现及以往获奖情况综合评价)。

(四)现场竞赛标准

1、外部形象:仪容仪表整洁、大方、举止得体。

2、表达能力:普通话标准、语言流畅、表达清晰、逻辑性强、语言组织应用能力强。

全国十佳少先队员篇(5)

以红军长征胜利72周年和纪念“五四”运动89周年等重大纪念日为契机,大力弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神,引导广大青少年成长为社会主义“四有”新人。

——开展“雷锋精神代代传”活动。抓住第9个“中国青年志愿者日”这一大好时机,组织广大团员青年到县中心广场、县城主要街道打扫卫生、清除小广告;到县幸福敬老院,为老年人表演文艺节目,清理卫生。通过一系列实践活动,提高广大团员对团组织的认同感和归属感。

——开展“民族精神代代传”主题教育活动。组织百余名团员青年到景明烈士陵园扫墓,集中接受革命传统教育;在曲沃中学开展“诗意清明,缅怀先贤”活动,使广大团员青年感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的深刻内涵。

——开展向“见义勇为好少年”郑璞学习活动。郑璞见义勇为、舍己救人的事迹在曲沃引起了强烈反响,团县委追授郑璞曲沃县“见义勇为好少年”荣誉称号,并号召全县广大团员青少年学习他热爱祖国的崇高思想,见义勇为的高尚品格,坚强勇敢的可贵精神和舍己为人的博大胸怀。

----开展“改革开放三十周年”演讲比赛。今年是我国改革开放三十周年,为隆重纪念这一重要节日,我们与县宣传部联合在曲沃宾馆会议中心举办了“纪念改革开放三十周年”演讲比赛,每一位参赛选手通过自己的切身感受,用生动的语言、真实的情感、具体的事例畅谈了改革开放三十年曲沃发生的深刻变化。

二、认真组织道德实践活动,着力营造有利于青少年健康成长的良好氛围。

以第十六届“世界水日”和第二十一届“中国水周”为契机,与县水利局联合在中心广场开展“保护水资源”宣传活动,动员号召全县广大团员青年“保护水资源”从身边小事做起,从点点滴滴做起,引导青少年积极投身热爱大自然、保护母亲河行动,牢固树立“节约资源,人人有责”的意识,养成节约资源、爱护环境的良好习惯,争做节俭先锋;组织“我与汶川在一起”捐款活动和“烛光爱心祈福”活动。汶川地震发生后,我们迅速在全县广大青少年中发起倡议,号召大家为灾区人民献上一份爱心,同时还组织爱心祈福活动,点点烛光点燃的“心”,表达了对灾区人民的一颗诚心、一份爱心和一片真心。

三、深入推进团的品牌活动,努力服务经济社会协调发展。

组织开展“服务青少年月”活动,制定下发《关于开展“服务青少年月”活动的通知》,要求各基层团组织积极整合资源,切实帮助解决广大青少年特别是经济困难学生、进城务工青年、城市社区和农村贫困青年等青少年群体的实际困难。同时,团县委也积极整合社会资源,筹措资金为高显镇西许村两名家庭困难的中学生每人送去助学款1000元;开展“保护母亲河”活动,组织百余名团员青年到汾河流域捡拾垃圾;号召团员青年做保护汾河志愿监督员,主动向环保部门监督、检举各类在汾河河道倾倒垃圾等不文明行为和非法排污行为;与水利部门组织实施大学生志愿者“保护母亲河”宣传践活动,进一步推进了汾河流域的环境卫生整治工作;与县消防大队联合举行“119”消防宣传活动启动仪式,组织动员中宇公司、立恒钢铁有限公司等企业的500余人组成消防志愿者积极参加志愿者签字仪式,以强化全民的消防安全意识,提高自防自救能力,深入推进消防宣传“六进”工作,努力扩大消防宣传社会化;积极争取省希望工程资金17000元,帮助五名贫困学生圆大学梦想;青年文明号创建活动主动接受社会监督和评议,创建工作领域进一步拓宽,社会影响进一步扩大。

四、积极开展“五四”系列活动,不断提升团组织的凝聚力。

今年,是“五四”青年爱国运动89周年、共青团建团86周年,为了进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,结合我县实际,我们共开展了五项活动:

