高分子通报篇（1）

2021高考志愿填报时间6月30日，填报普通类提前批和体育类提前批第1次志愿，填报艺术类本科提前批第1次志愿，填报春季高考技能拔尖人才第1次志愿。其中，普通类提前批包括军事、公安、航海、消防、公费师范(医学、农科)生、委培师范生、综合评价招生、高水平运动员、飞行技术等类型的本科招生，以及飞行技术、直招士官生等类型专科招生;体育类提前批包括省属公费师范生等类型的本科招生。

7月5日至8日，填报普通类特殊类型批志愿;填报普通类常规批和体育类常规批第1次志愿;填报艺术类本科批第1次志愿;填报春季高考本科批第1次志愿。

7月14日，填报普通类提前批、艺术类本科提前批和体育类提前批第2次志愿;填报春季高考技能拔尖人才第2次志愿。

7月22日，填报艺术类本科批第2次志愿、春季高考本科批第2次志愿。

7月26日，填报艺术类本科批第3次志愿、春季高考本科批第3次志愿。

7月26日至28日，填报普通类、体育类常规批第2次志愿;填报艺术类专科批第1次志愿、春季高考专科批(含技能拔尖人才)第1次志愿。

8月2日至3日，填报普通类、体育类常规批第3次志愿;填报艺术类专科批第2次志愿、春季高考专科批第2次志愿。

高考填报志愿应注意什么一、家长自作主张为孩子挑选专业，不考虑孩子的兴趣爱好

金融行业是许多家长心目中最认可的行业，很多家长从来不去考虑孩子会对什么行业感兴趣，直接让孩子选择了和金融方面相关的专业。面对一个自己不感兴趣的专业，孩子学习时会非常的抵触。

在大学里不会有动力去努力学习这方面，更不会在这方面有长远的发展。所以，为了孩子在未来有一个更好的前途，为孩子选择专业时，一定要考虑孩子是否喜欢这个专业，这样孩子将来上大学才会愿意学，未来的发展也会更好。

二、家长不让孩子参与填报志愿，只让孩子专心考试

孩子打算去什么地方上学，专攻什么专业，以后想要找一份什么样的工作，这其实应该由孩子来决定。但有部分家长，只让孩子把所有精力都放在考试上，自己则来为孩子的前途作主，把决定权掌握在自己手中，本来家长是在孩子填报志愿时为其出谋划策的，最后却是自己来决定孩子要填什么志愿，孩子有选择人生方向的权力，希望这些家长要尊重他们自己的内心想法。

三、填报志愿时冒风险，只选择重点大学

在填报志愿的过程中，重点大学当然会吸引很多家长和学生的注意力，往往会把自己的全部志愿都选成重点大学，但殊不知这样做其实非常冒风险，选错的概率非常大，重点大学确实对孩子以后的人生发展帮助非常大。

因为可以得到更好的教育，获得更多的机会，但重点大学并不是所有专业都是重点，一些专业甚至还不如普通大学更有实力。这就需要家长和学生们作好利弊分析，考虑好之后再作出最终的决定。

四、以为在平行志愿里填报的越多越好，事实恰好相反

不少家长都觉得既然平行志愿可以填报很多学校，那不如全部都填上，这样做更保险一些。但真实情况是这样吗?如果孩子第一志愿的学校分数线过高，而且填报时又选择了不服从调剂，那过多的平行志愿就会导致孩子被退档，要知道在高考填报过程中出现退档可是很严重的事情，会有极大可能无缘自己的理想院校。

五、填报时只看去年的录取情况

每一年，高考的录取分数线都会有所调整，也许去年还比较低，今年就调得比较高。部分家长在填报时，会根据去年的录取分数线来判断今年自己的孩子能否被录取。这是一种非常不靠谱的想法，很容易因为分数线的上涨导致孩子遗憾落榜，在填报时，至少应该观察该大学三年以来，它的录取分数线都有哪些变化，心里有了一个大概的了解之后再去进行填报。

六、填报时要把院校梯度这一因素考虑进去

院校梯度是很多家长和学生在填报时都没有注意到的事情，首先最重要的就是第一志愿，一定要经过充分的考虑之后再去填报它，其次就是第二志愿，这个志愿尽量选择那些报考人数比招生人数少的院校，一定要把这两个志愿的梯度分析好，确保填报之后自己不会掉档。

高分子通报篇（2）

一、引言

自1999年中国高校大规模扩招以来，大学毕业生总量急剧增加，就业形势日趋严峻，造就我国考研现状：

1.人抵鹉暝黾印＝28.5%的大学生毕业生会直接就业，43.8%的人希望继续攻读硕士或博士，10.2%的学生希望出国留学。

2.在职人员报考数量增加，这是导致考研人数增加的一个主要原因。

3.报考地区偏向于东部经济发达地区或环境相对优越的城市。

二、考研人数增长的研究

通过利用1994-2014年历年考研报名人数与报名增长率的数据分析考研报名人数的趋势。发现数据年间考研报名人数逐年增长，虽报名增长率有所下降，但报名人数仍在递增，考研形势依旧严峻。

三、模型建立

1数据来源

本文所采用样本资料源于中国统计网中中国历年考研报考人数统计数据。

2回归分析模型

回归分析用于分析事物之间的统计关系，其数学表达式为

Y=β0+β1X1+β2X2+…βpXp+ε

其中Y为被解释变量，是随机变量；X为解释变量，是确定性变量；β0、β1…βp为未知参数，β0为回归常数，β1、β2…βp为回归系数，ε为随机误差项，是一个随机变量。

3数据的选取及说明

本文共选取“报名人数”为被解释变量（用表示）；选取“GDP”的数量为解释变量（用X1表示）；选取“普通高校数量”为解释变量（用X2表示）；选取“失业率”为解释变量（用X3表示）；选取“录取人数”为解释变量（用X4表示）。

4模型估计

本文建立模型

Y=β0+β1X1+β2X2+β3X3+β4X4+ε

5用因子分析模型分析考研人数及其影响因素

分析可知对考研报名人数的影响因素中各变量问存在多重共线性即变量之间具有较强的相关关系，运用因子分析方法处理样本数据，发现大部分的相关系数都较高，各变量呈较强的线性关系，适合因子分析。进行KMO和Bartlett的检验可知，巴特利特求度检验统计量的观测值为144.193，相应的概率P值接近于0.KMO值为0.708，原有变量可以进行因子分析。

因子分析中的变量共同度分析，发现所有变量的共同度均较高，本次因子提取的总体效果较理想。给出因子载荷矩阵，因子载荷矩阵，是因子分析的核心内容。根据该表可以写出该研究的因子分析模型：

录取人数=0.995：普通高校数量=0.992F1：GDP=0.939F1：失业率=0.874F1。

由因子载荷矩阵可知这四个变量在该因子上的载荷很高，采用回归法估计因子得分系数，并输出因子得分系数，可写出以下因子得分函数：

F=0.259X1+0.674X2+0.241X3+0.775X4

由此可见，计算该因子得分变量的变量值时，普通高校数量和录取人数的权重较其他两项较高，即对考研报名人数影响最大.另外，因子得分的均值为0，标准差为1，正值表示高于平均水平，负值表示低于平均水平。

6普通高校数量和录取人数的分析

由已知数据可以看出，数据年问的普通高校数量与录取人数不断增加，且增长较快，通过运行数学统计软件SPSS可以得到图3、图4.

