以切线为背景命制导数试题

作者:范银萍; 陆学政

摘要:研究高考试卷,一个颇有意思的问题是:某道试题究竟是如何命制出来的?虽然基于保密性的要求,我们无从知晓命题者原始的、细致入微的构思过程,但是完全可以尝试对一道试题的命制思路进行揣测、剖析,以期从某个角度揭开高考题的"神秘面纱".

分类:
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  • 基础科学综合
收录:
  • 维普收录(中)
  • 知网收录(中)
  • 上海图书馆馆藏
  • 国家图书馆馆藏
关键词:
  • 切线
  • 命题者
  • 构思过程
  • 解题教学
  • 函数
  • 导数
  • 不等式
  • 面纱
  • 恒成立
  • 单调递增

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:中小学数学

期刊级别:部级期刊

期刊人气:10705

杂志介绍:
主管单位:教育部
主办单位:中国教育学会
出版地方:北京
快捷分类:教育
国际刊号:2095-4832
国内刊号:10-1085/O1
邮发代号:2-221
创刊时间:2008
发行周期:月刊
期刊开本:B5
下单时间:1个月内
综合影响因子:0.05