一是围绕我县“植树造林和环境卫生集中整治月”这一活动,组织全县广大团员青年积极参加植树造林和汾河流域环境卫生整治。通过这一活动的开展,进一步唤起了广大青年的环保意识和绿色意识,为构建环境宜人的新曲沃作出了青年人应有的贡献。

二是举办了全县中学生体育运动会。为喜迎奥运会的到来,我们在4月下旬与教育局联合举办了全县中学生体育运动会,以实际行动迎接北京奥运会。

三是举办了“信合杯”曲沃县第一届青年歌手大赛。歌手大赛的举办为我县广大青年提供了一个展示自我的平台和施展才艺的舞台,受到了广大青年的热烈欢迎和好评。

四是举办了五个“十佳”青年评选活动。即“十佳青年医务工作者”、“十佳青年教师”、“十佳青年工农标兵”、“十佳共青团干部”、“十佳青年公仆”。通过评选活动,对全县各行各业、各条战线涌现出的优秀青年进行了表彰,同时在电视台开辟“青春风采”专栏对先进典型进行宣传报道,从而在广大青年中营造了学先进、赶先进、超先进的良好氛围,激励广大青年更好地服务我县经济发展。 共2页,当前第1页1

五是举办了“五四”文艺汇演。4月底,我们在曲沃宾馆会议中心举办了文艺汇演,演出节目全部由我县的各乡镇、各单位、各学校团组织选送,节目形式多样、内容丰富、异彩纷呈,从中展现了我县广大青年积极向上、奋发有为的精神风貌,从而进一步调动了广大青年积极投身我县经济发展的主动性和创造性。

五、全面加强团的自身建设,巩固和扩大党的青年群众基础。

一是少先队曲沃县第一次代表大会胜利召开。5月底,按照省、市有关少工委换届工作的文件要求,胜利召开了少先队曲沃县第一次代表大会,选举产生了少先队曲沃县第一届工作委员会和出席少先队临汾市第一次代表大会的代表。并在之后的全委会上选举产生了曲沃县第一届少工委主任。

二是以团的队伍建设为重点,加大新任职团干部的培训力度。5月份,组织全县各乡镇团委书记赴太原参加了全省基层团干部培训,进一步提高了基层团干部的理论素质;组织县少工委主任和少先队辅导员参加全省少先队辅导员培训,实现了工作交替衔接,有力促进了工作的正常开展。

全国十佳少先队员篇(6)

以红军长征胜利72周年和纪念“五四”运动89周年等重大纪念日为契机,大力弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神,引导广大青少年成长为社会主义“四有”新人。

——开展“雷锋精神代代传”活动。抓住第9个“中国青年志愿者日”这一大好时机,组织广大团员青年到县中心广场、县城主要街道打扫卫生、清除小广告;到县幸福敬老院,为老年人表演文艺节目,清理卫生。通过一系列实践活动,提高广大团员对团组织的认同感和归属感。

——开展“民族精神代代传”主题教育活动。组织百余名团员青年到景明烈士陵园扫墓,集中接受革命传统教育;在xx中学开展“诗意清明,缅怀先贤”活动,使广大团员青年感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的深刻内涵。

——开展向“见义勇为好少年”xx学习活动。xx见义勇为、舍己救人的事迹在xx引起了强烈反响,团县委追授xxxx县“见义勇为好少年”荣誉称号,并号召全县广大团员青少年学习他热爱祖国的崇高思想,见义勇为的高尚品格,坚强勇敢的可贵精神和舍己为人的博怀。

----开展“改革开放三十周年”演讲比赛。今年是我国改革开放三十周年,为隆重纪念这一重要节日,我们与县宣传部联合在xx宾馆会议中心举办了“纪念改革开放三十周年”演讲比赛,每一位参赛选手通过自己的切身感受,用生动的语言、真实的情感、具体的事例畅谈了改革开放三十年xx发生的深刻变化。

二、认真组织道德实践活动,着力营造有利于青少年健康成长的良好氛围。

以第十六届“世界水日”和第二十一届“中国水周”为契机,与县水利局联合在中心广场开展“保护水资源”宣传活动,动员号召全县广大团员青年“保护水资源”从身边小事做起,从点点滴滴做起,引导青少年积极投身热爱大自然、保护母亲河行动,牢固树立“节约资源,人人有责”的意识,养成节约资源、爱护环境的良好习惯,争做节俭先锋;组织“我与汶川在一起”捐款活动和“烛光爱心祈福”活动。汶川地震发生后,我们迅速在全县广大青少年中发起倡议,号召大家为灾区人民献上一份爱心,同时还组织爱心祈福活动,点点烛光点燃的“心”,表达了对灾区人民的一颗诚心、一份爱心和一片真心。