由图1和图2可清晰地看到：普通高校数量和录取人数与考研报名人数呈现较强的线性相关关系，且为正相关，即随着普通高校数量的增加，考研报名人数逐渐增加；随着录取人数的增加，考研报名人数同样逐渐增加。普通高校数量和录取人数对考研报名人数具有较强的影响，在影响考研报名人数的各个因素中的权重较大。

7总结与建议

（1）总结

合理的人才结构是一个社会健康发展所必不可少的条件，考研人数变化的背后是各种因素影响的结果.我们发现，考研人数很大程度上受普通高校数量和录取人数的影响，日趋增加的高校数量和录取人数是使考研者选择考研的主要原因，社会各方面应采取措施，努力减弱这方面因素的影响，使得考研人数真正成为我国人才结构合理化发展的晴雨表。

（2）建议

通过上述分析，考研人数的迅速增长在一定程度上是一种被动盲目的行为，而要改变这一点，需要各方面的共同努力，为了引导考研者做出理性的选择，引导人才市场向更加健康的方向发展特提出以下建议。

①政府要进一步完善毕业生就业政策，改善毕业生就业环境，用法律法规来维护求职者的合法权益.要从宏观上把握人才培养的总原则，为社会培养不同层次，不同领域的人才。

高分子通报篇（3）

填报志愿时间为5月31日上午9时至6月4日下午5时。考生直接通过互联网填报志愿。填报志愿时间截止后，不得再更改志愿。凡逾期未上网填报志愿的考生，将被视作自愿放弃中招录取。

7月20日上午9时—7月24日下午5:00公布职业类学校未完成计划，未被录取的考生网上填报征求志愿，不需要签字确认。

填报网址：南通市高中阶段学校招生考试管理系统(zk.ntzk.com)。为方便考生及家长了解招生学校情况和有关招生信息，市教育考试院编印了《2019年南通市中招指南》，通过各学校免费发放给每一位考生。

2.填报志愿的批次是?

(1)提前批次：乡村教师定向师范生、现代职教体系“3+4”试点项目

第一小批：乡村教师定向师范生

第二小批：现代职教体系“3+4”试点项目

(2)第一批次：普通高中

第一小批：普通高中自主招生〔民办高中国际化教育实验班，普通高中艺体、科技特长生及与基地课程实施、创新人才培养直接相关的特长生〕

第二小批：普通高中〔各县(市、区)自定填报批次〕

(3)第二批次：职业类学校

第一小批：师范类(含艺体)统招生、师范类委托培养

第二小批：五年制高职

第三小批：高技、现代职教体系“3+3”试点项目、中职对口单招专业

(4)第三批次：中职(中技)学校注册入学

3.填报志愿每个批次可填报的学校及专业设置如何?

今年各批次可填报的学校及专业设置与2018年一致。具体见志愿表。

4.填报志愿时，对综合表现评价等级和地理生物学测成绩有什么要求?

全市所有普通高中、师范学校、职业学校对本校的招生录取，须统一提出对综合素质评价等级要求。热点普通高中推荐生和自主招收特长生，须首先按招生学校对综合素质的等级要求确定候选推荐生、特长生名单，然后按规范程序进行推荐和招生。乡村教师定向师范生、热点普通高中推荐生招生录取综合素质评价必备条件为：①、②两项指标达到合格，③、④、⑤、⑥四项指标中至少有两项达到A级，其余指标不低于B级。普通高中招生录取综合素质评价必备条件为：①、②两项指标达到合格;③、④、⑤、⑥四项指标中至少有两项达到B级，其余指标不低于C级。学业测试等级要求是生物、地理不低于C级。普通高中自主招生录取综合素质评价必备条件为：与招生学校特色相对应的综合素质评价项目的等级为A，其余项目的等级必须达到普通高中招生录取的要求。职业类学校招生录取综合素质评价必备条件为：①、②两项指标达到合格;③、④、⑤、⑥四项指标至少有三项不低于C级。普高和职校招生在以上条件基础上可另行提出相应的录取等级要求。

5.考生如何填报志愿?

考生在报志愿之前，要做到：

(1)“三了解”：①了解中招工作规定。重点是准确理解投档录取批次、投档办法。了解中招各类学校的报考条件，特别是高职、中职类招生学校的类型、招生范围、招生人数和部分专业的身体素质要求。②了解个人自身的条件。考生要清楚自身的户籍类型、学习能力、身体状况等条件，根据自身的特点填报志愿。③了解社会发展的需要。考虑社会发展对各种专门人才的需求，从国家建设和个人实际出发，明确方向，减少盲目性。

(2)“三结合”：①重点学校与一般学校相结合，②普通高中与职业类学校相结合，③公办学校与民办学校相结合。

(3)志愿填报适当与否，对考生的录取有着重要的影响。因此，考生应合理填报志愿，增加录取的机会。如：通过增加志愿的类型，在有限的志愿数中，使志愿包含较多的内容。

考生要珍惜自己的权利，尽量多报志愿。不同批次的学校录取时间有先后，考生可在每一批都选填志愿，争取被理想的学校所录取，切忌只报一个志愿。但考生及家长也要注意，若按所报志愿录取后，不去报到入学，将被取消今年的录取资格。

特别提醒：所有考生均须网上填报志愿，无志愿考生一律不得办理录取、注册手续。

6.如何指导考生填报志愿?

初中毕业生在升学问题上尚未形成比较成熟的看法，所以填报志愿时，需要得到学校和家长的指导。在指导考生填报志愿时要注意以下几个问题：

(1)加强理想教育。学校和家长应通过对填报志愿的指导，帮助孩子树立正确的人生观和成才观，鼓励孩子立志成才。

(2)注重素质发展，充分考虑孩子兴趣爱好和特长。

(3)不搞包办代替，充分尊重孩子选择意愿。学校和家长不要划条条、定框框，更不要不与孩子商量，代填志愿，以免造成孩子被学校录取而不愿报到或报到后不努力学习的被动局面。

7.平行志愿的投档规则是?

平行志愿投档原则是:“分数优先、遵循志愿”。平行志愿的投档具体办法是：按考生总成绩从高分到低分顺序，依次检索考生所填A、B、C、D等志愿，被检索学校中一经出现符合投档分数的学校，即向该学校投档，如没有出现符合投档分数的学校，则不能投档。上述过程完成后，无论档案是否投出，均视为该考生已享受了本批次平行学校投档机会。如果考生档案投到某学校后，因故被退出，将不再补投到该批次平行志愿的其他学校。

8.考生没有将某学校填在第一志愿，该校是否会拒录?

今年我市在同一批次(除六县普通高中)的学校录取时，实行平行志愿录取。按照“分数优先，遵循志愿顺序”的原则，按考生成绩从高到低的顺序投档，任何学校无法拒录非第一志愿填报该校的考生。

9.没有被所填报志愿学校录取怎么办?

市教育考试院将于7月20日前公布职业类学校未完成计划，在7月20日-7月24日下午5:00，未被录取的考生网上填报征求志愿，不需要签字确认。

补录阶段没有公办普通高中的招生计划。

10.哪些考生在录取时可享受加分照顾?

根据公安部、教育部、民政部公通字〔2005〕78号和江苏省民政厅、江苏省教育厅、江苏省军区政治部苏民优〔2007〕38号文件等规定，下列考生可享受加分投档或优先录取：

(1)革命烈士子女录取时可加20分投档;

(2)驻边疆国境的县(市)、沙漠区、国家确定的边远地区中的三类地区和军队确定的特、一、二类岛屿部队现役军人子女录取时可加20分投档;

(3)因公牺牲军人、人民警察子女和一级至四级残疾军人、人民警察子女录取时可加10分投档;

(4)归侨、归侨子女、华侨子女和台湾省籍考生录取时可加10分投档;

(5)少数民族考生录取时可加5分投档;

(6)本市三峡移民子女录取时可加5分投档。

见义勇为被追认为烈士人员子女参加中考，优待办法参照上述照顾政策第一条执行;见义勇为死亡或一至四级残疾人员的子女参加中考，优待办法参照上述照顾政策第三条执行。

高分子通报篇（4）

根据教育部有关文件精神，结合我省普通高校招生工作实际，本着加强管理、严格标准、规范程序、服务考生的原则，现就做好2020年普通高校招生考试报名工作的有关事项通知如下：

一、报名条件

（一）符合下列条件的人员，可以申请报名：

1.遵守中华人民共和国宪法和法律;

2.高级中等教育学校毕业或具有同等学力;

3.身体状况符合相关要求。

（二）根据《安徽省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于进城务工人员随迁子女接受义务教育后参加升学考试工作暂行意见的通知》（皖政办〔2012〕65号）的相关规定，不具有我省户籍的随迁子女，在我省具有高中阶段3年完整学籍并有相应学习经历，可在学籍地参加高考。相关考生不得在“流入”和“流出”两地同时参加高考报名。不符合我省报考条件的考生应回流出地报考。

