当代教育理论与实践杂志收稿方向有哪些？

《当代教育理论与实践》杂志的收稿方向主要包括：基础教育研究、教育教学改革、教育管理研究、思想政治教育、研究生教育、教师专业发展、比较教育研究等。

该杂志收稿方向广泛，涵盖了教育的多个重要领域和前沿话题，为教育工作者和研究者提供了一个交流和分享学术成果的重要平台。

《当代教育理论与实践》杂志投稿要求

（1）稿件须有标题、作者姓名、内容摘要、关键词。

（2）摘要尽量写成报道性摘要，阐明研究的目的、方法、结果和结论；应具有独立性和自明性（不少于150个汉字）。

（3）引用的图表必须注明资料来源，格式参照参考文献的格式。详情见《GB/T 7714-2015信息与文献 参考文献著录规则》。

（4）凡刊载于本刊文稿的著作权，均由本刊与作者共同享有。

（5）文稿中表和图力求精简，设计正确、合理、易懂。表式为三线表，栏头左上角不用斜线；表内尽可能不用或少用标点符号；上下行数字对齐；表内“±”号上下对齐，左右各空1格；表注依次用右上标a、b、c、d。

《当代教育理论与实践》杂志是由湖南省教育厅主管和湖南科技大学主办的学术理论期刊，创刊于2009年，国内外公开发行，国际刊号ISSN为1674-5884，国内刊号CN为43-1492/G4，该杂志级别为省级期刊，预计审稿周期为1个月内。

该杂志在学术界具有较高的影响力，多次获得国内外权威奖项，如中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）等。

在收录方面，《当代教育理论与实践》杂志被多个知名数据库收录，包括：知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，在教育领域具有较高的学术价值和影响力，是教育研究者和实践者的重要参考刊物。