三、深入推进团的品牌活动,努力服务经济社会协调发展。

组织开展“服务青少年月”活动,制定下发《关于开展“服务青少年月”活动的通知》,要求各基层团组织积极整合资源,切实帮助解决广大青少年特别是经济困难学生、进城务工青年、城市社区和农村贫困青年等青少年群体的实际困难。同时,团县委也积极整合社会资源,筹措资金为高显镇西许村两名家庭困难的中学生每人送去助学款1000元;开展“保护母亲河”活动,组织百余名团员青年到汾河流域捡拾垃圾;号召团员青年做保护汾河志愿监督员,主动向环保部门监督、检举各类在汾河河道倾倒垃圾等不文明行为和非法排污行为;与水利部门组织实施大学生志愿者“保护母亲河”宣传践活动,进一步推进了汾河流域的环境卫生整治工作;与县消防大队联合举行“119”消防宣传活动启动仪式,组织动员中宇公司、立恒钢铁有限公司等企业的500余人组成消防志愿者积极参加志愿者签字仪式,以强化全民的消防安全意识,提高自防自救能力,深入推进消防宣传“六进”工作,努力扩大消防宣传社会化;积极争取省希望工程资金17000元,帮助五名贫困学生圆大学梦想;青年文明号创建活动主动接受社会监督和评议,创建工作领域进一步拓宽,社会影响进一步扩大。

四、积极开展“五四”系列活动,不断提升团组织的凝聚力。

今年,是“五四”青年爱国运动89周年、共青团建团86周年,为了进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,结合我县实际,我们共开展了五项活动:

一是围绕我县“植树造林和环境卫生集中整治月”这一活动,组织全县广大团员青年积极参加植树造林和汾河流域环境卫生整治。通过这一活动的开展,进一步唤起了广大青年的环保意识和绿色意识,为构建环境宜人的新xx作出了青年人应有的贡献。

二是举办了全县中学生体育运动会。为喜迎奥运会的到来,我们在4月下旬与教育局联合举办了全县中学生体育运动会,以实际行动迎接北京奥运会。

三是举办了“信合杯”xx县第一届青年歌手大赛。歌手大赛的举办为我县广大青年提供了一个展示自我的平台和施展才艺的舞台,受到了广大青年的热烈欢迎和好评。

四是举办了五个“十佳”青年评选活动。即“十佳青年医务工作者”、“十佳青年教师”、“十佳青年工农标兵”、“十佳共青团干部”、“十佳青年公仆”。通过评选活动,对全县各行各业、各条战线涌现出的优秀青年进行了表彰,同时在电视台开辟“青春风采”专栏对先进典型进行宣传报道,从而在广大青年中营造了学先进、赶先进、超先进的良好氛围,激励广大青年更好地服务我县经济发展。

五是举办了“五四”文艺汇演。4月底,我们在xx宾馆会议中心举办了文艺汇演,演出节目全部由我县的各乡镇、各单位、各学校团组织选送,节目形式多样、内容丰富、异彩纷呈,从中展现了我县广大青年积极向上、奋发有为的精神风貌,从而进一步调动了广大青年积极投身我县经济发展的主动性和创造性。

五、全面加强团的自身建设,巩固和扩大党的青年群众基础。

一是少先队xx县第一次代表大会胜利召开。5月底,按照省、市有关少工委换届工作的文件要求,胜利召开了少先队xx县第一次代表大会,选举产生了少先队xx县第一届工作委员会和出席少先队临汾市第一次代表大会的代表。并在之后的全委会上选举产生了xx县第一届少工委主任。

全国十佳少先队员篇(7)

少年儿童是祖国的未来,是国家的希望,党和国家领导人历来关心少年儿童的成长。少先队员们,今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为现代化建设的生力军,中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗,几代中国人孜孜以求的强国梦想,伟大祖国更加光辉灿烂的明天,将在你们这一代少年儿童的奋斗和创造中最终得以实现。你们是幸运的一代,更是肩负重任的一代。为此我谨代表学校向全体少先队员们提出几点希望:

一、要从小树立远大的理想,培养高尚的道德情操。理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。少年有志,未来有望。全体少先队员们,要明确自己的历史责任,把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起,把祖国富强、民族振兴作为自己的崇高追求。要增强民族自尊心和自信心,继承和发扬中华民族的传统美德,学习和实践社会主义公民道德,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌,团结互助,诚实守信、遵纪守法,勤俭节约、尊敬师长、热爱劳动的良好品行,努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的合格接班人。

二、要掌握丰富的知识,培养勇于创新的精神。掌握丰富的科学文化知识是一个人事业成功的基础,在科学技术突飞猛进、国际竞争日趋激烈、社会发展日新月异的今天尤其如此。“少年不努力,老大徒伤悲”。当前,学习是你们第一位的任务。希望你们要有强烈的求知欲和上进心,发愤读书,勤奋学习,努力掌握科学文化知识,增强创新精神和能力,为今后的发展打好基础。创新是一个民族进步的不竭动力,少年儿童要从小学创新的思维,要把创新变成自己的良好习惯,要敢于对自己提出问题,敢于去发现问题,超越现实,这样才能适应改革事业的发展,才能推动社会不断的进步。

三、要锻炼强健的体魄,培养良好的心理素质。当代少年儿童不应该是温室里的花朵,而要做敢于搏击风雨的雄鹰。要坚持体育锻炼,不断增强体质,以适应完成学习任务和将来担负繁重工作的要求。要养成乐观向上、知难而进、不怕挫折的心理素质,塑造勇于探索、富于想象、善于创造、团结协作的心理品格,以积极进取的精神状态迎接未来的挑战。

亲爱的少先队员们、尊敬的辅导员老师们:

今天是“六一”国际儿童节,在这少年儿童自己的节日里,我们在这里隆重举行庆祝“六一”国际儿童节表彰大会暨文艺汇演活动,表彰西塘小学“十佳少先队员”、“十佳中队”、“十佳辅导员”和优秀队员、优秀中队、优秀辅导员。在此,我谨代表学校向关心少年儿童成长的老师们、辅导员们表示崇高地敬意和诚挚地问候!向全体少先队员们致以节日的祝贺!

少年儿童是祖国的未来,是国家的希望,党和国家领导人历来关心少年儿童的成长。少先队员们,今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为现代化建设的生力军,中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗,几代中国人孜孜以求的强国梦想,伟大祖国更加光辉灿烂的明天,将在你们这一代少年儿童的奋斗和创造中最终得以实现。你们是幸运的一代,更是肩负重任的一代。为此我谨代表学校向全体少先队员们提出几点希望:

全国十佳少先队员篇(8)

现将本学期的工作总结如下:

一、加强团干队伍的建设,促进辅导员素质的提高。

加强辅导员的队伍建设。本学期我校少先队组织能始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

少先队员是队的主人,队干部是队的带头人,队的干部素质如何,直接关系到队的工作开展和队员民主精神的培养。所以我们少先队组织坚持少先队小干部民主选举选出我们的大队干部,并实行值周小干部轮换制,积极帮助少年儿童在少先队组织生活中从小培养和树立民主意识和社会参与意识。本学期我们进一步加强了对队干部的培养,经常性地开展培训,使队干的能力不断得到提高,有的还成为优秀的队干。

二、结合各学月,强化队员思想品德教育,培养良好习惯。

学校根据少年儿童的年龄特点,根据各学月的活动计划安排,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。

如:三月份是雷锋月,开展“雷锋叔叔教我做人”及环保实践活动。号召全校各中队开展“文明绿色”活动。活动口号:“学校不见废纸片,干干净净每一天”。号召队员将雷锋精神拓展到家庭、社区、公共场所。同时3月12日为植树节,各班开展环保教育及“爱树植树”活动,组织502中队到公园进行环保活动,让学生懂得爱护环境、保护环境应从小做起。

四月份为革命烈士月,我校组织四年级学生到西湖祭扫烈士墓,缅怀革命先烈,对学生进行“祭先烈、爱祖国”的思想教育。

六月份为牢记誓词,争当先锋,我校在“六一”前夕,开展了“优秀少先队员”及“十佳队员标兵”评选,评选形式为各班中队辅导员推出每班一名十佳队员标兵及两名优秀少先队员,再由几名大队辅导员老师进行公平、民主筛选,选出陈徽等十名同学为“十佳队员标兵”进行表彰及奖励,其余同学都评为“优秀少先队员”的光荣称号。