（三）下列人员不得报名：

1.具有高等学历教育资格的高校在校生，或已被高校录取并保留入学资格的学生;

2.高级中等教育学校非应届毕业的在校生;

3.在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试，以下简称高校招生考试)的应届毕业生;

4.因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员;

5.因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。

二、报名时间

参加2020年普通高校招生考试的考生必须在统一时段报名，包括普通文理科、艺术类、体育类、保送生（含优秀运动员保送）、运动训练、武术与民族传统体育专业招生、残疾考生单独招生、职教师资班、高职院校分类考试、应用型本科对口招生等所有类型考生。

普通高考网上报名时段为：2019年10月23至30日。

报考艺术类的考生须同时进行艺术类专业课统考报名、缴费。缴费时间截止2019年10月31日。缴费完成后方可取得艺术类专业课统考资格。艺术类专业课统考实行银行缴费，缴费方法见省考试院网站相关说明。

中国科学技术大学少年班（含创新班）、东南大学少年班、西安交通大学少年班办理报名手续时间另行通知。

考生须在规定时间内完成高考报名，逾期不予受理。

三、报名办法

（一）符合报名条件，申请报考普通高等学校的考生原则上在其常住户籍所在市、县（市、区）教育招生考试机构报名。

（二）2020年应届高中（含中职）毕业生由其学籍所属学校统一办理集体报名手续；历届高中（含中职）毕业生、同等学力人员到户籍所在市、县招生考试机构指定的报名点报名，或在原高中阶段学籍学校报名，具体办法由各市自行确定。各报名点须严格审查考生届别并分应、历届逐一登记造册备查。在上一年度普通高校招生考试报名中发生批量违规报名的学校，今年不得设为报名点。

经省教育厅批准跨市招收的普通高级中学应届毕业生和根据省教育厅有关文件精神跨市招收并在学校所在地教育行政部门具有学籍的民办中学的应届高中毕业生，可由学生本人申请，由就读中学向所在地招生考试机构办理集体报名手续。各市范围内县（市、区）与县之间借读考生的报名办法，由各市招生考试机构确定。

（三）按照《教育部公安部关于做好综合治理“高考移民”工作的通知》（教学〔2016〕2号）要求，对进城务工人员随迁子女考生，要重点审查考生学籍、实际就读情况，结合相关部门材料审查家长稳定就业、稳定住所和社保缴纳等情况。

考生报名时须交验户口本、第二代居民身份证等相关材料。历届高中（含中职）毕业生还须提供高中（含中职）毕业证书；退役士兵还须提供退役军人事务部门出具的《安徽省退役士兵安置方式证明》。在中国定居并符合报名条件的外国侨民，持公安机关签发的《中华人民共和国外国人永久居留身份证》，可在居住地招生考试机构申请报名。

（四）艺术、体育类考生文化考试报名办法与文理科相同。艺术类专业课省统考报名与文化考试报名同时进行，体育专业课全省统一考试报名时间另文通知。选报艺术、体育类考生可参加文化课考试和相应专业课考试，填报志愿时可以兼报文史或理工类；选报文史或理工类考生不能参加艺术类和体育类专业课考试，填报志愿时也不能兼报艺术或体育类。

报名参加省外院校艺术类专业课校考的考生，须先参加我省对应艺术类模块统考并达到省统考专业合格线，否则，其校考合格不能作为录取投档的依据。

（五）中职毕业学生既可以选报普通文理科、艺术类、体育类文化课考试和相应专业课考试，也可以参加应用型本科对口招收中等职业学校毕业生（以下简称“对口招生”）相关考试。对口招生的有关要求，按省教育厅文件执行。

（六）残疾考生参加高考申请合理便利，按照《安徽省教育厅安徽省残疾人联合会关于印发的通知》（皖教办〔2018〕6号）执行。

（七）考生报名时须仔细阅读并签署《安徽省2020年普通高等学校招生全国统一考试考生诚信承诺书》，交由当地招生考试机构留存，并按省物价局、省财政厅《关于调整普通高校招生报名费考试费等收费标准的函》（皖价费〔2009〕60号）的规定缴纳相关费用等。

（八）省考试院制定的《安徽省普通高校招生考试考生网上报名操作规范》另行公布。

四、思想政治品德考核

思想政治品德考核由各市、县招生考试机构组织进行，考生的思想政治品德考核意见信息应做到客观、全面、准确、规范，原始证明材料应完整并存档。

思想政治品德考核主要是考核考生本人的现实表现。考生所在学校或单位(无工作单位的考生由所属的乡镇、街道办事处鉴定)应对考生的政治态度、思想品德作出全面鉴定，并对其真实性负责。鉴定内容应完整、准确地反映在考生报名登记表中。对受过刑事处罚、治安管理处罚或其他违法违纪处理的考生，要提供所犯错误的事实、处理意见和本人对错误的认识及改正错误的现实表现等翔实材料，并对其真实性负责。考生有下列情形之一且未能提供对错误的认识及改正错误的现实表现等证明材料的，应认定为思想政治品德考核不合格：

(1)有反对宪法所确定的基本原则的言行或参加邪教组织，情节严重的;

(2)触犯刑法、治安管理处罚法，受到刑事处罚或治安管理处罚且情节严重、性质恶劣的。

五、高考加分、优先录取和政策优待项目

2020年高考加分及优先录取资格申报与报名信息网上填报同时进行。申报高考加分及优先录取资格的考生，于11月30日前将相关证明材料递交报名点，逾期不予受理。申报高考加分的考生还须签订《安徽省2020年普通高考加分申报及诚信承诺书》。

（一）高考加分项目

按照安徽省教育厅安徽省民委安徽省公安厅安徽省体育局安徽省科协《关于印发安徽省调整和规范高考加分工作实施方案的通知》（皖教办〔2015〕22号，以下简称《安徽省调整和规范高考加分工作实施方案》）要求，2020年我省高考加分项目及分值如下：

1.全国性加分项目4项。即烈士子女（10分），归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生（10分），自主就业退役士兵（10分），在服役期间荣立二等功（含）以上或被大军区（含）以上单位授予荣誉称号的退役军人（20分）。

2.地方性加分项目2项。即侨眷、港澳同胞及其眷属（5分），少数民族聚居地区少数民族考生（我省享受高考加分的少数民族聚居地区名单详见《安徽省调整和规范高考加分工作实施方案》）（5分）。

地方性加分项目仅适用于我省省属高校招生。

同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中幅度的一项分值。

（二）优先录取项目

按照教育部《2019年普通高等学校招生工作规定》，优先录取范围如下：

平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励军人的子女，一至四级残疾军人的子女，因公牺牲军人的子女，驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区，解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年军人的子女，在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年军人的子女，在飞或停飞不满1年或达到飞行年限空勤军人的子女，从事舰艇工作满20年军人的子女，在航天和涉核岗位工作累计满15年军人的子女，参加全国统考录取并达到有关高校投档要求的，应予以优先录取。

退出部队现役的考生、残疾人民警察报考高校，在与其他考生同等条件下优先录取。

经共青团中央青年志愿者守信联合激励系统认定，获得5A级青年志愿者的，在与其他考生同等条件下优先录取。

散居在汉族地区的少数民族考生，在与汉族考生同等条件下，优先录取。该优先录取项目以户籍中的“民族”信息为准，考生个人无须申报。

（三）政策优待项目

公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女优待工作按照《公安部教育部关于进一步加强和改进公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女教育优待工作的通知》(公政治〔2018〕27号)的有关规定执行。

国家综合性消防救援队伍人员及其子女教育优待工作按照《应急管理部教育部关于做好国家综合性消防救援队伍人员及其子女教育优待工作的通知》（应急〔2019〕37号）的有关规定执行。

享受政策优待项目考生名单以相关部门文件为准，无须考生本人申报。

2020年高考加分、优先录取和政策优待项目等如有变化，将以教育部和我省相关政策执行。

（四）资格审查和公示

高考加分和优先录取资格审查应严格按照《安徽省调整和规范高考加分工作实施方案》和教育部相关要求执行。对弄虚作假、骗取相关加分资格的考生，一经查实，将依法依规取消其当年参加高考报名、考试或录取的资格，考生的违规事实记入国家教育考试诚信档案。

