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《福建信息技术教育》杂志核心信息
主管单位：福建省教育厅
主办单位：福建信息职业技术学院
出版周期：季刊
影响因子：，综合影响因子0.368421。
《福建信息技术教育》杂志在全国影响力巨大，创刊于2005年，公开发行的季刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：教育教学、台湾职业教育研究、研究探讨、技术应用、院校管理、教学探讨、社科园地、台湾地区专家约稿、闽台技职教育研究、课程改革、实践探索等。注重教育实践与理论研究相结合，刊载了大量的教育实践案例、教学研究经验和理论研究成果。杂志内容涵盖了信息技术在幼儿教育、基础教育、高等教育等各个教育阶段的应用，以及教育技术、在线教育、电子资源建设等相关领域的研究成果。该杂志在教育界享有较高的声誉和影响力，为福建省信息技术教育的创新和推广提供了重要的学术支持。
该杂志的作者团队由福建省内外的教育工作者、信息技术专家、学者和研究人员组成。他们通过对实际教学场景的观察和研究，分享信息技术在教育中的最新应用和教学经验，为福建省的教师和教育工作者提供实用的教学指导和方法探索。注重学术研究的深度和质量，杂志内容包括教育案例研究、教育技术研究、教育政策分析、教学方法论等。同时，该杂志也关注信息技术教育领域的学术交流和合作，每年举办学术研讨会和教师培训班，促进教育界的学术交流和经验分享。读者可以了解到福建省信息技术教育领域的最新动态和经验分享。无论是从事教育教学的教师，还是关注信息技术在教育中应用的人群，都能从中获得丰富的教学灵感和教育发展的思路。同时，该杂志为教育界的学者和研究人员提供了一个展示研究成果、分享教学经验的平台，推进福建省信息技术教育的创新和进步。
该杂志作为一本具有较高学术价值的教育类期刊，被多个权威数据库收录。如维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这些收录情况充分体现了《福建信息技术教育》杂志在学术界的影响力和认可度。