三、抓好常规工作,促使自身建设上新台阶。

一学年来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

1、本学期能坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。

2、努力开展鼓号队训练。抓好鼓号队的队伍建设,本学期为迎接国庆xx区鼓号队花样比赛,在三、五年级队员中选出一百多个新鼓号队员,每天利用下午第三节对鼓号队进行训练。在训练中,我们坚持做到有计划、有步骤、有方法,队员们虽然年纪小,但也表现出了不怕苦、不怕累的高度热情。因此,队员们都掌握了鼓号的演奏技巧,达到了预期的效果。

3、充分发挥了“红领巾黑板报”的宣传教育作用,做到主题明确,每月及时更换,体现德育活动的各个方面,而且及时检查,评比。

4、学校的每星期都开展学校量化评比活动,从清洁、两操、文纪评比、教师办公室清洁评等方面进行评比,并在每星期一的升旗仪式上宣布评比成绩,而评比过程均由辅导员及学生干部进行组织评比,让流动红旗真正起到了作用,促进了学校的四风建设,同时也使少先队的干部成为了同学们真正的勤务员。

5、学校的国旗班每个星期辅导员老师都对国旗班的旗手进行严格的培训,抓好红领巾监督岗、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

6、红领巾小记者站本学期在中年级吸收一批有热情、有一定写作水平的队员,同时辅导员老师加强对小记者的培训,让小记者们多看、多写、多参加一些采访活动,使小记者逐渐提高自己的采访、写作水平。同时也鼓励了小记者多撰稿投稿,充实学校广播站和宣传栏的稿源。本学期小记者们在辅导老师指导下,多次作品刊登于潮州日报的校园文化版。

7、红领巾电视台、广播站在本学期辅导员老师和小主持人设计、制作了一系列有特色的节目,宣传学校各学月主题活动,队员身边出现的好人好事。自摄自制一批体现精彩校园生活的节目,以质量吸引队员们收看,受之欢迎,在学期末还评出了一批优秀的小主持人。

全国十佳少先队员篇(9)

(二)突出规范仪式活动的教育作用。规范升旗仪式、入团、入队等仪式,营造育人氛围,增强荣誉感,提高教育效果。开展十八岁成人教育宣誓等系列活动,对年满16或18岁的学生必须举行集体成人宣誓活动或身份证颁发仪式,培养学生的社会责任感。

(三)加强思想教育阵地建设。继续办好中学生团校、业余党校,开展规范化团校(党校)评比活动。规范升国旗仪式,通过国旗手培训、国旗下讲话等形式,加强国旗教育。

(四)大力选树优秀青少年典型。大力选树优秀典型,组织开展区十佳青年教师、十佳中学生、十佳少年评选活动,参加“市十佳(优秀)中学生”评选。进一步规范和完善优秀团组织、优秀共青团员等评选表彰、推荐上报制度。

二、抓好团队干部队伍建设,不断提高整体素质

(一)抓好团队干部队伍建设。出台《区少先队辅导员管理办法》,重点加强和规范辅导员队伍建设,落实辅导员助理制度,规范任命程序,提高辅导员工作积极性;组织团队干部培训班,开展团队干部读书交流会、成长训练营等活动,提高自身综合素质。

(二)抓好青年教师队伍建设。团组织要发挥“团结凝聚青年教师”的作用,抓好青年志愿者活动,继续为老年大学提供志愿服务,开展青年教职工志愿者与特殊学生一对一帮扶活动。

(三)抓好团员、队员队伍建设。严格规范团员组织发展程序,扎实开展好团前知识培训考试工作,落实好“唱团歌、戴团徽、集体入团宣誓”工作。各校团委按时换届,规范团代会仪式,进一步提高团代会质量,完善团员(学代会)代表提案、答复、处理制度。每年一次召开少代会,鼓励少先队员自主开展形式多样的活动,进一步提高自主管理意识和民主意识。

三、发挥团队组织优势,全力推进未成年人思想道德建设

(一)开展手拉手团队互助共建活动。组织全区各学校之间开展团队共建活动,同时,选取典型学校与、新疆等贫困地区和北京、江浙等发达地区之间“团队共建、青少年手拉手活动。”通过多种形式的交流,爱心互助,开阔视野,促进共同提高。深化为特殊困难青少年送温暖活动,以进城务工农民子女、农村留守少年儿童和特殊困难少年儿童群体为重点,深入开展“手拉手”活动。