所有申请高考加分、优先录取和政策优待的考生，在审核结束后均须按教育部和我省有关要求予以公示，主动接受社会监督。

六、报名信息采集

（一）考生报名基本信息采集工作在市、县招生考试机构统一安排下，由各报名点读取考生的第二代居民身份证信息、采集考生照片和户籍、学籍等信息，同时组织考生在网上由本人录入其它信息。报名点应指派专人指导考生按规定认真如实完整填写相关内容，考生应对本人所录入信息的真实性负责。

（二）考生录入信息后现场打印《报名信息确认表》，现场确认报名信息并签字。考生信息一经确认，任何人不得更改，因考生自身失误或不签字确认造成的后果，由考生本人负责。考生本人签字确认后的《报名信息确认表》由报名点统一上交当地招办留存。

（三）考生报名信息网上填报结束后，省考试院根据各市、县招生考试机构上报信息统一编排考生号。报考艺术类但未缴费的考生根据考生选择的艺术（文）或艺术（理）生成对应的普通文、理类考生号，不得参加艺术类专业课考试。

（四）考生的学业水平测试成绩和综合素质评价结果由省考试院统一安排导入报名信息系统。

七、报名资格审查和公示

考生报名资格审查工作由市、县招生考试机构负责。各市、县招生考试机构和报名点要严格按照省招委有关文件精神，结合本地实际情况，制定高考报名资格审查相关办法，主动联系各级公安机关，加强考生报名资格及户籍审查，把好报名关。严禁高一、高二在校就读学生弄虚作假报名；严禁伪造材料报名；严禁历届生以应届高中毕业生身份报名。各市要特别加强对持外省身份证报考的考生资格审查工作，严禁跨省有组织异地报名。我省将继续通过技术手段加强随迁子女学籍与全省中小学学籍数据库的审查与比对工作，继续加强省际间高考报名信息的比对工作，对审查不符合条件者将取消在我省的高考报名资格。

各市、县招生考试机构负责人对考生报名资格审查负领导责任，各报名点负责人为考生报名资格审查第一责任人，审查人为直接责任人，考生报名资格审查完毕后审查人须在《安徽省2020年普通高校招生考试报名资格审查表》中签名。

各报名点、县（市、区）招生考试机构和市招生考试机构在报名结束后应根据省考试院有关工作程序和要求对所有报考的考生资格进行自查、复核、审定并公示。

各报名点于2019年11月10日前完成自查工作并上报结果，各县招生考试机构于12月20日前完成复查并上报结果，各市招生考试机构于12月30日前完成审核。各市招生考试机构须将审查情况汇总，于2020年1月10日前形成书面报告上报省考试院。书面报告须包含本地报名情况、报名组织情况、资格审查办法及结果、问题建议等内容。省考试院将根据各地复核结果，会同相关部门进行检查。各报名点和各市、县招生考试机构完成资格审查后须按规定公示取得高考报考资格考生名单。

八、工作要求

（一）各级招生考试机构和中学（报名点），一定要高度重视，切实加强对高考报名工作的管理，严格把握工作流程和时间节点，准确把握高考报名政策和规程，认真做好组织和服务工作。针对往年在考生基本信息采集过程中遇到的问题，结合本地实际制定切实可行的管理办法，确保各项工作落到实处，责任到岗到人，确保报名无疏漏，信息无差误。

（二）为准确采集考生身份信息，各报名点须配备基于第二代居民身份证的信息采集设备及其他设备。各市、县招生考试机构和报名点要加强软、硬件建设，必须配备符合报名系统要求的计算机及网络设备，必须配备专兼职结合且相对稳定的专业技术人员。

（三）要从维护高考信誉和广大考生的切身利益出发，加强对报名工作人员的业务培训，切实做好报名信息采集工作，防止工作差错，努力提高高考信息采集的准确率。同时，要采取技防与人防相结合的有效措施，确保考生信息的绝对安全，杜绝任何信息泄漏隐患。

（四）各级招生考试机构和中学要准确掌握高考政策，通过多种形式与手段加强高考报名的政策宣传与解读工作，在报名各环节中要做好咨询与服务工作，使考生清楚了解高考报名流程，方便、准确、按时完成高考报名各项工作。

高分子通报篇（5）

二、实施电子税务的意义

（一）显著提高税收征管效率，降低税收征纳成本

实施电子税务最重要的意义在于电子税务能显著地提高税收征管的效率，降低税收征纳的成本。主要表现在：(1)电子税务突破了时间与空间的限制，可以让纳税人随时随地通过电脑直接向税务机关申报、纳税，并可通过网站获得税务机关的相应服务，既节省了报税纳税的成本，又可方便、快捷地办理涉税事务。(2)电子税务使得税款征收和税款划解从传统的手工化、纸面化操作向电子化、无纸化转变，由新颖的电子化票据代替传统的纸面实物票据，这必然会降低税务机关的征税成本。(3)实施电子税务必然带来税务档案的电子化。电子化税务档案既能保证纳税档案的完整、系统，又能让税务人员按其不同的需要极其方便地调阅。如可以按纳税人的经济性质、不同税种、纳税人的业务特点等分别生成不同的税务档案，供调查、研究使用。(4)电子税务的实施和各种税收征管软件的运行，必然会提高税收征管数据的质量，提高税收征管的科学性和规范性，从而对提高税收征管效率、降低征纳成本起到重要的推动作用。

（二）电子税务有利于税务公开，更好地实现法治税”

实施电子税务对于促进税务公开具有重要的意义。因为在实施电子税务的过程中，各级税务机关必然会利用互联网这一重要的信息工具，向社会公众公开各种税收政策法规以及税务部门的职能、组织机构、办事规程等，公众既可通过网络了解各种涉税事宜，也可通过网站公布的电话、电子邮件等形式监督、举报税务人员的作风和行为，使得传统的税收征管由原来的神秘、封闭走向透明、公开，成为阳光下的公正的行为。

电子税务对“依法治税”能起到应有的作用。一方面，纳税人通过互联网对自身的纳税义务可以更加全面、深入地了解，同时纳税人的生产经营活动也可以通过网络接受税务机关的监管。如纳税人在开户银行的资金流转情况就可通过网络直接反映到税务部门，这样将有利于约束、规范纳税人的行为。另一方面，税务执法人员在电子税务条件下既要受到同一层面的执法人员从不同的执法环节进行的制约，又要受到来自上级机关的监管，同时还要接受纳税人的监督，这就在很大程度上有利于规范税务执法人员的行为，使得“依法治税”落到实处。

（三）电子税务有利于税务部门决策的科学化、民主化

税务机关是国民经济运行的重要职能部门，承担着大量的经济分析与决策任务。电子税务对提高税务部门决策的科学化、民主化水平具有重要的意义。第一，电子税务借助互联网的应用使税务部门获取信息资源的能力得到空前提高，使得决策信息更加全面、丰富；第二，在决策方法方面，电子税务既可以通过计算机网络与数据库技术获得大量定量、系统的分析，又可以通过计算机网络与外部专家展开广泛的联系，使得头脑风暴法、特尔菲等常用的决策方法可通过互联网远程实现；第三，互联网为税务部门加强与公众的交流提供了极为顺畅、便捷的通道，既有利于税务部门在决策时集思广益，听取公众的呼声，采纳来自社会各阶层的意见和建议，又有利于公众通过互联网监督税务部门的决策，减少决策的盲目性和随意性，使各项决策更加符合实际工作的需要，更好地为经济和社会发展服务。

（四）电子税务有利于纳税知识的普及和税收环境的改善

税务机关负有普及纳税知识的义务，改善税收环境也一直是各级税务部门长期努力的目标。在传统的税收征管条件下，税务机关往往采用散发税务资料、办培训斑、面对面宜传咨询等方式，但由于传播面小、成本较高等原因，很难达到理想的效果。实施电子税务后，利用互联网进行纳税知识的宜传普及具有信息量大、成本低、传播面广、时效性强等特点，更容易为纳税人所接受。在不少税务网站可以看到“政策法规”、“纳税人信箱”、“举报与投诉”、“税务论坛”、“案例分析”等栏目，这些栏目对普及纳税知识、提高纳税人的纳税意识具有重要的帮助。纳税知识的普及、纳税意识的提高，必然使税收环境得到改善。

