工作任务书篇（1）

二、安全工作职责范围：

1、负责学校教学工作中的安全管理工作，明确安全工作的重要性，对相关人员赋予一定的安全责任，构建本部门安全防范体系，做到责任到人，严密布置。落实安全管理要求和相关规章制度，将安全工作纳入工作计划中，确保学校教学安全。坚持"安全第一，预防为主，一岗双责，责任到人"的原则。常抓不懈，排除隐患，确保安全。

2、建立健全安全管理机构和落实安全规章制度，检查、督促学校安全工作，防止各类事故的发生。要制定切实可行的教学安全工作制度，教师上课制度，实验室规范操作及使用制度，住宿学生晚自习管理制度等，强化安全工作管理意识化，细化管理措施。

3、具体做好课堂教学中的安全组织管理工作，加大对教师教育方法的监控力度，引导教师运用科学的正确的手段教育学生，严禁体罚和变相体罚学生。

4、及时制止有碍学生安全的教学方式，特别是实验、电教和信息技术教育、体育课、美术课等教师要注意学生安全，并能认真巡视。定期或不定期地组织对学校教学设施检查，及时消除事故隐患，

5、负责电教室、微机室、理化生实验室、图书阅览室安全管理及学校开展各种层次教研活动的安全工作。实验教学要坚持安全第一，督促教师、学生在使用实验药品时要注意安全，做好防毒防腐工作。

6、督促、指导任课教师在教学中、渗透安全教育内容，包括交通安全（乘骑车安全）教育，卫生安全教育、消防知识教育（用电安全、用水安全、用火安全），法制教育等，普及安全知识，提高学生生存能力和自我保护能力。

7、督促和指导各个相关教研组做好学生的课上安全工作，重视对体育教学与训练的管理，注意运动场地与器械的安全，确保课堂教学与业余训练安全。

8、教师上课期间不得擅自离开课堂（包括在教室、专用教室、室外课），如有特殊情况必须保证每堂课都有教师在场，保证在教学时间内有学生的地方必须有教师。凡因工因事未到岗教师，必须将代班教师安排到位。乐乡

9、把安全工作放在第一位，积极协助校长，密切与其他部门配合，自觉加强学校安全防控体系。按要求及时向分管领导报告教学安全教育和管理情况，提出改进意见和措施。及时处理分管范围内的安全问题，协助校长和学校处理安全问题。

10、一旦发生紧急事件，立即按应急处理预案做好保护学生、控制事态和及时上报工作。工作要及时妥善，周密细致。

三、处理

1、教务主任违反上述有关规定，有失责行为，由领导班子会议研究，给予一定的处理。

2、发生与教学相关的事故，经学校领导班子研究，经予严肃的处理；严重的交由上级部门或司法机关处理。

工作任务书篇（2）

中图分类号：F27

文献标识码：A

文章编号：1006-0278（2015）04-047-01

目前我国的市场经济体制改革不断深化，随之各行业也在不断深化，秘书行业更是先行一步。新时期我国的秘书工作发生了很大的变化，不管是工作范围和工作内容都发生了很大的变化。尤其是工作手段更是日新月异，为领导工作的服务和参谋功能越发增强。探讨目前秘书工作的形势和发展趋势，对于做好秘书工作具有极大的促进作用。

一、明确秘书工作的领域

在社会发展中，秘书一直是一个重要的职业，也是具有悠久历史的传统职业。秘书的工作领域包括负责掌管文档、安排事务并协助机构或部门负责人处理日常工作等范畴。接听电话、处理文案、撰写会议通知、记录会议纪要、处理日常信函、负责工作报告的撰写、商务会谈的安排、商务旅行的安排、存档资料、备份文件等等，还包括接待访客等。秘书工作的领域是很大的，内容也是浩繁的。在这些领域中，秘书的核心工作就是围绕领导和本部门的核心工作开展自己的工作。由此可见秘书的工作既有管理的内容也有服务的内容，既是管理者也是服务者和被管理者，秘书岗位的重要性由此可见一般。这一重要性也决定了对秘书自身素质的要求很高，具有中文基础，具有本科以上学历，具有一定的文字整理能力、归档梳理资料的能力，除此之外还有综合协调能力、财务知识的掌握能力、一定的外语基础，思维能力强、反应能力强、语言能力强、文字能力强、沟通能力强、能够利用现代化的办公手段提高工作效率。对工作内容和工作的发展趋势有一定的预见性和判断性，有掌控工作全面的能力，能够和各种类型的上司和谐相处，具有办事细致、处事谨慎的特点，善于自我管理、自我约束，日常工作能克服困难保持工作积极主动并持久，具备较强的心理承受力和保密意识。