(二)开展青少年读书工程,服务青少年成长成才。大力实施青少年读书工程,通过知识讲座、征文比赛、读书论坛等多种形式,引导青少年多读书、读好书。适时组织“经典诗文诵读大赛”、“童谣传唱活动”。

(三)开展“争做四好少年”等系列主题教育活动。通过主题中队会、少代会、宣传栏、黑板报、手抄报、征文比赛、演讲比赛等形式,扎实学习贯彻总书记给全国少年儿童的贺信精神,积极开展争做四好少年教育活动。突出学生的自我教育、自我管理,充分利用“五四”、“六一”等重大纪念日、节庆日,开展青少年文化活动,打造中小学生社团品牌活动,深化雏鹰争章行动,把争章内容、评价体系等与新课程做好有机结合。

全国十佳少先队员篇(10)

亲爱少先队员们、尊敬辅导员老师们:今天“六一”国际儿童节,这少年儿童自己节日里,我们这里隆重举行庆祝“六一”国际儿童节表彰大会暨文艺汇演活动,表彰西塘小学“十佳少先队员”、“十佳中队”、“十佳辅导员”和优秀队员、优秀中队、优秀辅导员此,我谨代表学校向关心少年儿童成长老师们、辅导员们表示崇高地敬意和诚挚地问候!向全体少先队员们致以节日祝贺!少年儿童祖国未来,国家希望,党和国家领导人历来关心少年儿童成长少先队员们,今天你们天真烂漫红领巾,明天将成为现代化建设生力军,中华民族伟大复兴要*你们去奋斗,几代中国人孜孜以求强国梦想,伟大祖国更加光辉灿烂明天,将你们这一代少年儿童奋斗和创造中最终得以实现你们幸运一代,更肩负重任一代为此我谨代表学校向全体少先队员们提出几点希望:一、要从小树立远大理想,培养高尚道德情操理想人生太阳,催人奋进动力少年有志,未来有望全体少先队员们,要明确自己历史责任,把个人奋斗志向同国家前途命运紧紧联系一起,把祖国富强、民族振兴作为自己崇高追求要增强民族自尊心和自信心,继承和发扬中华民族传统美德,学习和实践社会主义公民道德,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌,团结互助,诚实守信、遵纪守法,勤俭节约、尊敬师长、热爱劳动良好品行,努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律社会主义事业合格接班人

二、要掌握丰富知识,培养勇于创新精神掌握丰富科学文化知识一个人事业成功基础,科学技术突飞猛进、国际竞争日趋激烈、社会发展日新月异今天尤其如此“少年不努力,老大徒伤悲”当前,学习你们第一位任务希望你们要有强烈求知欲和上进心,发愤读书,勤奋学习,努力掌握科学文化知识,增强创新精神和能力,为今后发展打好基础创新一个民族进步不竭动力,少年儿童要从小学创新思维,要把创新变成自己良好习惯,要敢于对自己提出问题,敢于去发现问题,超越现实,这样才能适应改革事业发展,才能推动社会不断进步三、要锻炼强健体魄,培养良好心理素质当代少年儿童不应该温室里花朵,而要做敢于搏击风雨雄鹰要坚持体育锻炼,不断增强体质,以适应完成学习任务和将来担负繁重工作要求要养成乐观向上、知难而进、不怕挫折心理素质,塑造勇于探索、富于想象、善于创造、团结协作心理品格,以积极进取精神状态迎接未来挑战借此机会,我也向全体少先队辅导员和少年儿童工作者表示衷心感谢和崇高敬意!多年来你们为少先队事业辛勤耕耘,默默奉献,做出了很大成绩党和人民感谢你们,敬重你们,希望你们继续发扬甘为人梯精神,不断提高思想政治素质和业务素质,以坚韧毅力、踏实工作,为少先队建设与发展再立新功少先队员们,繁荣昌盛美好前景召唤着我们我们要努力提高自身素质,新人生起点上,再接再厉,使自己成为新世纪祖国建设需要栋粱之材最后祝庆祝活动圆满成功!祝少先队员们节日愉快!

 

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