三、电子税务的主要形式

发展电子税务具有十分重要的意义，如何实施电子税务成为摆在我们面前的现实课题。根据网络技术的优势，结合税收征管工作的特点，笔者以为，电子税务主要应包括以下几种形式：

（一）电子报税

电子税务的核心内容当属电子报税。电子报税包括电子申报和电子纳税两个部分。电子申报指纳税人利用电脑、电话机等相应的报税工具，通过因特网、电话网、分组交换网和DDN网等通信网络直接将申报资料传送至税务机关，以完成纳税申报的全过程。电子申报借助于先进的网络技术的应用，实现纳税人与税务机关间的电子信息交换。电子纳税是指纳税人、税务机关、银行和国库间通过计算机网络进行税款结算、划解的过程。在这一环节，税务机关根据纳税人电子申报所提交的纳税信息，直接从纳税人的开户银行账户或专门的税务账户划拨税款，以完成纳税人税款缴纳的工作。

具体来说，电子报税可以采取以下多种方式。

1.互联网远程报税

互联网远程申报是指纳税人使用计算机通过互联网登录税务机关的网站，依托远程电子申报软件进行纳税申报，并实现税款自动划转入库，完成电子申报和电子纳税的整个过程。互联网远程报税以互联网为载体，使得纳税人可以将填报的相关的纳税数据资料通过计算机网络快速地传递给税务机关，无需纳税人去税务部门窗口完成纳税申报，同时大量的纳税申报数据可以与税务机关的电子管理档案系统无缝联接，实现对数据的存储与管理。这种报税方式对企业或个人来说所需的投入很小，因为它只需一台能上网的电脑和一根普通电话线就可以了，而且，愿意采用这种方式报税的单位与个人基本都有相应的设备，并能进行相应的操作。

互联网远程申报对那些规模较大、实力较强、报表数据较多而且又具有良好的计算机应用基础的企业来说，具有很大的方便性和经济性；对一些收入较高、工作繁忙、又常身处外地的个人所得税纳税人来说，是一种理想的报税方式。

2.电话报税

电话报税是指纳税人利用电话，通过电信、银行和税务系统的网络进行纳税申报和缴纳税款的方式。电话报税综合应用了现代通信、计算机网络和呼叫中心等技术，使得纳税人可直接通过拨打电话自助地完成报税事宜。与互联网远程报税相比，电话报税具有设备投资少、操作简单、技术要求低等特点，所以这种方式特别适合于纳税数额相对较少的“双定”纳税户。他们可以足不出户地完成申报缴税义务，同时也可减轻税务机关的前台工作压力，节省征纳双方的纳税成本。电话报税的缺点是交互性差，直观性不足，信息量也很小，缺乏税务人员与纳税人的直接交流等，所以在一定程度上影响了它的使用面。

3.银行网络报税

银行网络报税是指税务机关与指定的代收税银行进行联网，实现数据共享，纳税人（主要指个体双定户）与指定银行签订委托扣款协议，充分利用银行计算机网络提供的通存通兑功能，在规定的纳税申报期前到该银行的任何一个营业网点存储不低于应纳税款的资金，由银行在每个法定申报纳税期的最后一日，按照税务机关核定的应纳税额直接划转入库，完成纳税申报和缴纳税款事项。纳税人可在每个纳税期满10日后，凭税务登记证副本到银行网点领取完税凭证，完成申报纳税全过程。

银行网络报税可以充分发挥银行网络的资源优势，对各方都具有实际意义。对银行来说，可以通过这种形式增加存贷业务的数量，提高自身的经营效益；对税务机关来说，通过银行网络征收税款，可以大大减少自身的工作量，提高税收征管的效率；对纳税人而言，通过银行报税，可以节省到税务机关报税的时间和费用，还可以减少在银行反复存取现金的差错。对“双定户”而言，优势是显而易见的。

电子报税使纳税人真正实现了新《税收征管法》所要求的“自行申报”。值得注意的是，由于我国目前与电子税务相关的法律、法规还很不完善，所以无论采用上述哪一种报税方式，纳税人与税务机关、开户银行都必须签订协议，以明确各方的责任、权利与义务。

（二）电子稽查

传统的税务稽查是指税务机关根据国家税法和财务会计制度的规定，对照纳税人的纳税申报表，发票领、用、存情况，各种财务账簿和报表等信息，来确认稽查对象并进行检查，以监督企业的经济行为，防止税款流失，保证国家税款及时足额收缴。实施电子税务后，税务机关可直接通过互联网获取纳税人所属行业情况、货物和服务的交易情况、银行资金流转情况、发票稽核情况及其关联企业情况等信息，以提高稽查的效率和准确性。税务机关还可以与网络银行资金结算中心、电子商务认证中心、工商行政管理部门以及公安等部门联网，共同构筑电子化的稽查监控网络，以加强和改善稽查工作。另外，税务机关接受群众提交的电子邮件形式的税务举报也将很寻常。电子稽查的主要方式可以有以下几种：

1.电子邮件举报

稽查选案是税务稽查活动的起点，群众举报是稽查选案的重要依据之一。传统的税务举报通常有口头举报、信函举报、电话举报和传真举报等方式。这些举报方式均存在一定程度的不足。口头举报因举报人的身份暴露通常会使举报人产生心理压力；信函举报随着近年来民用信函业务量的逐年下降也深受影响；电话举报由于语言沟通及书面记录等方面的原因，其信息量和准确性受到一定程度的限制；传真举报需有专门的传真设备，应用范围受到制约。

与传统的举报方式相比，电子邮件举报具有成本低、速度快、信息量大等优点，既可传输文字资料，又可传输图像和声讯资料，使得举报内容更为翔实、可信。另外，电子邮件举报可以突破时间和空间的界限，举报人可以随时随地提供举报材料，税务机关也可全天候地接收举报信息。同时，电子邮件举报者的身份较为隐蔽，一般不必担心身份暴露受到打击报复。举报人有自己专门的电子邮箱，便于税务机关与其进行直接、专门的联系，双方的沟通更为顺畅、快捷。

对税务机关而言，接收电子邮件举报并不需要专门的软、硬件设备，也不需要建设独立的税务网站，只要配备能上网的电脑，并由专人管理就能进行举报受理了。

2.税务网站直接举报

税务网站直接举报是与电子邮件举报既相类似又有区别的另一种电子举报方式。它是指举报者通过税务机关网站提供的网上举报窗口，直接向税务部门提供举报线索。这种举报方式已在一些建立起专门税务网站的税务机关中实行。

对税务机关和举报人来说，通过网站进行举报无疑具有极大的方便性和有利性。一方面表现在网上举报有统一的格式，便于税务机关进行统一管理和处理；另一方面，网站举报通常具有举报结果查询功能，举报人有受重视和信任感。如南京市地税局的网上举报页面，举报人只要凭借税务机关提供的举报查询账号和密码，即可查询网上举报的处理结果。另外，举报人还可以直接得到税务机关提供的电子邮件回复。

3.电子化查前准备

税务人员在实施税务稽查前，通常要做必要的准备工作。除了准备必要的文书、熟悉相关政策规定外，还要搜集、了解稽查对象及相关行业的生产经营和财务状况，做到有的放矢。

传统的税务稽查查前准备通常是调阅在税务机关存放的稽查对象的纳税档案，如税务登记、发票领购、纳税申报资料等。现在，随着税收征管软件的运用，通常是先运用征管软件查询稽查对象的电子信息，必要时再调阅其纸质档案。这些都是税务机关内部存有的书面或电子信息，信息量是有限的，并且往往是滞后的。

实施电子化查前准备，税务人员可以直接登录稽查对象的网站，动态地了解稽查对象的基本情况、生产经营情况、财务管理情况等大量即时的信息。税务人员还可以登录稽查对象的相关行业网站，了解该行业的基本情况、相关指标的平均值，通过稽查对象与本行业的对比分析，以发现蛛丝马迹，为税务稽查的顺利实施打下良好的基础。