二、秘书工作的现状分析

秘书工作是一个很庞大的群体，在各行各业中占有一定的比例，是市场需求旺盛的一类人群。随着经济的发展和繁荣，社会上对秘书职业的需求会更高，对秘书素质的要求也会更高，秘书会受到越来越高的重视。如今的秘书工作早已经改变了传统意义上的端茶倒水的功能和形式，取而代之的是为领导做好参谋做好助手的内容。秘书的素质也提高了很多，在信息技术的手段应用上、语言交际上、政策水平上、外语能力上都较之以前有了很大的改变，所以新时期的秘书工作不管是形式、内容等都发生了很大的变化，也使秘书工作发生了根本的变化。对于工作中的判断能力和管理能力要求更高。但是内容改变了，领域拓宽了，责任和风险也变大了。秘书的工作时间不固定，工作内容事无巨细都要亲历亲为，浩繁的工作内容辛苦是一定的，更主要的是稍有疏忽会酿成大问题，这个风险是很大的。秘书在领导和员工中发挥着桥梁和纽带的作用，在正确领会上级意图的同时，还要能够将这样的意图布置到基层中。并且要时刻保持紧张的神经替领导过滤日常的重要工作。辅助领导工作而不是替代领导做决策。工资不高、工作压力却很大，这是目前秘书工作的主要现状。

三、秘书工作的发展趋势

好的秘书可以影响领导的工作效果。世界首富比尔・盖茨的秘书露比就在其秘书生涯中发挥了及其重要的作用，成为影响盖茨和微软企业发展的重要一员。秘书是躲在领导身后工作的人，默默无闻。但是优秀的秘书在工作中发挥的作用是无形而巨大的，不可低估的影响着领导的工作效率。因此新时期秘书工作的发展具有三大趋势。

（一）工作责任更大

秘书的工作是处理文件等文档资料，在文件的传阅中，要提醒领导工作内容的轻重缓急，帮助领导掌握工作的内容、日程、控制时间等。所以这样的结构是秘书的工作责任变大，一些文件的处理过程中，如果不能及时和有效，那么可能会导致严重的后果。秘书要提醒领导哪些工作是重要的、是加急的，哪些工作可以放缓，这都是秘书要做的工作，因此责任变大是必须的。秘书要做好承担一定责任的心理准备，必要的时候还有要替领导承担责任。

（二）参谋职能的强化

目前的秘书行业是需求很大的一个领域，并且秘书的工作也专门化了。在国外秘书要有职业资格，接受专门的培训。在我国对秘书人员综合素质的要求也在逐步提高，并且秘书的工作分工会越来越细化，公文写作以及文书处理，会务工作以及档案管理，接待具有保密意识等，都需要秘书具有较强的专业化能力。

（三）办公现代化趋势

计算机技术已经深入人们生活的各个角落，彻底改变了人们日常的工作和生活。秘书工作作为最前沿的工作领域，对现代化办公手段、信息技术的应用等，都具有很高的要求。复印打印、传真缩微、文档利用邮件收发、微博管理，微信平台的构建，电脑速记机应用等能力，都需要秘书做到炉火纯青。现代信息技术手段的应用可以提高秘书的工作效率，减少工作负担。所以未来的秘书工作对信息技术的依赖性会更高，对秘书应用信息技术手段的素质要求也会更高。

秘书的工作重要而隐蔽，处在幕后却要付出实际努力。综合素质的提高和工作能力的提高是做好秘书工作的前提。新时期的科学技术发展和工作内容的变化等，都发生了极大的变化。秘书要正确认知自己，摆正自己的位置，守规矩、不越权，保持高度紧张维护部门和领导的利益。具有全局意识，能高屋建瓴地对待工作问题和处理办法，这是一个好秘书必备的素质。

参考文献：

工作任务书篇（3）

中图分类号：G630 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2012）21-0264-02

当代中小企业的发展对中职学校秘书专业人才提出了更高的要求,对初级秘书的职业素养要求也越来越高,这给中职秘书专业教育带来了新的挑战。同时，秘书人才素养的全面性也要求班主任通过研究工作方法和技巧，培养高素质的当代秘书人才。

中职学校的商务秘书专业是一个培养目的明确、生源性质单一、实践教学需求较高的专业。受专业性质影响，多数班级的女生率达到100%。女生因早恋、心理脆弱、斤斤计较、家庭教育缺失等原因导致的特殊问题，为班主任的班级管理工作带来了不小的难度，促使班主任在工作中寻求更合适的工作技巧。笔者将结合近期工作实际，谈一谈商务秘书专业班主任工作的技巧。

一、中职秘书专业班级管理存在的问题

（一）对“早恋”的向往

学生刚刚经历了紧张的初三生活，整天被老师和家长的“不准早恋”包围。而这个年龄段的学生有一个突出的特点就是“越镇压越反抗”，也许本来她们的注意力并不在早恋这方面，反而渐渐被“镇压”出了好奇心。一旦她们进入中职学校，特别是封闭式管理的学校，在没有了升学压力的环境中，对异性的好奇和对爱情的懵懂极易放大她们对“早恋”的向往。于是，校园的林荫大道上、角落里、校外等场所，常见男女生举止亲密。笔者曾遇到一位女生，入校后表现突出，很快成为男生们仰慕的目标，经常收到男生们送的信件和礼物。一段时间后，这位女生的生活重心已不再是集体活动，而是应付众多的爱慕者。

（二）心理脆弱

经历中考失败后，很多学生进入中职学校时是严重缺乏自信的，加之陌生环境下产生的各种不愉快，部分女生很容易出现抑郁、自闭的倾向，严重者还可能作出极端行为。其实，出现这种心理脆弱的现象并不难理解，与学生本人的性格、家庭都有很密切的关系。比如，笔者曾为这样一位学生提供过辅导：学生先天发育不良，语言表达能力、逻辑思维能力、行动方面均与同龄人有所差距，关键是其家长不配合学校教育。由于身体原因，这位学生无法参与集体活动，造成她的脾气比较暴躁，同时她又非常希望得到大家的认可，这样一来就使得她经常出现几种情况：急躁的时候大声吼叫；写诗（一种比较容易获取大家鼓励的方式）；每天跟在老师身边寻求心理咨询。关于这位学生的教育帮扶问题牵动了从校领导到一线教师的注意力。

