摘要:随着新一轮课程的改革到来,教学理念、学习方式发生了重大改变,为了更好地适应新课程的改革,笔者在本文中阐述了高中化学教学中实施自主探究学习的理论基础、自主学习的教学程序,以及在实施自主探究学习时几点注意,并结合实际案例加以说明。笔者认为,这有可能对现阶段高中化学教学改革有一定的借鉴作用。
简介:《中小学教学研究》杂志在全国影响力巨大,创刊于2000年,公开发行的双月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:学科教学、教育论坛、能力培养、创新教育、教学心理健康教育、多媒体教学等。
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