4.典型案件网上公示

税务机关利用互联网这个十分有效的信息工具进行典型案件网上公示，可以切切实实地为纳税人提供遵纪守法指导，帮助纳税人更好地把握哪些可为，哪些不可为，从而起到防微杜渐的作用。

税务机关在运用典型案件网上公示时，一是要注意案件选取的典型性，尽量选择在当地发生的一些大案、要案，让纳税人尽可能从中吸取教训，避免类似行为的发生；二是要有专业人员对案例进行点评，分析典型案例存在的根本问题，找出症结所在，使其他纳税人从中得到启发、受到教益。如厦门市国税局网站提供的案例公示资料翔实、典型性强，教育警示作用较大，具有借鉴意义。

（三）税收电子化服务

为广大纳税人提供优质、高效的纳税服务，一直是各级税务机关努力追求的目标。但在传统的税收征管条件下，由于受到人力、财力、场地等方面的限制，税务机关向纳税人提供的服务，无论是在服务品种还是服务水平上都有很大的局限性，与纳税人的要求有很大的距离。利用互联网来改善税务机关的服务是一条重要的途径。目前，国内不少已经建立起专业网站的税务机构，都把电子化服务作为网站基本的应用。如把税收政策法规、纳税资料、办税指南等内容在网站上，供纳税人随时随地方便地查询。也有的税务机关在网上开设了专门的咨询中心，接受纳税人的各种问询，并向他们提供专业、系统、有针对性的服务。功能全面一些的网站还提供搜索引擎、资料下载、常见问题解答(FAQ)、网上发票查询、企业资信情况查询等服务。

四、电子税务在我国的发展

电子税务在我国的发展时间并不长，从20世纪90年代中期的初创到今天不过短短数年时间。在这数年时间里，全国各地许多税务部门结合自身征管的需要、地区的特点，进行了不少有益的探索，也收到了很好的效果。如：在电子报税方面，上海的纳税人通过Internet接入上海财税网电子申报网页，用合法用户名和口令登录电子申报服务器后，选择、填写、提交相关申报表即可完成本次申报。在电子稽查方面，无锡市地税局设立了电子邮件地址为"ltax@"的举报信箱，专门受理电子邮件举报案件。在电子化服务方面，北京市地税局推出了“网上地税局”，它为广大纳税人和普通网民提供了大量有关税收政策、办税程序和办税手续、复议听证程序、纳税人权利义务等信息。在其他方面，南京市国税局于2002年12月开通了远程网上发票认证，纳税人可以在任何时间同时进行即时或批量认证。企业自行完成增值税专用发票抵扣联扫描、识别后，通过Internet网络将扫描识别数据传输到税务机关。就全国范围而言，目前正在紧锣密鼓地规划建设的“金税工程”三期，不仅涵盖国地税所有的税种和执法环节，还将与企业联网，从而为我国电子税务的发展打下坚实的基础。

发展电子税务是不可阻挡的时代潮流，同时，我们也应该认识到，实施电子税务并不能一蹴而就。我国在实施电子税务的过程中还存在着不少不容乐观的情况，如：经济发达地区与欠发达地区之间的发展不平衡；税务部门之间沟通不足，存在信息孤岛，信息资源浪费严重；技术方面标准不统一，扩展性差；等等。这些方面必须很好地加以解决，否则将阻碍电子税务的健康发展。

要克服上述存在的情况，首先要解决观念问题。因为无形的互联网部分地代替传统的税务机构完成相关的涉税事务，对人们的观念无疑是一个极大的冲击。这当中既有不少税务工作人员对电子税务的发展意义缺乏认识，也有人担心电子税务的发展对自身利益构成威胁，所以，要成功实施电子税务，就应首先扫清观念障碍。其次是人才问题。电子税务属于高科技的范畴，不仅需要组织大量的高精尖的信息技术人才攻关，而且需要全体税务人员具有良好的信息技术素质。而我国目前的税务人员队伍现状与这个要求尚有不少距离。大量引进人才毕竟不很现实，只有在适当引进部分高尖端人才的基础上，全体税务人员不断学习提高才是真正出路。另外，企业人员素质以及全社会人员的素质也需相应提高。再次就是投入问题。实施电子税务需要大量的投入，充足的资金来源是一个十分重要的因素。对欠发达地区而言，这个问题较为突出。据不完全统计，南京市国税局近年来在税务信息化方面的投入已超过5000万元，而正在建设的国家“金税工程”三期计划5年内投资逾60亿元。巨大的资金投入需要各级税务部门想方设法、多管齐下地来筹集。最后还有个安全问题。税务部门的职能进入互联网，如果安全没有保证，电子税务就不能健康发展。税务部门在实施电子税务的进程中务必对安全问题给予高度的重视，既要通过防止黑客攻击、限制用户的访问权限等方式保证网络系统的安全，又要保证数据免受病毒破坏，确保数据在传输过程中的安全。在实施电子税务的过程中，不断地解决上述问题以及新出现的问题，电子税务将迎来长足发展的未来。

【参考文献】

[1]赵俊峰，陆海燕.电子税务初探[J].扬州大学税务学院学报，2001,(2).

高分子通报篇（6）

为体现国家和社会对优抚对象的关怀，保障优抚对象的合法权益，根据《军人抚恤优待条例》的规定，制定本办法。

一、本办法的优待对象包括：退役士兵；残疾军人、烈士子女、因公牺牲军人子女、一级至四级残疾军人子女、现役军人子女。

二、退役士兵报考普通高等学校，在同等条件下，优先录取；自谋职业的城镇退役士兵、在服役期间荣立三等功的退役士兵，可在其统考成绩总分的基础上增加10分投档；其中在服役期间荣立二等功（含）以上或被大军区以上单位授予荣誉称号的，可在其统考成绩总分的基础上增加20分投档。

自谋职业的城镇退役士兵报考成人高等学校可增加10分投档；在服役期间荣立三等功（含）以上的退役士兵，可在考生考试成绩基础上增加20分投档。

退役士兵报考研究生的，在同等条件下，可优先予以复试或录取。

三、烈士子女入学入托的，在同等条件下优先接收；烈士子女在公办学校学习期间免交学费、杂费，对其中寄宿学生酌情给予生活补助。报考普通高中、中等职业学校时降20分录取。

报考普通或成人高等学校的，由省级招生委员会决定，可在高等学校调档分数线下适当降低分数要求投档，降分幅度不得超过20分。

报考成人高等学校由省级成人高校招生办公室决定可以在考生考试成绩基础上增加20分投档。

四、残疾军人、因公牺牲军人子女、一级至四级残疾军人子女报考普通高中、中等职业学校的，招生时降10分录取。报考高等学校的，在同等条件下优先录取。残疾军人在校学习期间免交学杂费。

五、驻边疆国境的县（市）、沙漠区、国家确定的边远地区中的三类地区和军队确定的特、一、二类岛屿部队现役军人子女，在报考普通高中、中等职业学校招生时降20分录取,并不得收取省、自治区、直辖市规定收费标准以外的其他任何费用。

报考高等学校的，在同等条件下优先录取。

六、现役军人子女入公办中小学校和幼儿园、托儿所，在同等条件下优先接收；报考普通高等学校，在同等条件下优先录取。

七、凡是国家实施“西部开发助学工程”地区的优抚对象及其子女，在符合资助标准的前提下优先享受“西部开发助学工程”的相关政策。

高分子通报篇（7）

射频识别即RFID（Radio Frequency Identification）技术，又称电子标签、无线射频识别，是一种非接触的自动识别技术，其基本原理是利用射频信号或雷达反射的传输特性，以实现被识别物体的自动识别。由于该技术具有实时、准确以及快速采集和处理信息的特点，被认为是21世纪十大重要技术之一，在当前物资管理、人员管理、交通管理、消费管理等多个领域中都有着广泛的应用和发展前景。而电子报道系统作为人员管理的一个特殊领域，也为RFID技术的应用提供了广阔的发展空间。

一、RFID系统概述

一个典型的RFID系统，是由电子标签、阅读器和应用软件系统这三个部分所组成。电子标签由耦合元件及芯片组成，每个标签具有唯一的电子编码，附着在物体上标识目标对象，电子标签依据频率的不同可分为低频电子标签、高频电子标签、超高频电子标签和微波电子标签等。阅读器由天线、芯片和耦合元件组成，其主要作用是通过天线与电子标签进行无线通信，可以实现对标签识别码和内存数据的写入和读出操作。应用软件系统则是将所收集到的数据进行进一步处理，以方便人们使用。