（三）斤斤计较引发矛盾不断

中职学校秘书专业的女生占绝大多数，她们看待问题的角度和高度都不够，很容易因为鸡毛蒜皮的小事闹得不可开交。例如笔者班里曾经发生过一起史无前例的女生打架事件。但经过调查，事情的起因仅仅是因为班里一位女生擅自在QQ空间里上传班级同学的打闹照片，只是矛盾升级的过程中双方都有一些言语上的冒犯。调查过程中，笔者发现，打架双方都认为自己已经“忍”对方很久了才会动手，实际上，这种所谓的“忍”根本是建立在自己的猜测和臆想之上的。

（四）家庭教育缺失

部分学生自幼生活在特殊家庭环境下，父母有着各种各样的情况：离异、外出打工、去世、管教粗暴、过分溺爱、不懂教育等等。俗话说“父母是孩子的第一任老师”。父母的教育胜过世界上任何一种其他的教育方式。但是家庭教育的缺失却直接导致了学生是非观、价值观的错位。有些学生从不打扫卫生还振振有辞“来学校是学习的不是来打扫的”；还有些学生偷拿别人的钱被抓到后辩称“他只是暂时从他这里拿一点来用一下”；另有些学生无时无刻不在怀疑别人说自己的坏话，甚至怀疑会有人来打她。

综上所述，属于女生班级的问题多种多样，要使班级管理井井有条，不至于漏洞百出，就必须研究更多、更合适的管理技巧，防患于未然。

二、中职秘书专业班主任工作技巧

（一）打造“女子军团”文化

工作任务书篇（4）

尊敬的单位领导:

面对如此惨烈的工作业绩，我不禁冷头大汗，心里有说不出的滋味，就像品尝到打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸，纠结在心间啊!

回顾错误，我在20XX年6月到12月期间的工作业绩非常糟糕，总共只完成18张业务订单，销售金额仅仅人民币30000多元。这样的工作业绩在本单位排名倒数第一，距离倒数第二名的销售业绩相差了20000多元，差距是明显，我的愧疚也是多多的。

现如今，我已经深刻地反省了自我错误，总结我过去一段时间的表现。我在工作当中存在态度松懈、思想觉悟不高、业绩操守不强、工作经验没有足够积累、人际交往存在过大偏差等问题。如此严重的问题怎么能不造成我工作业绩的下滑呢?

因此，我决心好好改正错误，认真地弥补错误。特此，我向您郑重地保证:从今往后，我一定非常认真地工作，以严肃认真态度面对工作。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

范文(二)

尊敬的领导:

您好!

这个社会是群体的，需要分工合作才能很好的运作，但是这不代表少你一个人就是不行的。但是如果属于你运作的那一块的没有做好，影响不了大局，却给会给别人造成麻烦，尽管你的工作别人也能做，但是前面确实是自己所应承下来的。所以我明白，我这一次错在了什么地方，也明白这一次自己是多么的不应该犯这样的低级的错误的。

一个公司，重要的是公司利益，但是我这一次却没有按时完成好公司分配给我的工作任务，从而导致了公司的经济损失。出来工作，我们都已经不是小孩子了，可是我却像个学生一样，不把自己分内的事情做好，这实在是太让人惭愧了。一个成年人，却连工作都完成不了，这样说出去，确实让人很不想说什么。

不管是什么原因导致我这一次没有完成工作，都是不应该的，因为我们应该是知道轻重的人，也应该是要分的清生活和工作。不应该因为什么乱七八糟的原因而导致工作没有完成。

还有对于这一次因为我工作没有完成，导致公司不能按时交东西给客户所导致的经济损失，我愿意接受公司从我工资里面扣取的惩罚方式，也接受工公司通报批评的惩罚。因为我明白，公司没能按时交货给客户，这会让客户觉得我们公司没有信用度，也很可能导致客户们这一次和我们合作之后，下一次就不会和我们合作了。这样就导致了公司不只是损失了钱，还流失了客户资源。为了尽力的避免客户的流失，我个人方面也会去找客户登门道歉，希望能尽全力的去挽回客户，尽量把公司的损失降到最低。

而我这么坦然的接受公司的惩罚，也是因为我明白我是错的，并且我也是一个成年人，我应该为我的错误买单，而不是让公司去买单。公司雇佣我，就是来好好工作的，古话说“那人钱财，替人办事。”而我就应该是这样的，我拿着公司给我发的工资，享受着公司给我的一些福利，就应该为公司好好的办事，办好事，要是办不好就是辜负重托。

对于我所犯下的错误，我自知是没有什么理由去开脱的，有的我觉得只是积极的挽救我所犯下的错误，以及向公司还有客户方面承认我的错误，并且取的原谅。

我今天写下这一份检讨书的目的也不仅仅是为了向公司表达我的歉意，更多的也是自我检讨，面对这一次发生的这一事件，我也会针对这件事情，好好的改进我的自身问题，同时我也会努力的提升我自身的工作能力，争取把接下来的事情做好。

