高校“绿色”教育中的马克思主义生态哲学探析

摘要：人与自然的关系是马克思主义生态学的基本问题,“绿色”教育是近几年高校探索生态文明建设领域的理论前沿。梳理和阐释马克思主义生态观的理论主张及内涵,从整体上把握“绿色”教育在高校生态文明建设中的立场和价值,厘清大学生对人、自然与社会三者之间关系的认识和统一。从马克思主义生态哲学视阈剖析高校“绿色”教育,表征着高校生态文明建设认识上的新突破、理论上的新发展和实践上的新举措。

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