基于RFID技术的会议电子报道系统，应具有以下方面的特点：完善的数据统计处理和信息查询功能；可实时显示到会人员的报道情况；会议人员的报道过程的快捷化和简单化。

二、电子标签的选择和设计

由于电子标签的工作频率不仅决定了射频识别系统的工作原理（电感耦合或电磁耦合）、识别距离，而且还决定了电子标签和阅读器实现的难易程度以及设备的成本，为此应首先对电子标签的频率进行选择。工作在不同频点或频段的电子标签具有各自不同的特点，在国际上有公认的划分方法，即位于ISM波段以内，典型的工作频率有：125kHz、133kHz、13.56MHz、433MHz、902～928MHz、2.45GHz、5.8GHz等（见下表1）。

电子报道系统主要功能是实现对会议人员证件的查验工作，即人员管理，最适宜选择频率为13.56MHz的中高频无源电子标签，相应的国际标准为ISO18000-3。这类电子标签采用电感耦合的工作方式，从阅读器耦合线圈的辐射近场中获得射频信号及高频能量，识别距离通常在1m以内，可以方便的制作成卡状，能够近距离满足证件验证、通道式报道以及刷卡消费等功能的需要。例如，采用美国德州仪器公司所研制的13.56MHz的非接触式电子标签，不仅具有唯一的身份识别号，而且拥有2KB的容量可用于防伪及数据的存储。同时通过天线的调整能实现不同的读取距离，分别有70～80厘米的远距离读卡器（如LR2000型）、40～50厘米的中距离读卡器（如650A型）以及5～10厘米的近距离读卡器。实践证明，采用这类电子标签，可全面实现电子报道系统中报道、验证、就餐等多种管理功能的需要，作为会务管理的应用是具有可行性的。

三、其它功能设计

1、系统软件的设计

管理控制软件作为电子报道系统的中心部分，主要用于与阅读器进行数据通信、控制阅读器的工作模式、远程监控以及管理会议数据等等。系统软件主要采用Delphi6.0作为开发平台， Access数据库用于会议信息的查询与存储，而串口通信控制则用于与阅读器之间的数据交换以及对阅读器工作模式的控制。基于RFID技术的电子报道系统，要求系统软件具有以下方面特点：方便操作控制，界面应美观、简单；录入和读出会议信息方便简捷，保密性和维护性强；能通过串口通信协议，实现与阅读器之间的数据传送和工作模式的控制；具备完善的会议资料查询功能等等。

系统软件的功能模块主要包括了数据库管理模块、数据统计处理模块、实时报道显示模块、阅读器控制模块以及用户登录模块，如下图1所示。其中，数据库管理模块采用Access数据库实现对信息的查询、修改、维护以及存储等功能，以确保数据信息的可靠与完整，而且方便录入、读出和查询工作；数据统计处理模块主要是对会议人员的缺席数据、出席数据进行统计和管理，并将数据信息存入到数据库中，方便打印和管理；实时报道显示模块是结合投影技术，将电子标签和阅读器中获得的信息快速的通过数据库进行配对和查询，以得到相应会议报道人员的信息和资料，并进行显示；阅读器控制模块则是利用串口通信控件以实现与阅读器之间的数据传送和工作模式的控制；用户登录模块则主要用于检验用户的使用权限，保证电子报道系统使用的安全性。

2、通道门的设计

在会议厅门口或会场的出入口处需设置通道式感应装置即通道门，当会议人员进入时，通道门可起到对会议人员个人信息的实时自动采集，以实现报道与验证的功能，因此对通道门的设计也是该电子报道系统的重点内容之一。对通道门的设计既应保证会议人员信息数据的正确采集，还需考虑到方便人员的通行，因此在设计中应重点注意通道门高度与宽度的情况，通常情况下应注意以下几点：通道门高度的选择应充分考虑到会议人员身高较高、身高较矮以及轮椅乘员的情况；宽度的选择则应以方便轮椅乘员的通行为宜。

根据实际情况分析，会议人员的证件通常佩戴在左上衣口袋处，而人身高普遍在1.5～1.9米左右，考虑到少数超高的情况以及坐轮椅的同志，因此通道门内置天线的有效读卡高度需要涵盖0.7～1.5米范围以内。而宽度的设计上，我国的轮椅标准基本参照国际标准，即76cm左右，为确保顺利的通行，在通道门两边还应各保证一定的余量。综上所述，通道门高度与宽度的设计可分别设置为：1.5米左右和0.9米左右。

通道门设计的另一个重点问题是天线的电特性设置。在设计时，既要求考虑到单天线的理论数据结果，还应考虑到双天线之间重叠区域的影响关系。因此，应参照相应的实验数据结果，保证天线的电特性能调整到最佳状态，以尽可能减少读卡时误差情况的发生。例如，采用LR2000型远距离读卡器时，通过对天线电特性的调整，能实现0.9～1米范围距离的读卡，通过双天线理论上能达到1.8～2米的远距离读卡。然而在实际操作中发现，当通道门宽度调整到1.8米左右时，读卡往往会存在2%左右的误差。基于这种情况，可通过减少通道的宽度，以保证读卡准确率达到100%。

总结：

电子报道系统应用RFID技术的特点是实现了会议报道管理的智能化与自动化。在对电子报道系统进行设计时，应综合考虑多方面因素，在掌握好各种实验数据的同时，加强对现场环境因素的控制，以真正将射频识别技术良好应用到电子报道系统当中，以满足当前各类大中型会议报道的需要。

参考文献

高分子通报篇（8）

据了解，今年的中高考大连市将派出10台无线电监控车，严防高科技作弊，严厉打击中高考违法违纪现象。

热点问题

问：我孩子是明年参加中考，想提前了解一下政策，孩子是学美术的，想考15中，如果15中没录取，那报其他学校可以享受指标到校吗？

答：你在初中是否具有指标生资格，如有，你就享受指标到校，如你报考15中学并且美术通过了，15中学提前录取，他的录取不分指标生和非指标生。如你没通过15中美术加试，就只能正常报考其他学校。

问：孩子和妈妈的户口在长海县，爸爸的户口在庄河，购买的房子在甘井子，实际居住地也在甘井子，问一下能享受指标到校吗，如果不能，怎么样才能享受到？

答：从你目前的情况看，你不享受指标生，只有户口、房证和你念书的初中在学区内，才享受指标生。

问：特长生如何填报志愿？

答：特长生填报志愿时，必须填报在平行志愿里第一个。

问：如果孩子同时报考瓦房店师范学校和普通高中，在考分都达标的前提下，是会被瓦师录取还是普高录取？

答：按照中招志愿设置，普师专科班为第一批次，普通高中为第二批次，中招录取时，按照志愿批次及考生填报次序依次录取。若考生被普师专科班录取，则不能录取到普通高中。

问： 初三家长们普遍对军人子女降分录取是怎么操作的比较关心，现在已知有指标生资格的军人子女录取时不占本校指标生名额，想知道两个问题：1、降分录取的参照 标准是所在初中的指标生分数线，还是报考高中的全市最低指标线？2、有指标生资格的军人子女，在统调录取时也享受降分录取优待吗？

高分子通报篇（9）

注：来源铁岭微生活公众号，仅做参考！

填报志愿

铁岭县高中与师范类学校不能兼报，报考铁岭县高中或师范类学校可以兼报一般高中、普通中专。

考生和家长要在志愿表上签字。凡因未经考生本人填写和没有家长签字或别人代签的志愿所发生的一切后果由学校负责(考生本人和家长拒签的，学校要出具说明材料)。

(六)资格审查及录取办法

普通高中的报名资格审查及录取工作由县教育局基础教育股负责，录取费从报名费中支出;师范、中专录取工作由铁岭县招生考试办公室负责。

1、录取批次

提前录取批次：A沈阳市第一中学航空实验班。B大连市第二十三中学海军航空实验班。

第一批：录取县高中特长生;