检讨人:xx

20xx年x月x日

范文(三)

事情经过:

本人担任学校现代教育技术人员，负责日常学校各种现代化教学设备的维护与保养工作。近段时间以来，我工作上存在怠慢情况，多个教室数字化教学设备出现故障，而我没有及时去维修，导致班级教学上出现问题。

特此检讨，内容如下:

现在，面对我工作怠慢作风的错误，我没有理由为自己辩护，没有借口，我要为自己的错误做出检讨。在此，我向学校领导、教师和学生们表示悲痛和遗憾。并向大家表示愿意接受任何集体的意见。

我作为一名现代教育技术人员，身在这样一个至关重要作用岗位上，我深切地知道细节决定成败，成功来自勤奋与严谨的工作。

然而，我恰恰是疏忽了勤奋与严谨的工作作风，近段时间以来的工作存在懈怠情况，给学校造成了一个不可逆转的不良影响。此刻，我的心情觉得很沉重，每当我想起这个错误，我就会深深感到内疚和自责。

现如今，我已经深刻地反省了自我错误，总结我过去一段时间的表现。我在工作当中存在态度松懈、思想觉悟不高、业绩操守不强、工作经验没有足够积累、人际交往存在过大偏差等问题。如此严重的问题怎么能不造成我工作业绩的下滑呢?

通过深刻反省，我认识到自己的工作错误不仅是一个作风问题，也是一个诚信问题。因为在我入岗工作之前，我就与学校签订协约，当数字化教学设备出现故障保证在一周内修理完成，设备完全损坏情况下在两周完成更换。而此次，我却足足耽误了三周时间，为此我深表愧疚、遗憾。很显然，我近段时间辜负了学校领导的信任与期望，我过度自信变为了自负，这是多么严重的问题，这关系到我的个人诚信品质。

本人的工作是负责文件收发管理。接收文件挂皮，经领导批阅后，督促承办人员及时办理并将原文件收回，事后也没有经过仔细检查，局领导是否批阅并将文件收回交局档案室。昨天因办事人员来访，承办人员没有见过领导批阅文件，而无法正常办理业务。经何书记调查了解情况后，才发现自已工作上的失误，但为时已晚!事发后，还不能心平气和地面对错误，有逃避的心理。不能立刻想着先从自己身上找原因!

我的错误根源在于我思想上存在松懈因子，这一点从最近工作状态松散就能够看出来。面对这个问题，我认为我在今后工作当中必须深刻认识自身工作意义，以“实事求是，严谨细致”的工作态度做好本职工作。

最后，我再次向全体领导、老师、同学们说声对不起。

范文(四)

尊敬的单位领导:

您好，递交这份检讨，以反省我对夜班工作的敷衍与怠慢。身为一名保安，肩负重要的职责，却如今怠慢敷衍工作。对于自己所犯错误，我深刻地认识到错误的严重性，我在此向您检讨，并深深地表示抱歉。

回顾我本次错误:当日晚间，同班两位同事外出，留我一人在岗，我在外站岗了一段时间之后因为太冷回到值班室。分析我的错误原因有三:

第一，缺乏对岗位职责的足够认识。

第二，没有以充分的积极向上态度面对工作。

第三，年轻缺乏处事历练。

以后我会积极起来，像你说的一样，把它当成一次锻炼，要有所收获。我要安排好自己身上的事情，分清轻重缓急。写论文不单单是我一个人在做，我们是一个整体，今后会常常向其他人学习交流，注入我的思考。

身为天津港的一名保安，我的职责所在:1.查人 2.查车 3.树立形象 4.保护设施 5.处置突发事件。而此次夜班我敷衍工作，未有按时按点站岗，很可能导致这些职责范围内的工作不能落实，因而导致严重后果。

其次，我没有以充分的积极向上态度面对工作，同班同事敷衍工作，我却没有积极看待，而是消极应对，干脆自己也歇工。再有就是我如今23岁，还很年轻，没有对事情有一个大局清晰的看待，需要在今后工作中继续历练。

本次错误充分暴露出我的种种问题，我须严肃对待。在今后工作当中:

第一，我必须重新审视自己工作，树立足够的工作责任意识。

第二，养成积极向上的工作态度，认真工作，乐于工作。

第三，努力认真对待今后工作，历练自己，使自己成熟起来。

在此，我向领导保证我一定要积极努力地改正错误，以正确端正的态度投身于自己今后工作当中，认真吸取本次教训，踏

范文(五)

尊敬的单位领导:

您好，在这里，我表达我对工作失职、疏于监管的无比愧疚心情。首先我作为一名局长，我的职责所在就是贯彻执行国家、省、市有关矿产资源管理的法律、法规和政策;组织制定全县土地资源管理配套政策措施，并组织实施和监督检查。

对于我在工作上的管理监督失职，我觉得很大程度上是由于我的主观方面疏忽，没有很好的履行职责所致。我这样的工作错误给领导以及整个当地国土资源局的工作形象上抹黑，造成的不良影响。

而我却在任职期间对于所辖范围内的土地资源疏于监测和监管，以至于在几年前当地的一些百姓在没有得到审批和没有办手续的情况下私自圈地建房，给当地的发展规划造成了一定程度的阻碍以及随之而来的一些麻烦。

