基于微信公众号的高校英语交互学习教学平台的构建研究

作者:田苗

摘要:微时代的到来,以微信公众号为主要代表的自媒体,逐渐成为人们交流沟通与信息传播的重要工具。借助微信公众号的优势,将其引入到高校英语交互学习教学平台中,不仅激发大学生对英语课程的兴趣和认知,还能满足大学生多元化的视听说学习的需求。本文以微信公众号为辅助手段,构建高校英语交互学习平台,打造更高效的英语课堂教育新模式。并提出相应的教学策略新方法,进一步提升学生的英语学习效果。

分类:
  • 期刊
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  • 自然科学与工程技术
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  • 工程科技II
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  • 综合科技B类综合
收录:
  • 维普收录(中)
  • 上海图书馆馆藏
  • 国家图书馆馆藏
  • 万方收录(中)
  • 知网收录(中)
关键词:
  • 大学英语
  • 微信公众号
  • 高校
  • 交互学习平台
  • 移动学习

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:长春大学学报

期刊级别:省级期刊

期刊人气:7784

杂志介绍:
主管单位:吉林省教育厅
主办单位:长春大学
出版地方:吉林
快捷分类:教育
国际刊号:1009-3907
国内刊号:22-1283/G4
邮发代号:
创刊时间:1991
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
复合影响因子:0.68
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