第二批:定向生和师范类考生;

第三批：县二高中择校生;

第四批：普通中专。

2、降分录取对象及办法

(1)烈士子女入学，在同等条件下优先接收，报考普通高中、中等职业学校时降20分录取;在公办学校就读的，免交学费、杂费，并享受国家和省规定的有关助学政策。援藏干部子女(援藏期间)、援疆干部子女(援疆期间)、归侨子女、华侨子女和台胞子女报考普通高中、中等职业学校时降10分录取。人民警察优抚对象子女按照辽公通〔2010〕142号文件规定执行。现役军人子女报考高中，不分重点、一般高中，在每批次录取时未达到录取分数线的可降10分破格录取;

按照相对就近的原则妥善安排军队转业干部子女入学工作。

(2)兼具上述降分条件者，只能享受一次降分待遇，不重复降分。具备降分条件的考生必须在报名时提供原始证件和复印件，经招生主管部门审核后，将其复印件附在报考单后。现役军人子女在报考资格审查时，要出具现役军人证、铁岭军分区的证明、户口簿及父母结婚证，并由市、县(市区)教育局基础教育科(股)审查、确认。在规定的资格审查时间过后不再受理。

高分子通报篇（10）

结合昆明市实际，加强统筹谋划，坚持立德树人与遵循规律相统一、公平公正与简捷便民相协调、规范管理与促进发展相结合的原则，昨日，昆明市教育局《关于进一步完善中小学招生入学工作的通知》（以下简称《通知》），完善义务教育阶段招生入学工作，调整优化普通高中招生，试点先行，分步实施，有序推进，逐步深化招生制度改革。

新建义务教育阶段招生入学系统

小学一年级入学全部需要预登记

明年，全市将新建并启用昆明市义务教育阶段招生入学系统，具备如下功能：小学一年级招生入学全面实行预登记，对本地户籍适龄儿童与外来务工人员随迁子女进行信息采集；限报民办初中报名，公办初中分配。该系统在主城区先行试点，逐步推广。

从明年开始，主城区需要小学一年级入学的本地户籍适龄儿童和外来务工人员随迁子女，均需要进行网络预登记。网络预登记时间为3月1日至3月7日。

现场信息确认时间

提前到4月10日至14日

探索公、民办小学同步招生

公办小学继续实行“依据户口和实际居住地，以实际居住地为主，免试、免费、就近或相对就近报名入学”政策，“人户一致”优先入学；民办小学实行自主招生。探索公、民办小学同步招生，调整优化主城区招生工作时间。

明年起，每年3月31日，主城区公办小学公布招生范围，民办小学公布招生简章；同时，公布随迁子女现场确认点。

现场信息确认（即往年报名工作）时间由8月1日—5日提前到4月10日—14日，调整后每年这个时间将不再变化。本地户籍适龄儿童选择公办小学的，可到对应的公办小学现场确认。民办小学同时报名招生。外来务工人员随迁子女到指定的确认点进行现场确认。

5月15日，公、民办小学同时发放入学通知书。如此算来，明年要上小学一年级的小朋友，将提前3个月领到新学校的通知书。限报民办初中

报名时间压缩为5天

全市公办初中继续实行“一校单点或一校多点、九年一贯以校划片，结合户口（或人户分离的实际居住地），免试、免费、就近或相对就近分配入学”政策。

民办初中继续实行自主招生。限报民办初中采取“电脑随机派位+自主招生”的方式进行。与以往不同的是，限报民办初中的报名时间压缩为5天，从原来的5月1日至5月10日，变更为5月6日至5月10日。此外，初中入学通知书发放时间也将提前到8月5日。

放宽随迁子女异地中考政策

随迁子女在昆中考

享受本地学生同等待遇

凡在昆明市初中就读，具有昆明市初中学籍的随迁子女应届初中毕业生，均可按就学地县（市）区招生范围报考昆明市普通高中学校，享受就读地县（市）区本地户籍学生同等报考待遇。

特别提醒：在昆明市高中就读的省外户籍的随迁子女参加高考，按随迁子女在云南参加高考的相关政策执行（省外随迁子女考生的户籍、学籍均在云南且满三年，其父或母的户籍在云南，按云南省现行高考政策，可在云南正常参加高考）。

调整普通高中录取模式

估分填报志愿录取+见分征集志愿录取

相结合

调整主城区普通高中招生录取模式，将原来的估分填报志愿录取调整为“估分填报志愿录取和见分征集志愿录取”两种方式录取。除提前批次外，每一批次录取时，均增加征集志愿录取环节，对录取批次、招生阶段、填报志愿和录取名额分配等方面进行了调整完善。

调整录取批次和招生阶段。全市普高录取批次由原来的三个批次调整为四个批次：提前批次为“民族班”“阿诗玛班”“郊县班”、外语类学校和飞行员空乘特色班录取；第一批次为一级一等高（完）中录取；第二批次为其他一级高（完）中（含同批次录取学校）录取；第三批次为一般普通高中（含民办普高）录取。主城区一、二、三批次招生学校录取由原来的两个阶段调整为三个阶段：第一阶段为估分填报志愿录取，第二阶段为见分征集志愿录取，第三阶段为民办普高学校自主招生录取。

改变填报志愿方式和时间。志愿填报由原来的一次估分填报志愿，变为：中考结束后，先估分填报志愿；第一、二、三批次估分志愿录取结束后，每批次再安排1—2次征集志愿，达到本批次最低录取控制线，未被录取的考生可在网上填报征集志愿，增加招生学校的录取机会和考生家长的选择机会。

调整学校招生志愿录取名额。第一、二、三批次学校实行“估分填报志愿录取和见分征集志愿录取”两个阶段招收公费生，按各批次的录取阶段和志愿分项安排录取名额：第一、二批次录取的公办学校和民办学校，第一阶段统招择优生录取名额分别为招生计划的45%和50%，定向择优生录取名额均为招生计划的50%；第一阶段调剂志愿录取后未完成的招生名额纳入征集志愿录取指标，公办学校再安排招生计划的5%，作为见分征集志愿录取指标。第三批次录取的公办学校，第一阶段估分填报志愿录取名额为招生计划的80%，第二阶段见分征集志愿录取名额为招生计划的20%。

根据全市普高招生计划和中考成绩统计，分别划定主城区一级高（完）中、主城区普通高中和各郊县（市）区普通高中录取的最低控制线：主城区一级高（完）中最低控制线作为主城区第一、二批次录取学校的录取控制线；主城区普通高中最低控制线作为主城区第三批次录取学校的录取控制线；各郊县（市）区普通高中录取的学生分数不得低于本地录取最低控制线。

调整定向生指标分配范围

定向生招生全覆盖

一级高（完）中（含同批次录取学校）招收定向生，不再按六个片区划片范围分配名额到初中学校，实行在主城区范围内统一调配招生指标的录取办法，将每所高中学校定向生招生指标分配到主城区范围内所有初中学校。

凡初中招生时划片分配入学的学生，可填报主城区范围内所有一级高（完）中定向生志愿，参加定向择优生录取。

昆明市教育局提醒各位家长

一定要关注招生入学工作时间节点

1.小学一年级：

（1）预登记时间：3月1日至7日。

（2）公布招生简章时间：3月31日，主城区公办小学公布招生范围，民办小学公布招生简章；同时，公布随迁子女现场确认点。

（3）现场信息确认（即往年报名工作）时间：由8月1日至5日提前到4月10日至14日。调整后每年这个时间将不再变化。

（4）5月15日，公、民办小学同时发放入学通知书。

2.初中一年级：

（1）限报民办初中的报名时间压缩为5天，即5月6日至5月10日（原为5月1日至5月10日）。

（2）发放入学通知书时间调整到8月5日。

3.普通高中：

（1）初中学生学业水平考试体育科目考试：3月5日—4月中旬

（2）初中学生学业水平考试：6月28日—7月2日

（3）普通高中学校录取：7月21日—8月10日

咨询电话：

市教育局初教处：63135518

市招考院中招办：65311309

五华区教育局：64193662

盘龙区教育局：63163940

官渡区教育局：67176664

西山区教育局：68226231

呈贡区教育局：67478393

高新区教育局：68155183