在此，我向领导同志表示深深地歉意。并郑重地向您说一句:非常抱歉，我错了!我此等的工作管理监督失职，是我工作以来这么长犯下的较为严重的错误。错误的发生，充分地说明我在思想上、政治意识上存在严重欠缺，在监管方面上存在严重疏忽，在工作上怠慢。

工作任务书篇（5）

教育系统“创佳评差”竞赛活动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届六中全会精神，以科学发展观为统领，以建设社会主义核心价值体系为根本，扎实推进思想道德建设和校园文化建设，深入开展群众性精神文明创建活动，着力构建和谐校园，不断提高广大干部师生的文明素质，为继续完成“十一五”规划中有关教育的各项任务，为全面构建社会主义和谐社会，推进我省教育事业全面、协调、可持续发展，提供强大的精神支撑，营造良好的育人环境。

二、主要任务

（一）关于理论武装工作

1. 继续抓好《文选》的学习和宣传，不断把贯彻落实“三个代表”重要思想和十六届六中全会精神引向深入；认真学习科学发展观，引导干部师生深刻认识科学发展观的重大意义、理论内涵、精神实质和实践要求；全面、准确、深入地学习宣传贯彻党的十七大精神，推动兴起学习贯彻党的十七大精神的热潮。学好用好《行政许可法》、《教育法》、《教师法》和新修订的《义务教育法》等指导教育改革发展的一系列政策法规文件。

2. 加强和改进党委（党组）中心组学习，不断完善理论学习制度。扎实推进党员干部特别是学校党政负责同志的理论学习。各级领导干部和学校负责同志要在自身学好的同时，指导好本部门本单位的理论学习，要制定规划、形成制度、完善措施，提出要求。要根据形势需要不断更新学习内容、创新学习形式，引导广大干部师生进一步增强学习的自觉性，更好地用党的理论创新成果析事明理、解疑释惑、统一思想。

3. 要引导广大干部师生把理论学习同提高思想认识结合起来，同提高教育行政能力结合起来，同提高教书育人水平结合起来，同提高学习科学文化知识的自觉性结合起来，大力弘扬理论联系实际的学风，促进广大干部师生在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫。

（二）关于思想道德建设工作

1. 继续贯彻落实中央8号文件精神和教育部、省委的《实施意见》，把中小学生思想道德教育不断引向深入。

2. 加强德育课教学，将德育渗透到各个学科教学之中；改革课程设置、教材和教学方法，减轻中小学生课业负担；建立健全符合素质教育要求的学生综合素质和学校教育质量考核评价体系。

3. 积极开展课外文化、体育、科普课余兴趣小组、公益劳动等多种形式的德育实践活动；进一步抓好青少年校外活动场所的建设和管理工作，充分发挥校外活动场所的育人功能，积极营造有利于未成年人思想道德建设的社会氛围，认真落实好省委为未成年人办的10件实事中教育部门牵头承办的工作任务。

4. 围绕《公民道德建设实施纲要》的贯彻落实，认真组织好第五个“公民道德宣传日”活动。以诚信教育为重点，深入开展社会主义荣辱观教育，广泛普及20字公民基本道德规范。

5. 加强心理健康教育，培养学生良好的心理品质。中小学要开设心理健康教育课程，配备专兼职心理健康教育教师，建立心理健康咨询室、咨询网络。各市区要开展心理健康教育师资队伍培训工作。

6. 围绕纪念香港回归10周年、中国人民建军80周年，以及迎接2008北京奥运会，精心组织形式多样的宣传教育活动，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

7. 按照《陕西省中小学教师职业道德建设评估办法》和《评估标准》的要求，深入开展师德自查活动，进一步加强教师职业道德和职业精神教育，不断提高教师以身作则和教书育人的自觉性。

8. 引导青少年正确使用网络，文明上网，积极开展网络道德和政策法规教育，加强机构监管和监督，营造文明健康的网络环境。

9. 中小学要强化法制教育课教学，深化完善聘任法制副校长和法制辅导员工作；实施“为了明天――预防青少年违法犯罪工程”；开展“知心律师进校园”等丰富多彩的法制宣传教育活动。

（三）关于创建“文明校园”与构建和谐校园工作

1. 继续加大“文明校园”创建力度，在确保质量的前提下，创建重心向农村学校、边远山区学校转移，创建步伐向职业学校、民办学校推进，使越来越多的农村学校、职业学校和民办学校通过积极开展创建活动，跻身于“文明校园”行列，成为基层学校精神文明建设的示范点，成为建设社会主义新农村的辐射源。

2. 创建文明校园活动要以实施素质教育为基础，以创建文明班级、文明宿舍、文明科室等活动为载体，提高校园文明程度和师生文明素质。

3. 建设校园文化是文明校园的重要内容，要努力建设体现正确办学方向，具有浓郁学校特色，广大师生喜闻乐见的校园文化。当前特别要重视廉洁教育、廉洁文化进校园工作，要按照有关要求制定教育活动方案，积极开展多种形式的廉洁文化教育活动，为学生成长成才创造良好的文化环境。

4. 构建和谐校园是构建和谐社会主义的必然要求，是文明校园创建活动的丰富和发展，重在倡导和谐理念、培育和谐精神，要按照社会主义和谐社会的内涵要求结合基础教育改革发展的新趋势新特点，把文明创建与和谐创建结合起来，以文明创建为基础，以和谐创建为目标，努力构建和谐校园。

5. 在构建和谐校园中要统一思想，提高认识，加大宣传力度，发挥激励作用。各学校要通过校报、校园网、广播、宣传栏等媒体形成良好的舆论环境，通过评优、表彰等措施，以先进集体和个人的示范作用来激励、带动全校师生积极投身和谐校园的建设之中。

6. 各级教育行政部门和学校要加强对构建和谐校园工作的领导，要制定规划，完善措施，形成制度。通过制度与机制使和谐校园建设规范科学、深入持久。

7. 认真做好家庭贫困学生的助学工作。充分利用和拓展各种资助渠道，千方百计解决好贫困学生学习和生活问题。继续配合当地文明办做好“西部开发助学工程”受助大学生和高中“宏志班”的资格认定、招生及相关管理工作。

（四）关于稳定安全工作

1. 按照省委教育工委、省教育厅2007年下达的安全防事故责任书要求，结合各地实际，层层明确目标、落实责任。

2. 进一步落实稳定工作责任追究制，建立起横向到边、纵向到底的责任体系；建立健全矛盾纠纷排查调处机制，定期召开稳定工作例会，分析形势，查摆并解决问题，做到抓早抓小抓苗头，把问题解决在萌芽状态。

3. 把解决干部师生中存在的困难和问题作为维护教育稳定的头等大事来抓，切实为他们办实事好事，创造良好的工作、学习和生活环境。

4. 深入开展“学习科学，反对”宣传教育活动，做好与“”等组织的长期斗争，防止和抵御西方敌对势力和境外的渗透活动。

5. 以加强校园及周边环境综合治理为重点，大力开展“安全文明校园”创建活动；加强安全教育工作，认真抓好“安全教育周”、“安全教育日”活动，着力抓好安全教育进教学计划、进教材、进课堂工作，切实提高广大师生的安全意识和自我防范能力。

6. 全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，不断营造稳定、安全、文明、和谐的育人氛围。

（五）关于行风建设工作

1. 继续加大治理教育乱收费的工作力度。以办好人民满意的教育为出发点，采取切实措施，坚决纠正各种形式的乱收费。坚持“标本兼治、综合治理，重在治本”和“谁主管、谁负责”的原则，坚持教育、制度、监督并重，建立健全治理教育乱收费体系，努力构建治理教育乱收费的长效机制。

2. 进一步加强机关作风建设，认真贯彻《公务员法》、《行政许可法》，全面落实中共中央《2006-2010年全国干部教育培训规划》精神，加强教育行政机关干部队伍建设，推动“学习型、落实型、服务型”机关创建活动向纵深发展。积极推选优质规范服务承诺制、行政执法公示制，完善便民措施，建立健全职业道德规范和岗位职责。继续开展“做人民满意公务员”、“创建文明机关、和谐机关、争当优秀公务员”活动。

3. 深入开展廉洁自律教育，加强廉政建设。要认真学习贯彻总书记在中纪委第七次全会上的讲话精神，全面落实党风廉政责任制，加大源头治理力度。建立健全符合教育系统特点的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，提高各级领导干部廉洁自律的自觉性。健全学校收支、预算、审计等各项制度，切实加强对学校收费、基建工程、物资采购、后勤等项工作的检查与监督。

三、工作要求

各市区教育局要按照上述工作任务要求，认真开展精神文明建设“创佳评差”竞赛活动，加强领导，健全机制，完善措施，扎实工作，注重创新，把“创佳评差”工作任务层层分解，落实到基层。同时要加强督促检查，保证2007年各项目标任务按期完成。

各市区于6月中旬报前半年工作总结，11月底报全年工作总结，并参加全省普教系统的交流汇报联评会议，年内省委教育工委、省教育厅将不定期对各市区进行随机检查，年终统一考评，凡荣获省委、省政府和教育工委、教育厅授予“最佳单位”和“文明校园”称号者，本单位原则上应一次性发给干部职工一个月工资的奖金，以示鼓励。

本任务书经由省委教育工委、省教育厅领导同各市区教育局负责人签字后生效。

工作任务书篇（6）

乙 方：___________

签订日期：_____年_____月_____日

北京市劳动和社会保障局监制

根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和有关法律、法规,甲乙双方经平等自愿、协商一致签订本合同,共同遵守本合同所列条款。

一、劳动合同双方当事人基本情况

第一条 甲方

法定代表人（主要负责人）或委托人：__________

注册地址 ：__________________________

经营地址 ：__________________________

第二条 乙方：_________ 性别 ：____________

户籍类型（非农业、农业）

居民身份证号码 ：___________________________

或者其他有效证件名称 ：____________ 证件号码 ：________________

在甲方工作起始时间 ：_____年_____月_____日

家庭住址：______________________ 邮政编码：_________

在京居住地址：______________ 邮政编码：_________

户口所在地：______省（市） _____区（县） __________街道（乡镇）

二、劳动合同期限

第三条 本合同为以完成一定工作任务为期限的劳动合同。

本合同于________年______月____日生效，其中试用期至_______年____月____日止。本合同于____年 ____月____日终止。

三、工作内容和工作地点

第四条 乙方同意根据甲方工作需要，担任___________岗位(工种)工作。

第五条 根据甲方的岗位（工种）作业特点，乙方的工作区域或工作地点为 : __________________

第六条 乙方工作应达到 ___________________________标准。

四、工作时间和休息休假

第七条 甲方安排乙方执行____________工时制度。

执行标准工时制度的，乙方每天工作时间不超过8小时，每周工作不超过40小时。每周休息日为 _______甲方安排乙方执行综合计算工时工作制度或者不定时工作制度的，应当事先取得劳动行政部门特殊工时制度的行政许可决定。

第八条 甲方对乙方实行的休假制度有___________________

五、劳动报酬

第九条 甲方每月______日前以货币形式支付乙方工资，月工资为 ______元或按 ___________执行。

乙方在试用期期间的工资为 _______元。

甲乙双方对工资的其他约定 ____________________________

第十条 甲方生产工作任务不足使乙方待工的，甲方支付乙方的月生活费为____元或按______执行。

六、社会保险及其他保险福利待遇

第十一条 甲乙双方按国家和北京市的规定参加社会保险。甲方为乙方办理有关社会保险手续，并承担相应社会保险义务。

第十二条 乙方患病或非因工负伤的医疗待遇按国家、北京市有关规定执行。甲方按___________支付乙方病假工资。

第十三条 乙方患职业病或因工负伤的待遇按国家和北京市的有关规定执行。

第十四条 甲方为乙方提供以下福利待遇 ________________________________

七、劳动保护、劳动条件和职业危害防护

第十五条 甲方根据生产岗位的需要，按照国家有关劳动安全、卫生的规定为乙方配备必要的安全防护措施，发放必要的劳动保护用品。

第十六条 甲方根据国家有关法律、法规，建立安全生产制度；乙方应当严格遵守甲方的劳动安全制度，严禁违章作业，防止劳动过程中的事故，减少职业危害。

第十七条 甲方应当建立、健全职业病防治责任制度，加强对职业病防治的管理，提高职业病防治水平。

八、劳动合同的解除、终止和经济补偿

第十八条 甲乙双方解除、终止、续订劳动合同应当依照《中华人民共和国劳动合同法》和国家及北京市有关规定执行。

第十九条 甲方应当在解除或者终止本合同时，为乙方出具解除或者终止劳动合同的证明，并在十五日内为乙方办理档案和社会保险关系转移手续。

第二十条 乙方应当按照双方约定，办理工作交接。应当支付经济补偿的，在办

结工作交接时支付。 九、当事人约定的其他内容

第二十一条 甲乙双方约定本合同增加以下内容：____________________________________

十、劳动争议处理及其它

第二十二条 双方因履行本合同发生争议，当事人可以向甲方劳动争议调解委员会申请调解；调解不成的，可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

第二十三条 本合同的附件如下： _________________________________________

第二十四条 本合同未尽事宜或与今后国家、北京市有关规定相悖的，按有关规定执行。

第二十五条 本合同一式两份，甲乙双方各执一份。

甲方______________________（公 章）

乙方__________________（签字或盖章）

法定代表人（主要负责人）或委托人

______________________（签字或盖章）

签订日期： ______年______月________日

劳动合同变更书

经甲乙双方平等自愿、协商同意，对本合同做以下变更：

甲方 （盖 章） 乙方 （签字或盖章）

法定代表人或委托人（签字或盖章）

年 月 日

附：

一、本合同书可作为用人单位与职工签订劳动合同时使用。

二、用人单位与职工使用本合同书签订劳动合同时，凡需要双方协商约定的内容，协商一致后填写在相应的空格内。签订劳动合同，甲方应加盖公章；法定代表人或主要负责人应本人签字或盖章。

三、经当事人双方协商需要增加的条款，在本合同书中第二十一条中写明。

四、当事人约定的其他内容，劳动合同的变更等内容在本合同内填写不下时，可另附纸。

工作任务书篇（7）

（一）落实工作责任，抓好从严治党

认真贯彻省总机关党委和公司党委重大决策部署，把党建工作为工作首要任务。结合两个部门工作实际情况制定工作计划，认真落实。严格做好公司纪委相关要求。

（二）加强理论学习，提高认识和能力素养

加强集中学习，倡导自主学习，上半年集中学习7次，集中上党课3次，加强支部党员的党性教育。

（三）推进党建工作标准化规范化建设。

按照《关于全面推进省总工会机关党支部标准化规范化建设工作的通知》要求，对党支部工作进行全面梳理、分析研判、客观评估。建立情况问题清单，全力整改。

（四）存在的问题和不足

1.支部的标准化规范化建设有待进一步完善。

2.党务工作能力还有待进一步提高。

（五）下半年主要工作

1.加强政治学习

2.深入落实支部标准化规范化建设

二、综合办部门业务总结

1.做好公司制度梳理、修订和完善。

2配合网络部、资产部等业务部门做好平台推广和业务拓展相关综合工作。

3组织安全生产培训及业务考试。

4.浑南防水维修工程跟进，沟通解决相关工作。

5.做好党委会、董事会召开相关工作。

6.做好信访接待，诉求的协调转办。

下一步工作重点

工作任务书篇（8）

【正文】

踏实的足印，执著的精神，奉献的情怀，是遂昌县妙高街道东峰村党支部书记、村委会主任雷文彬的真实写照。

作为一名基层党员干部，雷文彬始终保持着对本职工作的无限热情，对群众工作的情深意长，赢得了东峰村民的点赞，先后获评浙江省“千名好支书”、浙江省担当作为好支书、浙江省优秀党务工作者。

工作任务书篇（9）

【正文】

社区党总支部书记、居委会主任优秀党务工作者先进事迹材料

钟丽梅，现任龙门县龙城街道城东社区党总支部书记、居委会主任。因工作表现突出，她获得了“龙门县优秀共产党员”“龙门县优秀战疫志愿者”“惠州市群防群治工作先进个人”等荣誉称号。今年“七一”前夕，她还获得了“惠州市优秀党务工作者”荣誉称号。

心系群众

带头发挥党员先锋模范作用

“在这特殊时期，大家心里都有顾虑，关键时刻，处在社区一线，我身为共产党员，更要挺身而出！”2020年初，在抗击新冠肺炎疫情工作中，钟丽梅这样说，也是这样做的。

城东社区是商品楼最多的区域，辖区人口流动性大，且人口众多。对于社区来说，要在这种条件下做好防疫工作，无疑是一个巨大的挑战。但钟丽梅没有退缩，危难关头豁得出去，带头发挥党员先锋模范作用和带动社区作用，联合驻村民警和医生做好“三人小组”疫情防控工作，筑牢基层防疫战线。

“我敲开的不仅仅是群众的家门，更是打开了他们的心门。我们要把党和政府的关怀送到群众心里。”钟丽梅说。在疫情期间，有居家隔离的居民打电话向她求助，家里没有米和油了，听后，她二话不说就从自己家的厨房，拿出米和油，与小区保安一起送到隔离人员家里。社区防疫工作总会遇到些困难，对于一些不配合的居民，她耐心细致地解释，告知居民疫情防控的严峻性和有关安全防护知识，安抚好居民的情绪。

钟丽梅清楚地知道，为打赢这场疫情阻击战，仅靠一方面力量还是不够的，必须要发动群众广泛参与，达到群防群控的成效。几个月以来，她带领社区干部向居民发放防疫宣传资料，在微信群宣传疫情防控知识，引导居民不信谣、不传谣、不造谣。钟丽梅在疫情防控工作中的辛劳付出，也收到了回报，她被龙门县文明办评为“优秀战疫志愿者”。

整合力量

推动全社会参与平安创建

随着居民对美好生活向往需求的增加和自我管理意识的增强，县城各个小区的业主对社区业主委员会提出了更高的工作要求。而社区业主委员会作为社区治理的重要主体和平台，面对业主的合理需求，钟丽梅总是尽自己最大的能力去满足、调解。

近几年，龙城街道星晖南湾、金河湾、惠群居、水泥厂宿舍等小区业主提出了要参与业委会选举、物业选聘和小区相关工程等事项。在由龙城街道办牵头、城东社区负责、房管部门监督、派出所维稳的几方努力下，钟丽梅推动完成了业委会的选举和物业的选聘工作及老旧小区微改造工程等工作。

此外，钟丽梅还领导社区居委会干部积极推进“平安社区”“平安小区”“平安家庭”创建活动，推动全社会参与平安创建工作。

务实苦干

工作任务书篇（10）

首先，要认清使命任务，端正工作态度。党的报告将“坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一”作为发展社会主义民主政治的首要战略任务，鲜明揭示了我国社会主义政治制度的本质属性。因此，新形势下人大工作的基础性、战略性工作就是始终坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一，按照总结、继承、完善、提高的原则，不断推进人民代表大会制度理论和实践创新，从制度上保证党领导人民有效治理国家，有效维护国家统一、民族团结和社会稳定，充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性，进而实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中华民族伟大复兴的中国梦。

人大工作的基础性、战略性工作就是人大宣传思想工作的基础性、战略性工作。各级人大要充分认识到新形势下做好宣传思想工作的必要性和紧迫性，不断拓宽宣传渠道，加大宣传力度，全方位、多层次、多角度地展现人大工作全貌，积极为人大工作的创新发展营造良好舆论氛围，有效推动社会主义民主政治不断完善发展。作为人大宣传思想工作的具体执行者们，更应当端正态度，提高工作责任心，用决心、恒心、用心扎扎实实把本职工作做好。

其次，要理清工作思路，创新工作方法。人大工作的关键处、要害处就是人大宣传思想工作的关键处、要害处。人大宣传工作作为客观展现人大工作的一种形式，作为推动人大工作不断创新进步的一种手段，决定了人大宣传思想工作的关键处、要害处就是人大及其人大常委会的法定职责，即党委重大决策部署的贯彻落实、人民代表大会制度的完善发展、法律法规在本行政区域内的贯彻执行、人大代表议案建议落实、对“一府一委两院”的依法监督、本行政区域重大事项的讨论决定、闭会期间人大代表履职尽责情况等。

广大人大宣传员肩负着向社会“推介”人大工作的重要使命。如何将法律性、专业性、程序性都很强的人大工作，通过深入浅出、鲜明生动的形式展现给人民群众是对广大宣传员的巨大考验。人大宣传员要擅于使用新兴媒介，综合运用文字、视频、照片、音频等多种表现形式，熟练掌握各种体裁的写作技巧，从不同角度、深度、广度去挖掘人大工作的关键处、要害处，使人大宣传思想工作真实鲜活，富有价值，人民群众喜闻乐见。